第54卷 数组与指针 专题训练卷 《C语言程序设计知识》山东省（春季高考）《软件与应用技术类考纲百套卷》

编写说明：2027版山东省春季高考统一考试软件与应用技术类《考纲百套卷》，依据《软件与应用技术类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖三个部分，第一部分为知识训练卷，第二部分为专题训练卷，第三部分为课程综合卷。本专辑共85份试卷，其中知识训练卷48份、专题训练卷25份、课程综合卷12份。 本试卷是第54卷，为专题训练卷，按“数组与指针”专题范围和要求编写。具体内容为：（1）理解一维数组的定义及初始化。（2）掌握一维数组元素的引用；（3）理解二维数组的定义及初始化。（4）掌握二维数组元素的引用；（5）掌握字符数组的定义及引用；（1）理解指针变量的定义及引用。（2）掌握指向数组的指针变量。 山东省春季高考统一考试 软件与应用技术类《考纲百套卷》 第54卷 专题训练——数组与指针 （考试时间：45分钟 满分：100分） 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 1．下列声明中，数组元素类型为double的是（　　） A．char a[6]; B．double a[6]; C．float a[6]; D．int a[6]; 2．定义int score[5];后，数组的最后一个有效下标是（　　） A．4 B．0 C．5 D．6 3．执行下列语句后，a[0]的值是（　　） int a[4] = {3, 6, 9, 12}; A．0 B．3 C．6 D．12 4．若int a[4] = {2, 5, 8, 11};，a[2]表示（　　） A．第1个元素 B．第2个元素 C．第3个元素 D．第4个元素 5．下列数组初始化语句中，省略长度的是（　　） A．int a[2] = {1, 2}; B．int a[3] = {4, 5}; C．int a[] = {6, 7}; D．int a[4] = {8}; 6．若int a[4] = {1, 3, 5, 7};，执行a[2] = 8;后a[2]的值是（　　） A．8 B．2 C．5 D．7 7．执行下列程序后，sum的值是（　　） int a[3] = {2, 4, 6}; int sum = a[0] + a[2]; A．6 B．10 C．12 D．8 8．执行下列程序后，max的值是（　　） int a[4] = {5, 2, 9, 4}; int max = a[0]; if (a[2] > max) max = a[2]; A．2 B．9 C．4 D．5 9．遍历数组a的全部5个元素时，循环变量i的有效范围是（　　） A．1到5 B．0到4 C．0到5 D．1到4 10．执行下列程序后，count的值是（　　） int a[4] = {1, 4, 6, 9}; int count = 0; if (a[1] % 2 == 0) count++; if (a[3] % 2 == 0) count++; A．1 B．0 C．2 D．4 11．若int a[6] = {10, 20, 30, 40, 50, 60};，访问最后一个元素应使用（　　） A．下标0 B．下标5 C．下标4 D．下标6 12．执行下列程序后，result的值是（　　） int a[4] = {7, 8, 9, 10}; int i = 1; int result = a[i - 1]; A．8 B．9 C．10 D．7 13．向一维数组第3个元素赋值时，应使用的下标是（　　） A．2 B．0 C．1 D．3 14．下列语句中，能够把变量x的值存入数组a第1个元素的是（　　） A．a[1] = x; B．a[x] = 0; C．a = x; D．a[0] = x; 15．执行下列程序后，a[1]的值是（　　） int a[3]; a[0] = 4; a[1] = a[0] + 3; A．0 B．3 C．7 D．4 16．使用循环给数组a的5个元素依次赋值时，正确的下标控制条件是（　　） A．i <= 5 B．i > 5 C．i < 5 D．i == 5 17．执行下列程序后，a[2]的值是（　　） int a[3] = {1, 2, 3}; a[1] = a[0] + a[2]; A．3 B．1 C．2 D．4 18．若数组a用于保存4名学生的成绩，访问第4名学生成绩应使用（　　） A．a[0] B．a[3] C．a[1] D．a[4] 19．下列做法中，最能避免一维数组下标越界的是（　　） A．把所有下标都写成数组长度 B．从下标1开始连续访问 C．访问后再判断下标是否有效 D．只使用小于数组长度的下标 20．执行下列语句后，a[3]的值是（　　） int a[4] = {1, 2, 3, 4}; a[3] = a[1]; A．1 B．2 C．3 D．4 二、简答题（共2题，每题10分，共20分） 1．阅读程序，写出输出结果，并说明数组a各元素的值。 #include <stdio.h> int main() { int a[4] = {2, 4}; a[2] = a[0] + a[1]; a[3] = a[2] - 1; printf("%d %d %d %d ", a[0], a[1], a[2], a[3]); return 0; } 2．阅读程序，写出输出结果，并说明变量index和value的值。 #include <stdio.h> int main() { int a[5] = {3, 6, 9, 12, 15}; int index = 2; int value = a[index]; printf("%d %d ", index, value); return 0; } 三、案例分析题（共1题，共10分） 1．某程序需要把输入的5个整数保存到数组中，再输出第1个和第5个数。原程序存在下标错误，请指出并修改。 #include <stdio.h> int main() { int a[5]; int i; for (i = 1; i <= 5; i++) scanf("%d", &a[i]); printf("%d %d ", a[1], a[5]); return 0; } 四、综合应用题（共1题，共10分） 1．编写程序：输入8个整数存入一维数组，输出其中的最大值、最小值以及最大值和最小值所在的数组下标。 #include <stdio.h> int main() { int a[8]; int i, maxIndex = 0, minIndex = 0; for (i = 0; i < 8; i++) scanf("%d", &a[i]); for (i = 1; i < 8; i++) { if (a[i] > a[maxIndex]) maxIndex = i; if (a[i] < a[minIndex]) minIndex = i; } printf("%d %d %d %d ", a[maxIndex], maxIndex, a[minIndex], minIndex); return 0; } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027版山东省春季高考统一考试软件与应用技术类《考纲百套卷》，依据《软件与应用技术类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖三个部分，第一部分为知识训练卷，第二部分为专题训练卷，第三部分为课程综合卷。本专辑共85份试卷，其中知识训练卷48份、专题训练卷25份、课程综合卷12份。 本试卷是第54卷，为专题训练卷，按“数组与指针”专题范围和要求编写。具体内容为：（1）理解一维数组的定义及初始化。（2）掌握一维数组元素的引用；（3）理解二维数组的定义及初始化。（4）掌握二维数组元素的引用；（5）掌握字符数组的定义及引用；（1）理解指针变量的定义及引用。（2）掌握指向数组的指针变量。 山东省春季高考统一考试 软件与应用技术类《考纲百套卷》 第54卷 专题训练——数组与指针 （考试时间：45分钟 满分：100分） 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 1．下列声明中，数组元素类型为double的是（　　） A．char a[6]; B．double a[6]; C．float a[6]; D．int a[6]; 【答案】B 【解析】声明中的类型名决定数组元素类型，double a[6]表示含有6个double元素的一维数组。 2．定义int score[5];后，数组的最后一个有效下标是（　　） A．4 B．0 C．5 D．6 【答案】A 【解析】数组下标从0开始，含有5个元素时有效下标为0至4，最后一个下标是4。 3．执行下列语句后，a[0]的值是（　　） int a[4] = {3, 6, 9, 12}; A．0 B．3 C．6 D．12 【答案】B 【解析】数组下标从0开始，a[0]对应初始化列表中的第一个元素3。 4．若int a[4] = {2, 5, 8, 11};，a[2]表示（　　） A．第1个元素 B．第2个元素 C．第3个元素 D．第4个元素 【答案】C 【解析】数组下标从0开始，a[2]表示数组的第3个元素，值为8。 5．下列数组初始化语句中，省略长度的是（　　） A．int a[2] = {1, 2}; B．int a[3] = {4, 5}; C．int a[] = {6, 7}; D．int a[4] = {8}; 【答案】C 【解析】只有int a[]={6,7}省略了方括号中的数组长度，长度由初始化列表中的元素个数确定。 6．若int a[4] = {1, 3, 5, 7};，执行a[2] = 8;后a[2]的值是（　　） A．8 B．2 C．5 D．7 【答案】A 【解析】a[2]表示数组第三个元素，赋值语句将其原来的5修改为8。 7．执行下列程序后，sum的值是（　　） int a[3] = {2, 4, 6}; int sum = a[0] + a[2]; A．6 B．10 C．12 D．8 【答案】D 【解析】a[0]为2，a[2]为6，sum=2+6=8。 8．执行下列程序后，max的值是（　　） int a[4] = {5, 2, 9, 4}; int max = a[0]; if (a[2] > max) max = a[2]; A．2 B．9 C．4 D．5 【答案】B 【解析】初始max为5，a[2]为9且大于5，赋值后max为9。 9．遍历数组a的全部5个元素时，循环变量i的有效范围是（　　） A．1到5 B．0到4 C．0到5 D．1到4 【答案】B 【解析】长度为5的一维数组下标从0开始到4结束，遍历全部元素应使用i=0到4。 10．执行下列程序后，count的值是（　　） int a[4] = {1, 4, 6, 9}; int count = 0; if (a[1] % 2 == 0) count++; if (a[3] % 2 == 0) count++; A．1 B．0 C．2 D．4 【答案】A 【解析】a[1]为4是偶数，a[3]为9不是偶数，因此count只增加1次。 11．若int a[6] = {10, 20, 30, 40, 50, 60};，访问最后一个元素应使用（　　） A．下标0 B．下标5 C．下标4 D．下标6 【答案】B 【解析】数组长度为6时有效下标为0至5，最后一个元素应使用下标5。 12．执行下列程序后，result的值是（　　） int a[4] = {7, 8, 9, 10}; int i = 1; int result = a[i - 1]; A．8 B．9 C．10 D．7 【答案】D 【解析】i-1等于0，a[0]是数组第一个元素7，因此result为7。 13．向一维数组第3个元素赋值时，应使用的下标是（　　） A．2 B．0 C．1 D．3 【答案】A 【解析】数组第1个元素下标为0，所以第3个元素下标为2。 14．下列语句中，能够把变量x的值存入数组a第1个元素的是（　　） A．a[1] = x; B．a[x] = 0; C．a = x; D．a[0] = x; 【答案】D 【解析】第1个元素的下标是0，a[0]=x可把x存入数组第1个元素。 15．执行下列程序后，a[1]的值是（　　） int a[3]; a[0] = 4; a[1] = a[0] + 3; A．0 B．3 C．7 D．4 【答案】C 【解析】a[0]为4，a[1]=a[0]+3=7。 16．使用循环给数组a的5个元素依次赋值时，正确的下标控制条件是（　　） A．i <= 5 B．i > 5 C．i < 5 D．i == 5 【答案】C 【解析】5个元素的有效下标为0至4，循环条件i<5可以覆盖全部有效下标且不越界。 17．执行下列程序后，a[2]的值是（　　） int a[3] = {1, 2, 3}; a[1] = a[0] + a[2]; A．3 B．1 C．2 D．4 【答案】A 【解析】语句只修改a[1]，a[2]仍保持初始化时的值3。 18．若数组a用于保存4名学生的成绩，访问第4名学生成绩应使用（　　） A．a[0] B．a[3] C．a[1] D．a[4] 【答案】B 【解析】第4个数组元素的下标为3，a[3]表示第4名学生的成绩。 19．下列做法中，最能避免一维数组下标越界的是（　　） A．把所有下标都写成数组长度 B．从下标1开始连续访问 C．访问后再判断下标是否有效 D．只使用小于数组长度的下标 【答案】D 【解析】数组有效下标范围是0到长度减1，访问前保证下标小于数组长度可以避免越界。 20．执行下列语句后，a[3]的值是（　　） int a[4] = {1, 2, 3, 4}; a[3] = a[1]; A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【解析】a[1]的值为2，赋值语句把它复制给a[3]，所以a[3]最终为2。 二、简答题（共2题，每题10分，共20分） 1．阅读程序，写出输出结果，并说明数组a各元素的值。 #include <stdio.h> int main() { int a[4] = {2, 4}; a[2] = a[0] + a[1]; a[3] = a[2] - 1; printf("%d %d %d %d ", a[0], a[1], a[2], a[3]); return 0; } 【答案】输出：2 4 6 5。a[0]=2，a[1]=4，a[2]=6，a[3]=5。 【解析】a[2]由a[0]+a[1]得到6，a[3]由a[2]-1得到5；前两个元素保留初始化值。 2．阅读程序，写出输出结果，并说明变量index和value的值。 #include <stdio.h> int main() { int a[5] = {3, 6, 9, 12, 15}; int index = 2; int value = a[index]; printf("%d %d ", index, value); return 0; } 【答案】输出：2 9。index为2，value为9。 【解析】index的值为2，a[index]就是a[2]，对应数组第三个元素9。 三、案例分析题（共1题，共10分） 1．某程序需要把输入的5个整数保存到数组中，再输出第1个和第5个数。原程序存在下标错误，请指出并修改。 #include <stdio.h> int main() { int a[5]; int i; for (i = 1; i <= 5; i++) scanf("%d", &a[i]); printf("%d %d ", a[1], a[5]); return 0; } 【答案】循环及输出下标应改为从0到4： for (i = 0; i < 5; i++) scanf("%d", &a[i]); printf("%d %d ", a[0], a[4]); 【解析】数组a[5]的有效下标是0至4。原程序从1访问到5，会漏掉a[0]并访问越界的a[5]；应使用i=0、i<5，并把第1个和第5个元素分别写为a[0]和a[4]。 四、综合应用题（共1题，共10分） 1．编写程序：输入8个整数存入一维数组，输出其中的最大值、最小值以及最大值和最小值所在的数组下标。 #include <stdio.h> int main() { int a[8]; int i, maxIndex = 0, minIndex = 0; for (i = 0; i < 8; i++) scanf("%d", &a[i]); for (i = 1; i < 8; i++) { if (a[i] > a[maxIndex]) maxIndex = i; if (a[i] < a[minIndex]) minIndex = i; } printf("%d %d %d %d ", a[maxIndex], maxIndex, a[minIndex], minIndex); return 0; } 【答案】参考程序如上。评分点：正确声明数组和下标变量；使用0至7下标输入8个整数；以第0个元素初始化最大、最小下标；循环比较并更新maxIndex、minIndex；按要求输出最大值、最大值下标、最小值和最小值下标。 【解析】数组长度为8，有效下标是0至7。先把第0个元素作为初始最大值和最小值，再从第1个元素比较到第7个元素，可以同时得到极值及其首次出现位置。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $