第77卷 课程综合卷 《Access数据库应用操作》山东省（春季高考）《软件与应用技术类考纲百套卷》

编写说明：2027版山东省春季高考统一考试软件与应用技术类《考纲百套卷》，依据《软件与应用技术类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖三个部分，第一部分为知识训练卷，第二部分为专题训练卷，第三部分为课程综合卷。本专辑共85份试卷，其中知识训练卷48份、专题训练卷25份、课程综合卷12份。 本试卷是第77卷，为课程综合卷，按《Access数据库应用操作》课程综合范围和要求编写。具体内容为：数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体。 山东省春季高考统一考试 软件与应用技术类《考纲百套卷》 第77卷 课程综合卷——Access数据库应用操作 （考试时间：45分钟 满分：100分） 一、选择题（共25题，每题2分，共50分） 1．数据库的主要作用是（　　） A．按文件夹保存数据并分别管理文件 B．按结构组织数据并支持共享管理 C．把数据写入长文本并集中管理 D．只保存结果而不保留原始数据 【答案】B 【解析】数据库通过表等结构组织数据，支持多用户共享、查询和维护，而不是简单堆放文件。 2．在学校数据库中，“学号为S016的学生”属于（　　） A．一个属性名称 B．一个实体集 C．一种实体间联系 D．一个具体实体 【答案】D 【解析】带有具体学号并指向某一名学生的对象是具体实体；全部学生才构成实体集。 3．在学生实体中，“出生日期”更适合作为（　　） A．描述学生特征的属性 B．一名具体学生实体 C．全部学生组成的实体集 D．学生与课程之间的联系 【答案】A 【解析】出生日期描述学生对象的一个特征，因此属于属性，而不是实体或实体集。 4．“所有学生对象的集合”在概念模型中称为（　　） A．学生的一个属性 B．某名学生实体 C．学生实体集 D．学生和课程的联系 【答案】C 【解析】同类实体的集合称为实体集，所有学生对象共同构成学生实体集。 5．Classes和Students表中，一个ClassID对应多条Student记录，这表示（　　） A．一对一联系 B．一对多联系 C．多对多联系 D．无对应联系 【答案】B 【解析】一个ClassID对应多条学生记录，一条学生记录只对应一个ClassID，符合一对多联系。 6．Enrollment表同时保存StudentID和CourseID，通常用于表示（　　） A．学生与课程的多对多联系 B．学生与课程的一对一联系 C．学生与课程的一对多联系 D．学生与课程之间没有联系 【答案】A 【解析】学生可以选择多门课程，同一门课程也可被多名学生选择，因此是多对多联系。 7．关系数据模型主要把数据组织为（　　） A．用目录组织文件和文件夹 B．用段落组织图片和文字 C．用字符组织连续数据流 D．用表组织字段和记录 【答案】D 【解析】关系模型用表表示实体及联系，表由列表示的字段和行表示的记录组成。 8．在Access中，主要用于保存字段定义和记录数据的对象是（　　） A．查询 B．窗体 C．表 D．报表 【答案】C 【解析】表用于持久保存字段结构和记录；查询、窗体和报表分别承担数据筛选、交互和呈现等任务。 9．在Access中，按条件筛选并组合一个或多个数据源的对象是（　　） A．查询 B．表 C．窗体 D．宏 【答案】A 【解析】查询可以从一个或多个表中选择字段、设置条件、排序或汇总，并生成结果集。 10．希望让使用者通过界面逐条录入学生资料，适合使用（　　） A．表的设计视图 B．查询结果窗口 C．关系设计窗口 D．数据录入窗体 【答案】D 【解析】窗体提供面向使用者的录入和查看界面，适合逐条操作记录。 11．设计数据库时，首先应完成的工作是（　　） A．先录入全部历史记录再设计 B．先分析业务对象和数据需求 C．先设置窗体颜色和字体样式 D．先打印空白报表再建表 【答案】B 【解析】数据库设计应先明确业务对象、属性、联系和使用需求，再确定表结构和实现方式。 12．主键字段最基本的要求是（　　） A．允许多条记录使用同值 B．只保存较长说明文字 C．值唯一且不能为空 D．必须自动生成图片 【答案】C 【解析】主键用于唯一标识记录，不能重复，也不能为空。 13．在Access中建立表的字段名称、数据类型和字段属性，通常使用（　　） A．表的数据表视图 B．窗体布局视图 C．报表预览视图 D．表的设计视图 【答案】D 【解析】设计视图用于定义和修改字段结构、数据类型、主键及字段属性。 14．课程编号“DB-01A”参与表连接但不做数值运算，适合设置为（ ）数据类型 A．短文本数据类型 B．数字数据类型 C．日期/时间类型 D．货币数据类型 【答案】A 【解析】编号含有字母且不参与数值计算，应使用短文本保存，不能使用数字类型。 15．若StudentName字段必须填写，最直接的字段属性设置是（　　） A．允许空字符串设置为是 B．必填设置为是 C．默认值设置为空 D．小数位数设置为0 【答案】B 【解析】将必填属性设为是可以阻止新增记录时不填写StudentName。 16．为经常按StudentID查找记录而建立索引，主要可以（　　） A．改变字段的数据类型 B．自动补全缺失记录 C．提高查找和排序速度 D．替代表的主键约束 【答案】C 【解析】索引维护字段值与记录位置的检索结构，可提高查找和排序效率，但不能替代主键约束。 17．在Students.ClassID引用Classes.ClassID时，启用参照完整性主要为了（　　） A．检查外键是否对应有效班级 B．检查主键是否允许记录重复 C．检查字段是否保存为数字 D．检查查询是否显示全部字段 【答案】A 【解析】参照完整性要求外键值必须对应主表中的有效主键，避免产生无对应班级的学生记录。 18．按Score从高到低显示记录，属于（ ）操作 A．升序排序 B．条件筛选 C．字段分组 D．降序排序 【答案】D 【解析】从高到低是降序排序；排序改变显示顺序，不等于筛选记录。 19．只显示ClassID为C01且Score不低于80的记录，条件应体现为（　　） A．ClassID = 'C01' OR Score >= 80 B．ClassID <> 'C01' AND Score < 80 C．ClassID = 'C01' AND Score >= 80 D．ClassID = 'C01' AND Score <= 80 【答案】C 【解析】两个条件必须同时满足，因此使用AND；成绩条件是不低于80，即大于等于80。 20．查询姓名以“张”开头的学生，在Access默认通配符下可使用（　　） A．StudentName = '张' B．StudentName LIKE '张*' C．StudentName LIKE '*张' D．StudentName > '张' 【答案】B 【解析】Access常用*表示任意长度字符，LIKE '张*'可匹配以张开头的姓名。 21．查询运行时由使用者输入班级编号，这类查询适合设计为（ ）查询 A．追加查询 B．删除查询 C．生成表查询 D．参数查询 【答案】D 【解析】参数查询在运行时提示使用者输入条件值，适合班级编号等每次可能不同的筛选条件。 22．按ClassID分组并计算每个班平均成绩，通常需要使用（　　） A．GROUP BY和Avg函数 B．ORDER BY和Delete命令 C．WHERE和Insert命令 D．LIKE和Update命令 【答案】A 【解析】GROUP BY按班级分组，Avg计算每组的平均值；二者共同完成分组统计。 23．把C01班所有Score低于60的记录改为60，属于（ ）查询 A．选择查询 B．追加查询 C．更新查询 D．删除查询 【答案】C 【解析】更新查询修改已有记录的字段值，可配合条件限定修改范围。 24．窗体中绑定控件显示学生姓名，控件的记录来源应关联（　　） A．StudentID主键字段 B．StudentName字段 C．ClassID外键字段 D．窗体标题属性 【答案】B 【解析】绑定控件通过记录源字段显示或编辑数据，学生姓名控件应绑定StudentName字段。 25．学生主窗体与成绩子窗体联动时，应选择共同的（ ）字段 A．StudentID字段 B．CourseID字段 C．ClassName字段 D．StudentName字段 【答案】A 【解析】主窗体和子窗体通过共同的主键、外键字段链接，使子窗体只显示当前学生的成绩记录。 二、简答题（共5题，每题6分，共30分） 1．为学生管理数据库设计Students表。要求保存学号、姓名、出生日期和班级编号，学号必须唯一，姓名必须填写。请写出四个字段的合适数据类型，并指出主键和必填属性。 【答案】 字段设置：StudentID为短文本，StudentName为短文本，BirthDate为日期/时间，ClassID为短文本；以StudentID为主键；StudentName的必填属性设为是。 【解析】短文本适合保存含字母的学号、姓名和班级编号，出生日期使用日期/时间；主键保证学生唯一，必填属性保证姓名不为空。 2．Classes表包含ClassID（主键）和ClassName，Students表包含StudentID（主键）、StudentName和ClassID。请说明两表的关系、外键字段及建立关系时应启用的完整性约束。 【答案】 Classes与Students是一对多关系：一个班级可以有多名学生，一名学生只属于一个班级；Students.ClassID是外键，引用Classes.ClassID；应启用参照完整性，必要时按业务设置级联更新，删除级联需谨慎。 【解析】主表Classes保存班级，子表Students保存学生；外键必须引用有效主键，参照完整性可防止出现不存在班级的学生记录。 3．Students表字段为StudentID、StudentName、ClassID、Score。请写出查询C01班成绩不低于80分的学生学号、姓名和成绩的Access SQL，并按成绩降序排列。 【答案】 SELECT StudentID, StudentName, Score FROM Students WHERE ClassID = 'C01' AND Score >= 80 ORDER BY Score DESC; 【解析】SELECT指定输出字段，WHERE同时限制班级和成绩，ORDER BY Score DESC保证成绩从高到低排列。 4．Scores表包含ClassID和Score字段。请说明如何按ClassID分组计算平均成绩，并只保留平均成绩不低于75分的班级，写出相应SQL语句。 【答案】 使用GROUP BY按ClassID分组，使用Avg(Score)计算平均值，并用HAVING筛选分组结果： SELECT ClassID, Avg(Score) AS AvgScore FROM Scores GROUP BY ClassID HAVING Avg(Score) >= 75; 【解析】WHERE用于分组前筛选记录，HAVING用于分组后筛选统计结果；Avg计算每个班级的平均成绩。 5．为Students表制作学生资料窗体，并为每名学生显示其Scores表中的多条成绩记录。请说明窗体记录源、主要绑定控件以及子窗体链接字段的设置。 【答案】 主窗体记录源设为Students，使用StudentID、StudentName、ClassID等绑定控件；子窗体记录源设为Scores，使用CourseID、Score等绑定控件；主窗体链接字段为StudentID，子窗体链接字段也为StudentID。 【解析】主窗体显示一名学生，子窗体显示该学生的多条成绩；通过主键和外键链接字段实现同步筛选。 三、案例分析题（共1题，共10分） 1．某校建立选课数据库，已有三张表：Classes(ClassID主键，ClassName)，Students(StudentID主键，StudentName，ClassID外键)，Scores(StudentID外键，CourseID，Score)。现要求：保证学生只能归属于已存在班级；查询C01班成绩不低于85分的学生姓名和课程成绩；制作学生资料主窗体及成绩子窗体。请完成下列任务。 【答案】 （1）Classes与Students是一对多关系，Students.ClassID为外键，引用Classes.ClassID；应启用参照完整性。 （2）查询条件为Students.ClassID = 'C01' AND Scores.Score >= 85，并通过StudentID连接Students和Scores。 SELECT s.StudentName, c.CourseID, c.Score FROM Students AS s INNER JOIN Scores AS c ON s.StudentID = c.StudentID WHERE s.ClassID = 'C01' AND c.Score >= 85; （3）主窗体记录源为Students，子窗体记录源为Scores；主链接字段和子链接字段均为StudentID，子窗体放置CourseID、Score等绑定控件。 【解析】先依据主键和外键确定关系，再用StudentID连接学生和成绩；查询条件同时限定班级和成绩；窗体通过主子链接字段显示当前学生对应的多条成绩。 四、综合应用题（共1题，共10分） 1．完成一个小型课程成绩数据库任务。已知业务要求：保存3个班级、若干学生及其课程成绩；学生编号和班级编号均为字母数字混合文本；每名学生属于一个班级，每名学生可有多条成绩。请完成：①设计Classes、Students、Scores三张表的关键字段、数据类型和主键/外键；②说明三表关系并提出完整性约束；③写出查询C01班平均成绩不低于75分的班级统计SQL；④说明学生主窗体、成绩子窗体的记录源和链接字段。 【答案】 ①Classes：ClassID短文本为主键，ClassName短文本；Students：StudentID短文本为主键，StudentName短文本，ClassID短文本外键；Scores：StudentID短文本外键，CourseID短文本，Score数字。StudentID、ClassID、CourseID等编号不参与计算，使用短文本。 ②Classes与Students是一对多，Students与Scores也是一对多；在Students.ClassID引用Classes.ClassID、Scores.StudentID引用Students.StudentID的关系上启用参照完整性，防止孤立记录。 SELECT s.ClassID, Avg(sc.Score) AS AvgScore FROM Students AS s INNER JOIN Scores AS sc ON s.StudentID = sc.StudentID WHERE s.ClassID = 'C01' GROUP BY s.ClassID HAVING Avg(sc.Score) >= 75; ④学生主窗体记录源为Students，显示StudentID、StudentName和ClassID；成绩子窗体记录源为Scores，显示CourseID和Score；主链接字段为StudentID，子链接字段为StudentID。 【解析】综合任务依次落实表结构、数据类型、键和关系，再把连接、条件、分组统计和窗体主子联动整合起来；所有查询字段均来自题干给出的表和字段。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027版山东省春季高考统一考试软件与应用技术类《考纲百套卷》，依据《软件与应用技术类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖三个部分，第一部分为知识训练卷，第二部分为专题训练卷，第三部分为课程综合卷。本专辑共85份试卷，其中知识训练卷48份、专题训练卷25份、课程综合卷12份。 本试卷是第77卷，为课程综合卷，按《Access数据库应用操作》课程综合范围和要求编写。具体内容为：数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体。 山东省春季高考统一考试 软件与应用技术类《考纲百套卷》 第77卷 课程综合卷——Access数据库应用操作 （考试时间：45分钟 满分：100分） 一、选择题（共25题，每题2分，共50分） 1．数据库的主要作用是（　　） A．按文件夹保存数据并分别管理文件 B．按结构组织数据并支持共享管理 C．把数据写入长文本并集中管理 D．只保存结果而不保留原始数据 2．在学校数据库中，“学号为S016的学生”属于（　　） A．一个属性名称 B．一个实体集 C．一种实体间联系 D．一个具体实体 3．在学生实体中，“出生日期”更适合作为（　　） A．描述学生特征的属性 B．一名具体学生实体 C．全部学生组成的实体集 D．学生与课程之间的联系 4．“所有学生对象的集合”在概念模型中称为（　　） A．学生的一个属性 B．某名学生实体 C．学生实体集 D．学生和课程的联系 5．Classes和Students表中，一个ClassID对应多条Student记录，这表示（　　） A．一对一联系 B．一对多联系 C．多对多联系 D．无对应联系 6．Enrollment表同时保存StudentID和CourseID，通常用于表示（　　） A．学生与课程的多对多联系 B．学生与课程的一对一联系 C．学生与课程的一对多联系 D．学生与课程之间没有联系 7．关系数据模型主要把数据组织为（　　） A．用目录组织文件和文件夹 B．用段落组织图片和文字 C．用字符组织连续数据流 D．用表组织字段和记录 8．在Access中，主要用于保存字段定义和记录数据的对象是（　　） A．查询 B．窗体 C．表 D．报表 9．在Access中，按条件筛选并组合一个或多个数据源的对象是（　　） A．查询 B．表 C．窗体 D．宏 10．希望让使用者通过界面逐条录入学生资料，适合使用（　　） A．表的设计视图 B．查询结果窗口 C．关系设计窗口 D．数据录入窗体 11．设计数据库时，首先应完成的工作是（　　） A．先录入全部历史记录再设计 B．先分析业务对象和数据需求 C．先设置窗体颜色和字体样式 D．先打印空白报表再建表 12．主键字段最基本的要求是（　　） A．允许多条记录使用同值 B．只保存较长说明文字 C．值唯一且不能为空 D．必须自动生成图片 13．在Access中建立表的字段名称、数据类型和字段属性，通常使用（　　） A．表的数据表视图 B．窗体布局视图 C．报表预览视图 D．表的设计视图 14．课程编号“DB-01A”参与表连接但不做数值运算，适合设置为（ ）数据类型 A．短文本数据类型 B．数字数据类型 C．日期/时间类型 D．货币数据类型 15．若StudentName字段必须填写，最直接的字段属性设置是（　　） A．允许空字符串设置为是 B．必填设置为是 C．默认值设置为空 D．小数位数设置为0 16．为经常按StudentID查找记录而建立索引，主要可以（　　） A．改变字段的数据类型 B．自动补全缺失记录 C．提高查找和排序速度 D．替代表的主键约束 17．在Students.ClassID引用Classes.ClassID时，启用参照完整性主要为了（　　） A．检查外键是否对应有效班级 B．检查主键是否允许记录重复 C．检查字段是否保存为数字 D．检查查询是否显示全部字段 18．按Score从高到低显示记录，属于（ ）操作 A．升序排序 B．条件筛选 C．字段分组 D．降序排序 19．只显示ClassID为C01且Score不低于80的记录，条件应体现为（　　） A．ClassID = 'C01' OR Score >= 80 B．ClassID <> 'C01' AND Score < 80 C．ClassID = 'C01' AND Score >= 80 D．ClassID = 'C01' AND Score <= 80 20．查询姓名以“张”开头的学生，在Access默认通配符下可使用（　　） A．StudentName = '张' B．StudentName LIKE '张*' C．StudentName LIKE '*张' D．StudentName > '张' 21．查询运行时由使用者输入班级编号，这类查询适合设计为（ ）查询 A．追加查询 B．删除查询 C．生成表查询 D．参数查询 22．按ClassID分组并计算每个班平均成绩，通常需要使用（　　） A．GROUP BY和Avg函数 B．ORDER BY和Delete命令 C．WHERE和Insert命令 D．LIKE和Update命令 23．把C01班所有Score低于60的记录改为60，属于（ ）查询 A．选择查询 B．追加查询 C．更新查询 D．删除查询 24．窗体中绑定控件显示学生姓名，控件的记录来源应关联（　　） A．StudentID主键字段 B．StudentName字段 C．ClassID外键字段 D．窗体标题属性 25．学生主窗体与成绩子窗体联动时，应选择共同的（ ）字段 A．StudentID字段 B．CourseID字段 C．ClassName字段 D．StudentName字段 二、简答题（共5题，每题6分，共30分） 1．为学生管理数据库设计Students表。要求保存学号、姓名、出生日期和班级编号，学号必须唯一，姓名必须填写。请写出四个字段的合适数据类型，并指出主键和必填属性。     2．Classes表包含ClassID（主键）和ClassName，Students表包含StudentID（主键）、StudentName和ClassID。请说明两表的关系、外键字段及建立关系时应启用的完整性约束。     3．Students表字段为StudentID、StudentName、ClassID、Score。请写出查询C01班成绩不低于80分的学生学号、姓名和成绩的Access SQL，并按成绩降序排列。     4．Scores表包含ClassID和Score字段。请说明如何按ClassID分组计算平均成绩，并只保留平均成绩不低于75分的班级，写出相应SQL语句。       5．为Students表制作学生资料窗体，并为每名学生显示其Scores表中的多条成绩记录。请说明窗体记录源、主要绑定控件以及子窗体链接字段的设置。     三、案例分析题（共1题，共10分） 1．某校建立选课数据库，已有三张表：Classes(ClassID主键，ClassName)，Students(StudentID主键，StudentName，ClassID外键)，Scores(StudentID外键，CourseID，Score)。现要求：保证学生只能归属于已存在班级；查询C01班成绩不低于85分的学生姓名和课程成绩；制作学生资料主窗体及成绩子窗体。请完成下列任务。           四、综合应用题（共1题，共10分） 1．完成一个小型课程成绩数据库任务。已知业务要求：保存3个班级、若干学生及其课程成绩；学生编号和班级编号均为字母数字混合文本；每名学生属于一个班级，每名学生可有多条成绩。请完成：①设计Classes、Students、Scores三张表的关键字段、数据类型和主键/外键；②说明三表关系并提出完整性约束；③写出查询C01班平均成绩不低于75分的班级统计SQL；④说明学生主窗体、成绩子窗体的记录源和链接字段。           原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $