第28练 任务3.3 植物营养与科学施肥（二）《植物生产与环境》（高教版第四版）湖南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第28练，内容是任务3.3 植物营养与科学施肥（二）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第28练 任务3.3 植物营养与科学施肥（二） 一、单选题 1. 在植物生长发育过程中，植物需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，此时施肥增产效率最高，这个时期称为（ ）。 A. 植物营养最大效率期 B. 植物营养临界期 C. 养分归还期 D. 植物营养旺盛期 2. 常用于果园施肥，在树冠外围地面上，挖一环状沟，深、宽各30~60 cm，施肥后覆土踏实，这种施肥方法称为（ ）。 A. 条施 B. 穴施 C. 分层施肥 D. 环状施肥 3. 把肥料配成一定浓度的溶液，喷洒在植物体上，以供植物吸收的施肥方法称为（ ）。 A. 撒施 B. 根外追肥 C. 条施 D. 穴施 4. 对移栽植物如水稻，将磷肥或微生物菌剂配制成一定浓度的悬浊液，浸蘸秧根，然后定植，这种施肥方法称为（ ）。 A. 拌种 B. 浸种 C. 盖种肥 D. 蘸秧根 5. 开沟播种后，用充分腐熟的有机肥或草木灰盖在种子上面的施肥方法称为（ ）。 A. 拌种 B. 浸种 C. 盖种肥 D. 蘸秧根 6. 在果树主干上打洞，将固体肥料填埋于洞中，然后封闭洞口，任肥料缓慢释放的一种施肥方法，适于果树等木本植物施用微量元素肥料，这种施肥方法称为（ ）。 A. 打洞填埋法 B. 注射施肥 C. 蘸秧根 D. 种子施肥 二、多选题 7. 植物科学施肥应遵循的基本原理有（ ）。 A. 养分归还学说 B. 最小养分律 C. 报酬递减律 D. 因子综合作用律 8. 合理施肥时期包括（ ）。 A. 叶面喷施 B. 施基肥 C. 种肥 D. 追肥 9. 下列关于土壤科学施肥方法的叙述，正确的有（ ）。 A. 撒施是把肥料均匀撒于地表，然后翻入土中 B. 条施即开沟施用肥料后覆土，一般在肥料量较少的情况下用此法 C. 分层施肥是把肥料均匀撒于地表，然后翻入土中 D. 穴施是在播种前把肥料施在播种穴底，然后覆土播种，果树、林木多用穴施法 10. 下列关于种子施肥的叙述，正确的有（ ）。 A. 种子施肥包括拌种、浸种和盖种肥 B. 拌种是用一定浓度的肥料溶液来浸泡种子一定时间 C. 浸种是将肥料与种子均匀拌和后一起播入土壤 D. 盖种肥是开沟播种后，用充分腐熟的有机肥或草木灰盖在种子上面的施肥方法 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第28练，内容是任务3.3 植物营养与科学施肥（二）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第28练 任务3.3 植物营养与科学施肥（二） 一、单选题 1. 在植物生长发育过程中，植物需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，此时施肥增产效率最高，这个时期称为（ ）。 A. 植物营养最大效率期 B. 植物营养临界期 C. 养分归还期 D. 植物营养旺盛期 【答案】A 【解析】植物营养最大效率期。在植物生长发育过程中还有一个时期，植物需要养分的绝对数量最多，吸收速率最快，此时施肥增产效率最高，这个时期称为植物营养最大效率期。植物营养最大效率期一般出现在植物生长的旺盛时期，或在营养生长与生殖生长并进时期。 2. 常用于果园施肥，在树冠外围地面上，挖一环状沟，深、宽各30~60 cm，施肥后覆土踏实，这种施肥方法称为（ ）。 A. 条施 B. 穴施 C. 分层施肥 D. 环状施肥 【答案】D 【解析】环状和放射状施肥。环状施肥常用于果园施肥，是在树冠外围地面上，挖一环状沟，深、宽各30~60 cm，施肥后覆土踏实。来年再施肥时可在第一年施肥沟的外侧再挖沟施肥，逐年扩大施肥范围。 3. 把肥料配成一定浓度的溶液，喷洒在植物体上，以供植物吸收的施肥方法称为（ ）。 A. 撒施 B. 根外追肥 C. 条施 D. 穴施 【答案】B 【解析】根外追肥。是把肥料配成一定浓度的溶液，喷洒在植物体上，以供植物吸收的一种施肥方法。此法常用于叶面喷施。 4. 对移栽植物如水稻，将磷肥或微生物菌剂配制成一定浓度的悬浊液，浸蘸秧根，然后定植，这种施肥方法称为（ ）。 A. 拌种 B. 浸种 C. 盖种肥 D. 蘸秧根 【答案】D 【解析】蘸秧根。对移栽植物如水稻，将磷肥或微生物菌剂配制成一定浓度的悬浊液，浸蘸秧根，然后定植。 5. 开沟播种后，用充分腐熟的有机肥或草木灰盖在种子上面的施肥方法称为（ ）。 A. 拌种 B. 浸种 C. 盖种肥 D. 蘸秧根 【答案】C 【解析】盖种肥。是开沟播种后，用充分腐熟的有机肥或草木灰盖在种子上面的施肥方法。 6. 在果树主干上打洞，将固体肥料填埋于洞中，然后封闭洞口，任肥料缓慢释放的一种施肥方法，适于果树等木本植物施用微量元素肥料，这种施肥方法称为（ ）。 A. 打洞填埋法 B. 注射施肥 C. 蘸秧根 D. 种子施肥 【答案】A 【解析】打洞填埋法。是在果树主干上打洞，将固体肥料填埋于洞中，然后封闭洞口，任肥料缓慢释放的一种施肥方法，适于果树等木本植物施用微量元素肥料。 二、多选题 7. 植物科学施肥应遵循的基本原理有（ ）。 A. 养分归还学说 B. 最小养分律 C. 报酬递减律 D. 因子综合作用律 【答案】ABCD 【解析】植物科学施肥应遵循以下基本原理：（1）养分归还学说。植物从土壤中吸收矿质养分，为了保护土壤肥力就必须把作物取走的矿质养分以肥料形式归还土壤，使土壤中养分保持一定的平衡。（2）最小养分律。植物生长发育需要多种养分，但决定产量的却是土壤中相对含量最少的那种养分，称为养分限制因子。（3）报酬递减律。从一定土地上得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所增加，但达到一定限度后，随着投入的劳动和资本量的增加，单位投入的报酬增加却在逐渐减少。（4）因子综合作用律。植物获得高产是综合因素共同作用的结果，除养分外，还受到温度、光照、水分、空气等环境条件与生态因素等的影响和制约。 8. 合理施肥时期包括（ ）。 A. 叶面喷施 B. 施基肥 C. 种肥 D. 追肥 【答案】BCD 【解析】合理施肥时期。一般来说，施肥时期包括施基肥、种肥和追肥三个环节。只有三个环节掌握得当，肥料用得好，经济效益才能高。 9. 下列关于土壤科学施肥方法的叙述，正确的有（ ）。 A. 撒施是把肥料均匀撒于地表，然后翻入土中 B. 条施即开沟施用肥料后覆土，一般在肥料量较少的情况下用此法 C. 分层施肥是把肥料均匀撒于地表，然后翻入土中 D. 穴施是在播种前把肥料施在播种穴底，然后覆土播种，果树、林木多用穴施法 【答案】ABD 【解析】撒施。撒施是把肥料均匀撒于地表，然后翻入土中的一种方法。凡是施肥量大的或密植植物如小麦、水稻、蔬菜等封垄后追肥，以及根系分布广的植物，都可采用撒施法。条施。条施也是施用基肥和追肥的一种方法，即开沟施用肥料后覆土。一般在肥料量较少的情况下用此法。穴施。穴施是在播种前把肥料施在播种穴底，然后覆土播种。果树、林木多用穴施法。 10. 下列关于种子施肥的叙述，正确的有（ ）。 A. 种子施肥包括拌种、浸种和盖种肥 B. 拌种是用一定浓度的肥料溶液来浸泡种子一定时间 C. 浸种是将肥料与种子均匀拌和后一起播入土壤 D. 盖种肥是开沟播种后，用充分腐熟的有机肥或草木灰盖在种子上面的施肥方法 【答案】AD 【解析】种子施肥。包括拌种、浸种和盖种肥。盖种肥是开沟播种后，用充分腐熟的有机肥或草木灰盖在种子上面的施肥方法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $