一 分类与整理-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学应用题解题高手（人教版·新教材）

分类与整理 练习1分类与整理(1) 能力达标S 1先分一分，再涂一涂。 △ △◇O△ △□ 2. 把下面的水果分类。 oso60四s四60四℃ (1)按水果的种类分一分， (2)哪种水果最多？哪种最少？ 在下面涂一涂。 思维冲浪 3. 小猴、小兔和小熊在森林里玩了一天后，需要整理他们的玩具。请根据 下面的信息帮他们分类并回答问题。 玩具有：4个皮球(2个红色、1个黄色、1个蓝色)，3个玩偶(1个红色、 2个绿色)，5辆玩具小汽车(3辆蓝色、2辆黄色)。 (1)按玩具颜色分类：红色玩具有()个，黄色玩具有( )个，蓝色 玩具有( )个，绿色玩具有()个；按玩具种类分类：皮球有 ( )个，玩偶有()个，玩具小汽车有( )辆。 (2)按玩具颜色分，( )色的玩具最多；②思路发射站 按玩具种类分，( )的数量最少。 分类整理时注意要做到不重 复、不遗漏。 自我评价 月日星期 做对题，用时一分 1 实验班应用题解题高手二年级上RMUY 练习2分类与整理(2) 能力达标 新情境运动会为切实推动全国学生阳光体育运动的 的体质，提高学生的运动水平，某小学举办了全校运动会。请你根据下图 里学生的性别和学生参加的运动项目整理人数。 性别 男生 女生 项目 踢足球 踢毽子 人数 人数 2.先算一算，再将算式分一分。 20-7= 6+7= 14-1= 5+5= 12-2= 9+4= 14-4= 3+7= 16-3= 4+6= (1)按( )分成两组。 (2)按( )分成两组。 数量 数量 思维冲浪N 3新考法规律探究先找规律，把括号中缺少的图形补充完整，再按照不同的 标准进行分类。 O○OOOO△△△△△△△△△)277222 □( 数量 思路发射站 先观察图形找到规律，再进行 数量 分类。 2 自我评价 月日星期一做对题，用时一分 分类与整理 练习3分类与整理(3) 能力达标NS 给下面的物品分类。 ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ 类别 食物 电器 服装 序号 2.根据下面的卡片，分一分。 (1)先根据卡片的形状进行分类，再把结果记录在下表中。 形状 圆 正方形 张数 (2)上面的分类结果还可以根据卡片上的( )继续分。 思维冲浪 3.分类整理小能手。 (1)按卡片的形状分一分。 形状 张数 (2)把上面的分类结果按卡片上的内容再继续分一分。 形状 口 O ②思路发射站 内容 男孩 女孩 男孩 女孩 二次分类是把第一次的分类结 果进行再分类。 张数 自我评价 月日星期一 做对题，用时一分 3 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 免井答案 高频易错 认清常错陷阱，拒绝大意失分 皇.按照给定的标准进行分类。 >避免重复计数或漏裁。 性别 男 女 类别 站着的 蹲着的 人数 人数 2.下图有( )种水果，( )种蔬菜。 经典易错 直击典型误区，扫除解题障碍 3 (1)按照车的种类分一分。 类别 自行车 电动车 小轿车 卡车 数量 (2)如果分成两类，那么可以怎么分？ 4 自我评价 月日星期 做对题，用时分参考答案 一分类与整理 练习1分类与整理(1) 1。画图略 提示根据图形的形状，分别数一 数每种形状各有多少个，然后按统 计结果涂色即可。 2.(1)画图略意提示橘子涂5个，草 莓涂3个，梨涂2个，西瓜涂3个。 (2)橘子最多，梨最少。 。提示通过比较每种水果的数量， 可知橘子最多，梨最少。 3.(1)3342435 (2)蓝玩偶 意提示(1)明确分类标准：题目要求 先按玩具颜色分类，再按玩具种类 分类，因此需要分别整理玩具的颜 色属性和种类属性。按颜色分类： 将不同颜色的玩具（红、黄、蓝、绿） 从所有种类中挑出并计数；按种类 分类：直接根据玩具种类（皮球、 玩偶、玩具小汽车)分别统计即 可。(2)根据统计结果，找出数量 最多和最少的玩具颜色和玩具种 类，注意比较需在同一分类标准 与提示 下进行。 练习2分类与整理(2) 1.6345 。提示本题考查的是简单的分类。 首先根据性别分类，在题图中数一 数可知男生有6人，女生有3人； 再根据运动项目进行分类，数一数 可知参加踢足球项目的有4人，参 加踢键子项目的有5人。 2.131313101013 10 10 13 10 (1)得数 (2)加减法 得数13 10 加减法加法 减法 数量 5 5 数量 5 5 。提示本题考查的是简单的数据分 类能力。首先计算出每道算式的 得数，可以根据得数分为两组，也 可以根据算式是加法还是减法分 为两组。 3.□□ 颜色 蓝色 白色 红色 数量 10 14 18 55 实验班应用题解题高手 二年级上RMY 形状 圆 三角形 心形 正方形 数量 6 9 12 15 。提示通过观察可以发现，蓝色图 形是按“1个○、2个△、3个、4 个☐”的顺序排列的，题图中已经 给出2个☐，所以根据规律应在括 号里补上2个□。题目中已经给 出了分成三类和分成四类的表格， 观察发现按颜色分可分成三类：蓝 色图形有10个，白色图形有14 个，红色图形有18个；按形状分可 分成四类：圆有6个，三角形有9 个，心形有12个，正方形有15个。 练习3分类与整理(3) 1.③⑧ ①②④⑤⑥⑦ 。提示本题考查物品的分类，重点 在于根据物品的用途将其正确归 类为食物、电器与服装。 2.(1)55 (2)动物种类（答案不唯一） 《提示本题考查的是简单的分类。 (1)仔细观察可知，圆形卡片有： 5张，正方形卡片有5张；(2)答案 不唯一，可以根据卡片上的动物种 类分，也可以根据卡片上的动物颜 56 色分。 (1)76意提示分别数出正方形 和圆形卡片各有几张，填表即可。 (2)2542 《提示在(1)的结果上分别数出印 有男孩和女孩的卡片各有几张，填 表即可。 易错题特训 7658 《提示按照不同标准进行分类时， 为了防止重复计数或漏数的情况， 可以边数边做标记。 33《提示解决此类问题时，应 按照一定的顺序数出各类物品的 数量。 (1)2 224 (2) 类别 两轮车 四轮车 辆数 4 6 (分法不唯一) 。提示本题考查的是分类与整理， 需要根据一定的标准进行分类，并 能正确数出每类车的数量。(1)观 察图片，根据车的种类进行分类，数 出每类车的数量。自行车有2辆， 电动车有2辆，小轿车有2辆，卡 车有4辆。(2)分法不唯一，如：按 车轮的数量分一分，观察图片，两 轮车有4辆，四轮车有6辆。 二1~6的表内乘法 练习1乘法的初步认识(1) 1.(1)355551553 155乘3等于15 。提示每个框中有5个西红柿，有 3个框，写成加法算式是5+5+5= 15,写成乘法算式就是5×3=15， 读乘法算式时，要按照从左到右的 顺序读。 (2)4333331234 123乘4等于12 意提示每盘有3个桃子，共有4盘， 写成加法算式是3十3十3十3= 12,写成乘法算式就是3×4=12， 读乘法算式时，要按照从左到右的 顺序读。 2.②。提示根据题图可知，①中有 4盘粽子，每盘3个，可以用3×4 表示；②中有3盘粽子，每盘4个， 可以用4×3表示；③中有两个盘 子中的粽子是4个，一个盘子中的 粽子是5个，不能用4×3表示。 3 2252 222 25225 参考答案与提示 6×2=12 25522 22r25252 4×3=12 。提示本题考查的知识，点是乘法的 意义和乘法算式的变化。乘法是 求几个相同加数的和，可以通过改 变相同加数的个数和数值，列出不 同的乘法算式。 练习2乘法的初步认识(2) 1.(1)5+5+5=155×3=15 (2)3+3=63×2=6 悬提示已知每个灯笼里有5道灯 谜，共有3个灯笼，列加法算式是 5+5+5=15(道)，写成乘法算式 就是5×3=15（道）；已知每串糖 葫芦有三颗山楂，共有2串糖葫 芦，列加法算式是3十3=6（颗）， 写成乘法算式就是3×2=6（颗）。 2.5×4=20 2×6=12 4×3=12 《提示解题的关键是找准相同加数 和相同加数的个数。 3.加法算式：4+4+4=12（件） 57