第八单元 乘除法的应用(一)-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学应用题解题高手(北师大版·新教材)

2026-08-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第八单元 乘除法的应用(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·应用题解题高手
审核时间 2026-08-12
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来源 学科网

内容正文:

乘除法的应用(一) 练习1长颈鹿与小鸟 能力达标S .每根跳绳长3米,学校买来24米长的绳子,可以剪成几根3米长的跳绳? 2母亲节到了,亮亮给妈妈买了8枝白百合和7枝粉百合,把这些花插在 3个花瓶里,平均每个花瓶里插几枝? 思维冲浪 3. 实验班原创应用意识看下图解决问题。 o 曾男男 (1)( )的数量是( )的( )倍。 (2)你还能提出什么数学问题? 问题: 列式: 小贴士 先数出图中不同动物的数量,求谁 是谁的几倍,用除法计算;可以从 不同动物数量的比较入手提问题。 自我评价 60—月一日星期一 做对一题,用时一分 ● 实验班夏应用题解题高手 二年级上BSD 练习2农家小院 能力达标s .实验班原创应用意识李老师带了60元去商店买东西,买了4辆玩具汽车 后,剩下的钱还能买几把剪刀? 名 9元 4元 2.物流公司一共运来36箱苹果。 (1)如果每人搬4箱,那么需要多少人来搬? (2)现在有6名工人,平均每人搬几箱? 思维冲浪 3淘气在做一道除数是6的除法题时,他把被除数十位上的数字和个位上 的数字颠倒了,结果得到的商是4。这道题正确的商是多少? 小暗士 先求出错误的被除数,再调整得到 正确的被除数,最后用计算得出正 确结果。 自我评价 月一日星期一做对一题,用时一分6①⊙y 易错题特训 ◆YICUOTI TEXUN 高频易错 认清常错陷阱,拒绝大意失分 .菜园里有4行白莱,每行有6颗。 (1)一共有()颗白菜。总装=行装x列装(或列裁x行装) (2)用4个篮子装白菜,平均每个篮子装( )颗。 (3)每个篮子装8颗白菜,需要( )个篮子才能装完。 .合唱队同学排成方队唱歌,从前、后、左、右数,笑笑都排在第2个。这个 方队有多少人? >行数、列戴都是3。 经典易错 直击典型误区,扫除解题障碍 3.1 实验班原创应用意识淘气和笑笑玩折纸条游戏,两人各拿了一张长24厘 米的纸条。淘气对折了2次,笑笑对折了3次,这时淘气的纸条比笑笑的 纸条长多少? 对折1次,段裁为2;对折2次,段裁 为4:对折3次,段数为8。 自我评价 。①一月日星期一 做对题,用时分 典型题 差倍问题(二) DIANXINGTI TEXUN 特W 典型例题光明小学开展冬季体育运动会,参加跳绳比赛的人数是参加踢毽 子比赛人数的5倍,且比参加踢毽子比赛的人数多36人。参加跳绳比赛和 踢毽子比赛的各有多少人? 思路分析把参加踢键子比赛的人数看作1份, 规范解答 那么参加跳绳比赛的人数就是5份,参加跳 5-1=4 36÷4=9(人) 绳比赛人数比参加踢毽子比赛人数多5一 : 9×5=45(人) 1=4份,这4份对应的人数是36人,由此可 答:参加跳绳比赛的有 求出1份的人数,即参加踢毽子比赛的人 45人,参加踢毽子比赛 数,进而求出参加跳绳比赛的人数。 的有9人。 方法点拨对于差倍问题,关键是要确定两个量的差以及对应的倍数差。一 般公式为:较小数=差÷(倍数一1),较大数=较小数×倍数。 巩固练习 生.动物园里猴子的数量是猩猩数量的6倍,猴子比猩猩多25只。动物园里 猴子和猩猩各有多少只? 之将狸猩的戴量看作1份。 2. 学校书法组的人数是绘画组人数的4倍,书法组比绘画组多27人。书法 组和绘画组各有多少人? 之将绘画组人戴看作1份。 自我评价 月一日星期一做对题,用时分实验班应用题解题高手二年级上BSD 2.7×7=49(个) 。提示40到50之间的是由两个相 同乘数乘得的只有7X7=49,即 这一堆苹果的个数是49个。 3.3×9=27(个) 5×9=45(个) 急提示根据图形的排列顺序可以发 现:这组图形是以“△○○○□” 为一组重复出现的,一组里有一 个口,已知这组图形中共有9个 ☐,说明一共有9组 “△OO○☐”。一组“△○OO☐” 中共有3个○,9组一共有3×9= 27(个)O。一组“△OOO☐”中 共有5个图形,9组一共有5×9= 45(个)图形。 易错题特训 1.9×2=18(分钟) 。提示乐乐写字用去全部时间的一 半,画画用了9分钟,说明乐乐写 字用的时间也是9分钟,因此乐 、 乐写字和画画一共用的时间为 9×2=18(分钟)。 2.8-1=7(段) 62 7×3=21(米) 2×2=4(米) 21+4=25(米) 。提示从图中可以看出,8个气球把 两根柱子之间分成了9段。两根柱 子与相邻气球的间隔为2米,气球 与气球的间隔为3米,要求两根柱 子之间一共有多少米,就是求2个 2米和7个3米的和。 .1×3=3(元) 3X9=27(元) 《提示先求年会员费,已知年会员费 是月会员费的3倍,月会员费为 1元,因此年会员费为1×3=3(元)。 再求终身会员费,因为终身会员费 是年会员费的9倍,而年会员费是 3元,所以可以求出该软件的终身会 员费为3X9=27(元)。 八乘除法的应用(一)】 练习1长颈鹿与小鸟 .24÷3=8(根) 。提示求24米长的绳子可以剪成 几根3米长的跳绳,也就是求24 里面有几个3,用除法。 2.7十8=15(枝) 15÷3=5(枝) 。提示根据题意,先将白百合与粉 百合的枝数相加,求出一共有多 少枝百合,再除以花瓶的数量,即 可求出平均每个花瓶里插几枝花。 3.(1)免子小鸟3 (答案不唯一) (2)答案不唯一,如:兔子的数量 是小鸭子的几倍? 12÷3=4 意提示根据图片可知,小鸟有4只, 兔子有12只,小鸭子有3只; (1)选择合适的动物用除法求解 并填空即可;(2)根据各数间的数 量关系,提出合理的问题并列式 求解即可。 练习2农家小院 1.9×4=36(元) 60-36=24(元) 24÷4=6(把) 。提示已知玩具汽车9元一辆,买 了4辆,可得买玩具汽车共花费 9X4=36(元)。李老师带了 60元,买完玩具汽车后剩下的钱 参考答案与提示 数为60一36=24(元)。已知剪刀 4元一把,剩下24元,用除法计 算,24÷4=6(把),因此能买6把 剪刀。 .(1)36÷4=9(人) (2)36÷6=6(箱) 。提示36箱苹果,每人搬4箱,求 需要多少人来搬,即求36里有几 个4,用除法计算;有6名工人,求 平均每人搬几箱,即求36里有几 个6,用除法计算。 6×4=2442÷6=7 。提示先根据除数和错误的商求出 错误的被除数,再用正确的被除 数除以除数即可求出正确的商。 易错题特训 .(1)24(2)6(3)3 。提示(1)求一共有多少颗白菜,就 是求6个4的和是多少,列式计算 可得4×6=24(颗)。(2)求平均 每个篮子装多少颗白菜,就是把 24平均分成4份,求每份是多少, 用除法计算可得24÷4=6(颗)。 (3)求需要多少个篮子,就是求24 63 实验斑应用题解题高手二年级上BSD 里面有几个8,用除法计算可得 24÷8=3(个)。 2.2+2-1=3(人) 2+2一1=3(人) 3×3=9(人) 。提示从前、后数笑笑都排在第2个, 那么这一列的人数是2+2一1= 3(人);从左、右数笑笑都排在第2个, 那么这一行的人数也是2十2一1= 3(人)。因为是方队,行数和列数相 同,所以总人数为3X3=9(人)。 3.2×2=4(段) 24÷4=6(厘米) 4×2=8(段) 24÷8=3(厘米) 6一3=3(厘米) 。提示对折1次把纸条平均分成 2段,对折2次把纸条平均分成 4段,对折3次把纸条平均分成 8段,用纸条的总长度24厘米分别: 除以4和8,再将得出的结果相减 即可。 典型题特训 差倍问题(二)】 1.6-1=5 64 25÷5=5(只) 5×6=30(只) 悬提示已知猴子的数量是猩猩的 6倍,把猩猩的数量看作1份,猴子 的数量就是6份,猴子比猩猩多6一 1=5份,这5份对应的就是25只, 由此可求出1份的数量,即25÷5= 5(只),也就是猩猩的数量,再根据 倍数关系求出猴子的数量,即5× 6=30(只)。 .4-1=3 27÷3=9(人) 9×4=36(人) 。提示将绘画组人数看成1份,书 法组比绘画组多4一1=3份。因 为书法组比绘画组多27人,所以 绘画组人数为27÷3=9(人)。因 为书法组人数是绘画组的4倍, 所以书法组人数为9×4= 36(人)。 综合实践 参加欢乐购物活动 .(1)7元3角 (2)4元3角

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