第18练 任务2.5 植物的生长物质（一）《植物生产与环境》（高教版第四版）湖南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第18练，内容是任务2.5 植物的生长物质（一）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第18练 任务2.5 植物的生长物质（一） 一、单选题 1. 植物激素是指在植物体内合成的（ ）活性物。 A. 营养性微量 B. 非营养性大量 C. 非营养性微量 D. 营养性大量 2. 目前植物体内已发现的激素共有七大类，下列属于这七大类的是（ ）。 A. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、油菜素内酯和茉莉酸类物质 B. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、水杨酸和三十烷醇 C. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、多胺和寡糖素 D. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、膨压素和系统素 3. 生长素在较低浓度下可促进生长，而高浓度时则（ ）生长。 A. 促进 B. 加快 C. 不改变 D. 抑制 4. 赤霉素最显著的作用是（ ）。 A. 抑制茎的伸长生长，促进茎的横向增粗 B. 促进植物生长，主要是促进茎、叶伸长，增加株高 C. 可使旺盛生长的枝条停止生长而进入休眠 D. 抑制花芽分化，促进衰老 5. 下列植物激素中，可促进果实成熟的是（ ）。 A. 乙烯 B. 脱落酸 C. 赤霉素 D. 细胞分裂素 6. 脱落酸外用时，可使旺盛生长的枝条（ ）。 A. 加快生长而迅速开花 B. 停止生长而进入休眠 C. 促进侧芽发育 D. 促进果实成熟 二、多选题 7. 下列关于生长素作用的叙述，正确的有（ ）。 A. 具有很强的吸引与调运养分的效应 B. 较低浓度下可促进生长，而高浓度时则抑制生长 C. 促进雄花分化 D. 促进插条生根 8. 下列关于细胞分裂素的叙述，正确的有（ ）。 A. 促进叶片衰老 B. 存在于茎尖、根尖、未成熟的种子和生长着的果实中 C. 促进细胞分裂和扩大 D. 促进侧芽发育，消除顶端优势 9. 下列关于油菜素内酯作用的叙述，正确的有（ ）。 A. 高等植物普遍存在 B. 促进细胞伸长和分裂 C. 促进光合作用 D. 促进植物衰老 10. 下列关于其他生长物质的叙述，正确的有（ ）。 A. 三十烷醇存在于植物的蜡质层中，可延缓植物衰老，促进细胞分裂 B. 水杨酸一般分布在产热植物的花序中，具生热效应，以抵御低温环境 C. 寡糖素是植物细胞壁的分解产物，可刺激植保素的产生 D. 多胺广泛存在于植物体的细胞分裂旺盛部位，可促进植物生长，延缓衰老 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第18练，内容是任务2.5 植物的生长物质（一）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第18练 任务2.5 植物的生长物质（一） 一、单选题 1. 植物激素是指在植物体内合成的（ ）活性物。 A. 营养性微量 B. 非营养性大量 C. 非营养性微量 D. 营养性大量 【答案】C 【解析】植物激素是指在植物体内合成的非营养性微量活性物。植物激素由某一器官或组织产生，然后运输到其他部位，以极低浓度调节植物的生理过程。 2. 目前植物体内已发现的激素共有七大类，下列属于这七大类的是（ ）。 A. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、油菜素内酯和茉莉酸类物质 B. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、水杨酸和三十烷醇 C. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、多胺和寡糖素 D. 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、膨压素和系统素 【答案】A 【解析】目前植物体内已发现的有七大类激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、油菜素内酯和茉莉酸类物质。 3. 生长素在较低浓度下可促进生长，而高浓度时则（ ）生长。 A. 促进 B. 加快 C. 不改变 D. 抑制 【答案】D 【解析】生长素(吲哚乙酸，IAA)主要集中在根、茎、胚芽鞘尖端，正在展开的叶尖，生长的果实和种子内。较低浓度下可促进生长，而高浓度时则抑制生长；促进插条生根；具有很强的吸引与调运养分的效应；诱导雌花分化，抑制花朵脱落、叶片老化和块根形成；促进光合产物的运输、叶片扩大和气孔开放。 4. 赤霉素最显著的作用是（ ）。 A. 抑制茎的伸长生长，促进茎的横向增粗 B. 促进植物生长，主要是促进茎、叶伸长，增加株高 C. 可使旺盛生长的枝条停止生长而进入休眠 D. 抑制花芽分化，促进衰老 【答案】B 【解析】赤霉素(GA)含量最多的部位及可能合成的部位是果实、种子、芽、幼叶及根部。最显著的作用是促进植物生长，主要是促进茎、叶伸长，增加株高；诱导开花，许多长日照植物经赤霉素处理，可在短日照条件下开花；打破休眠，促进发芽；促进雄花分化。 5. 下列植物激素中，可促进果实成熟的是（ ）。 A. 乙烯 B. 脱落酸 C. 赤霉素 D. 细胞分裂素 【答案】A 【解析】乙烯在植物所有组织中都能产生。抑制茎的伸长生长，促进茎或根的横向增粗及茎的横向生长；促进果实成熟、棉铃开裂、水稻灌浆与成熟；促进开花和雌花分化；诱导插枝不定根的形成，促进根的生长和分化，打破种子和芽的休眠，诱导次生物质的分泌。 6. 脱落酸外用时，可使旺盛生长的枝条（ ）。 A. 加快生长而迅速开花 B. 停止生长而进入休眠 C. 促进侧芽发育 D. 促进果实成熟 【答案】B 【解析】脱落酸(ABA)存在于休眠的器官和部位中。外用时，可使旺盛生长的枝条停止生长而进入休眠；可引起气孔关闭，降低蒸腾，促进根系吸水，增加其向地上部的供水量；抑制整株植物或离体器官的生长，促进脱落；抑制种子的萌发。 二、多选题 7. 下列关于生长素作用的叙述，正确的有（ ）。 A. 具有很强的吸引与调运养分的效应 B. 较低浓度下可促进生长，而高浓度时则抑制生长 C. 促进雄花分化 D. 促进插条生根 【答案】ABD 【解析】生长素(吲哚乙酸，IAA)较低浓度下可促进生长，而高浓度时则抑制生长；促进插条生根；具有很强的吸引与调运养分的效应。 8. 下列关于细胞分裂素的叙述，正确的有（ ）。 A. 促进叶片衰老 B. 存在于茎尖、根尖、未成熟的种子和生长着的果实中 C. 促进细胞分裂和扩大 D. 促进侧芽发育，消除顶端优势 【答案】BCD 【解析】细胞分裂素存在于茎尖、根尖、未成熟的种子和生长着的果实中。促进细胞分裂和扩大；促进芽的分化，诱导愈伤组织形成完整的植株；促进侧芽发育，消除顶端优势。 9. 下列关于油菜素内酯作用的叙述，正确的有（ ）。 A. 高等植物普遍存在 B. 促进细胞伸长和分裂 C. 促进光合作用 D. 促进植物衰老 【答案】ABC 【解析】油菜素内酯(BR)在高等植物普遍存在。促进细胞伸长和分裂；促进光合作用。 10. 下列关于其他生长物质的叙述，正确的有（ ）。 A. 三十烷醇存在于植物的蜡质层中，可延缓植物衰老，促进细胞分裂 B. 水杨酸一般分布在产热植物的花序中，具生热效应，以抵御低温环境 C. 寡糖素是植物细胞壁的分解产物，可刺激植保素的产生 D. 多胺广泛存在于植物体的细胞分裂旺盛部位，可促进植物生长，延缓衰老 【答案】ABCD 【解析】人们在不同植物中还发现一些新的植物生长物质。三十烷醇(TRIA)存在于植物的蜡质层中，延缓植物衰老，促进细胞分裂，增强酶的活性。水杨酸(SA)一般分布在产热植物的花序中，具生热效应，以抵御低温环境；诱导开花；增强抗病性。多胺(PA)广泛存在于植物体的细胞分裂旺盛部位，促进植物生长，延缓衰老。寡糖素是植物细胞壁的分解产物，刺激植保素的产生。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $