期中自主提优练-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学应用题解题高手(人教版·新教材)

2026-08-12
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·应用题解题高手
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59181818.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

视 期中自主提优练 讲答案 改+错题本 3建议用时:30分钟满分:100分 【.一辆公交车上有一些乘客,到站后下去了16人,又上来了23人,现在车上有乘客 35人,原来车上有乘客多少人?(共10分) 2,食堂运来3吨煤,每天烧35千克,已经烧了6天,还剩多少千克?(共10分) 3.欢欢一家人开车从家出发去西湖旅游,平均每小时行驶115千米,行驶了3个小时, 离目的地还有72千米,欢欢家距离西湖有多远?(共10分) 4.新情境劳动实践劳动不仅能培养学生的生活自理能力和劳动技能,还能通过劳动 实践磨炼意志,锻炼品行,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。劳动课 上,老师带领三(1)班的学生来到劳动实践基地种菜,班上有25名男生,比女生多6 人,三(1)班每名学生种了3棵辣椒苗。(共30分) (1)三(1)班有多少人? (2)全班一共种了多少棵辣椒苗? 28 期中自主提优练 5.河边种了36棵杨树,种的柳树的棵数是杨树的3倍,河边种了杨树和柳树共多少 棵?(共10分) 6.把一根彩带对折2次,每段长3分米,捆扎礼物盒用去了35厘米,这根彩带还剩多 少厘米?(共20分) 7.为庆祝元旦,同学们用气球布置教室,红气球有72个,蓝气球有40个,每8个气球 扎成一束,红气球比蓝气球多扎多少束?(共10分) 挑贴战附加题(共10分,不计入总分) 三(2)班同学去游乐园划船玩,如果租5条船,就有13人没有座位;如果租8条船,就 多出了5个座位,每条船坐几人?三(2)班有多少人? 自我评价 月日星期一 做对一题,用时一分 29实验班应用题解题高手三年级上RM小Y 3.把87个看成90个,87<90。 90×8=720(个)87×8<720 200×4=800(个) 720<800,这些气球够了。 《提示先估算出需要的气球个数,再和 总个数进行对比。 易错题特训 1.237×5=1185(个) 急提示每小时加工的零件个数X时间: =总个数 2.360×6=2160(元) 。提示求360的6倍是多少,用乘法。 3.50×2=100(米)100×3=300(米) 提示游一个来回也就是游了50X2 =100(米)。 典型题特训 年龄问题 1.37-12=25(岁) 25÷(6-1)=5(岁) 12-5=7(年) 。提示妈妈比淘淘大25岁,多了6一1 =5倍,一倍就是25÷5=5(岁),当淘 淘5岁的时候,妈妈的年龄是他的6 倍,因为淘淘现在是12岁,所以7年 前妈妈的年龄是他的6倍。 2.61-7=54(岁) 54÷(7-1)=9(岁) 9-7=2(年) 提示爷爷比欢欢大54岁,多了7一1 =6倍,1倍量就是54÷6=9(岁)。因 此当欢欢9岁的时候,爷爷的年龄是 他的7倍,即2年后爷爷的年龄是欢 66 欢的7倍。 3. 65-9=56(岁) 56÷(8-1)=8(岁) 8×8=64(岁) 意提示根据年龄差不变的特,点,求出当 聪聪8岁时,奶奶的年龄是他的8倍, 此时,奶奶64岁。 期中自主检测 35-23+16=28(人) 《提示用现有人数减去上车的人数,再 加上下车的人数就是原来的人数。 2.3吨=3000千克 35×6=210(千克) 3000-210=2790(千克) 。提示用煤的总质量减去用去的质量 就是还剩的质量。 3 ,115×3+72=417(千米) 意提示已行驶的路程十剩下的路程= 总路程 4.(1)25-6+25=44(人) (2)3×44=132(棵) 意提示(1)男生人数十女生人数=总人 数。(2)每人栽种的辣椒苗棵数X全 班总人数=总棵数 5 36×3+36=144(棵) 。提示先求出柳树的棵数,再求杨树和 柳树一共的棵数。 3×(2×2)=12(分米) 12分米=120厘米 120一35=85(厘米) 意提示对折两次就相当于把彩带平均 分成了4份。 7.72÷8-40÷8=4(束) 或(72-40)÷8=4(束) 意提示可以先分别求出红气球和蓝气 球各扎了几束,再解答。 挑贴战附加题 (13十5)÷(8-5)=6(人) 6×5+13=43(人) 《提示第二次比第一次多租3条船,就多 了13十5=18(个)座位,先求出每条船坐 18÷3=6(人),再求出总人数 数字编码 编制数字编码 1.我知道明明是红星二小六年级五班的 学生,学号是12,乐乐的编号是 32436。 《提示根据题意可知,学生编号的第一 位表示第几小学、第二位表示年级,第 三位表示班级,最后两位表示班级里 的学号。 2.王叔叔是2025年3月21号入院的,住 在内科的22号病床。 提示根据题意可知,前四位表示入院 年份,第五、第六位表示入院月份,第 七、第八位表示入院日期,后面两位是 病床号。 3.明明是四年级三班的学生,班级序号 是16,他和聪聪不在同一所学校。 ●提示根据前四位可以得出年级,根据:3 参考答案与提示 第七、第八位可以得出班级,根据最后 两位可以得出班级序号。 五线和角 练习1认识线段、射线、直线 画图略 线段的特征:有两个端点,可以度量长 度。(有始有终) 射线的特征:有一个端点,可以向一端 无限延伸。(有始无终) 直线的特征:没有端点,可以向两端无 限延伸。(无始无终) 意提示根据线段、射线、直线的特征作 答。 6种(分别是1、3、4、6、7、10厘米) 意提示数一数有几条线段。 有3种走法,走中间这条路最近,因为 两点间所有连线中线段最短。 急提示根据“两,点间所有连线中线段最 短”判断即可。 测量得出欢欢家距离超市200米,超 市距离学校300米。 200+200+200+300=900(米) 。提示要注意加上欢欢家到超市往返 的路程。 练习2用圆规比较线段长短 画图略。提示连接希望小学与王师 傅的位置,即连成一条线段。 =《提示圆规不仅能画圆,还具有量 等长线段的功能。 (1)10 67

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