第16练 任务2.4 植物的生殖器官（三）《植物生产与环境》（高教版第四版）湖南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第16练，内容是任务2.4 植物的生殖器官（三）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第16练 任务2.4 植物的生殖器官（三） 一、单选题 1. 种子包括胚、胚乳和种皮三部分，它们分别由（ ）发育而来。 A. 珠被、初生胚乳核和合子 B. 合子、初生胚乳核和珠被 C. 合子、珠被和初生胚乳核 D. 胚乳、合子和珠被 2. 胚由（ ）四部分组成。 A. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 B. 胚芽、胚乳、胚根、子叶 C. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D. 种皮、胚乳、胚根、子叶 3. 下列植物中，属于无胚乳种子的是（ ）。 A. 蓖麻 B. 荞麦 C. 豆类 D. 番茄 4. 种子失去生命力的主要原因是（ ）。 A. 种皮透气性变差 B. 胚乳营养物质过多 C. 种皮颜色变深 D. 因酶物质的破坏、贮藏养料的消失而导致胚细胞的衰退死亡 5. 要想较长时间保持种子生命力，延长种子的寿命，在种子贮藏中必须保持（ ）。 A. 湿润和高温 B. 干燥和低温 C. 干燥和高温 D. 湿润和低温 6. 种子萌发时存在“最低、最高和最适”三基点温度，其中小麦的最适温度为（ ）。 A. 25～30℃ B. 32～35℃ C. 20～28℃ D. 30～35℃ 二、多选题 7. 种子的萌发一般要经过（ ）三个阶段。 A. 吸胀 B. 萌动 C. 发芽 D. 成熟 8. 种子萌发的外界环境条件有三要素，分别是（ ）。 A. 充足的光照 B. 适当的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的氧气 9. 下列关于种子结构与类型的叙述，正确的有（ ）。 A. 种子一般由胚、胚乳(或无)、种皮三部分组成 B. 根据种子成熟时胚乳的有无，可将种子分为无胚乳种子和有胚乳种子两类 C. 有胚乳种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，如蓖麻、荞麦、茄、番茄、辣椒、葡萄的种子 D. 大多数单子叶植物的种子也是有胚乳的种子，如禾谷类和葱、蒜的种子 10. 下列关于种子生命力与生活力的叙述，正确的有（ ）。 A. 种子生命力是指种子能够萌发的潜在能力或胚具有的生命力 B. 种子生活力是指种子丧失生命力的速度 C. 种子生活力是指种子在田间状态下迅速而整齐地萌发并形成健壮幼苗的能力 D. 种子贮藏越久，生命力越强 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》（高教版第四版）《一课一练》第16练，内容是任务2.4 植物的生殖器官（三）。 《植物生产与环境》（高教版第四版）一课一练 第16练 任务2.4 植物的生殖器官（三） 一、单选题 1. 种子包括胚、胚乳和种皮三部分，它们分别由（ ）发育而来。 A. 珠被、初生胚乳核和合子 B. 合子、初生胚乳核和珠被 C. 合子、珠被和初生胚乳核 D. 胚乳、合子和珠被 【答案】B 【解析】种子包括胚、胚乳和种皮三部分，它们分别由合子、初生胚乳核和珠被发育而来。 2. 胚由（ ）四部分组成。 A. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 B. 胚芽、胚乳、胚根、子叶 C. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D. 种皮、胚乳、胚根、子叶 【答案】A 【解析】胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。