内容正文:
实验班应用题解题高手三年级上北师大版
165-127=38(厘米)
。提示先将单位统一为厘米,再用妈妈
的身高减去兰兰的身高,就可以算出妈
妈比兰兰高多少厘米。
4.2×5=10(分米)5×4=20(分米)
10+20=30(分米)30分米=3米
意提示先分别算出剪小号作品和大号
作品所需彩纸的长度,再将两者相加,
最后进行单位换算得到总共需要彩纸
的米数。
易错题特训
1.1千米=1000米
1000-95=905(米)
《提示本题需要先进行单位换算,将“千
米”换算成“米”,然后用减法计算即可。
2.2米=200厘米
200-32-73=95(厘米)
意提示竹竿总长度由插入泥里部分、在
水中部分(即池塘水深)和露出水面部
分组成,总长度减去插入泥里和露出水
面部分的长度就能得到池塘水深。
3.9×5+15=60(米)悬提示先求出
5分钟后气球上升的米数,再加上15米,
即可求出5分钟后气球与地面的距离。
4.25+6=31(分米)
25+31=56(分米)
意提示先求出第二次用去多少分米,再
将两次用去的长度相加即可。
综合实践记录我们的校园
练习1美丽的校园、校园里的八个方向
1.实验楼在旗杆的东北方向。
。提示通过分析小明行走的路线来确
定最终位置与起始位置的相对方向。
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2.60+60=120(米)60+120=180(米)
《提示根据所给位置关系和距离信息,
先明确各地,点间的距离,再通过简单加
法运算得出从行政楼经花园到体育馆
的总路程。
3.食堂在旗杆的西南方向。
30-13-6=11(米)
急提示根据已知的总路程以及已经走
过的路程,通过减法运算来求出还需走
的路程。
北
东
提示注意画线时要仔细,不要画错。
每一个方位都是基于上一个()所描述
的,每一次的观测点都是不同的。
练习2有趣的“几点钟方向”、
介绍美丽的校园
1.9×2+35=53(米)
《提示先算出小星先走又返回走的路
程,再加上他从当前位置到花园的距
离,即教学楼到花园的距离,就能得出
一共走的路程。
2.48-25-8=15(米)
《提示用图书馆和体育馆之间的总距
离依次减去小乐已经走过的两段路程,
就能得出剩余的路程。
3.35÷7=5(秒)
《提示公交站和便利店相距35米,小
乐每秒走7米,用总米数除以每秒走的
米数即可求出所需要的时间。
4.60一40=20(米)
60+20+80=160(米)
悬提示根据返回教室拿饭卡以及最终
去食堂的行程,将各段路程相加得出总
共走的路程。
易错题特训
1.3+2=5(千米)
《提示小明家在学校东面,小红家在学
校西面,那么两家的距离就是小明家到
学校的距离加上小红家到学校的距离。
2.熊猫馆在大象馆的东面。
320-180=140(米)
慧提示通过确定各个场馆之间的位置
关系以及距离,利用方向和距离的计算
得出熊猫馆相对于大象馆的方向与
距离。
3.500-230=270(米)
460>270
460-270=190(米)
悬提示通过确定各个地,点之间的位置
关系以及距离,逐步计算出医院与学校
的距离。
4.200+200+150=550(米)
《提示通过明确图书馆、中心广场和艺
术楼的位置关系,将从中心广场到图书
馆的距离与从图书馆到艺术楼的距离
相加,即可得解。
三大数加与减(二)
练习1捐
书
1.305+278+95=678(册)
悬提示将三种图书的数量相加,即可求
出学校一共购买了多少册图书。
2.234+176+142=552(幅)
参考答案与提示
意提示将三种国画的数量相加,即可求
出一共展出了多少幅国画。
.176+154+146+124=600(辆)
提示把每天的电动车销量相加,即可
求出4天一共销售的电动车辆数。
练习2小小养殖场
685-(215+185)=285(页)
。提示用故事书的总页数减去第一周
与第二周读的页数和,即为剩下没读的
页数。
980-226-282-362=110(只)
意提示用这批乌鸡的总只数依次减去
第一天、第二天和第三天销售的只数
和,即可求出还剩下的只数。
3.743-242-177=324(只)
意提示用总数量依次减去羊和牛的数
量,即可得到兔的数量。
.方法一:1000-454一313=233(元)
方法二:1000-(454+313)=233(元)
意提示方法一:用爸爸带的总钱数依次
减去买丝巾和团扇用去的钱数,即可求
出爸爸还剩的钱数;方法二:用爸爸带
的总钱数减去买丝巾与团扇用去的钱
数之和,即可求出爸爸还剩的钱数。
练习3节余多少钱
556+(556-117)=995(人)
意提示先计算出下午的观影人数,再将上
午的观影人数与下午的观影人数相加,即
可求出这天上午和下午观影的总人数。
525+(525-216)=834(人)
悬提示先计算出周日参观的人数,再将
周六参观的人数与周日参观的人数相
加,即可求出两天参观的总人数。
.548+(548-129)=967(个)
69综合实践
记录我们的校园
练习1美丽的校园、校园里的八个方向
能力达标S
拿小明站在校园的旗杆下,面向东方。此时他向左转,沿着新
堂。接着他向右转,走了40米到达实验楼。实验楼在旗杆的什么方向?
2校园的花园在行政楼的西北方向,距离行政楼60米。体育馆在花园的东南方向,
且体育馆到花园的距离是花园到行政楼距离的2倍。若从行政楼出发,先去花园
再到体育馆,则一共要走多远?
3小琪在校园里面朝正北方向,她的正前方是旗杆,左边是食堂。食堂在旗杆的什么
方向?旗杆到食堂30米,小琪从旗杆出发去食堂,走13米后碰到同学,一起走
6米,还需要走多少米?
思维冲浪N
画出爸爸手机的手势解锁图案。
从开始,先向北面的(○画线,再向西南面的(○画线,然后向东南面的(○画线,
接着向东北面的(○画线,最后向北面的()画线。
北
②思路发射站
从起点开始,按步
东
骤画一画即可。
自我评价
月二日星期
做对
题,用时一分
11
实验班要应用题解题高手三年级上北师大版
练习2有趣的“几点钟方向”、介绍美丽的校园
能力达标
小星在校园里,从教学楼到花园有35米,小星从教学楼去花园,先走9米,又返回拿
水壶,之后再去花园,一共走了多少米?
2.图书馆和体育馆相距48米,小乐从图书馆去体育馆,走25米后停下来看风景,接着
又走了8米,还剩多少米要走?
3小乐站在图书馆门口,3点钟方向有一个公交站,9点钟方向有一个便利店,公交站
和便利店相距35米,小乐从便利店出发走向公交站,每秒走7米,多长时间能到?
思维冲浪
小刚站在操场上,他的正北面是教室和食堂。小刚的位置到教室40米,教室到食
堂80米。小刚从操场出发向正北方向走去食堂吃饭,走了60米发现饭卡还在教
室,于是又去教室拿饭卡,然后去食堂。他一共走了多少米?
可思路发射站
根据返回教室拿饭卡以及最终
去食堂的行程,将各段路程相加得
出总共走的路程。
12
自我评价
月一日星期
做对题,用时分
易错题特训
◆YICUOTI TEXUN
视频讲答案
高频易错
认清常错陷阱,拒绝大意失分
拿小明家在学校的东面3千米处,小红家在学校的西面2千米处,小明家到小红家有
多远?
要理解方向的概念,理清位置关系,可以画图来直观地理解这个问题。
2.动物园里,猴山在大象馆的东面320米,熊猫馆在猴山的西面180米,熊猫馆在大象
馆什么方向?距离多少米?
理清位置关系,计算出熊猫馆和大象馆的距离。
经典易错
直击典型误区,扫除解题障碍
3超市在医院的南面500米,银行在超市的北面230米,学校在银行的北面460米,
医院和学校相距多远?
通过确定各个地点之间的位置关系以及距离,逐步计算出医院与学校的距离。
校园的图书馆、中心广场和艺术楼在一条笔直道路上,图书馆在中心广场的正北
面,距离广场200米,艺术楼在中心广场的正南面,距离广场150米。从中心广场出
发,先到图书馆,再到艺术楼,一共要走多少米?
自我评价
月二日星期
做对
题,用时一分
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