精品解析:黑龙江省哈尔滨市道里区第一一三中学校2023-2024学年九年级上学期12月份基础知识竞赛物理试题
2026-08-12
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内容正文:
哈113中学2023-2024学年度上学期九年级
基础知识竞赛物理试卷
一、选择题:(2×12=24分)
1. 下列物理量不是以“焦耳”为单位的是( )
A. 电功 B. 电能 C. 电热 D. 电功率
2. 下列说法中不正确的是( )
A. 冰在熔化过程中,比热容变大、内能增加
B. 内能反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度
C. 内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体
D. 燃料的热值与燃料的质量、是否完全燃烧都没有关系
3. 单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示,下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程说法不正确的是( )
A. 甲是做功冲程,将内能转化为机械能
B. 乙是吸气冲程,只将空气吸入汽缸
C. 丙是排气冲程,靠飞轮的动能来完成
D. 丁是压缩冲程,汽缸内气体的内能增加
4. 关于下列物理量的估测,错误的是( )
A. 分子的直径约为10-2m
B. “2.5V 0.3A”小灯泡正常发光的电阻为8.3Ω
C. 1度电可供“220V 40W”白炽灯正常工作25h
D. 家中常用的电饭锅正常工作的电功率可达1000W
5. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D. 物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
6. 如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小亮用一根导线检查电路故障。当她将导线接在L1两端时,两灯都不亮;将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。则电路故障可能是( )
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
7. 小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是
A. 换气扇和照明灯不能同时工作
B. 换气扇和照明灯只能同时工作
C. 换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D. 换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
8. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法中不正确的是( )
A. 甲是定值电阻,乙的阻值是变化的
B. 当乙两端电压为2V时,R乙=10Ω
C. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路总功率为0.4W
D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W
9. 同学们要应用如图所示的装置(R1=R2)、若干节干电池、开关、导线和停表探究电热跟电流的关系,提出的下列说法错误的是( )
A. 为了使实验现象明显一些,应该选用粗一些的玻璃管
B. 实验时通过比较相同时间,红色液柱上升的高度比较电热的多少
C. 实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上
D. 只用装置1和给出的器材也能完成探究
10. 如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器滑片P向左移动时,图中的电磁铁( )
A. a端是N极,磁性增强 B. b端是N极,磁性增强
C. a端是S极,磁性减弱 D. b端是S极,磁性减弱
11. 在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 电阻R1的阻值为10Ω
B. 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6V
C. 滑片P移到a端时,R1消耗的功率为0.2W
D. 当滑片P移到中点时,通过R2的电流为0.3A
12. 如图所示电路,电源电压恒定,灯L标有“6V 0.5A”,(灯丝电阻不随温度改变)闭合开关S、S1,滑片移至a端时,电流表示数为1.1A,灯泡正常发光;当断开S1,滑片移至b端时,下列说法正确的是( )
A. 电源电压为6V B. 灯L的额定功率为6W
C. 滑动变阻器最大阻值10Ω D. 电路中的电流为0.25A
二、非选择题: (46分)
13. 医生在给小祝同学打针时,先用酒精擦在他的皮肤上消毒;小祝感到皮肤比较凉,是因为酒精___吸热的缘故;同时他闻到酒精的气味,这是___现象.
14. 完全燃烧42g酒精放出的热量是_____J,如果这些热量完全被水吸收,则可使质量为5kg、温度为20℃的水温度升高到_____℃。[酒精的热值:3.0×107J/kg,水的比热容:4.2×103J/(kg•℃)]
15. 如图所示,要使两灯泡串联,应闭合开关______,如果同时闭合开关S1和S2,则两灯泡的发光情况是______。
16. 如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将_____,电压表与电流表示数的比值将_______(以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)
17. 把易拉罐剪开,做成一个如图所示的热风车,下面放一只点燃的蜡烛,燃烧产生的高温气体将_______ (选填“向上运动”、“向下运动”或“绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动热风车转动。这种热风车工作时的能量转化情况是_______
18. 如图所示,分别将两个带电小球用绝缘丝线悬挂起来,这一现象表明_____ ,利用这一原理可以制成______来检测物体是否带电。
19. 一只灯泡灯丝断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。解释产生这种现象的原因是________
20. 有两个电阻:R1=3Ω,R2=4Ω,若将它们串联在电路中,则在相同时间内消耗的电能之比W1:W2=____;若将它们并联在电路中,则在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=__.
21. 如图所示,电源电压恒为6V,定值电阻R1=20Ω,闭合开关S,电流表A2的示数为0.9A,则电流通过R1做功功率为______W,定值电阻R2的阻值为______Ω。
22. 在综合实践活动课上,小龙同学设计了如图甲所示的模拟调光灯电路。电源电压恒定,R1为定值电阻。闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P由最右端向左移动,直至灯泡L正常发光。此过程中,电流表A的示数随两电压表V1、V2(电压表V2未画出)示数变化关系图像如图乙所示。小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω;若R2的滑片可任意滑动,为了保证灯泡的安全,电路中至少再串联一个________Ω的电阻。
23. 防控疫情期间,为了严格控制外来车辆出入小区,很多小区安装了门禁系统,如图甲所示。系统可以通过电子眼自动识别车辆,若是小区内部车辆,则由自动开关S1控制电动机启动横杆;若是外部车辆,需要工作人员按动按钮开关S2,控制电动机启动横杆。请依照上面的叙述,补全图乙中的模拟电路图。
24. 如图所示的是通电螺线管,请在图中标出:
( )
(1)磁感线的方向.
(2)电源的“”“”极.
25. 在探究“物体的吸热能力”过程中,晓彤和小雪进行了如下研究。
(1)在讨论“水的吸热与哪些因素有关”时,通过自己烧水的经验认识到:烧开一壶水比烧开半壶水(初温相同)所用的时间长,同学们可以猜想________ ;该经验中水吸热的多少是通过__________来体现的。
(2)晓彤和小雪用如图所示装置实验探究“比较不同物质的吸热能力”。
①该装置是“自下而上”进行组装的,这种组装方式的目的是__________ 。
②晓彤和小雪利用该装置分别给质量、初温相同的水和铁砂加热,将实验数据记录在如下表格中,分析表格数据,得出的实验结论是:水的吸热能力比铁砂强。请你写出得出该实验结论的分析论证过程__________。
材料
升高10℃所需时间/s
升高20℃所需时间/s
升高30℃所需时间/s
水
54
110
167
铁砂
11
23
36
26. 小源在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:A.定值电阻B.小灯泡。
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
(1)用笔画线完成图甲中的实物电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(2)为了完成研究需要选择器材________ (填序号“A”或“B”)。
(3)分析表中实验数据可以得出的结论是:_______。
(4)小源将额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡接入电路后,想测该小灯泡的额定功率。则在图甲电路中必须改动的地方是:①_____ ;②_______ 。
27. 物理实验小组连接了如图甲所示的电路,做“测量小灯泡的电功率”实验。可供选择的器材有:电源(可选电压为4.5V、6V),规格为“20Ω2A”的滑动变阻器一个,小灯泡(额定电压为2.5V,额定功率小于0.75W)一个,电压表、电流表各一个,开关、导线若干。
(1)正确连接电路后,当变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光。该实验所用的电源电压为________V,小灯泡的额定功率为________W;
(2)变阻器的滑片P移至某处时,电流表示数为0.18A,电压表示数如图乙所示为________V,此时小灯泡的电阻为________Ω;
(3)实验小组的同学又设计了如图丙所示的电路,利用阻值为R0的定值电阻和电压表V1、V2等器材,测量额定电压为U额的小灯泡L的额定功率,经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整:
①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表________ (选填“V1”或“V2”)的示数
为U额,同时读出另一个电压表的示数,记为U;
②用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡额定功率P额=________。
28. 孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖.她用自己的零用钱为老人家买了个烤火用的电热箱,电热箱的规格如下表.求:
(1)电热箱内发热丝的电阻;
(2)正常工作0.5h,电热箱消耗的电能;
(3)一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通电热箱,发现家中如图所示的电能表表盘在5min内恰好转了100圈,电热箱的实际功率是多少?(电热箱的电阻不变)通过计算发现实际功率小于额定功率,说明原因?
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哈113中学2023-2024学年度上学期九年级
基础知识竞赛物理试卷
一、选择题:(2×12=24分)
1. 下列物理量不是以“焦耳”为单位的是( )
A. 电功 B. 电能 C. 电热 D. 电功率
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.焦耳是英国著名的物理学家,在能量和热学研究领域取得卓著的成就,物理学把焦耳做为功和能量的基本单位,所以电功、电能和电热的基本单位都是焦耳,ABC选项不符合题意;
D.瓦特是电功率的基本单位,选项符合题意。
故选D。
2. 下列说法中不正确的是( )
A. 冰在熔化过程中,比热容变大、内能增加
B. 内能反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度
C. 内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体
D. 燃料的热值与燃料的质量、是否完全燃烧都没有关系
【答案】B
【解析】
【详解】A.冰在熔化过程中,要继续吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加;比热容与物质的种类和物质所处的状态有关,当冰熔化成水后,其比热容变大,选项正确不符合题意;
B.温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度,内能是所有分子热运动的动能和分子势能的总和,选项不正确符合题意;
C.内能少的物体,温度有可能高,所以内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体,选项正确不符合题意;
D.热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、是否完全燃烧都无关,选项正确不符合题意。
故选B。
3. 单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示,下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程说法不正确的是( )
A. 甲是做功冲程,将内能转化为机械能
B. 乙是吸气冲程,只将空气吸入汽缸
C. 丙是排气冲程,靠飞轮的动能来完成
D. 丁是压缩冲程,汽缸内气体的内能增加
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中两个气门都关闭,火花塞点火,此时活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能,选项正确不符合题意;
B.乙图中进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程,将汽油和空气的混合物吸入汽缸,选项不正确符合题意;
C.丙图中排气门打开,进气门关闭,活塞向上运动,是排气冲程,靠飞轮的动能来完成,选项正确不符合题意;
D.丁图中两个气门都关闭,此时活塞向上运动,是压缩冲程,汽缸内气体的内能增加,选项正确不符合题意。
故选B。
4. 关于下列物理量的估测,错误的是( )
A. 分子的直径约为10-2m
B. “2.5V 0.3A”小灯泡正常发光的电阻为8.3Ω
C. 1度电可供“220V 40W”白炽灯正常工作25h
D. 家中常用的电饭锅正常工作的电功率可达1000W
【答案】A
【解析】
【详解】A.分子直径数量级为,远小于,故A错误;
B.由欧姆定律得,故B正确;
C.1度电即,白炽灯额定功率,正常工作时间,故C正确;
D.家用电饭锅额定功率通常为800~1500W,可达1000W,故D正确。
本题选择错误的,故选A。
5. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D. 物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
【答案】C
【解析】
【详解】A.铜和铝都不是磁性材料,磁体都不能吸引,A不符合题意;
B.磁感线在磁场中不是真实存在的,只是为了便于研究磁场,人为画的一些曲线,B不符合题意;
C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的,C符合题意;
D.物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向,小磁针静止时S极所指的方向与该点磁场的方向相反,D不符合题意.
6. 如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小亮用一根导线检查电路故障。当她将导线接在L1两端时,两灯都不亮;将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。则电路故障可能是( )
A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,两灯串联。开关S闭合后,两灯均不亮,说明电路中某处发生了断路。
A.如果灯L1短路,电路仍是通路,灯L2会发光,与题干中“L1、L2均不亮”的现象不符,故A错误;
B.如果灯L2短路,电路仍是通路,灯L1会发光,与题干中“L1、L2均不亮”的现象不符,故B错误。
C.如果灯L1断路,当用导线接在L1两端时,导线会接通L1的断路处,使电路形成通路,此时L2应该会发光,与题干中“将导线接在L₁两端时,两灯都不亮”的现象不符,故C错误;、
D.如果灯L2断路,则整个电路断路,L1和L2都不亮。当用导线接在L1两端时,电路在L2处仍然是断路,所以两灯还是不亮;当将导线连接在灯L2两端时,导线将L2的断路处接通,电路形成通路,电流流过L1,所以L1会发光,而L2被导线短路,没有电流通过,所以L2不亮,与题干描述的所有现象都相符,故D正确。
故选D。
7. 小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是
A. 换气扇和照明灯不能同时工作
B. 换气扇和照明灯只能同时工作
C. 换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D. 换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
【答案】D
【解析】
【详解】AB、两电器并联并且都有单独开关控制,则通过电键的控制两用电器可以单独工作,也可以同时工作,故AB错误;
C、由于两电器功率不同,则电流不一定相同;故C错误;
D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等,故D正确.
故选D.
8. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法中不正确的是( )
A. 甲是定值电阻,乙的阻值是变化的
B. 当乙两端电压为2V时,R乙=10Ω
C. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路总功率为0.4W
D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图像可知,甲对应的电流与电压成正比,乙对应的电流与电压不成正比,
根据欧姆定律可知,甲是定值电阻,乙不是定值电阻,选项正确不符合题意;
B.由图像可知,当乙两端电压为2V时,通过的电流为0.2A, 由可得:
,
选项正确不符合题意;
C.甲、乙串联在电路中时,通过两电阻的电流相等,
当电路电流为0.2A时,由图像可知,U甲=1V,U乙=2V,因串联电路的总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:
,
电路的总功率:
,
选项不正确符合题意;
D.甲、乙并联在电路中时,两电阻两端的电压相等,当电源电压为2V时,由图像可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流:
,
电路总功率:
,
选项正确不符合题意。
故选C。
9. 同学们要应用如图所示的装置(R1=R2)、若干节干电池、开关、导线和停表探究电热跟电流的关系,提出的下列说法错误的是( )
A. 为了使实验现象明显一些,应该选用粗一些的玻璃管
B. 实验时通过比较相同时间,红色液柱上升的高度比较电热的多少
C. 实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上
D. 只用装置1和给出的器材也能完成探究
【答案】A
【解析】
【详解】A.为了使实验现象明显一些,应该选用细一些的玻璃管,玻璃管越细,液柱上升的高度越高,实验现象越明显,选项不正确符合题意;
B.实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小,上升的高度越大,表明吸收的热量越多,这是转换法的应用,选项正确不符合题意;
C.实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上,这样通过两电阻的电流大小不同,可以探究电热跟电流关系,选项正确不符合题意;
D.只用装置1和给出的器材也能完成探究,通过改变电池的节数可以探究电热跟电流关系,选项正确不符合题意。
故选A。
10. 如图所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器滑片P向左移动时,图中的电磁铁( )
A. a端是N极,磁性增强 B. b端是N极,磁性增强
C. a端是S极,磁性减弱 D. b端是S极,磁性减弱
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,电流从电磁铁的左端流入,根据安培定则,右手握住螺线管,四指弯曲的方向与电流方向一致,则大拇指所指的b端为电磁铁的N极,a端为电磁铁的S极;滑动变阻器向左移动时,接入电路的阻值变小,由欧姆定律 可知,电路中的电流变大,则电磁铁磁性增强。
故选B。
11. 在图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 电阻R1的阻值为10Ω
B. 滑片P移到b端时,R2两端的电压为6V
C. 滑片P移到a端时,R1消耗的功率为0.2W
D. 当滑片P移到中点时,通过R2的电流为0.3A
【答案】AD
【解析】
【详解】A.由图乙可知,当时,电压表示数为,即电源电压;当时,电压表示数,此时电路电流
电阻的阻值,故A正确;
B.滑片P移到b端时,,电压表示数,两端电压,故B错误;
C.滑片P移到a端时,,电压表示数,消耗的功率,故C错误;
D.当滑片P移到中点时,电阻的阻值
通过的电流,故D正确。
故选AD。
12. 如图所示电路,电源电压恒定,灯L标有“6V 0.5A”,(灯丝电阻不随温度改变)闭合开关S、S1,滑片移至a端时,电流表示数为1.1A,灯泡正常发光;当断开S1,滑片移至b端时,下列说法正确的是( )
A. 电源电压为6V B. 灯L的额定功率为6W
C. 滑动变阻器最大阻值10Ω D. 电路中的电流为0.25A
【答案】AC
【解析】
【详解】A.闭合S、,滑片移至a端时灯L与滑动变阻器并联,灯正常发光,则电源电压,故A正确;
B.灯L的额定功率,故B错误;
C.通过滑动变阻器的电流
滑动变阻器最大阻值,故C正确;
D.灯丝电阻
断开,滑片移至b端时灯L与滑动变阻器串联,电路电流,故D错误。
故选AC。
二、非选择题: (46分)
13. 医生在给小祝同学打针时,先用酒精擦在他的皮肤上消毒;小祝感到皮肤比较凉,是因为酒精___吸热的缘故;同时他闻到酒精的气味,这是___现象.
【答案】 ①. 蒸发##汽化 ②. 扩散
【解析】
【详解】用酒精擦在他的皮肤上消毒时,他感到皮肤比较凉,是因为酒精要蒸发(汽化),蒸发过程要从身体上吸热,使皮肤的温度降低;
他闻到酒精的气味,是由于酒精分子在空气中发生了扩散现象。
14. 完全燃烧42g酒精放出的热量是_____J,如果这些热量完全被水吸收,则可使质量为5kg、温度为20℃的水温度升高到_____℃。[酒精的热值:3.0×107J/kg,水的比热容:4.2×103J/(kg•℃)]
【答案】 ①. 1.26×106 ②. 80
【解析】
【详解】[1]酒精完全燃烧释放的热量
Q放=mq=0.042kg×3.0×107J/kg=1.26×106J
酒精完全燃烧释放的热量为1.26×106J。
[2]因为Q吸=cmt=Q放,所以
t===60℃
水的末温
t=t0+t =20℃+60℃=80℃
则水的温度可以升高到80℃。
15. 如图所示,要使两灯泡串联,应闭合开关______,如果同时闭合开关S1和S2,则两灯泡的发光情况是______。
【答案】 ①. S2 ②. L1不发光L2发光
【解析】
【详解】[1]由图可知,只闭合开关S2时,电流的路径只有一条,灯泡L1和L2串联接入电路中。
[2]如果同时闭合开关S1和S2,电路为L2的基本电路,灯泡L1被短路,因此灯泡L2发光,L1不发光。
16. 如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将_____,电压表与电流表示数的比值将_______(以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 变大 ②. 不变
【解析】
【详解】开关断开,定值电阻和灯泡串联总电阻等于二者之和,开关闭合,灯泡被短路,电路只有一个定值电阻,总电阻变小,电源电压不变所以总电流变大.开关断开闭合前后,电压表测量的都是定值电阻的电压,电流表测量的也是流过定值电阻的电流,根据欧姆定律,导体两端的电压和电流之比等于电阻,而定值电阻阻值不变,所以比值不变.
17. 把易拉罐剪开,做成一个如图所示的热风车,下面放一只点燃的蜡烛,燃烧产生的高温气体将_______ (选填“向上运动”、“向下运动”或“绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动热风车转动。这种热风车工作时的能量转化情况是_______
【答案】 ①.
向上运动 ②.
内能转化为机械能
【解析】
【详解】因高温气体密度小于周围冷空气,故向上运动。热空气推动热风车转动,内能转化为机械能。
18. 如图所示,分别将两个带电小球用绝缘丝线悬挂起来,这一现象表明_____ ,利用这一原理可以制成______来检测物体是否带电。
【答案】 ①. 同种电荷相互排斥 ②. 验电器
【解析】
【详解】由两带同种电荷的小球相互排斥的现象,可知同种电荷相互排斥;利用同种电荷相互排斥的原理可制成验电器,用于检测物体是否带电。
19. 一只灯泡灯丝断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。解释产生这种现象的原因是________
【答案】
断了的灯丝搭在一起后,灯丝电阻减小;根据,灯泡的实际功率变大,因此灯泡会更亮。
【解析】
【详解】断了的灯丝搭在一起后,灯丝长度变短,在材料、横截面积和温度不变时,灯丝电阻减小;家庭电路电压恒定,根据,灯泡的实际功率变大;灯泡的亮度由实际功率决定,实际功率越大,灯泡越亮,因此灯泡会更亮。
20. 有两个电阻:R1=3Ω,R2=4Ω,若将它们串联在电路中,则在相同时间内消耗的电能之比W1:W2=____;若将它们并联在电路中,则在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=__.
【答案】 ①. 3:4 ②. 4:3
【解析】
【详解】[1]两个电阻串联时,电流和通电时间相同,由纯电阻电路中,W=UIt=I2Rt,可知它们消耗的电能之比W1:W2=R1:R2=3:4;
[2]两个电阻并联时,电压和通电时间相同,由纯电阻电路中,Q =I2Rt=,可知它们在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2=R2:R1=4:3.
21. 如图所示,电源电压恒为6V,定值电阻R1=20Ω,闭合开关S,电流表A2的示数为0.9A,则电流通过R1做功功率为______W,定值电阻R2的阻值为______Ω。
【答案】 ①. 1.8 ②. 10
【解析】
【详解】[1]由图可知,两个电阻并联,电流表A1测量通过R1的电流,电流表A2测量干路中的电流。由题意知R1=20Ω,R1两端的电压等于电源的电压,所以由欧姆定律计算得流过R1的电流I1为
I1==0.3A
R1做功功率为
P1=I12R1=(0.3A)2×20Ω=1.8W
[2]由并联电路的电流关系计算得流过R2的电流为
I2=I﹣I1=0.9A﹣0.3A=0.6A
由欧姆定律得R2的阻值
R2==10Ω
22. 在综合实践活动课上,小龙同学设计了如图甲所示的模拟调光灯电路。电源电压恒定,R1为定值电阻。闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P由最右端向左移动,直至灯泡L正常发光。此过程中,电流表A的示数随两电压表V1、V2(电压表V2未画出)示数变化关系图像如图乙所示。小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω;若R2的滑片可任意滑动,为了保证灯泡的安全,电路中至少再串联一个________Ω的电阻。
【答案】 ①. 5 ②. 1.5
【解析】
【详解】[1]由于R1为定值电阻,电流与电压成正比,则电流与电压的图像是正比例函数图像,所以图乙中①②图像是灯泡和滑动变阻器的图像,将滑动变阻器R2的滑片P由最右端向左移动,则滑动变阻器的阻值减小,由串联分压可知,滑动变阻器的电压逐渐减小,灯泡两端电压逐渐增大,所以①为灯泡的图像,②为滑动变阻器的图像,滑动滑片P,直至灯泡L正常发光,由①可知,灯泡电压增大至2.5V为止,所以小灯泡正常发光时的电压为2.5V,由图像①可知,灯泡正常发光时的电流为0.5A,所以小灯泡正常发光时的电阻
[2]由于电源电压不变,所以滑动变阻器R2的滑片P在最右端时,由乙图中数据可知,电源电压
③
滑动变阻器R2的滑片P滑至灯泡正常发光时,由乙图中数据可知,电源电压
④
联合③④解得
R=2.5Ω,U=4.5V
若R2的滑片可任意滑动,则滑动变阻器R2的滑片P滑至最左端时,滑动变阻器R2的阻值为0,灯泡正常发光的电流为0.5A,则需要串联一个电阻
23. 防控疫情期间,为了严格控制外来车辆出入小区,很多小区安装了门禁系统,如图甲所示。系统可以通过电子眼自动识别车辆,若是小区内部车辆,则由自动开关S1控制电动机启动横杆;若是外部车辆,需要工作人员按动按钮开关S2,控制电动机启动横杆。请依照上面的叙述,补全图乙中的模拟电路图。
【答案】。
【解析】
【详解】由题意知,若是小区内部车辆,由自动开关S1控制电动机启动横杆;若是外部车辆,需要工作人员按动按钮开关S2,控制电动机启动横杆,则两个开关单独都能打开大门,即两开关并联后,再与电动机串联,电路图如图所示:
24. 如图所示的是通电螺线管,请在图中标出:
( )
(1)磁感线的方向.
(2)电源的“”“”极.
【答案】
【解析】
【详解】(1)在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出来回到S极,所以磁感线方向都向左的.
(2)根据安培定则,大拇指指向N极,四指的指向即为电流方向,所以外部电流方向向下,即电源左端为正极,右端为负极.如下图所示:
25. 在探究“物体的吸热能力”过程中,晓彤和小雪进行了如下研究。
(1)在讨论“水的吸热与哪些因素有关”时,通过自己烧水的经验认识到:烧开一壶水比烧开半壶水(初温相同)所用的时间长,同学们可以猜想________ ;该经验中水吸热的多少是通过__________来体现的。
(2)晓彤和小雪用如图所示装置实验探究“比较不同物质的吸热能力”。
①该装置是“自下而上”进行组装的,这种组装方式的目的是__________ 。
②晓彤和小雪利用该装置分别给质量、初温相同的水和铁砂加热,将实验数据记录在如下表格中,分析表格数据,得出的实验结论是:水的吸热能力比铁砂强。请你写出得出该实验结论的分析论证过程__________。
材料
升高10℃所需时间/s
升高20℃所需时间/s
升高30℃所需时间/s
水
54
110
167
铁砂
11
23
36
【答案】(1) ①. 同种物质升高相同温度时,质量越大,吸收的热量越多 ②. 加热时间的长短
(2) ①. 保证酒精灯外焰加热 ②. 质量相同的水和铁砂,升高相同温度时,水的加热时间更长,吸收热量更多,所以水的吸热能力比铁砂强
【解析】
【小问1详解】
初温相同的一壶水和半壶水烧开后末温都是100℃,升高温度相同,质量更大的水加热时间更长、吸热更多,由此得到对应猜想同种物质升高相同温度时,质量越大,吸收的热量越多。
本实验中使用相同热源,相同时间内放出的热量相同,因此可以把水吸收热量的多少转换为容易测量的加热时间长短,这是初中物理常用的转换法。
【小问2详解】
该实验装置先调整下方酒精灯的高度,保证用温度最高的外焰加热,再依次向上调整容器、温度计的位置,能避免后续调整时需要反复改动下方器材,保证实验操作规范合理。
本实验控制了水和铁砂的质量、初温都相同,从表格数据能看出:升高相同温度时,水的加热时间远大于铁砂,相同热源下加热时间越长代表吸收热量越多,而吸热能力的定义就是“质量相同的不同物质升高相同温度时吸收热量的多少”,因此可推得水的吸热能力更强。
26. 小源在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:A.定值电阻B.小灯泡。
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
(1)用笔画线完成图甲中的实物电路连接,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(2)为了完成研究需要选择器材________ (填序号“A”或“B”)。
(3)分析表中实验数据可以得出的结论是:_______。
(4)小源将额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡接入电路后,想测该小灯泡的额定功率。则在图甲电路中必须改动的地方是:①_____ ;②_______ 。
【答案】(1) (2)A
(3)在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(4) ①. 增加一节干电池 ②. 把电压表的量程从0~3V更换为0~15V量程
【解析】
【小问1详解】
滑动变阻器需遵循“一上一下”接线规则,要让接入阻值最大,需将开关的右接线柱连接到滑动变阻器左下方的接线柱,此时滑动变阻器全部电阻丝接入电路,初始阻值最大。据此作图。
【小问2详解】
探究电流与导体两端电压的关系时,需要控制导体的电阻保持不变。小灯泡的灯丝电阻会随温度升高而明显变大,无法控制电阻恒定;而定值电阻的阻值几乎不随温度变化,能满足实验控制变量的要求,因此选A。
【小问3详解】
表格数据中,每组的电压与电流的比值都为5Ω,是定值,说明电阻不变时,电流随电压成倍数增大,可以得出的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
【小问4详解】
① 增加一节干电池,将电源更换为电压大于3.8V的电源(原电源仅3V,小于小灯泡额定电压3.8V,无法让灯泡达到额定电压);
② 把电压表的量程从0~3V更换为0~15V量程(小灯泡额定电压3.8V超过了原电压表的0~3V量程,原有量程无法完成测量)。
27. 物理实验小组连接了如图甲所示的电路,做“测量小灯泡的电功率”实验。可供选择的器材有:电源(可选电压为4.5V、6V),规格为“20Ω2A”的滑动变阻器一个,小灯泡(额定电压为2.5V,额定功率小于0.75W)一个,电压表、电流表各一个,开关、导线若干。
(1)正确连接电路后,当变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光。该实验所用的电源电压为________V,小灯泡的额定功率为________W;
(2)变阻器的滑片P移至某处时,电流表示数为0.18A,电压表示数如图乙所示为________V,此时小灯泡的电阻为________Ω;
(3)实验小组的同学又设计了如图丙所示的电路,利用阻值为R0的定值电阻和电压表V1、V2等器材,测量额定电压为U额的小灯泡L的额定功率,经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整:
①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表________ (选填“V1”或“V2”)的示数
为U额,同时读出另一个电压表的示数,记为U;
②用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡额定功率P额=________。
【答案】(1) ①. 4.5 ②. 0.5
(2) ①. 1.8 ②. 10
(3) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
小灯泡额定电压,额定功率小于,根据,可得小灯泡额定电流
滑片在滑动变阻器中点时,接入电阻
此时小灯泡正常发光,电路电流等于,滑动变阻器分得的电压
根据串联电路电压规律,电源电压
因此可选的电源中只能选。
此时滑动变阻器的实际电压
电路电流
小灯泡额定功率
【小问2详解】
电压表选用量程,分度值,读数为。 根据欧姆定律,此时小灯泡电阻
【小问3详解】
图丙中灯泡与定值电阻串联,并联在小灯泡两端,因此移动滑片使的示数为,保证小灯泡正常发光。
测量灯泡和的总电压,因此两端的电压为
电路的额定电流
因此小灯泡额定功率
28. 孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖.她用自己的零用钱为老人家买了个烤火用的电热箱,电热箱的规格如下表.求:
(1)电热箱内发热丝的电阻;
(2)正常工作0.5h,电热箱消耗的电能;
(3)一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通电热箱,发现家中如图所示的电能表表盘在5min内恰好转了100圈,电热箱的实际功率是多少?(电热箱的电阻不变)通过计算发现实际功率小于额定功率,说明原因?
【答案】(1)
(2)
(3)
;原因是实际电压低于额定电压,发热丝电阻不变,由可知实际功率小于额定功率
【解析】
【小问1详解】
由得,发热丝电阻
【小问2详解】
电热箱正常工作消耗的电能
【小问3详解】
由题图可知,电热箱消耗的实际电能
实际功率
因发热丝电阻不变,实际电压低于额定电压,由可知,实际功率小于额定功率。
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