内容正文:
实践活动
我是小管家
小朋友,你的暑假生活过得怎么样?还愉快吗?想必爸爸妈妈一定答应
和你去游玩了吧?作为你的大朋友,除了提醒你出去游玩时要注意安全外,还
要特别叮嘱你别忘了用学到的数学知识去解决游玩中的问题,如:怎么设计行
走路线最近?怎么购票更省钱等等。
活动目的
学会用学到的数学知识解决生活中的问题,真正做到学以致用
活动内容
可以游公园、植物园,也可以爬山、游海底世界等
(注意一定要把自己的活动决定、建议等,用学到的知识来向爸爸妈妈
说明如此设计的道理,相信你一定是最棒的)
学以致用
(写写自己的感受吧)
自我评价
父母评语
实践活动
了解我们自己
暑假是轻松的,你一定会去找其他小朋友玩,我说得很对吧!那我们今天
就一起做一个“了解我们自己”的活动吧!
活动准备
每人一根跳绳,每组一个卷尺,一个计算器,一个电子表等
记录活动中每个成员的身高、年龄;记录小组成员每分钟跳绳的个数;
活动内容
记录小组成员走10米的步数
(将收集到的各种数据,制成表格或条形统计图,加油吧!)
成果展示
(对自己的表现满意吗?给自己打个分数吧!)
自我评价
父母评语
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实践活动
我是数学魔术师—三角形拼图
看着爸爸妈妈每天忙于工作,作为家庭小主人的你,是不是也很想给爸爸
妈妈一点慰藉、一个惊喜呢?那今天我们就一起做一个“我是数学魔术师
三角形拼图”的小实践活动,用手中的小小三角形去拼出各种不同的美丽图案
来把我们的家点缀得更加美丽、更加温馨吧!
活动准备
彩纸、剪刀等
认识三角形的特性,知道三角形的特点,提高观察能力、动手操作能力
活动目的
和审美能力
成果展示
自我评价
父母评语
实践活动
小小设计师
暑假生活过得真快,想必天天在家的这些日子里,你对家中的一花一草、
一桌一椅都产生了深深的感情吧!面对即将开始的学习生活,内心对它们一
定有些恋恋不舍。那就拿起手中的笔,把它们的位置与方向在纸上画一画、标
标吧!
活动准备
画笔、纸、卷尺等
活动内容
根据学过的位置与方向知识画出居室物品方位图
成果展示
自我评价
父母评语
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