练习5 有余数的除法(3)-【快乐暑假·小学生】2026年二年级数学假期作业 (人教版·新教材)

2026-08-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 快乐暑假·小学系列
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59181180.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“快乐暑假 二年级人教数学 假期乐园 3 练习3有余数的除法(1) -、1.13÷3=4…113÷4=3…12.7232 二、1.4218÷4=4(筐)…2(个)242.53.44 4.8555.68 三、967756 四、1.20÷6=3(本)…2(元) 2.40÷6=6(箱)…4(只) 3.39÷7=5(根)…4(米) 练习4有余数的除法(2) -、436466545684 二、没有余数:72÷849÷7有余数2:26÷337÷527÷5 有余数3:27÷630÷933÷6 三、7…2 78…2 87…4 7 323 650 9J67 21 48 63 2 2 4 6……3 6 7……2 7 6…4 6 745 858 534 42 56 30 3 2 4 四、1.25÷3=8(本)…1(本) 2.24-7=17(米)17÷3=5(根)…2(米) 3.(1)16÷4=4(个)(2)22÷5=4(束)…2(枝)16÷3= 5(束)…1(枝)12÷2=6(束)4<5<6,所以能扎成4束花。 练习5有余数的除法(3) 一、1.除数商余数2.▲3.625142 二、1.×2.×3./ 60 一月日星期一天气】 快乐暑假 三、余数是2:44÷623÷366÷851÷722÷4 余数是6:41÷742÷970÷838÷887÷9 四、1.(1)39÷8=4(辆)…7(人)(2)4+1=5(辆) 2.21÷6=3…3白色47÷6=7…5黑色 3.15÷3=5(盒)515÷7=2(盒)…1(元)2 练习6数量间的乘除关系(1) -、1.52.24 二、1.②2.①3.① 三、1.7X6=42(朵) 2.4×5=20(个)20+2=22(个) 四、1.(1)15÷3=5口答:第一行●的个数是○的5倍。 (2)(答案不唯一) OOO●●●●●●●●●●●●●●● 全部●的个数是○的几倍? 30÷6=5 2.9×5=45(人)45+4=49(人) 假期乐园 9 练习7数量间的乘除关系(2) -、1.282.7284 二、1.②2.② 三、1.15÷5=3(元)2.20÷4=5(株) 四、1.(1)18÷6=3(下) (2)18÷2=9(下) 2.(答案不唯一)①② 明明折了多少只纸鹤? 9×2=18(只) 61道一月日●星期一○天气一“块乐暑假 练习5有余数的除法(3) 每日点拨 做题时要读明白题意,用解决此问题所需要的知 识、方法、策略获得解决问题的基本思路和基本方法, 同时还要检验解答过程是否正确。 《轻松过关… 一、填一填。 1.被除数=( )X( )十( )。 2.O▲□O▲□O▲□○… 第20个图形是( )。 3.有26个橘子,如果每袋装4个,可装() 袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装 ()袋,还剩()个;如果每袋装6个, 可装()袋,还剩()个。 二、判一判。(对的画“√”,错的画“X”) 1.在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余 数最大是7。 () 2.70÷9的商是8,余数是2。 ) 3.()×4<30,()里最大能填7。 13 “快乐暑假 二年级人教数学 三、投篮我最准。(连一连) 41÷7 70÷8 38÷8 44.6 余数是2 余数是6 网 224 7T 能力展现… 四、 解决问题。 1.同学们玩丛林探险游戏,每辆车可以坐8人。 (1)39人最多可以坐满几辆车?还剩几人? (2)要想39人一起出发,需要几辆车? 4 一月日●星期○天气一“快乐暑假 2.○○○○●●○O○○●●○○○○●●…那么第 21颗棋子是什么颜色的?第47颗棋子是什么颜色的? 3.小红有15元钱,如果只买小盒牛大盒 小盒 奶,最多可以买多少盒?如果只 窃牛奶 好牛奶 、500g 20g 买大盒牛奶,最多可以买多少盒?每盒7元 每盒3元 只买小盒: ☐÷□=☐( 答:只买小盒牛奶,最多可以买 盒。 只买大盒: ■÷=□( )…( 答:只买大盒牛奶,最多可以买 盒。 假期乐园 关于时间的问题 在一堂数学课上,老师问同学们:“谁能出一道关于 时间的问题?”话音刚落,有一个学生举手站起来问: “老师,什么时候放学?” 15

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