第55练 任务7.1 植物生产的气象条件(四)《植物生产与环境》(高教版第四版)湖南省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-08-12
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》(高教版第四版)《一课一练》第55练,内容是任务7.1 植物生产的气象条件(四)。 《植物生产与环境》(高教版第四版)一课一练 第55练 任务7.1 植物生产的气象条件(四) 一、单选题 1. 冷害是指在作物生长期间因( )而影响生长,或有碍生殖过程导致显著减产的现象。 A. 气温过高 B. 气温明显偏低 C. 降水过多 D. 风灾 【答案】B 【解析】冷害是指在作物生长期间因气温明显偏低而影响生长,或有碍生殖过程导致显著减产的现象。 2. 冷害可分为障碍性冷害、延迟性冷害和混合型冷害,其中作物孕穗、抽穗开花期内,冷害使作物难以受精结实而减产的类型是( )。 A. 障碍性冷害 B. 延迟性冷害 C. 混合型冷害 D. 寒害 【答案】A 【解析】障碍性冷害,作物孕穗、抽穗开花期内,冷害使作物难以受精结实而减产。 3. ( )是指作物生长期内遭遇高温天气,影响作物的生殖生长,逼熟催黄,导致空瘪粒增多而减产的现象。 A. 寒潮 B. 冷害 C. 日灼 D. 热害 【答案】D 【解析】热害是指作物生长期内遭遇高温天气,影响作物的生殖生长,逼熟催黄,导致空瘪粒增多而减产的现象。热害包括高温逼熟和日灼。 4. 因长期无雨或少雨,空气和土壤极度干燥,植物体内水分平衡受到破坏,影响正常生长发育,造成损害或枯萎死亡的现象称为( )。 A. 干热风 B. 干旱 C. 湿害 D. 洪涝 【答案】B 【解析】因长期无雨或少雨,空气和土壤极度干燥,植物体内水分平衡受到破坏,影响正常生长发育,造成损害或枯萎死亡的现象称为干旱。 5. 根据干旱的成因分类,可将干旱分为( )。 A. 春旱、夏旱和秋旱 B. 春旱、夏旱、秋旱和冬旱 C. 土壤干旱、大气干旱和生理干旱 D. 大气干旱、地表干旱和地下水干旱 【答案】C 【解析】根据干旱的成因分类,可将干旱分为土壤干旱、大气干旱和生理干旱。根据干旱发生季节分类,可分为春旱、夏旱、秋旱和冬旱。 6. 我国北方麦区干热风的主要类型是( )。 A. 高温低湿型 B. 雨后枯熟型 C. 旱风型 D. 高温高湿型 【答案】A 【解析】我国北方麦区干热风主要有三种类型:高温低湿型、雨后枯熟型和旱风型。高温低湿型的特点是:高温、干旱,地面吹偏南或西南风而加剧干、热对植物的影响,是北方麦区干热风的主要类型。 二、多选题 7. 下列关于冷害的叙述,正确的有( )。 A. 冷害只发生在冬季,夏季不会发生冷害 B. 春季发生在长江流域的低温烂秧死苗,称为春季冷害 C. 可采用地膜覆盖、以水增温等方法来增强植物抗低温能力 D. 东北地区6—8月出现的低温冷害,称为夏季冷害 【答案】BCD 【解析】冷害具有明显的地域性,如春季发生在长江流域的低温烂秧死苗,称为春季冷害;秋季,长江流域及华南地区双季晚稻抽穗扬花期遇到的低温冷害,称为秋季冷害;东北地区6—8月出现的低温冷害,称为夏季冷害;而在热带、亚热带作物在冬季生育期间0℃以上低温时,因气温降低引起作物生理机能障碍,导致植株枯萎、腐烂或感病,直至死亡,称为寒害。各地可以根据当地的低温气候规律,因地制宜安排品种搭配和播栽期,以期避过低温的影响,可以利用低温冷害长期趋势预报调整作物布局;通过选择避寒的小气候生态环境,如采用地膜覆盖、以水增温等方法来增强植物抗低温能力。 8. 下列关于热害的叙述,正确的有( )。 A. 热害包括高温逼熟和日灼 B. 日灼是因强烈太阳辐射所引起的树木枝干、果实受伤,主要危害果实和枝条的皮层 C. 高温逼熟的防御可采取改善田间小气候、加强田间管理、选择抗高温品种等措施 D. 热害是指作物在冬季低温条件下因冻结受到伤害甚至死亡的现象 【答案】ABC 【解析】热害是指作物生长期内遭遇高温天气,影响作物的生殖生长,逼熟催黄,导致空瘪粒增多而减产的现象。热害包括高温逼熟和日灼。高温逼熟的防御,可以采用改善田间小气候,加强田间管理,改革耕作制度,合理布局,选择抗高温品种等措施。日灼是因强烈太阳辐射所引起的树木枝干、果实受伤,亦称日烧或灼伤。日灼主要危害果实和枝条的皮层。 9. 干旱的防御措施有( )。 A. 建设高产稳产农田 B. 合理耕作蓄水保墒 C. 大量增施化肥以提高土壤肥力 D. 采用大水漫灌增加土壤水分 【答案】AB 【解析】干旱的防御措施有:一是建设高产稳产农田。二是合理耕作蓄水保墒。三是兴修水利、节水灌溉。四是地面覆盖栽培,抑制蒸发。五是选育抗旱品种和抗旱播种。六是人工降雨。 10. 防御干热风的措施有( )。 A. 浇麦黄水,在小麦乳熟中、后期至蜡熟初期适时灌溉 B. 药剂浸种,播种前用氯化钙溶液浸种或闷种 C. 调整播期,使最易受害的生育时期与当地干热风发生期错开 D. 选用抗干热风或耐干热风品种 【答案】ABCD 【解析】防御干热风的根本途径是改变局部地区气候条件,如植树造林、营造护田林网、改土治水;综合运用农业技术措施,改变种植方式和作物布局:一是浇麦黄水,在小麦乳熟中、后期至蜡熟初期,适时灌溉;二是药剂浸种,播种前用氯化钙溶液浸种或闷种;三是调整播期,根据当地干热风发生的规律,适当调整播种期;四是选用抗干热风或耐干热风品种;五是根外追肥,在小麦拔节期喷洒草木灰溶液、磷酸二氢钾溶液等;六是营造防护林带,改善农田小气候。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》(高教版第四版)《一课一练》第55练,内容是任务7.1 植物生产的气象条件(四)。 《植物生产与环境》(高教版第四版)一课一练 第55练 任务7.1 植物生产的气象条件(四) 一、单选题 1. 冷害是指在作物生长期间因( )而影响生长,或有碍生殖过程导致显著减产的现象。 A. 气温过高 B. 气温明显偏低 C. 降水过多 D. 风灾 2. 冷害可分为障碍性冷害、延迟性冷害和混合型冷害,其中作物孕穗、抽穗开花期内,冷害使作物难以受精结实而减产的类型是( )。 A. 障碍性冷害 B. 延迟性冷害 C. 混合型冷害 D. 寒害 3. ( )是指作物生长期内遭遇高温天气,影响作物的生殖生长,逼熟催黄,导致空瘪粒增多而减产的现象。 A. 寒潮 B. 冷害 C. 日灼 D. 热害 4. 因长期无雨或少雨,空气和土壤极度干燥,植物体内水分平衡受到破坏,影响正常生长发育,造成损害或枯萎死亡的现象称为( )。 A. 干热风 B. 干旱 C. 湿害 D. 洪涝 5. 根据干旱的成因分类,可将干旱分为( )。 A. 春旱、夏旱和秋旱 B. 春旱、夏旱、秋旱和冬旱 C. 土壤干旱、大气干旱和生理干旱 D. 大气干旱、地表干旱和地下水干旱 6. 我国北方麦区干热风的主要类型是( )。 A. 高温低湿型 B. 雨后枯熟型 C. 旱风型 D. 高温高湿型 二、多选题 7. 下列关于冷害的叙述,正确的有( )。 A. 冷害只发生在冬季,夏季不会发生冷害 B. 春季发生在长江流域的低温烂秧死苗,称为春季冷害 C. 可采用地膜覆盖、以水增温等方法来增强植物抗低温能力 D. 东北地区6—8月出现的低温冷害,称为夏季冷害 8. 下列关于热害的叙述,正确的有( )。 A. 热害包括高温逼熟和日灼 B. 日灼是因强烈太阳辐射所引起的树木枝干、果实受伤,主要危害果实和枝条的皮层 C. 高温逼熟的防御可采取改善田间小气候、加强田间管理、选择抗高温品种等措施 D. 热害是指作物在冬季低温条件下因冻结受到伤害甚至死亡的现象 9. 干旱的防御措施有( )。 A. 建设高产稳产农田 B. 合理耕作蓄水保墒 C. 大量增施化肥以提高土壤肥力 D. 采用大水漫灌增加土壤水分 10. 防御干热风的措施有( )。 A. 浇麦黄水,在小麦乳熟中、后期至蜡熟初期适时灌溉 B. 药剂浸种,播种前用氯化钙溶液浸种或闷种 C. 调整播期,使最易受害的生育时期与当地干热风发生期错开 D. 选用抗干热风或耐干热风品种 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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