胚乳主要贮藏营养物质(淀粉、脂肪和蛋白质等)，供种子萌发时的营养需要。种皮1～2层，包在胚及胚乳的外面，起保护作用。 3. 下列植物中，属于无胚乳种子的是（ ）。 A. 蓖麻 B. 荞麦 C. 豆类 D. 番茄 【答案】C 【解析】无胚乳种子由种皮、胚两部分组成，如双子叶植物中的豆类、瓜类、白菜、萝卜、桃、梨，单子叶植物中的慈姑、泽泻的种子。 4. 种子失去生命力的主要原因是（ ）。 A. 种皮透气性变差 B. 胚乳营养物质过多 C. 种皮颜色变深 D. 因酶物质的破坏、贮藏养料的消失而导致胚细胞的衰退死亡 【答案】D 【解析】种子失去生命力的主要原因是因酶物质的破坏、贮藏养料的消失而导致胚细胞的衰退死亡。 5. 要想较长时间保持种子生命力，延长种子的寿命，在种子贮藏中必须保持（ ）。 A. 湿润和高温 B. 干燥和低温 C. 干燥和高温 D. 湿润和低温 【答案】B 【解析】干燥、低温条件下，种子的呼吸作用最弱，营养物质的消耗最少。要想较长时间保持种子生命力，延长种子的寿命，在种子贮藏中必须保持干燥和低温。 6. 种子萌发时存在“最低、最高和最适”三基点温度，其中小麦的最适温度为（ ）。 A. 25～30℃ B. 32～35℃ C. 20～28℃ D. 30～35℃ 【答案】C 【解析】不同植物的种子萌发所需的温度不同，在适宜的温度范围内，随温度的升高，种子萌发的速度加快；种子萌发时存在“最低、最高和最适”三基点温度。小麦的最低温度为0～4℃，最适温度为20～28℃，最高温度为30～38℃。 二、多选题 7. 种子的萌发一般要经过（ ）三个阶段。 A. 吸胀 B. 萌动 C. 发芽 D. 成熟 【答案】ABC 【解析】种子的萌发一般要经过吸胀、萌动和发芽三个阶段。吸胀是指种子由于含有蛋白质、淀粉等亲水物质，吸水后慢慢膨胀变为溶胶状态。萌动是指当胚细胞不断分裂，数目增加，体积扩大，到一定程度时胚根尖端突破种皮，向外伸出的现象，俗称露白。种子萌动后，胚根伸长扎入土中形成根，胚轴伸长生长将胚芽推出地面，当根与种子等长，胚芽等于种子一半时，称发芽。 8. 种子萌发的外界环境条件有三要素，分别是（ ）。 A. 充足的光照 B. 适当的水分 C. 适宜的温度 D. 充足的氧气 【答案】BCD 【解析】种子能否萌发首先决定于自身是否具有生活力。还决定于外界环境条件，适当的水分、适宜的温度、充足的氧气是种子萌发的三要素，有些种子萌发还需要光(如莴苣、胡萝卜)。 9. 下列关于种子结构与类型的叙述，正确的有（ ）。 A. 种子一般由胚、胚乳(或无)、种皮三部分组成 B. 根据种子成熟时胚乳的有无，可将种子分为无胚乳种子和有胚乳种子两类 C. 有胚乳种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，如蓖麻、荞麦、茄、番茄、辣椒、葡萄的种子 D. 大多数单子叶植物的种子也是有胚乳的种子，如禾谷类和葱、蒜的种子 【答案】ABCD 【解析】种子一般由胚、胚乳(或无)、种皮三部分组成。根据种子成熟时胚乳的有无，可将种子分为无胚乳种子和有胚乳种子两类。有胚乳种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，如蓖麻、荞麦、茄、番茄、辣椒、葡萄的种子；大多数单子叶植物的种子也是有胚乳的种子，如禾谷类和葱、蒜的种子。 10. 下列关于种子生命力与生活力的叙述，正确的有（ ）。 A. 种子生命力是指种子能够萌发的潜在能力或胚具有的生命力 B. 种子生活力是指种子丧失生命力的速度 C. 种子生活力是指种子在田间状态下迅速而整齐地萌发并形成健壮幼苗的能力 D. 种子贮藏越久，生命力越强 【答案】AC 【解析】种子生命力是指种子能够萌发的潜在能力或胚具有的生命力。种子生活力是指种子在田间状态下迅速而整齐地萌发并形成健壮幼苗的能力，包括发芽潜力、生长潜能和生产潜力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $