第二单元 辩证看问题 走好人生路 单元测试-2026-2027学年中职政治高教版（2023）哲学与人生

**基本信息** 中职思想政治第二单元“辩证看问题，走好人生路”单元卷，立足中职生成长实际，通过技能提升、实训挫折等情境融合唯物辩证法核心知识，适配单元复习，助力政治认同与健全人格培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/45分|联系观、发展观、矛盾观等|如第3题以“技能积累”考查量变与质变，情境贴近实训实际| |多项选择题|5题/20分|唯物辩证法核心观点|如17题结合“每日实训”“长期积累”体现量变质变辩证关系| |判断题|10题/20分|普遍联系、矛盾普遍性等|如24题强调“人生挫折是成长常态”，强化矛盾普遍性认知| |简答题|2题/15分|量变质变关系、辩证思维应对挫折|32题要求用发展、全面眼光分析挫折，培养理性平和的健全人格|

第二单元 辩证看问题，走好人生路 单元练习题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 个人的学业成长、技能提升、职业发展，与自身努力、校园环境、行业趋势、时代发展紧密相关，不存在完全孤立的人生成长。这一现象体现的哲学原理是（） A. 事物是普遍联系的 B. 事物是绝对孤立的 C. 联系是主观随意的 D. 发展是静止不变的 2. 部分学生只看重当下成绩，忽视日常技能积累，认为一次实训失利就是人生失败，片面看待成长得失。这种思维属于（） A. 辩证思维 B. 形而上学片面思维 C. 实事求是思维 D. 发展性思维 3. 技能学习没有捷径，日复一日的实训积累、反复打磨操作细节，才能逐步提升专业能力，最终实现技能蜕变。这体现的哲学道理是（） A. 质变无需量变积累 B. 量变是质变的必要准备 C. 量变必然直接质变 D. 质变是量变的简单叠加 4. 人生成长不会一帆风顺，学习瓶颈、实训失误、求职受挫都是常态，但每一次挫折都能积累经验、助力后续成长。这说明事物发展的趋势是（） A. 直线上升、毫无波折 B. 前进性与曲折性统一 C. 停滞不前、循环往复 D. 持续倒退、不断变差 5. 每个人的成长既有优势也有短板，既有进步的机遇也有成长的挑战，不能片面肯定或全盘否定自己。这要求我们看待人生要坚持（） A. 全面的观点 B. 片面的观点 C. 绝对化观点 D. 静止的观点 6. 矛盾是事物发展的动力，学习中的困难与进步、职场中的竞争与成长，相互依存、相互推动，助力个人不断突破自我。唯物辩证法的实质和核心是（） A. 联系规律 B. 发展规律 C. 对立统一规律 D. 质量互变规律 7. 同样的学习环境和实训条件，有的学生迎难而上、突破困境，有的学生畏难退缩、停滞不前，最终成长差距不断拉大。这体现了（） A. 矛盾具有特殊性 B. 矛盾可以随意消除 C. 矛盾具有普遍性 D. 矛盾阻碍一切发展 8. 看似微小的不良习惯，如敷衍实训、拖延学习，长期积累会导致专业能力下滑；细微的正向坚持，日积月累能实现能力跃升。这说明（） A. 微小变化不会改变事物性质 B. 量变积累到一定程度会引发质变 C. 质变都是偶然发生的 D. 量变对发展毫无意义 9. 看待职业发展，既要看到当下的不足与困境，更要看到行业发展机遇和自身成长潜力，拒绝消极躺平、片面悲观。这启示我们要（） A. 用静止眼光看问题 B. 用发展眼光看问题 C. 用绝对眼光看问题 D. 用片面眼光看问题 10. 适合他人的学习方法、职业路径，不一定适配自身情况，照搬照抄只会适得其反，需要结合自身特点灵活调整。这契合的方法论是（） A. 坚持具体问题具体分析 B. 坚持统一标准一刀切 C. 忽视个体差异盲从他人 D. 否定一切外在经验 11. 团队实训中，个人技能提升离不开团队协作，团队整体成绩也需要每个成员全力以赴，个人与团队相辅相成、互利共赢。这体现的关系是（） A. 整体与部分辩证统一 B. 整体服从局部 C. 部分独立于整体 D. 整体与部分相互割裂 12. 挫折不是人生的绊脚石，正视挫折、总结经验，挫折就能转化为成长的垫脚石，推动个人能力升级。这说明矛盾双方是（） A. 绝对对立、无法转化 B. 相互依存、相互转化 C. 完全等同、毫无区别 D. 随机变化、没有规律 13. 新时代行业技术不断更新、岗位要求持续升级，青年只有持续学习、主动革新，才能适配发展、不被淘汰。这体现了（） A. 事物是永恒发展变化的 B. 事物发展是一成不变的 C. 变化就是发展 D. 静止是事物的常态 14. 面对成长中的矛盾与问题，回避、逃避无法解决问题，主动正视、积极化解才能推动人生稳步前行。对待人生矛盾的正确态度是（） A. 回避矛盾、消极逃避 B. 正视矛盾、积极解决 C. 夸大矛盾、过度焦虑 D. 忽视矛盾、放任自流 15. 人生发展既要仰望星空、树立长远目标，又要脚踏实地、做好当下小事，以点滴积累成就长远成长。这体现的哲理是（） A. 立足整体、重视积累，统筹长远与当下 B. 只重当下、忽视长远 C. 空谈目标、无视实干 D. 孤立看待人生发展 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。多选、少选、错选均不得分） 16. 唯物辩证法是指导青年走好人生路的科学思维方法，包含科学的世界观和方法论。下列属于唯物辩证法核心观点的有（） A. 用联系的观点看问题 B. 用发展的观点看问题 C. 用全面的观点看问题 D. 用孤立静止的观点看问题 17. 量变与质变是事物发展的两种基本状态，贯穿个人成长、技能提升全过程。下列能够体现量变引起质变的人生实践有（） A. 每日坚持技能实训，稳步提升专业水平 B. 长期积累专业知识，实现能力突破 C. 忽视细节积累，最终学业技能落后 D. 急于求成、投机取巧，追求速成进步 18. 人生处处存在矛盾，成长就是不断解决矛盾、突破自我的过程。下列关于人生矛盾说法正确的有（） A. 矛盾普遍存在，无法彻底消除 B. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C. 不同人生阶段的矛盾具有特殊性 D. 矛盾只会阻碍个人成长发展 19. 事物发展是前进性与曲折性的统一，这一原理对中职生成长成才的启示有（） A. 正视实训、求职中的挫折与困境 B. 坚定成长信心，不畏惧暂时失利 C. 保持耐心，循序渐进提升自我 D. 遭遇挫折后消极颓废、放弃奋斗 20. 整体与部分相互影响、相互制约，正确处理二者关系是个人成长、团队协作的关键。下列做法契合整体与部分辩证关系的有（） A. 立足团队整体，配合集体工作 B. 做好个人本职，助力整体发展 C. 重视细微短板，补齐整体不足 D. 只顾个人利益，忽视团队整体 三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 判断下列各题正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 21. 世界上一切事物都处于普遍联系之中，不存在绝对孤立的事物。（） 22. 事物的发展是直线式前进的，不会出现曲折和反复。（） 23. 量变是质变的必要准备，没有量变的积累就没有质变的飞跃。（） 24. 矛盾具有普遍性，人生的挫折、困难、竞争都是正常的成长常态。（） 25. 具体问题具体分析是正确认识事物、解决问题的关键。（） 26. 形而上学思维主张全面、发展、联系地看待问题。（） 27. 矛盾双方相互依存、相互转化，困境和挫折可以转化为成长动力。（） 28. 整体统率部分，部分的变化不会影响整体发展。（） 29. 坚持辩证思维，能够帮助青年理性看待得失、从容应对人生困境。（） 30. 任何变化都是发展，事物的一切运动变化都能推动进步。（） 四、简答题（本大题共2小题，第31题7分，第32题8分，共15分） 31. 结合中职生成长实际，简要说明量变与质变的辩证关系对个人技能提升的启示。 32. 运用唯物辩证法知识，谈谈青年如何运用辩证思维正确应对人生挫折与成长困境。 五、参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.B 15.A 二、多项选择题（每小题4分，共20分） 16.ABC 17.ABC 18.ABC 19.ABC 20.ABC 三、判断题（每小题2分，共20分） 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.√ 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.× 四、简答题（共15分） 31.参考答案（7分）： 量变与质变是事物发展的两种基本状态，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物发展是量变与质变的统一。（2分）第一，重视量的积累。技能提升没有捷径，要立足日常学习和实训，坚持反复练习、积累经验、打磨细节，杜绝敷衍懈怠、急于求成，以点滴积累夯实专业基础。（2分）第二，抓住质变机遇。当技能积累达到一定程度时，主动突破自我、挑战高难度实训任务，实现专业能力的跨越式提升。（2分）第三，坚持适度原则。正视成长节奏，循序渐进提升能力，避免急功近利或消极懈怠，稳步推动个人成长进步。（1分） 32.参考答案（8分）： 第一，用发展的眼光看问题。正视人生挫折的暂时性，不被当下的困境、实训失利、求职难题困住，坚信挫折是成长的过程，长远来看个人能力会持续提升、人生会不断进步。（2分）第二，用全面的眼光看问题。辩证看待挫折，既要看到挫折带来的暂时困难，更要看到挫折积累经验、磨砺意志、提升能力的积极作用，化消极因素为积极因素。（2分）第三，正视矛盾、积极转化。承认成长矛盾的普遍性，不逃避学习和生活中的问题，主动分析困境成因，总结经验、补齐短板，推动矛盾向有利方向转化。（2分）第四，坚持循序渐进、持之以恒。把握事物发展前进性与曲折性统一的规律，面对挫折坚定信心、坚持不懈，在克服困难中锤炼本领，稳步走好人生每一步。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $