专题1 动词时态、语态（课件）-【2027版】广东省（“3+证书”考试）《英语二轮讲练测》

2027版广东省 （“3+证书”考试） 《英语二轮讲练测》 专题 01 · 动词时态与语态 高频考点精讲 · 真题模拟精练 · 易错点解析 1.7.2013 同学们好！欢迎来到2027版广东省职教高考英语二轮讲练测的课堂。今天我们将一起攻克专题一：动词的时态和语态。这是高考中的重中之重，希望通过今天的学习，大家能对这部分知识有更深刻的理解和掌握。让我们开始吧！ ‹#› 目录 01 考情总结 回顾近五年考试趋势，剖析时态语态的考查重点、分值分布与命题规律，为备考明确核心方向。 02 真题动向 深度拆解经典真题案例，还原出题人的命题思路与常见陷阱设置，手把手教你掌握核心解题技巧。 03 必备知识 系统梳理十六种时态与语态的核心规则，辨析易混淆的高频考点，构建扎实牢固的语法知识体系。 04 命题预测 结合最新考情动态与社会热点话题，精准预测今年的考点方向，并配套模拟练习巩固复习成果。 1.7.2013 本次课程我们将分为四个部分。首先，我们会回顾近五年的考情，了解时态语态的考查重点和趋势。接着，我们会深入分析真题，看看考试是如何出题的。然后，我们会系统梳理每个考点的必备知识和易错点。最后，我们会进行命题预测，帮助大家更好地备考。 ‹#› 考情总结 01 一般现在时 · 核心必考 覆盖2022-2026全年份 | 题型：词汇、完形、完成句子 重点考查主谓一致、与被动语态的结合，是每年试卷的必考点。 02 一般过去时 · 高频稳定 年均1-2题 | 题型：词汇、语法填空、完形填空 侧重在故事性语境中考查动词过去式变形及时间状语的判断。 03 现在完成时 · 连续热考 2022-2026不间断考查 | 题型：完成句子、词汇辨析 难点在于区分“动作对现在的影响”与“过去的具体时间”，易混考点。 04 进行时态 · 场景特定 现在进行时(2022)、过去进行时(2024/2026) | 语境化考查 强调特定时间点正在进行的动作，常出现在描述性或故事背景中。 05 一般将来时 · 计划与意愿 2023年重点出现 | 题型：完成句子 区分will（临时决定/意愿）与be going to（计划/预测）的用法差异。 06 被动语态 · 综合运用 每年必考难点 | 题型：语法填空、完成句子、词汇 趋势：与时态（一般现在/过去时）结合，考查动词过去分词变形。 🚀 命题趋势洞察：考试已从单纯的“时态辨析”转向语境化综合运用，更注重在真实交际场景中判断动作的时间、状态和语态。未来将持续强化“时态+语态+主谓一致”的混合考查模式，对语言运用的灵活性要求更高。 1.7.2013 我们首先来看一下考情总结。通过分析近五年的真题，我们可以发现，动词时态和语态是每年的必考内容。其中，一般现在时、一般过去时和现在完成时是考查的重中之重。大家要特别注意，考试的趋势正从单纯的时态辨析，转向在具体语境中综合运用时态和语态，并且常常会和主谓一致结合起来考查。 ‹#› 考点1：一般现在时 - 必备知识 01 习惯性、经常性动作 标志词：usually, always, often, every day等。规则：主语三单动词+s/es，非三单用原形。 例句：She often takes a walk after dinner. 02 客观真理与格言警句 特点：不受主句时态限制，永远用一般现在时。 例句：The teacher told us the earth goes around the sun. 03 按规定/时间表发生的动作 核心词：come, go, leave, start, begin等。 例句：The new term starts on September 1st every year. 04 “主将从现”原则 场景：时间/条件状语从句(if, when, as soon as...)。规则：主句将来时，从句用现在时。 例句：If it is fine tomorrow, we will have a picnic. 05 主动形式表被动含义 适用词：wash, sell, read, write等(常与well/easily连用)。 例句：This kind of cloth washes very well and lasts long. 06 特殊的主谓一致 规则：动名词/不定式/从句/书名作主语时，谓语用单数。 例句：To see is to believe. / "Gone with the Wind" is a classic. 1.7.2013 好，我们进入第一个考点：一般现在时。大家看屏幕，这里总结了一般现在时的六大核心用法。从表示习惯性动作，到客观真理，再到“主将从现”原则，每一个知识点都非常重要。特别是“客观真理”和“主动表被动”这两个考点，是考试中常见的陷阱，大家一定要牢记。 ‹#› 考点1：一般现在时 - 易错提醒 01. 客观真理，时态不随主句改变 误：The teacher said the earthmovedaround the sun. 正：The teacher said the earthmovesaround the sun. 02. “This kind of + 名词” 谓语用三单 误：This kind of clothwasheasily. 正：This kind of clothwasheseasily. 03. 表示属性特征的动词无被动语态 误：The penis writtenvery smoothly. 正：The penwritesvery smoothly. 04. 条件/时间状语从句“主将从现” 误：If itwill raintomorrow, we won't go out. 正：If itrainstomorrow, we won't go out. 1.7.2013 了解了必备知识，我们再来看看大家最容易犯错的地方。这张PPT总结了四个高频易错点。比如，在宾语从句中，即使主句是过去时，从句如果是客观真理，也要用一般现在时。还有像this kind of作主语时，谓语动词要用单数形式。这些都是考试中非常容易丢分的地方，大家一定要特别注意。 ‹#› 真题动向 📖 2022年广东省· 词汇与语法第19题 "A Tale of Two Cities _______ my favorite English novel." A. be B. am C. are D. is 正确答案：D (is) 书名、报刊名或影视作品名等专有名词作主语时，通常被视为一个整体概念，谓语动词需使用第三人称单数形式，不受短语中复数词汇的影响。 核心考点：主谓一致 这是典型的“形式复数、意义单数”的主谓一致考题。除了书名，像表示时间、距离、金额的复数名词作主语时，也遵循这一规则，即谓语动词用单数。 1.7.2013 理论学习完了，我们来看一道真题。这是2022年的第19题。题目是“A Tale of Two Cities _______ my favorite English novel.”。这里的主语是书名，虽然看起来是复数，但在语法上我们把它当作一个整体，视为单数。所以，正确答案应该是D，is。这道题考察的就是主谓一致的知识点。 ‹#› 真题动向 2. （2023年广东省完形填空第20题） "Buffalo looked at him and replied, 'You'd better _______, little one, or I shall step on you and there will be nothing left!'" A. shut up B. get up C. sit up D. come up 正确答案：A "You'd better" 是固定句型，意为“你最好...”，后接动词原形。结合语境，水牛是在警告小兔子“闭嘴”，因此选 A。 考点点睛 本题考查固定搭配与语境理解。shut up 表示“住口；闭嘴”；get up 意为“起床”；sit up 意为“坐直”；come up 意为“走近；发生”。结合句意，只有 A 符合语境。 1.7.2013 再来看一道2023年的完形填空题。句子是水牛对小兔子说的话：“You'd better _______, little one, or I shall step on you...”。这里考察的是固定短语"You'd better do sth."，意思是“你最好做某事”，后面必须跟动词原形。结合句意，水牛是让小兔子“闭嘴”，所以正确答案是A，shut up。 ‹#› 真题动向 3.（2024 广东省完成句子第57题） He will be very happy _______________________ (如果你能帮助他). 【答案】if you can help him（小技巧：情态动词 can 后直接接动词原形） 🎯 语法点睛：主将从现 if引导条件状语从句时，主句用一般将来时（will + 动词原形），从句需用一般现在时来表达将来的动作。本题主句为 will be happy，故从句用 can help。 💡 语境与翻译 if在此处表“如果”，引导真实条件。中文习惯先说条件后说结果，而英文中条件句可后置，也可提到句首（注意首字母大写）。翻译时需准确还原逻辑关系。 1.7.2013 这是一道完成句子题。主句“He will be very happy”用了一般将来时，那么后面的条件状语从句就要遵循“主将从现”的原则，使用一般现在时。所以，“如果你能帮助他”应该翻译成“if you can help him”。这道题很好地体现了“主将从现”这个重要的语法规则。 ‹#› 真题动向 4.（2025年广东省词汇第14题） “Right” and “wrong” are just comparative terms. A. 褒义的 B. 相对的 C. 客观的 D. 专属的 【答案】正确选项：B 单词“comparative”意为“比较的；相对的”。句中表达“对”与“错”并非绝对的概念，而是在比较中产生的相对判断，因此选B。 【解析】语法与语境分析 本句使用一般现在时陈述客观事实。虽然“客观的(C)”是事实属性，但“comparative”在此强调的是概念的相对性而非客观性。理解句意是解题关键，不要被“客观事实”的时态背景干扰。 1.7.2013 这道词汇题考察的是对单词“comparative”的理解。句子意思是“‘对’与‘错’只是相对的概念”。虽然句子用的是一般现在时来陈述客观事实，但解题的关键在于理解“comparative”在这里的含义是“相对的”，所以正确答案是B。 ‹#› 【真题】2026年完成句子第59题 💡 小技巧：遇到建议类的翻译题，优先想到 "You'd better" 这个万能句型哦！ 📝 题目原文：___________________ (你最好) think carefully before making a decision. ✅ 参考答案：You'd better / You had better 📖 核心解析：这是英语中表达“建议/劝告”的经典句型。结构为 “You had better do sth.”，缩写为 “You'd better do sth.”，其后必须接动词原形。该句型语气委婉，常用于口语和书面建议中。 1.7.2013 这是2026年的完成句子题。考查的是固定句型"You'd better do sth."，表示“你最好做某事”。后面要跟动词原形。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第1题 📝 经典考题 The sun _______ (rise) in the east every day. ✅ 正确答案：rises 💡 解析：这是客观真理，无论何时都要用一般现在时。主语 the sun 是第三人称单数，因此动词 rise 要变为三单形式 rises。 ☀️ 自然规律不可违，时态牢记心不慌！ 📌 核心考点：客观真理、科学事实、格言警句等，永远使用一般现在时！ 1.7.2013 来看预测题。第一题，描述的是客观真理，要用一般现在时。主语the sun是第三人称单数，所以动词rise要加s。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第2题 📝 题目速递：The teacher told us that light ______ (travel) faster than sound. 💡 记忆口诀：客观真理永一现，三单形式要记牢；光声速度是事实，时态不变很重要。 🏆 正确答案：travels （light为不可数名词，谓语动词用第三人称单数形式） 🔍 核心考点解析： 这是宾语从句的时态特例。虽然主句谓语 "told" 是一般过去时，但当从句内容是客观真理、科学事实或自然规律时，从句时态保持一般现在时不变。因为“光速比声速快”是永恒不变的科学事实，故不受主句影响。 1.7.2013 第二题，这是一个宾语从句。虽然主句用了一般过去时told，但从句讲述的是“光比声音传播得快”这个客观真理，所以从句仍然要用一般现在时。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第3题 ✨ 物品特性，主动表被动！ 一双鞋，谓语看 pair！ 📝 题目：This pair of shoes ______ (wear) comfortably. 💡 语境提示：描述鞋子穿起来很舒服的固有属性。 🎯 正确答案：wears（主语中心词是单数的 pair，故用单数形式） 📚 核心语法解析： 1.主动表被动：wear, sell, wash, write 等词描述物品固有属性时，用主动形式表达被动含义。 2.主谓一致：“a pair of + 复数名词”作主语时，谓语动词要与 pair 保持一致（用单数）。 1.7.2013 第三题，这里考查的是主动形式表示被动含义。当wear, sell, wash等词用来描述物品本身的特性时，要用主动形式。主语的中心词是pair，是单数，所以用wears。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第4题 ✨ 掌握规则，轻松拿分！ ✨ 01 题目展示 If you ______ (come) tomorrow, I will show you around our school. 02 正确答案：come（主语为 you，使用动词原形） 03 考点解析：主将从现 这是典型的 if 引导的条件状语从句。主句用一般将来时（will show），从句必须用一般现在时来表示将来的动作。因为从句主语是第二人称 you，所以动词 come 保持原形即可。 1.7.2013 第四题，又是一个“主将从现”的例子。if引导的条件状语从句，主句用了will show，从句就要用一般现在时come。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第5题 📝 题目题干 The library ______ (open) at 8 a.m. every morning. 🎯 正确答案 答案：opens（动词第三人称单数形式） 💡 核心解析 标志词every morning表明是习惯性动作，用一般现在时。主语The library是第三人称单数，因此动词需变三单，即在词尾加“-s”，故填 opens。 1.7.2013 第五题，时间状语every morning表示经常性的动作，要用一般现在时。主语the library是单数，所以用opens。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第6题 ✨ 积累小知识，英语更出色！ 📝 题目速递 Everyone ______ (have) a dictionary in our class. 🎯 参考答案 正确答案：has 💡 考点解析 考查主谓一致规则。everyone (每个人) 作主语时，视为单数概念，因此谓语动词需要使用第三人称单数形式。所以 have 要变为 has。句意为：我们班的每个人都有一本词典。 1.7.2013 第六题，考查主谓一致。主语是everyone，虽然意思是“每个人”，但它是一个单数概念，所以谓语动词要用第三人称单数形式has。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第7题 ✨ 学霸秘籍：除了 ride，像 sell, write, wash 这类描述物品性能的词，也常用主动形式表达被动含义哦！ 01 题目速递 This kind of bike ______ (ride) well. 02 参考答案 正确答案：rides（注意主谓一致与语态特殊用法） 03 名师解析 本句考察“主动形式表被动含义”的特殊用法。当动词（如 ride, sell, wash）描述事物本身的性质或特征时，用主动语态。主语 this kind of bike 是单数，故谓语动词用第三人称单数形式 rides。 1.7.2013 第七题，和第三题类似，也是主动形式表示被动含义。ride在这里描述自行车的性能，主语是单数，所以用rides。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第8题 01 题目题干 When he ______ (be) free, he will go fishing. 02 参考答案 答案：is(注意：主语为第三人称单数，be动词用is) 03 考点解析 本句考察“主将从现”原则：主句用一般将来时（will go），时间状语从句要用一般现在时。因为主语 he 是第三人称单数，所以 be 动词用 is。句意：当他有空时，他会去钓鱼。 1.7.2013 第八题，when引导的时间状语从句，同样遵循“主将从现”原则。主句用了will go，从句就要用一般现在时。主语he是单数，所以用is。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第9题 📝 题目原文 A decent winner always _______ (try) to beat the opponent by no more than one or two points as a gesture of respect for the other side. 🎯 参考答案 答案：tries（注意辅音字母+y结尾的动词变化规则） 💡 核心考点解析 根据时间状语always (总是)，判断本句为一般现在时。主语 "a decent winner" 是第三人称单数，谓语动词需使用第三人称单数形式。Try 以辅音字母加y结尾，变y为i再加es，故填 tries。 1.7.2013 第九题，看到always，就知道要用一般现在时。主语a decent winner是单数，所以动词try要加s。 ‹#› 【预测】一般现在时填空第10题 📝 题目再现： My favorite sport is basketball. I _______ (be) a member of our school basketball team. 🎯 参考答案：am（be动词第一人称单数专属搭配） 💡 考点解析： 本题考察一般现在时的时态一致性。文中“is”表明整体语境为现在时，主语为第一人称“I”，根据主谓一致原则，be动词必须使用“am”，这是英语语法中的固定搭配。 1.7.2013 最后一题，整个段落都用一般现在时，所以这里也要用一般现在时。主语是I，对应的be动词是am。 ‹#› 考点2：一般过去时 - 必备知识 01 结构公式 & 核心考法 基本结构：主语 + 动词过去式（规则变化+ed，不规则需单独记忆）。它是完形填空记叙文、语法填空叙事短文的“常驻嘉宾”，贯穿故事主线的基础时态。 02 易混时态辨析 一般过去时强调“过去某一次性动作”，常带有明确的过去时间点（如yesterday）；而现在完成时强调对现在的影响，无具体过去时间，做题时要格外注意区分！ 03 典型时间状语标志 看到这些词立刻反应：yesterday, last night, in 2020, two days ago, just now, then等。例句：I met my teacher in the street yesterday. 04 特殊用法与固定搭配 ① 表过去反复动作：常与often/always连用；②used to do：表示“过去常常做（现在不做了）”；③ 固定句型：如承诺、约定（He promised to come...）。 1.7.2013 好的，我们现在进入第二个考点：一般过去时。一般过去时主要用来描述过去发生的动作或状态。它的结构很简单，就是主语加上动词的过去式。大家要特别注意不规则动词的过去式变化。同时，要区分它和现在完成时的区别：一般过去时通常有明确的过去时间状语。 ‹#› 考点2：一般过去时 - 易错提醒 误区一：时间状语混淆 看到yesterday/last/ago等明确的过去时间标志，仍下意识使用现在完成时。 ❌ I have met him yesterday ✅ I met him yesterday 误区二：变形死记硬背 忽略不规则动词变化，机械地在词尾直接加“ed”，导致拼写错误。 ❌ think → thinked ✅ think → thought 误区三：叙事时态跳脱 在记叙文或故事叙述中，中途随意切换为现在时，破坏了时间线的统一性。 💡 技巧：先定基调，除非描述客观真理，否则全文保持过去时。 1.7.2013 关于一般过去时，大家最容易犯的错误有三个。第一，看到yesterday, last week, ...ago这些明确的过去时间状语，还误用现在完成时。第二，不规则动词的过去式记不住，比如把think的过去式写成thinked。第三，在写记叙文时，时态不统一，中途突然换成现在时。这些都是需要大家特别注意的。 ‹#› 【真题】2022年词汇与语法第7题 题干：Such a great change happened in the town that I didn't recognize it. A. 印象(impression) B. 记住(remember) C. 识别(identify) D. 认出(recognize) ✅ 💡 考点解析：考查一般过去时与词汇辨析。句中 "happened" 为过去式，提示动作发生在过去；"recognize" 在此处强调“辨认出、认出”的结果，结合语境，选项D最符合句意。 1.7.2013 来看一道2022年的真题。句子的时态是一般过去时，因为动词happened是过去式。recognize在这里的意思是“认出”。 ‹#› 【真题】2022年词汇与语法第12题 📝 题干：I by accident met my teacher in the street yesterday. （昨天我在街上偶遇了我的老师。） A. 事故accident 本身指意外事故，非短语含义 B. 偶然语义接近但不准确，侧重“非刻意” C. 意外侧重结果的不可预见性，非动作方式 D. 碰巧 ✅正确！by accident = by chance (碰巧地) 💡 核心解析：本题考查高频介词短语。by accident 意为“偶然地、碰巧地”，是固定搭配。此外，yesterday 是一般过去时的时间标志词，故谓语动词 meet 需用过去式 met。 1.7.2013 这是2022年的另一道词汇题。时间状语yesterday表明句子用一般过去时。by accident的意思是“偶然地，碰巧地”。 ‹#› 【真题】2022年语法填空第62题 原题再现：The old gentleman ______ (think) that it was a good lesson for kids. 正确答案：thought（think 的一般过去式，不规则变化） 核心考点：考查“时态一致”原则。宾语从句中的谓语动词 was 是一般过去时，因此主句谓语动词也应使用过去时态，故填 thought。 1.7.2013 这是2022年的语法填空题。宾语从句中用了was，是一般过去时，所以主句的时态也要保持一致，用一般过去时thought。 ‹#› 【真题】2023年词汇第9题 🏭 场景还原： 工厂停业，工人失业的真实写照，直观体现“out of work”的语境。 📝 原题题干：They have been out of work for years since their factory was closed down. A. 失业 (正确答案) B. 忙碌 (busy) C. 休假 (on vacation) D. 求职 (job hunting) 💡 核心考点解析： 1.out of work是固定搭配，意为“失业”，等同于unemployed。 2.was closed down是一般过去时的被动语态，表示“被关闭”，强调动作的承受者。 1.7.2013 这是2023年的词汇题。out of work的意思是“失业”。since从句中用了一般过去时的被动语态was closed down。 ‹#› 【真题】2023年完形填空第20题 🐂 趣味贴士：从水牛生气的语气能猜出它想让对方“住嘴”。做这类题要结合语境，体会说话人的情绪哦！ 题干：Buffalo looked at him and replied, "You'd better _______, little one, or I shall step on you and there will be nothing left!" A. shut up(闭嘴，住口) B. get up(起床，起立) C. sit up(坐起，熬夜) D. come up(走近，被提出) ✅ 解析：考查情态动词用法与语境理解。"You'd better" 后必须接动词原形。根据水牛威胁的语气“否则我会踩到你”，可知它是让对方“闭嘴”，因此选 A。其他选项代入后不符合语境逻辑。 1.7.2013 这道题我们之前见过，它的主句动词looked和replied都是一般过去时。 ‹#› 【真题】2024年词汇第11题 ✨ 一言既出，驷马难追！ 📝 题干：He promised to come at the weekend and he kept his word. A. 言行不一 B. 信守诺言 ✨ C. 沉默不语 D. 信口开河 💡 答案与解析：正确答案是B。本题考查一般过去时的固定搭配。句中“kept his word”是“keep one's word”的过去式，为英语中表达“信守诺言”的经典习语。promised（承诺）和kept（遵守）均为过去式，强调动作已经发生。 1.7.2013 这是2024年的词汇题。动词promised和kept都是过去式，表明句子是一般过去时。keep one's word的意思是“信守诺言”。 ‹#› 【真题】2025年完形填空第21题 01 真题题干 Lucy ______ (shout) when she found her bag was left on the plane. 02 正确答案 shouted 03 考点解析 考查一般过去时。when引导的时间状语从句中，动词found为一般过去时，说明主句动作与从句动作同时发生，因此主句也需用一般过去时。shout的过去式直接在词尾加-ed，即shouted。 1.7.2013 这是2025年的完形填空题。when引导的从句用了found，是一般过去时，所以主句也要用一般过去时shouted。 ‹#› 【真题】2026年语法填空第49题 ✨ 果断决定，开启美味之旅 ✨ 📖 原句重现：She _____ (decide) to take the chance. So she began planning meals and making a list of all the things she needed to buy for the big day. ✅ 正确答案：decided（动词过去式形式） 💡 考点点睛：考查一般过去时。句中began是 begin 的过去式，暗示动作发生在过去。为保持时态一致，前半句的谓语动词也需用过去式，故填 decide 的过去式decided。 1.7.2013 这是2026年的语法填空题。后一句的动词began是过去式，所以前一句也要用一般过去时decided。 ‹#› 【真题】2026年完成句子第56题 题干：Two years ago, they _________________________ (在这里居住). 参考答案：lived here 💡 核心考点：时间状语“Two years ago”是一般过去时的标志词。动词live的过去式是lived，“在这里”译为here，作为地点状语通常置于句末。 ✨ 小技巧：看到“ago”就用一般过去时哦！ 1.7.2013 这是2026年的完成句子题。看到时间状语Two years ago，就要立刻想到用一般过去时。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第1题 📝 题目呈现：He ______ (visit) his grandma last summer. ✅ 正确答案：visited（规则动词直接加 -ed） 💡 核心考点：由时间标志last summer (去年夏天)可知，本句需用一般过去时，谓语动词要用过去式。规则动词 visit 的过去式是在词尾直接加 -ed。整句译为：去年夏天他去看望了他的奶奶。 1.7.2013 来看预测题。第一题，时间状语last summer表示过去，所以要用一般过去时visited。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第2题 📝 题目挑战 Five years ago, I ______ (live) in Foshan. ✅ 正确答案：lived 规则变化：以不发音的字母 e 结尾，直接在词尾加 -d。 💡 考点点睛 关键词“Five years ago (五年前)”是一般过去时的标志，提示动作发生在过去。live 的过去式属于规则变化，直接加 -d 变为 lived。这句话的意思是：五年前，我住在佛山。 1.7.2013 第二题，时间状语Five years ago表示过去，用一般过去时lived。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第3题 💡 解题锦囊： 找准时间标志词，是判断时态的第一步！ 01 题目挑战 They ______ (not go) to the party yesterday evening. 02 正确答案 didn't go（否定结构：didn’t + 动词原形） 03 考点解析 “yesterday evening”（昨晚）是一般过去时的标志性时间状语。在构成否定句时，需借助助动词did not (didn’t)，其后的实义动词要用回原形。本句译为：昨晚他们没有去参加派对。 1.7.2013 第三题，时间状语yesterday evening表示过去。一般过去时的否定形式是didn't + 动词原形。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第4题 题目：When I ______ (walk) past the shop, I saw a nice bag. 标准答案 was walking 语法解析 考查过去进行时的用法。 句中“路过商店”是持续性的长动作，而“看见包”是短暂发生的动作。根据“长动作用进行时，短动作用一般时”的原则，主语为 I，故用 was walking。 1.7.2013 第四题，这是一个“长动作被短动作打断”的场景。路过商店是长动作，看见包是短动作。所以长动作用过去进行时was walking。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第5题 “那是一个下雨的早晨...” 题目：The accident ______(happen) on a rainy morning. 💡 提示：描述的是过去某个特定时间发生的动作。 答案：happened（happen的过去式，直接加-ed） 解析：“on a rainy morning”是明确的过去时间状语，表明动作发生在过去，因此要用一般过去时。规则动词的过去式通常在词尾直接加“-ed”。 1.7.2013 第五题，事故发生在过去，所以要用一般过去时happened。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第6题 01 题目挑战 She ______ (buy) a new phone last week. 02 正确答案 bought（buy 的不规则过去式，需特殊记忆） 03 考点解析 时间状语last week (上周)是一般过去时的核心标志。动词 buy 属于不规则动词，其过去式不能直接加 -ed，需特殊记忆为 bought。 句意：她上周买了一部新手机。记住：不规则动词的过去式是英语考试的高频必考点哦！ 1.7.2013 第六题，时间状语last week表示过去。buy的过去式是不规则变化，是bought。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第7题 ✨ 每日一练，轻松掌握！ 01 / 题目挑战 I ______ (read) this novel three days ago. 02 / 揭晓答案 答案：read（注意：拼写不变，读音变为 /red/） 03 / 考点解析 本句考查一般过去时。时间状语three days ago (三天前)是过去时间的标志，谓语动词需用过去式。动词 read 的过去式与原形拼写相同，但发音由 /riːd/ 变为 /red/，表示“我三天前读了这本小说”。 1.7.2013 第七题，时间状语three days ago表示过去。read的过去式拼写不变，但读音变了。 ‹#› 【预测】一般过去时填空第8题 01 题目挑战 — When ______ you ______ (move) to Guangdong? — In 2020. 02 参考答案 did ; move（助动词用过去式，实义动词需还原为原形） 03 考点解析 ①时态判断：答语“In 2020”是明确的过去时间状语，标志着要用一般过去时。 ②结构规则：特殊疑问句中，需借助助动词did构成疑问，其后的实义动词move必须使用动词原形。 1.7.2013 第八题，回答是In 2020，表示过去。一般过去时的疑问句要用助动词did，后面的动词用原形。 ‹#› 命题预测 9. He _______ (promise) to come at the weekend and he kept his word. 【答案】promised ✨ 核心考点解析： 本题考查一般过去时的用法。句中并列连词and连接两个并列分句，后一分句的谓语动词kept是 keep 的过去式，根据“时态一致”原则，前一分句的谓语动词也应使用过去式，因此填入promised。 1.7.2013 第九题，and连接了两个并列的分句。后一个分句的谓语动词kept是过去式，所以前一个分句的谓语动词promise也要用过去式promised，以保持时态一致。 ‹#› 命题预测 10. I _______ (meet) my old friend in the street yesterday. 【答案】met 这是一个不规则动词变化，原形 meet 变为过去式 met，不能直接加 -ed 哦！记住这个特殊的变化形式。 【解析】 句中出现时间状语yesterday (昨天)，这是一般过去时的标志性信号。一般过去时用于描述过去某个特定时间发生的动作，因此谓语动词需使用过去式形式。 ✨ 巧记：遇见老友很开心，meet 的过去式是 met，特殊变化要记牢！ 1.7.2013 最后一题，时间状语是yesterday，昨天。meet是一个不规则动词，它的过去式是met。所以答案是met。 ‹#› 考点3：一般将来时 准备好穿越时空了吗？一起去看看未来会发生什么！🚀 1.7.2013 接下来我们要学习的是一般将来时。这个时态主要用来表示将要发生的动作或情况。由于文档中这部分内容还未完善，我们将在后续的课程中详细讲解。大家可以先思考一下，我们通常用哪些方式来表达将来呢？ ‹#› 考点3：一般将来时 - 必备知识 01. will / shall + 动词原形 表将来动作或状态，shall限第一人称，will通用于各人称。 例：I will go to Beijing next week. 02. be going to + 动词原形 表计划、打算做某事，或根据迹象推测即将发生。 例：Look at the clouds! It's going to rain. 03. be to + 动词原形 表按正式计划、安排或约定将要发生的动作。 例：The meeting is to be held tomorrow. 04. be about to + 动词原形 表“正要、即将”做某事，不与具体时间状语连用。 例：We are about to start our journey. 05. 特殊规则：主将从现 时间/条件状语从句中，主句将来时，从句一般现在时。 例：If it rains, we will cancel the picnic. 06. 将来时的被动语态 基本结构为“will be + 过去分词”，表将来的被动动作。 例：The new library will be opened next month. 1.7.2013 接下来我们进入第一个具体考点：一般将来时。它主要用来表示将来要发生的动作或状态。大家需要掌握四种基本结构：will/shall do, be going to do, be to do, 和 be about to do。每种结构都有其特定的用法和语境。尤其要注意“主将从现”这个重要规则，以及将来时的被动语态形式。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 易错提醒 01 从句滥用 will ❌ 核心规则：时间/条件状语从句中，遵循“主将从现”，从句用一般现在时表将来。 ❌ 误：If it will rain... ✅ 正：If it rains... 02 将来被动漏 be ⚠️ 核心规则：将来时被动语态结构为“will be + 过去分词”，be动词是结构核心，不可省略。 ❌ 误：will build (缺be) ✅ 正：will be built 03 两种将来时混淆 🤔 核心区分：看动作发生的确定性和计划性。 ✅ be going to：有计划/有迹象 ✅ will：临时决定/意愿/预测 💡 记忆小锦囊：从句现，被动be，计划迹象going to，临时意愿就用will。掌握这三点，一般将来时不再丢分！ 1.7.2013 在使用一般将来时时，同学们常常会犯一些错误。这里我列出了三个最常见的易错点。第一，在时间或条件状语从句中，不要使用will，要记住“主将从现”。第二，在使用将来时的被动语态时，不要忘记be动词。第三，要区分be going to和will的用法，前者表示有计划，后者多表示临时决定。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 真题动向 “用脚步丈量未来， 一般将来时就是这么简单！” 2023年广东省 · 完成句子第57题 You might not believe that _________________________. （中文提示：本周我将步行上班） 参考答案：I will walk to work this week 💡 小贴士：will 是助动词，后接动词原形，表将来发生的动作。 核心解析：1.宾语从句语序：引导词 that 后的从句需用“主语+谓语”的陈述语序； 2.时态判定：“将”是将来时标志，用 will + 动词原形； 3.固定搭配：“步行上班”用 walk to work 或 go to work on foot。 1.7.2013 我们来看一道2023年的真题。这道题考查的是宾语从句中的一般将来时。解题关键在于，首先要识别出这是一个宾语从句，从句要用陈述语序。然后根据中文提示“将”，确定使用一般将来时will do的结构。所以答案就是“I will walk to work this week”。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 1 1. We ________ (have) a trip next Sunday. 🎯 正确答案 will have / are going to have 两种结构均可，都能表达对未来的计划与安排，体现将要发生的动作。 💡 考点解析 时间状语next Sunday (下周日)是一般将来时的明显标志。其核心结构为：will + 动词原形，或 be going to + 动词原形，均表示将来某个时间将要发生的动作或计划。 1.7.2013 现在我们来做几道预测题。第一题，看到时间状语next Sunday，我们就知道要用一般将来时。这里可以用will have，也可以用are going to have，都表示计划好的将来动作。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 2 2. A new hospital ______ (build) next year. 【答案】 will be built 【解析】考查一般将来时的被动语态。主语“a new hospital”是动作“build”的承受者，二者为被动关系；时间状语“next year”表示将来，故用“will be + 过去分词”结构。句意：明年将建成一所新医院。 1.7.2013 第二题，主语是a new hospital，医院是“被建造”的，所以要用被动语态。时间是next year，表示将来，因此要用一般将来时的被动语态，即will be built。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 3 3. If it ______ (not snow) tomorrow, we will climb mountains. 【答案】 doesn't snow 【解析】核心考点“主将从现”：主句用将来时（will climb），if引导的条件状语从句需用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式为“doesn't + 动词原形”。整句意为：如果明天不下雪，我们就去爬山。 1.7.2013 第三题，这是一个典型的“主将从现”题目。if引导的条件状语从句，主句用了will climb，表示将来，那么从句就必须用一般现在时。主语是it，否定形式就是doesn't snow。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 4 4. As soon as he _______ (arrive), he will call me. 【答案】 arrives （注意动词第三人称单数变化） 💡 核心解析：主将从现 as soon as引导时间状语从句，遵循“主句用将来时，从句用一般现在时”的规则。本句主语he是第三人称单数，因此谓语动词arrive需变为arrives。 译：他一到达就会给我打电话。 牢记规则 考试稳拿分！ 1.7.2013 第四题和上一题类似，也是“主将从现”的应用。as soon as引导的时间状语从句，主句用will call，从句就要用一般现在时。主语he是第三人称单数，所以动词arrive要加s。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 5 “看！乌云预示着要下雨啦！” 5. Look at the clouds. It ______ (rain). 【答案】is going to rain 【解析】句中“Look at the clouds”是关键线索，表明是根据眼前的迹象（乌云）来判断即将发生的事情。这种情况下，英语中要用be going to do结构来表达“有迹象表明将要发生某事”。 1.7.2013 第五题，看到“Look at the clouds”这个提示，说明是根据迹象来推测将要发生的事情。这种情况下，我们应该用be going to结构。主语是it，所以用is going to rain。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 6 6. All the homework ______ (finish) before class tomorrow. 【答案揭晓】 will be finished 🔑 核心公式：will be + 动词过去分词 (done) 【思路解析】 主语 homework 是“被完成”的对象，存在被动关系；时间状语 tomorrow 表明动作发生在将来。因此需用一般将来时的被动语态。 📌 句意：所有作业必须在明天上课前完成。 💡 记忆口诀：将来被动很好记，will be 加上 done，对象动作非主动，这个结构要记牢！ 1.7.2013 第六题，作业是“被完成”的，所以要用被动语态。时间是tomorrow，表示将来，因此要用一般将来时的被动语态will be finished。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 7 7. I will tell him the news as soon as he ______ (come) back. 【答案揭晓】 comes 动词需用第三人称单数形式，这是“主将从现”原则在第三人称单数主语下的典型应用。 【语法点睛】 考查核心规则：“主将从现”。as soon as引导时间状语从句，主句用一般将来时（will tell），从句需用一般现在时表将来；主语he是第三人称单数，因此谓语动词come要变为comes。 ✨ 小技巧：看到 as soon as, when, if 引导的状语从句，主句将来时，从句现在时！ 1.7.2013 第七题，再次考察“主将从现”。as soon as引导的从句，主句用will tell，从句就要用一般现在时。主语he是三单，所以动词come要加s。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 8 8. The bridge ______ (complete) in two months. 🎯 参考答案 will be completed 核心结构：一般将来时的被动语态，强调主语是动作的承受者。 💡 考点解析 1.语态：bridge与complete是被动关系（桥被建）； 2.时态：时间状语“in two months”是将来时标志； 3.结构：will + be + 动词过去分词。 ✨ 记忆小妙招：将来被动不用慌，will be 加上过去分词，看准时间和对象，语态时态不能忘！ 1.7.2013 第八题，大桥是“被完成”的，用被动语态。时间状语in two months表示将来，所以用一般将来时的被动语态will be completed。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 9 9. If you don't hurry up, you _______ (miss) the train. 【正确答案】 will miss 💡 小贴士：will 是助动词，后面一定要跟动词原形，千万不要写成 will missed 哦！ 【核心考点解析】 本题考查条件状语从句的“主将从现”原则：if引导的从句用一般现在时（don't hurry up），主句必须使用一般将来时（will + 动词原形）。这是初中英语考试中非常高频的必考点，一定要熟练掌握！ 1.7.2013 第九题，if引导的条件状语从句用了一般现在时don't hurry up，那么主句就应该用一般将来时，所以填will miss。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 10 10. I _______ (visit) my grandparents next Sunday. （时间提示：next Sunday 是典型的将来时间状语） 【参考答案】 will visit / am going to visit 这两种表达都可以用来表示计划好的将来动作。 【考点解析】 句中的next Sunday (下周日)是一般将来时的标志性时间状语。一般将来时主要表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，其基本结构为：will + 动词原形，或 be going to + 动词原形。 ✨ 积累时态标志词，让英语考试更简单！ ✨ 1.7.2013 最后一题，时间状语next Sunday表示将来，所以用一般将来时。这里可以用will visit，也可以用am going to visit，都表示计划好的动作。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 必备知识 💡 核心定义 表示说话时或现阶段正在进行的动作，强调动作的“正在进行中”。 🔑 基本结构 主语 + am/is/are + doing (现在分词)，这是构成的“铁三角”哦！ 🔍 关键标志词 Look! / Listen! / now / right now / these days / at the moment 01 当下动作 & 现阶段 既可以指“此时此刻”正在发生的动作，也可以指现阶段一直在做、但未必此刻正在做的动作。 例：She is watching TV now. / I'm learning French this term. 02 表“将来”的计划 位移动词（go/come/leave/arrive/fly等）用进行时，表示“近期已经确定的计划或安排”。 例：My parents are flying to Paris next week. 03 表达强烈的感情色彩 与 always, forever, constantly 等词连用，表达说话人的赞扬、厌烦或不满情绪。 例：He is always laughing at others. (表厌烦) 🚫 避坑指南：这些动词通常不用于进行时！ 表示心理状态、感官、拥有或存在的动词：see(看见), hear(听见), know(知道), like(喜欢), have(拥有), believe(相信), understand(理解) 等。这些词通常用一般现在时。 1.7.2013 好的，我们接下来学习考点四：现在进行时。它主要表示现在正在进行的动作。结构是be动词加动词的ing形式。除了基本用法，大家还要掌握它的几个特殊用法，比如表示将来计划、与always连用表达感情色彩，以及哪些动词不能用于进行时。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 必备知识 💡 核心定义 表示说话时或现阶段正在进行的动作，强调动作的“正在进行中”。 🔑 基本结构 主语 + am/is/are + doing (现在分词)，这是构成的“铁三角”哦！ 🔍 关键标志词 Look! / Listen! / now / right now / these days / at the moment 01 当下动作 & 现阶段 既可以指“此时此刻”正在发生的动作，也可以指现阶段一直在做、但未必此刻正在做的动作。 例：She is watching TV now. / I'm learning French this term. 02 表“将来”的计划 位移动词（go/come/leave/arrive/fly等）用进行时，表示“近期已经确定的计划或安排”。 例：My parents are flying to Paris next week. 03 表达强烈的感情色彩 与 always, forever, constantly 等词连用，表达说话人的赞扬、厌烦或不满情绪。 例：He is always laughing at others. (表厌烦) 🚫 避坑指南：这些动词通常不用于进行时！ 表示心理状态、感官、拥有或存在的动词：see(看见), hear(听见), know(知道), like(喜欢), have(拥有), believe(相信), understand(理解) 等。这些词通常用一般现在时。 1.7.2013 好的，我们接下来学习考点四：现在进行时。它主要表示现在正在进行的动作。结构是be动词加动词的ing形式。除了基本用法，大家还要掌握它的几个特殊用法，比如表示将来计划、与always连用表达感情色彩，以及哪些动词不能用于进行时。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 易错提醒 01. 核心公式：千万别忘了 be 动词！ ❌ 典型错误：Theyplantingflowers. ✅ 正确表达：Theyare plantingflowers. 💡 记忆点：进行时 = am / is / are + 动词ing 02. 特殊情况：有些词不能用进行时！ ❌ 典型错误：Iam likingthis book. ✅ 正确表达：Ilikethis book. ⚠️ 常见词：know(知道), like(喜欢), see(看见), hear(听见) 🌟 避坑小锦囊：看到“正在做”就找 be 动词，见到“感觉/状态”就用一般时。把这两个易错点记在小本本上，考试再也不丢分！ 1.7.2013 使用现在进行时，最容易犯的错误就是忘记be动词。一定要记住结构是am/is/are + doing。另外，要记住像know, like, see这些表示状态或感觉的动词，是不能用进行时的。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 真题动向 📝 2022年广东省初中毕业生学业水平考试 · 词汇与语法（22） The number of students taking the music class ____ now. A. are rising B. is rising C. rose D. rise 参考答案 正确答案：B 💡 解题锦囊： 看到 now 找进行时； the number of 接单数。 名师解析 1.时态判定：时间标志词 now 表明动作正在进行，需用现在进行时（am/is/are + doing），据此排除 C（过去时）和 D（一般现在时）。 2.主谓一致：主语 the number of... 强调“数量”，为单数概念，谓语动词需用单数形式 is，排除 A。因此，is rising 为正确答案。 1.7.2013 来看一道2022年的真题。这道题同时考查了主谓一致和时态。首先，主语是the number of students，“……的数量”，谓语动词要用单数。其次，时间标志词是now，所以要用现在进行时。综合起来，正确答案就是B选项，is rising。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 1 01. 经典真题 · 语境运用 Listen! Someone ______ (sing) in the classroom. 参考答案 is singing 核心结构：主语 + am/is/are + doing (现在分词形式) 名师解析 句中Listen!是现在进行时的标志性提示词，表明动作正在发生。主语someone(某人) 为不定代词，作主语时谓语动词用单数形式，因此 be 动词选用is，动词 sing 变为现在分词 singing。 1.7.2013 我们来看预测题。第一题，看到Listen!这个词，马上就要想到现在进行时。主语someone是单数，所以用is singing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 2 2. Don’t disturb him. He ______ (write) a report now. 💡 小提示：看到时间标志词 "now"，就要立刻反应出使用现在进行时哦！ 正确答案 is writing 主语 He 是第三人称单数，be 动词用 is；动词 write 变现在分词需去 e 加 ing，即 writing。 考点解析 句中的 now（现在）是现在进行时的标志性时间状语，表明动作此刻正在进行。现在进行时的基本结构为：be (am/is/are) + 动词的现在分词 (doing)。结合主语 He，所以答案是 is writing。 1.7.2013 第二题，时间标志词是now，表示此刻正在进行的动作。主语He是单数，所以用is writing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 3 3. These days we ______(learn) about traditional festivals. 🎯 正确答案 are learning 主语为 we，be 动词用 are，learn 去末尾字母加 -ing，构成现在进行时结构。 🔍 考点解析 时间状语These days是现在进行时的标志，强调“现阶段正在进行”的动作。其结构为： 主语 + am/is/are + 动词-ing 形式。 1.7.2013 第三题，时间状语These days，表示现阶段一直在进行的动作，要用现在进行时。主语是we，所以用are learning。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 4 4. My sister ______ (fly) to Shanghai tomorrow. （考察点：位移动词的现在进行时表将来用法） 【参考答案】 is flying 注意：fly的现在分词形式是去y加ing哦！ 【语法解析】 位移动词（如go, come, leave, fly等）的现在进行时可表示将来计划好的动作。本句中“明天飞往上海”是早已安排好的行程，因此用现在进行时表将来。 💡 记忆小妙招：位移动词表将来，计划安排已确定，be+doing 来帮忙！ 1.7.2013 第四题，fly是位移动词，用现在进行时可以表示将来计划好的动作。所以这里用is flying，表示“将要飞往”。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 5 5. Look at the dark clouds. It ______ (rain). 【答案】is going to rain 【解析】看到“乌云”是判断天气的明显客观迹象，这种情况下要用be going to do结构来表达“根据迹象即将发生的事情”。它侧重动作发生的必然性和预测性。 1.7.2013 第五题，和前面讲过的一道题类似，根据迹象判断将要发生的事情，用be going to结构。所以填is going to rain。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 6 6. The workers ______ (repair) the road at present. 💡 小提示："at present" 是现在进行时的时间标志词哦！ 【答案】are repairing 解析：at present 意为“此刻、目前”，等同于 now，是现在进行时的标志。主语 workers 是复数，因此 be 动词用 are，动词 repair 变为现在分词 repairing。 We're working! 1.7.2013 第六题，at present的意思是“此刻”，和now一样，是现在进行时的标志。主语workers是复数，所以用are repairing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 7 7. —Where is Tom? —He ______ (play) basketball on the playground now. 【答案】is playing 核心结构：主语(三单) + is + 动词ing，注意主谓一致。 【解析】关键词“now”锁定时态 “now”是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。结构为“be + doing”，主语为He，故be动词用is，play变为playing。 🚀 看到 now，马上想到 be + doing！ 1.7.2013 第七题，回答中出现了now，说明动作正在进行。主语He是单数，所以用is playing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 8 8. I ______ (leave) for Beijing this afternoon. 🎯 正确答案 am leaving 主语为 I，be 动词用 am；动词 leave 以不发音的 e 结尾，变 ing 时需去 e 再加 ing。 💡 核心考点解析 现在进行时表将来，专门用于描述已经计划好、安排妥当的未来动作。位移动词（如 go, come, leave, arrive 等）最常使用此结构。本句中 “this afternoon” 暗示行程已敲定，故用进行时表将来。 1.7.2013 第八题，leave是位移动词，用现在进行时表示将来计划好的行程。主语是I，所以用am leaving。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 9 9. Be quiet! The baby _______ (sleep) in the next room. 【答案】is sleeping 核心结构：主语(三单) + is + 动词-ing形式 【解析】“Be quiet!”是现在进行时的标志词，暗示动作正在发生。主语“The baby”是第三人称单数，因此be动词用“is”，动词sleep变为“sleeping”。 💡 黄金解题技巧：看到 "Look!", "Listen!", "Be quiet!" 等词，马上反应出要用现在进行时哦！ 1.7.2013 第九题，Be quiet!这个祈使句提示我们，后面描述的动作正在发生。主语baby是单数，所以用is sleeping。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 10 10. She _______ (always lose) her keys, which makes me angry. 💡 语境线索：which makes me angry (暗示说话人带有不满情绪) 🏆 参考答案 is always losing 结构公式：be (am/is/are) + always + doing 📚 语法揭秘 此结构用于表达反复发生的动作，常带有抱怨、厌烦或赞赏的感情色彩。本句中“总是丢钥匙”让说话人感到生气，体现了强烈的负面情绪。 1.7.2013 最后一题，看到always和后面的which makes me angry，我们就要想到用现在进行时来表达一种厌烦的感情色彩。所以填is always losing。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 必备知识 01. will / shall + 动词原形 表将来动作或状态，shall限第一人称，will通用于各人称。 例：I will go to Beijing next week. 02. be going to + 动词原形 表计划、打算做某事，或根据迹象推测即将发生。 例：Look at the clouds! It's going to rain. 03. be to + 动词原形 表按正式计划、安排或约定将要发生的动作。 例：The meeting is to be held tomorrow. 04. be about to + 动词原形 表“正要、即将”做某事，不与具体时间状语连用。 例：We are about to start our journey. 05. 特殊规则：主将从现 时间/条件状语从句中，主句将来时，从句一般现在时。 例：If it rains, we will cancel the picnic. 06. 将来时的被动语态 基本结构为“will be + 过去分词”，表将来的被动动作。 例：The new library will be opened next month. 1.7.2013 接下来我们进入第一个具体考点：一般将来时。它主要用来表示将来要发生的动作或状态。大家需要掌握四种基本结构：will/shall do, be going to do, be to do, 和 be about to do。每种结构都有其特定的用法和语境。尤其要注意“主将从现”这个重要规则，以及将来时的被动语态形式。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 易错提醒 01 从句滥用 will ❌ 核心规则：时间/条件状语从句中，遵循“主将从现”，从句用一般现在时表将来。 ❌ 误：If it will rain... ✅ 正：If it rains... 02 将来被动漏 be ⚠️ 核心规则：将来时被动语态结构为“will be + 过去分词”，be动词是结构核心，不可省略。 ❌ 误：will build (缺be) ✅ 正：will be built 03 两种将来时混淆 🤔 核心区分：看动作发生的确定性和计划性。 ✅ be going to：有计划/有迹象 ✅ will：临时决定/意愿/预测 💡 记忆小锦囊：从句现，被动be，计划迹象going to，临时意愿就用will。掌握这三点，一般将来时不再丢分！ 1.7.2013 在使用一般将来时时，同学们常常会犯一些错误。这里我列出了三个最常见的易错点。第一，在时间或条件状语从句中，不要使用will，要记住“主将从现”。第二，在使用将来时的被动语态时，不要忘记be动词。第三，要区分be going to和will的用法，前者表示有计划，后者多表示临时决定。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 真题动向 “用脚步丈量未来， 一般将来时就是这么简单！” 2023年广东省 · 完成句子第57题 You might not believe that _________________________. （中文提示：本周我将步行上班） 参考答案：I will walk to work this week 💡 小贴士：will 是助动词，后接动词原形，表将来发生的动作。 核心解析：1.宾语从句语序：引导词 that 后的从句需用“主语+谓语”的陈述语序； 2.时态判定：“将”是将来时标志，用 will + 动词原形； 3.固定搭配：“步行上班”用 walk to work 或 go to work on foot。 1.7.2013 我们来看一道2023年的真题。这道题考查的是宾语从句中的一般将来时。解题关键在于，首先要识别出这是一个宾语从句，从句要用陈述语序。然后根据中文提示“将”，确定使用一般将来时will do的结构。所以答案就是“I will walk to work this week”。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 1 1. We ________ (have) a trip next Sunday. 🎯 正确答案 will have / are going to have 两种结构均可，都能表达对未来的计划与安排，体现将要发生的动作。 💡 考点解析 时间状语next Sunday (下周日)是一般将来时的明显标志。其核心结构为：will + 动词原形，或 be going to + 动词原形，均表示将来某个时间将要发生的动作或计划。 1.7.2013 现在我们来做几道预测题。第一题，看到时间状语next Sunday，我们就知道要用一般将来时。这里可以用will have，也可以用are going to have，都表示计划好的将来动作。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 2 2. A new hospital ______ (build) next year. 【答案】 will be built 【解析】考查一般将来时的被动语态。主语“a new hospital”是动作“build”的承受者，二者为被动关系；时间状语“next year”表示将来，故用“will be + 过去分词”结构。句意：明年将建成一所新医院。 1.7.2013 第二题，主语是a new hospital，医院是“被建造”的，所以要用被动语态。时间是next year，表示将来，因此要用一般将来时的被动语态，即will be built。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 3 3. If it ______ (not snow) tomorrow, we will climb mountains. 【答案】 doesn't snow 【解析】核心考点“主将从现”：主句用将来时（will climb），if引导的条件状语从句需用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式为“doesn't + 动词原形”。整句意为：如果明天不下雪，我们就去爬山。 1.7.2013 第三题，这是一个典型的“主将从现”题目。if引导的条件状语从句，主句用了will climb，表示将来，那么从句就必须用一般现在时。主语是it，否定形式就是doesn't snow。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 4 4. As soon as he _______ (arrive), he will call me. 【答案】 arrives （注意动词第三人称单数变化） 💡 核心解析：主将从现 as soon as引导时间状语从句，遵循“主句用将来时，从句用一般现在时”的规则。本句主语he是第三人称单数，因此谓语动词arrive需变为arrives。 译：他一到达就会给我打电话。 牢记规则 考试稳拿分！ 1.7.2013 第四题和上一题类似，也是“主将从现”的应用。as soon as引导的时间状语从句，主句用will call，从句就要用一般现在时。主语he是第三人称单数，所以动词arrive要加s。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 5 “看！乌云预示着要下雨啦！” 5. Look at the clouds. It ______ (rain). 【答案】is going to rain 【解析】句中“Look at the clouds”是关键线索，表明是根据眼前的迹象（乌云）来判断即将发生的事情。这种情况下，英语中要用be going to do结构来表达“有迹象表明将要发生某事”。 1.7.2013 第五题，看到“Look at the clouds”这个提示，说明是根据迹象来推测将要发生的事情。这种情况下，我们应该用be going to结构。主语是it，所以用is going to rain。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 6 6. All the homework ______ (finish) before class tomorrow. 【答案揭晓】 will be finished 🔑 核心公式：will be + 动词过去分词 (done) 【思路解析】 主语 homework 是“被完成”的对象，存在被动关系；时间状语 tomorrow 表明动作发生在将来。因此需用一般将来时的被动语态。 📌 句意：所有作业必须在明天上课前完成。 💡 记忆口诀：将来被动很好记，will be 加上 done，对象动作非主动，这个结构要记牢！ 1.7.2013 第六题，作业是“被完成”的，所以要用被动语态。时间是tomorrow，表示将来，因此要用一般将来时的被动语态will be finished。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 7 7. I will tell him the news as soon as he ______ (come) back. 【答案揭晓】 comes 动词需用第三人称单数形式，这是“主将从现”原则在第三人称单数主语下的典型应用。 【语法点睛】 考查核心规则：“主将从现”。as soon as引导时间状语从句，主句用一般将来时（will tell），从句需用一般现在时表将来；主语he是第三人称单数，因此谓语动词come要变为comes。 ✨ 小技巧：看到 as soon as, when, if 引导的状语从句，主句将来时，从句现在时！ 1.7.2013 第七题，再次考察“主将从现”。as soon as引导的从句，主句用will tell，从句就要用一般现在时。主语he是三单，所以动词come要加s。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 8 8. The bridge ______ (complete) in two months. 🎯 参考答案 will be completed 核心结构：一般将来时的被动语态，强调主语是动作的承受者。 💡 考点解析 1.语态：bridge与complete是被动关系（桥被建）； 2.时态：时间状语“in two months”是将来时标志； 3.结构：will + be + 动词过去分词。 ✨ 记忆小妙招：将来被动不用慌，will be 加上过去分词，看准时间和对象，语态时态不能忘！ 1.7.2013 第八题，大桥是“被完成”的，用被动语态。时间状语in two months表示将来，所以用一般将来时的被动语态will be completed。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 9 9. If you don't hurry up, you _______ (miss) the train. 【正确答案】 will miss 💡 小贴士：will 是助动词，后面一定要跟动词原形，千万不要写成 will missed 哦！ 【核心考点解析】 本题考查条件状语从句的“主将从现”原则：if引导的从句用一般现在时（don't hurry up），主句必须使用一般将来时（will + 动词原形）。这是初中英语考试中非常高频的必考点，一定要熟练掌握！ 1.7.2013 第九题，if引导的条件状语从句用了一般现在时don't hurry up，那么主句就应该用一般将来时，所以填will miss。 ‹#› 考点3：一般将来时 - 命题预测 10 10. I _______ (visit) my grandparents next Sunday. （时间提示：next Sunday 是典型的将来时间状语） 【参考答案】 will visit / am going to visit 这两种表达都可以用来表示计划好的将来动作。 【考点解析】 句中的next Sunday (下周日)是一般将来时的标志性时间状语。一般将来时主要表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，其基本结构为：will + 动词原形，或 be going to + 动词原形。 ✨ 积累时态标志词，让英语考试更简单！ ✨ 1.7.2013 最后一题，时间状语next Sunday表示将来，所以用一般将来时。这里可以用will visit，也可以用am going to visit，都表示计划好的动作。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 必备知识 💡 核心定义 表示说话时或现阶段正在进行的动作，强调动作的“正在进行中”。 🔑 基本结构 主语 + am/is/are + doing (现在分词)，这是构成的“铁三角”哦！ 🔍 关键标志词 Look! / Listen! / now / right now / these days / at the moment 01 当下动作 & 现阶段 既可以指“此时此刻”正在发生的动作，也可以指现阶段一直在做、但未必此刻正在做的动作。 例：She is watching TV now. / I'm learning French this term. 02 表“将来”的计划 位移动词（go/come/leave/arrive/fly等）用进行时，表示“近期已经确定的计划或安排”。 例：My parents are flying to Paris next week. 03 表达强烈的感情色彩 与 always, forever, constantly 等词连用，表达说话人的赞扬、厌烦或不满情绪。 例：He is always laughing at others. (表厌烦) 🚫 避坑指南：这些动词通常不用于进行时！ 表示心理状态、感官、拥有或存在的动词：see(看见), hear(听见), know(知道), like(喜欢), have(拥有), believe(相信), understand(理解) 等。这些词通常用一般现在时。 1.7.2013 好的，我们接下来学习考点四：现在进行时。它主要表示现在正在进行的动作。结构是be动词加动词的ing形式。除了基本用法，大家还要掌握它的几个特殊用法，比如表示将来计划、与always连用表达感情色彩，以及哪些动词不能用于进行时。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 易错提醒 01. 核心公式：千万别忘了 be 动词！ ❌ 典型错误：Theyplantingflowers. ✅ 正确表达：Theyare plantingflowers. 💡 记忆点：进行时 = am / is / are + 动词ing 02. 特殊情况：有些词不能用进行时！ ❌ 典型错误：Iam likingthis book. ✅ 正确表达：Ilikethis book. ⚠️ 常见词：know(知道), like(喜欢), see(看见), hear(听见) 🌟 避坑小锦囊：看到“正在做”就找 be 动词，见到“感觉/状态”就用一般时。把这两个易错点记在小本本上，考试再也不丢分！ 1.7.2013 使用现在进行时，最容易犯的错误就是忘记be动词。一定要记住结构是am/is/are + doing。另外，要记住像know, like, see这些表示状态或感觉的动词，是不能用进行时的。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 真题动向 📝 2022年广东省初中毕业生学业水平考试 · 词汇与语法（22） The number of students taking the music class ____ now. A. are rising B. is rising C. rose D. rise 参考答案 正确答案：B 💡 解题锦囊： 看到 now 找进行时； the number of 接单数。 名师解析 1.时态判定：时间标志词 now 表明动作正在进行，需用现在进行时（am/is/are + doing），据此排除 C（过去时）和 D（一般现在时）。 2.主谓一致：主语 the number of... 强调“数量”，为单数概念，谓语动词需用单数形式 is，排除 A。因此，is rising 为正确答案。 1.7.2013 来看一道2022年的真题。这道题同时考查了主谓一致和时态。首先，主语是the number of students，“……的数量”，谓语动词要用单数。其次，时间标志词是now，所以要用现在进行时。综合起来，正确答案就是B选项，is rising。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 1 01. 经典真题 · 语境运用 Listen! Someone ______ (sing) in the classroom. 参考答案 is singing 核心结构：主语 + am/is/are + doing (现在分词形式) 名师解析 句中Listen!是现在进行时的标志性提示词，表明动作正在发生。主语someone(某人) 为不定代词，作主语时谓语动词用单数形式，因此 be 动词选用is，动词 sing 变为现在分词 singing。 1.7.2013 我们来看预测题。第一题，看到Listen!这个词，马上就要想到现在进行时。主语someone是单数，所以用is singing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 2 2. Don’t disturb him. He ______ (write) a report now. 💡 小提示：看到时间标志词 "now"，就要立刻反应出使用现在进行时哦！ 正确答案 is writing 主语 He 是第三人称单数，be 动词用 is；动词 write 变现在分词需去 e 加 ing，即 writing。 考点解析 句中的 now（现在）是现在进行时的标志性时间状语，表明动作此刻正在进行。现在进行时的基本结构为：be (am/is/are) + 动词的现在分词 (doing)。结合主语 He，所以答案是 is writing。 1.7.2013 第二题，时间标志词是now，表示此刻正在进行的动作。主语He是单数，所以用is writing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 3 3. These days we ______(learn) about traditional festivals. 🎯 正确答案 are learning 主语为 we，be 动词用 are，learn 去末尾字母加 -ing，构成现在进行时结构。 🔍 考点解析 时间状语These days是现在进行时的标志，强调“现阶段正在进行”的动作。其结构为： 主语 + am/is/are + 动词-ing 形式。 1.7.2013 第三题，时间状语These days，表示现阶段一直在进行的动作，要用现在进行时。主语是we，所以用are learning。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 4 4. My sister ______ (fly) to Shanghai tomorrow. （考察点：位移动词的现在进行时表将来用法） 【参考答案】 is flying 注意：fly的现在分词形式是去y加ing哦！ 【语法解析】 位移动词（如go, come, leave, fly等）的现在进行时可表示将来计划好的动作。本句中“明天飞往上海”是早已安排好的行程，因此用现在进行时表将来。 💡 记忆小妙招：位移动词表将来，计划安排已确定，be+doing 来帮忙！ 1.7.2013 第四题，fly是位移动词，用现在进行时可以表示将来计划好的动作。所以这里用is flying，表示“将要飞往”。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 5 5. Look at the dark clouds. It ______ (rain). 【答案】is going to rain 【解析】看到“乌云”是判断天气的明显客观迹象，这种情况下要用be going to do结构来表达“根据迹象即将发生的事情”。它侧重动作发生的必然性和预测性。 1.7.2013 第五题，和前面讲过的一道题类似，根据迹象判断将要发生的事情，用be going to结构。所以填is going to rain。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 6 6. The workers ______ (repair) the road at present. 💡 小提示："at present" 是现在进行时的时间标志词哦！ 【答案】are repairing 解析：at present 意为“此刻、目前”，等同于 now，是现在进行时的标志。主语 workers 是复数，因此 be 动词用 are，动词 repair 变为现在分词 repairing。 We're working! 1.7.2013 第六题，at present的意思是“此刻”，和now一样，是现在进行时的标志。主语workers是复数，所以用are repairing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 7 7. —Where is Tom? —He ______ (play) basketball on the playground now. 【答案】is playing 核心结构：主语(三单) + is + 动词ing，注意主谓一致。 【解析】关键词“now”锁定时态 “now”是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。结构为“be + doing”，主语为He，故be动词用is，play变为playing。 🚀 看到 now，马上想到 be + doing！ 1.7.2013 第七题，回答中出现了now，说明动作正在进行。主语He是单数，所以用is playing。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 8 8. I ______ (leave) for Beijing this afternoon. 🎯 正确答案 am leaving 主语为 I，be 动词用 am；动词 leave 以不发音的 e 结尾，变 ing 时需去 e 再加 ing。 💡 核心考点解析 现在进行时表将来，专门用于描述已经计划好、安排妥当的未来动作。位移动词（如 go, come, leave, arrive 等）最常使用此结构。本句中 “this afternoon” 暗示行程已敲定，故用进行时表将来。 1.7.2013 第八题，leave是位移动词，用现在进行时表示将来计划好的行程。主语是I，所以用am leaving。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 9 9. Be quiet! The baby _______ (sleep) in the next room. 【答案】is sleeping 核心结构：主语(三单) + is + 动词-ing形式 【解析】“Be quiet!”是现在进行时的标志词，暗示动作正在发生。主语“The baby”是第三人称单数，因此be动词用“is”，动词sleep变为“sleeping”。 💡 黄金解题技巧：看到 "Look!", "Listen!", "Be quiet!" 等词，马上反应出要用现在进行时哦！ 1.7.2013 第九题，Be quiet!这个祈使句提示我们，后面描述的动作正在发生。主语baby是单数，所以用is sleeping。 ‹#› 考点4：现在进行时 - 命题预测 10 10. She _______ (always lose) her keys, which makes me angry. 💡 语境线索：which makes me angry (暗示说话人带有不满情绪) 🏆 参考答案 is always losing 结构公式：be (am/is/are) + always + doing 📚 语法揭秘 此结构用于表达反复发生的动作，常带有抱怨、厌烦或赞赏的感情色彩。本句中“总是丢钥匙”让说话人感到生气，体现了强烈的负面情绪。 1.7.2013 最后一题，看到always和后面的which makes me angry，我们就要想到用现在进行时来表达一种厌烦的感情色彩。所以填is always losing。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 必备知识 💡 核心概念：表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。基本结构为was/were + doing，是描述“背景动作”与“瞬间动作”关系的高频考点。 01. 锁定“过去某一刻” 搭配具体时间点（如 at 8 last night, this time yesterday）。 例：I was having dinner at 7 p.m. yesterday.(昨晚7点我正在吃饭) 02. 强调“过程的延续” 表示过去某段时间内一直在进行的动作，不强调起止。 例：She was working in the garden all morning.(她一上午都在花园干活) 03. 位移动词表“将来” go/come/leave/arrive 等词可用过去进行时表过去计划好的将来。 例：He was leaving for Beijing the next day.(他次日要去北京) 04. 黄金考点：动作的“打断”与“伴随” When (打断)：主句用过去进行时(长动作)，从句用一般过去时(短动作)。 例：I was sleeping when the alarm rang.(我正睡着，这时闹钟响了) While (伴随)：主从句皆可用过去进行时，强调同时发生。 例：While I was reading, she was singing. 05. 表达情感色彩 (抱怨/赞赏) 与 always, forever, constantly 连用，表达说话人的情绪。 抱怨：He was always forgetting his wallet! (他老忘带钱包，真烦！) 赞赏：She was always helping the poor. (她总是帮助穷人，人真好) 1.7.2013 接下来是考点五：过去进行时。它表示在过去某个特定时间点或时间段正在进行的动作。结构是was/were + doing。核心考点是它和when、while的连用，特别是“长动作被短动作打断”的场景，这是考试的重中之重。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 易错提醒 01 时间点的“陷阱” 看到“at 8 yesterday”等具体过去时间点，要体现“正在进行”的状态，切勿直接使用一般过去时。 ❌ I did homework at 8 last night. ✅ I was doing homework at 8 last night. 02 主谓搭配“坑” 当主语是复数（如 they, we, the boys）时，助动词必须使用 were，切忌误用 was。 ❌ They was reading in the library. ✅ They were reading in the library. 03 连词用法“辨” while 强调主从句动作同时进行，引导的从句通常用进行时；when 后可接一般过去时。 ❌ While I saw her, she sang. ✅ While I saw her, she was singing. 💡 趣味口诀：过去某刻正发生，was/were 加 doing；单数用 was 复 were，千万别把它俩混；while 搭配进行时，动作持续很带劲！ 1.7.2013 使用过去进行时，要注意几个易错点。第一，看到具体的过去时间点，比如at 8 o'clock yesterday，要想到用过去进行时，而不是一般过去时。第二，注意主语的单复数，单数用was，复数用were。第三，要区分while和when的用法，while引导的从句通常用进行时。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 真题动向 1 📝 真题再现：2024年广东省中考 · 完形填空第17题 A crab living near the lake _____ that and asked what was wrong with him. A. heard 听到 B. realized 意识到 C. supported 支持 D. noticed 注意到 ✨ 正确答案：D (noticed) —— 表示“通过观察察觉到状况” 💡 考点解析：动词词义辨析 根据语境，螃蟹是先“观察并发现”异常，才上前询问。noticed侧重“通过视觉观察到具体的景象或状况”，最贴合句意；heard 仅指“听见声音”，无法体现“看到异常”；realized 强调“经过思考后明白”，而非瞬间的发现；supported 语义完全不符。因此选 D。 1.7.2013 来看一道2024年的完形填空题。这道题虽然不是直接考查时态，但它的语境涉及到过去发生的一系列动作。根据句意，螃蟹是先“注意到”情况，然后才上前询问。所以noticed最符合语境。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 真题动向 2 ✍️ 真题：2024年广东省语法填空第49题 One day while Mary ______ (have) lunch, Coral, the manager came and sat next to her. 标准答案 was having 主语 Mary 是第三人称单数，be动词用 was；动词 have 的现在分词形式是 having，构成过去进行时结构。 考点解析 while 引导时间状语从句时，常强调主句动作发生时，从句动作正在进行。主句中 came 是一般过去时，因此从句需用过去进行时 (was/were + doing)，表示“玛丽正在吃午饭”这一持续状态。 1.7.2013 这是2024年的语法填空题，非常典型地考查了过去进行时。while引导的从句，表示“当……的时候”，主句用了一般过去时came，说明从句的动作正在进行。所以要用过去进行时was having。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 真题动向 3 【真题再现】2026年广东省中考 · 完成句子第58题 ___________________________ (我正在学习) when the doorbell rang. 🎯 参考答案 I was studying 结构公式：主语 + was/were + doing (现在分词) 💡 名师解析 从句“the doorbell rang”是一般过去时，暗示主句动作在“门铃响”这一过去时间点正在发生，因此需用过去进行时。主语为“I”，故be动词用“was”，“学习”变为“studying”。 1.7.2013 这是一道完成句子题。从句用了一般过去时rang，说明主句的动作“学习”在过去那个时间点正在进行。所以要用过去进行时I was studying。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 1 1. At 9 o’clock last night, I ______ (watch) TV. 💡 提示：时间标志为过去具体时刻，强调动作正在进行的状态。 🎯 参考答案 was watching 主语为第一人称单数 I，be 动词用 was；动词 watch 变为现在分词 watching，构成过去进行时结构。 📖 核心解析 时间状语At 9 o’clock last night是过去的具体时间点，这是使用过去进行时的典型标志，用以描述在过去某一特定时刻正在发生或进行的动作。其结构为“was/were + 动词现在分词”。 💡 记忆口诀：过去某刻正做啥，was/were doing 来表达！ 1.7.2013 来看预测题。第一题，时间状语是At 9 o’clock last night，一个非常具体的过去时间点，所以要用过去进行时。主语是I，填was watching。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 2 2. When he came in, we ______ (discuss) the plan. 💡 语境：动作发生在过去某一具体时刻，强调当时正在进行。 【答案揭晓】 were discussing 结构公式：was/were + doing 主语是 "we"，be动词用复数形式 "were"。 【语法解析】 when引导的时间状语从句用了一般过去时（came），表示主句的动作（讨论）在过去那个时间点正在发生，所以要用过去进行时。 句意：当他进来时，我们正在讨论方案。 ✨ 秘诀：看到 "when/while" + 过去时，立刻反应“过去进行时”，强调动作正在进行！ 1.7.2013 第二题，when引导的从句用了一般过去时came，说明主句的动作“讨论”在那一刻正在进行。主语是we，所以用were discussing。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 3 3. They ______ (not play) football at that time yesterday. 💡 语境提示：强调“昨天那个时刻”正在进行的动作状态。 【标准答案】 weren't playing 结构公式：主语(复数) + were not (weren't) + doing 注意缩写形式在口语和写作中的使用哦！ 【思路解析】 1.锁定时态：“at that time yesterday”是过去进行时的核心标志词，表明动作在过去特定时间点正在进行。 2.确定主语：主语是“They”，对应的be动词为“were”。 3.否定变形：be动词后加“not”（缩写为“weren't”），动词“play”变为现在分词“playing”。 1.7.2013 第三题，时间状语at that time yesterday是过去进行时的标志。主语是they，否定形式就是weren't playing。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 4 4. While my mother ______ (cook), my father read newspapers. 💡 语境线索：两个持续性动作在过去同一时间点同时发生。 参考答案 was cooking 📝 结构公式：主语 + was/were + doing。主语为单数，故用 was。 语法解析 while 引导时间状语从句时，侧重强调主句和从句的动作同时进行。本句中，“妈妈做饭”与“爸爸看报纸”是两个在过去同时发生的持续性动作，因此从句要用过去进行时。 1.7.2013 第四题，while引导的从句，表示两个动作同时进行。主句用了一般过去时read，从句通常用过去进行时。主语my mother是单数，所以用was cooking。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 5 5. It _______ (rain) heavily at this time last Sunday. 【答案】 was raining 结构公式：主语 + was/were + doing （主语为第三人称单数时，be动词用 was） 【解析】 时间状语at this time last Sunday（上周日这个时候）是过去进行时的标志，强调在过去特定时间点正在发生的动作。 主语为 It（第三人称单数），因此用was raining。 句意：上周日的这个时候，雨正下得很大。 1.7.2013 第五题，时间状语at this time last Sunday，指过去某个特定的时间点，要用过去进行时。主语是it，所以用was raining。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 6 6. She ________ (talk) with her friend when I met her. 💡 语境：描述过去某个具体时间点正在发生的动作 正确答案 was talking 结构公式： 主语(单数) + was + 动词-ing (过去进行时) 考点深度解析 本题考查过去进行时的用法。 时间状语从句“when I met her”使用了一般过去时，表明主句的动作发生在过去的某一具体时刻。主句强调“遇见”的瞬间，“交谈”这一动作正在进行，且主语she为第三人称单数，故用“was talking”。 1.7.2013 第六题，when引导的从句用了一般过去时met，说明主句的动作“交谈”在那一刻正在进行。主语是she，所以用was talking。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 7 7. I ______ (take) a shower when the telephone rang last night. 【参考答案】 was taking 结构公式：主语(I) + was/were + doing。因主语为 I，故用 was taking。 【核心考点解析】 “长动作被短动作打断”模型： rang (响铃) 是短暂发生的动作，用一般过去时；洗澡是当时正在进行的持续性动作，用过去进行时。时间状语 last night 明确了动作发生在过去。 1.7.2013 第七题，这是一个经典的“长动作被短动作打断”的场景。洗澡是长动作，电话响是短动作。所以长动作用过去进行时was taking。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 8 8. — What were you doing at 7 p.m. yesterday? — I ______ (review) my lessons. 【答案】 was reviewing 💡 核心结构： 主语 + was / were + doing (现在分词) 【解析】 由时间状语at 7 p.m. yesterday（昨天晚上7点）可知，动作发生在过去某一特定时刻，应用过去进行时。 主语为 I，be 动词用 was，故填 was reviewing。 1.7.2013 第八题，问句用了过去进行时，询问过去某个时间点正在做什么，回答也要用过去进行时。主语是I，所以用was reviewing。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 9 9. I _______ (read) a book when she came in. 【答案】 was reading 核心结构：主语 + was/were + doing （I 为第一人称，be动词用 was） 【解析】 这是典型的“长动作被短动作打断”的结构。 从句“when she came in”是短暂发生的动作（一般过去时），而主句“看书”是当时正在进行的持续性动作，因此主句需用过去进行时。 ✨ 技巧：看到 when/while 引导的从句，先判断动作是“瞬间完成”还是“持续进行”！ 1.7.2013 第九题，同样是“长动作被短动作打断”的结构。when从句用了一般过去时came in，主句要用过去进行时was reading。 ‹#› 考点5：过去进行时 - 命题预测 10 10. While they_______(walk) in the park, they saw a snake. 💡 解题小锦囊：While引导的从句常强调动作的“正在进行”，注意与主句时态呼应！ 标准答案 were walking 主语为复数 they，be 动词选用 were，动词 walk 变为现在分词 walking，构成过去进行时结构。 语法解析 考查过去进行时。While 引导时间状语从句，强调主句动作（saw，一般过去时）发生的瞬间，从句的动作正在持续进行。其基本结构为：was / were + 动词的现在分词 (v-ing)。 1.7.2013 最后一题，while引导的从句，表示“在……期间”，主句用了一般过去时saw，从句要用过去进行时。主语是they，所以用were walking。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 必备知识 ⚡ 核心结构公式 主语 + have / has + 动词过去分词 (done) 🔑 一眼识别标志词 since+时间点 / for+时间段 / already / yet / so far / ever / never 用法：影响与持续 ①结果影响：过去的动作对现在造成结果，强调“已完成”。 例：I have finished my homework. (现在作业做完了) ②持续状态：动作从过去开始一直持续到现在。 例：She has lived here since 2018. 辨析：现在完成时 vs 过去时 ✅现在完成时：强调“与现在的关联”，无明确过去时间点。 ❌一般过去时：只强调“过去发生”，有明确过去时间(yesterday/2020)。 💡 技巧：看到明确过去时间，果断用一般过去时。 避坑：瞬间动词变形 🚫 死记：瞬间动词(buy/leave/join)不能与“for+时间段”连用。 🔄 解决：换为延续性动词。 例：buy → have; leave → be away; borrow → keep ❌ He has left for 2h. ✅ He has been away for 2h. 高频易错：have been to (去过某地，人已回) VS have gone to (去了某地，人未回)。 例：She has gone to Shanghai. (她现在还在上海或在去的路上) 1.7.2013 接下来是考点六：现在完成时。这是一个非常重要也比较难的时态。它主要强调过去的动作对现在的影响。大家要牢记它的标志词，如for, since, already, yet等。最关键的是要区分它和一般过去时的区别，以及瞬间动词在完成时中的特殊用法。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 易错提醒 搭配具体过去时间 错：Ihave livedhere in 2020 对：Ilivedhere in 2020 💡 提示：具体过去时间点（如in 2020）只能与一般过去时连用。 延续时间接瞬间动词 错：Hehas leftfor 2 years 对：Hehas been awayfor 2 years 💡 提示：for/since+时间段，需接延续性动词，不可接短暂性动词。 主语三单误用have 错：Hehavelived here for 3 years 对：Hehaslived here for 3 years 💡 提示：现在完成时结构中，主语为第三人称单数时，助动词要用has。 1.7.2013 使用现在完成时，有三个非常常见的错误。第一，不能和具体的过去时间状语连用，比如in 2020, yesterday。第二，for和since引导的时间状语不能和瞬间动词连用。第三，主语是第三人称单数时，要用has而不是have。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 真题动向 1 【2025年广东省 · 完形填空第29题】 It turned out that her bag had been _____ to the lost-and-found department of the airport. A. sent (派送，送往) B. sold (售卖) C. shown (展示) D. exported (出口) 正确答案：A 考查过去完成时的被动语态及动词辨析。根据语境，包被送往失物招领处，sent 最符合句意。 解析思路 固定搭配 send sth. to... 表示“把某物送往某地”。本句为过去完成时的被动语态，结构为 had been + 过去分词 (sent)。 💡 语法小锦囊 过去完成时的被动语态结构： had been + 动词过去分词 (done) 表示在过去某时间点之前已经被完成的动作。 1.7.2013 来看一道2025年的真题。这道题考查的是动词词义和过去完成时的被动语态。根据句意，包是“被送到”失物招领处，所以sent最符合语境。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 真题动向 2 📝 真题再现 | 2025年广东省 · 完形填空 No.60 So far, ________________________________________ (我们还没完成任务). 【标准答案】 we haven't finished the task 【考点核心】 标志词：so far (到目前为止) 结构：have/has + 过去分词 (done) 💡 名师点睛：看到 so far 要立刻反应出“现在完成时”！主语是 we，所以用 have，否定形式是 haven't。注意 finish 的过去分词要加“ed”变成 finished，不要漏掉哦！ 1.7.2013 这是一道完成句子题。看到so far这个标志词，就要立刻想到现在完成时。主语是we，否定形式就是haven't finished。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 真题动向 3 3. （2024年广东省词汇第13题） There has been a rapid increase in oil exports. A. 资源 B. 出口 C. 报告 D. 价格 正确答案：B exports 是 export 的复数形式，核心含义为“出口；输出”，是国际贸易领域的核心高频词汇。结合句意“石油____量的快速增长”，选项B在语义和搭配上最为贴切。 语法与语境解析 本句使用了现在完成时has been，强调“增长”这一动作从过去开始并持续到现在，甚至可能继续下去。同时考察了动词与名词的转换：export (v. 出口) → exports (n. 出口量)。 1.7.2013 这道词汇题的句子中包含了现在完成时has been。虽然题目是考单词exports的意思，但我们可以看到现在完成时在真实语境中的应用。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 真题动向 4 4. （2026年广东省 · 完成句子第60题） _______________________ (我感到自豪) of the great changes that have taken place in my hometown. 参考答案 I feel proud / I am proud 核心考法 考查“为……感到自豪”的两种固定表达：feel proud of 或 be proud of，需注意主谓一致与时态搭配。 名师点睛：句中“have taken place”用现在完成时，强调家乡变化“已发生”并对现在产生影响；主句表达当下的情感，故用一般现在时。答题时要注意将中文的括号内容转化为英文的核心谓语结构，保持句式流畅。 1.7.2013 这道题虽然主要考查固定短语，但从句中使用了现在完成时have taken place，来描述已经发生并对现在造成影响的变化。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 1 1. I ________ (finish) my homework already. 【参考答案】 have finished 【考点解析】 句中already (已经)是现在完成时的标志性时间状语，强调动作已经完成。主语为 I，助动词用 have，finish 的过去分词形式为 finished。 1.7.2013 来看预测题。第一题，看到already这个词，就要用现在完成时。主语是I，所以用have finished。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 2 2. He ________ (live) here since 2021. 🎯 参考答案 has lived 解析：live的过去分词形式为 lived，与助动词 has 连用构成现在完成时。 💡 核心考点解析 标志词：since + 时间点（如 2021）是现在完成时的显著标志。 主谓一致：主语为第三人称单数（He），助动词需用 has。 句意：自2021年以来，他一直住在这里。 1.7.2013 第二题，since引导的时间状语，要用现在完成时。主语he是第三人称单数，所以用has lived。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 3 3.We ______ (know) each other for ten years. 📌 题目特征：出现了明显的时间段标志 "for ten years" 【答案】have known ✅ 解题关键：主语是复数 "we"，助动词用 "have"；动词 "know" 的过去分词为 "known"（不规则变化需牢记）。 【解析】用法核心 ⏳ 时间状语 "for + 时间段" 表示动作持续了一段时间，是现在完成时的典型标志。此句强调“认识”这个动作从十年前开始，一直持续到现在。 1.7.2013 第三题，for引导的时间段，要用现在完成时。主语是we，所以用have known。这里的know是延续性动词，可以和for连用。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 4 4. So far, we _______ (visit) three cities. ✨ 小提示：找一找句子中的“时间暗号”哦！ 【答案】 have visited 🔑 结构拆解：主语(we) + have + 动词过去分词(visited)。 注意：主语为第三人称单数时，助动词用 has。 【解析】 锁定标志词 句中的So far (到目前为止)是现在完成时的“黄金标志词”，它强调动作从过去开始一直持续到现在，并对现在造成了影响（已经完成了三个城市的游览）。 1.7.2013 第四题，看到So far，就要用现在完成时。主语是we，所以用have visited。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 5 5. She isn’t here. She _______ (leave) already. 💡 语境提示：前半句“She isn’t here”点明了当下的状态，暗示了动作的结果。 参考答案 has left leave的过去分词是left。因主语She是第三人称单数，助动词需用has，构成现在完成时结构。 核心考点 标志词“already”（已经）是现在完成时的重要信号，强调动作发生在过去且已完成。本句中，“离开”的动作虽发生在过去，但重点在于它对现在造成的影响——“她不在这里”，这正是现在完成时的核心用法。 1.7.2013 第五题，前一句说她不在这里，这是现在的结果，原因是她“已经离开了”。所以用现在完成时has left。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 6 6. My father ______ (work) in this factory for 15 years. 💡 小提示：看到 "for + 时间段"，通常是现在完成时的信号哦！ 本题答案 has worked 注意：work 的过去分词是规则变化，直接加 -ed。 核心解析 1. 时间状语 "for 15 years" 表示动作持续至今，是现在完成时的标志。 2. 主语 "My father" 是第三人称单数，助动词要用 has。 1.7.2013 第六题，for 15 years表示持续了一段时间，要用现在完成时。主语my father是单数，所以用has worked。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 7 7. They ______ (live) in Guangzhou since they were young. 💡 解题线索：句中出现 since 引导的时间状语从句，提示动作持续至今。 【正确答案】 have lived 现在完成时结构：主语 + have/has + 过去分词。 主语是复数 They，所以助动词用 have，live 的过去分词是 lived。 【语法解析】 时间状语标志 since 是现在完成时的核心标志词，意为“自从……起”。 它连接的从句通常用一般过去时，而主句必须用现在完成时，强调动作或状态的延续性。 1.7.2013 第七题，since引导的时间状语从句，要用现在完成时。主语是they，所以用have lived。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 8 — Have you read this book? — Yes. I ______ (read) it last month. 标准答案：read 注意：read 的过去式和过去分词与原形拼写相同，但发音不同。 原形读 /riːd/，过去式/分词读 /red/。 核心考点：时间状语判定 答句中出现了明确的过去时间标志last month (上个月)，这是使用一般过去时的铁律。即使问句用了现在完成时，也要根据时间状语来决定答句的时态。 1.7.2013 第八题很容易出错。虽然问句用了现在完成时，但回答中出现了明确的过去时间状语last month，所以必须用一般过去时read。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 9 9. So far, we _______ (finish) half of the work. 【答案】 have finished 💡 提示：主语为复数we，助动词用have 【解析】 时间状语“So far (到目前为止)”是现在完成时的典型标志词，强调动作对现在造成的影响。主语为we，因此用“have + 动词过去分词”结构。 1.7.2013 第九题，看到So far，用现在完成时。主语是we，所以用have finished。 ‹#› 考点6：现在完成时 - 命题预测 10 10. He _______ (live) in this city since he came here. 💡 提示：注意时间标志词 “since”，它是现在完成时的“好朋友”哦！ 🏆 正确答案 has lived 主语是第三人称单数 “He”，所以助动词用 “has”，动词 “live” 的过去分词是 “lived”。 📚 考点解析 这是现在完成时的经典考法。当看到 “since + 一般过去时的从句” 这个结构时，主句必须使用现在完成时，强调动作从过去某时开始一直持续到现在。 ✨ 巧记法则：since 从句用过去，主句完成（have/has done）跟着走！ 1.7.2013 最后一题，since引导的从句，要用现在完成时。主语he是单数，所以用has lived。 ‹#› 考点7：被动语态 - 必备知识 📝 核心定义：主语是动作的承受者，基本结构为“be + 过去分词 (done)”。 💡 快速判断：看主语是“被怎么样”还是“主动做”；wash/sell/write等词表物品属性时，主动形式也能表被动含义。 01 时态结构全掌握 一般时：am/is/are/was/were + done 进行时：be being + done 完成时：have/has/had been + done 情态动词：can/may/must + be + done ⚠️ 口诀：be随时态变，done永不变 02 主动形式表被动 适用：描述事物内在属性（非人为） 高频词：wash, sell, read, write, wear, cut 例句：This cloth washes well. (这布好洗) 💡 特点：无被动语态，直接用主动 03 感官/使役动词特殊点 规则：主动语态省略to，被动语态要还原to 例： 主动：They made him clean it. 被动：He was madeto cleanit. ✅ 常见词：see, hear, make, let, have 🌟 通关金句：找准“承受者”，牢记“be+done”，特殊情况记“还原to”，主动表被动看属性！ 1.7.2013 最后我们来学习考点七：被动语态。被动语态的核心是主语是动作的承受者。大家需要掌握各种时态下的被动结构，特别是情态动词的被动语态。此外，还要注意一些特殊情况，比如主动形式表示被动含义，以及使役动词在被动语态中要还原to。 ‹#› 考点7：被动语态 - 易错提醒 01. 基础错误：漏掉 be 动词 误：The lettersentyesterday. ❌ 正：The letterwas sentyesterday. ✅ 02. 情态被动：must + be + done 误：It mustfinishin 5 mins. ❌ 正：It mustbe finishedin 5 mins. ✅ 03. 主语是人：禁用主动表被动 误：Hewashes easily. (含义荒谬) ❌ 注：主动表被动仅用于描述事物属性（如：This pen writes well）。 04. 结构转换：宾语变主语要换语态 主动：We hold a meeting every week. 被动：A meetingis heldevery week. ✅ 💡 核心口诀：被动语态“be done”是骨架，时态变化看 be 变，千万别把 be 落下！ 1.7.2013 使用被动语态时，最常见的错误就是忘记be动词。无论是哪种时态的被动，都必须有be动词。特别是情态动词的被动，结构是“情态动词+be+过去分词”，千万不能漏掉be。另外，要记住主动表被动的用法只适用于描述事物属性，不能用于人。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 1 【2022年广东省 · 词汇与语法第16题】 Jane was made _______ the truck for a week as a punishment. A. to wash　　B. washing　　C. wash　　D. to be washing 参考答案 正确选项：A. to wash 句意为：“简被罚清洗卡车一周。”此处考查被动语态中不定式符号 to 的还原，是考试中的核心高频考点。 核心解析 使役动词 make 在主动语态中接省略 to 的不定式（make sb. do sth.），但变为被动语态时，必须还原 to，即sb. be made to do sth.。这是极易丢分的陷阱，请务必记牢！ 1.7.2013 来看一道2022年的真题。这道题考查的是使役动词make的被动语态。在主动语态中make sb. do sth.是不带to的，但变成被动语态时，必须还原to，即be made to do sth.。所以正确答案是A。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 2 【真题再现】2022年广东省 · 词汇与语法第17题 Such books are not worth ____ at all. A. to read B. being read C. reading D. to be read 答案：C 直接选择 reading。这是英语中“主动形式表被动含义”的经典考法，不需要使用 being read 这样的被动形式。 核心解析 考查固定搭配be worth doing sth.（值得做某事）。该结构为主动形式表达被动含义，动词直接用动名词的主动形式即可，是考试中的高频易错点。 1.7.2013 这道题考查的是固定搭配be worth doing。这个结构是主动形式表示被动含义，所以直接用reading就可以了，不需要用被动形式being read。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 3 3. （2022年广东省词汇与语法第21题） These books _______ for middle school students. A.writing B.were writing C.written D.were written 【答案】D 主语“books”是动作“write”的承受者，二者构成被动关系，因此需要使用被动语态结构来表达。 【解析】一般过去时被动语态 被动语态的基本结构为“be + 动词过去分词”。根据题意，书本是过去被编写的，描述的是过去发生的事实，故用一般过去时的被动语态“were written”。 1.7.2013 这道题考查的是一般过去时的被动语态。书是“被写”的，所以要用被动语态。描述的是过去的事实，所以用一般过去时的被动were written。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 4 【2023年广东省 · 词汇与语法第12题】 "The rubbish must be removed to keep the classroom tidy." A. 焚烧 (burn) B. 清除 (remove) C. 掩埋 (bury) D. 分类 (sort) 正确答案解析 选B。"removed" 在此处意为“移走、清除”，是解决本题的核心词义。 语法点睛与语境分析 本句包含情态动词的被动语态结构：must be + 过去分词。根据“保持教室整洁”的语境，只有“清除垃圾”符合逻辑；“焚烧、掩埋、分类”均不符合日常教室卫生管理的场景。 1.7.2013 这道词汇题的句子中包含了情态动词的被动语态must be removed。虽然题目是考单词removed的意思，但我们可以看到被动语态在真实语境中的应用。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 5 ▍ 2023年广东省语法填空 · 第51题 It was time for the race. All the runners ______51______ (call) to line up on the tracks. 正确答案 were called 主语为复数，与动词call是被动关系，且时间发生在过去，因此使用一般过去时的被动语态。 核心考点解析 1.语态判定：选手是“被召集”的对象，动作承受者作主语，用被动语态。 2.时态呼应：前文“It was time”为一般过去时，保持时态一致。 3.结构公式：复数主语 + were + 动词过去分词 (called)。 1.7.2013 这是2023年的语法填空题。选手是“被召集”的，所以要用被动语态。前一句用了was，说明是过去时，主语runners是复数，所以用were called。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 6 真题再现：2024年广东省语法填空 · 第53题 Mary went to carol's house. Before dinner, Mary ______ (ask) to put some potatoes and eggs in a pot and boil them for a while... (用所给词的适当形式填空) 标准答案：was asked 考点直击：一般过去时被动语态 核心结构公式：was / were + 动词过去分词 (done)。当主语是单数第三人称时用 was，复数或第二人称用 were，强调主语是动作的承受者。 解题思路：三步定答案 1.语态：Mary 是“被要求”的对象，表被动； 2.时态：前文“went”为一般过去时，保持一致； 3.主谓一致：Mary 为单数，故填 was asked。 1.7.2013 这是2024年的语法填空题。玛丽是“被要求”做事，所以要用被动语态。前文went是过去时，主语Mary是单数，所以用was asked。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 7 【真题回顾】2025年广东省完成句子第58题 This is the only house ________________________ (需要维修的). 【标准答案】that needs repairing 【核心解析】① 先行词被 the only 修饰时，关系代词只能用that；② 先行词为单数，谓语动词用三单形式；③need doing = need to be done是主动形式表被动含义，表“某物需要被……”。 1.7.2013 这道题考查的是定语从句和主动表被动的用法。need doing sth. 表示“需要被做”，是主动形式表被动含义。所以这里填that needs repairing。 ‹#› 考点7：被动语态 - 真题动向 8 8. （2025年广东省完成句子第59题） The box is __________________________ (太重了提不动). 【答案】 too heavy to carry 📝 名师解析：本题考查too...to...固定句型，意为“太……而不能……”。特别注意：该句型中不定式用主动形式to carry即可表被动含义（隐含逻辑主语“人”），无需使用 to be carried。句中 heavy 表示“沉重的”，carry 强调“搬运、提起”的动作，贴合句意。 1.7.2013 这道题考查的是too...to...句型。这个句型里的不定式虽然是主动形式，但表达的是被动含义，所以用to carry就可以了。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 1 1. Many trees ______(plant) every spring. 【答案】 are planted 💡 核心解析 标志词every spring提示本句为一般现在时。主语 trees 是动作 plant 的承受者，需用被动语态。复数主语搭配 be 动词 are，动词 plant 变为过去分词 planted，因此答案为 are planted。 口诀：被动语态 = be + done！ 1.7.2013 来看预测题。第一题，树是“被种植”的，用被动语态。时间状语every spring表示习惯性动作，用一般现在时。主语trees是复数，所以用are planted。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 2 2. The letter _______ (send) yesterday afternoon. 💡 小贴士：先抓住时间标志词，再判断主语和动作的关系哦！ 🏆 正确答案 was sent 注意 send 的过去分词是 sent，不要写成原形 send 哦，这是考试中非常容易丢分的点！ 🧠 解题思路拆解 1.时态锁定：“yesterday afternoon” 明确指向一般过去时。 2.语态判断：信是“被寄出”的，主语是动作承受者，用被动语态。 3.主谓一致：主语 “letter” 是单数，故 be 动词用 was。 1.7.2013 第二题，信是“被寄出”的，用被动语态。时间状语yesterday afternoon表示过去，用一般过去时。主语letter是单数，所以用was sent。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 3 3. All tasks ________ (must finish) before Friday. 💡 小提示：task 是“被完成”的对象，需注意动作的承受关系哦！ 🎯 正确答案 must be finished 结构拆解：情态动词 (must) + be + 过去分词 (finished) 📝 考点解析 主语“All tasks”是动作的承受者，所以要用被动语态。当被动语态遇上情态动词时，结构变为“情态动词 + be + 动词的过去分词”，表示“必须被...”。 1.7.2013 第三题，任务是“被完成”的，用被动语态。句中有情态动词must，所以要用情态动词的被动结构：must be + 过去分词。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 4 4. A new cinema ______ (build) next year. 【答案】正确形式 will be built 结构公式：will be + 动词过去分词 (done) 【解析】思路点拨 时间状语 next year 提示使用将来时；主语 cinema 是“被建造”的对象，表被动关系。因此需用一般将来时的被动语态，强调动作的承受者。 1.7.2013 第四题，电影院是“被建造”的，用被动语态。时间状语next year表示将来，用一般将来时的被动语态will be built。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 5 5. This kind of flower ______ (love) by most girls. 💡 小提示：关注主语的单复数以及介词 by 所暗示的语态关系哦！ 【答案】 is loved 💡 核心点睛： “this kind of + 名词”结构的核心词是 kind，因此谓语动词要用单数形式。尽管后面跟的是复数名词 flowers，但依然视为单数概念。 【解析】 语态判定逻辑 1.语态判断：介词 by 引出动作的承受者，需用被动语态； 2.时态判断：描述客观事实，用一般现在时； 3.结构构成：be (is) + 动词过去分词 (loved)。 1.7.2013 第五题，花是“被喜爱”的，用被动语态。句子描述的是一个普遍事实，用一般现在时。主语this kind of flower是单数，所以用is loved。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 6 6. The work ______ (finish) already. 【答案揭晓】 has been finished 💡 关键点：work是不可数名词，作主语时助动词要用 has，而非 have。 【考点解析】 1. 时态判断：标志词already是现在完成时的信号； 2. 语态判断：工作是“被完成”的，故用被动语态； 3. 结构公式：has/have + been + 动词过去分词。 1.7.2013 第六题，工作是“被完成”的，用被动语态。看到already，用现在完成时。主语work是不可数名词，所以用has been finished。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 7 7. This bridge ______ (build) ten years ago. 【答案】 was built 主语为单数名词，且为一般过去时的被动语态结构，be动词用 was。 【解析】 时间状语ten years ago表明使用一般过去时；主语bridge是“修建”这个动作的承受者，故用被动语态。主语为单数，因此结构为was + 过去分词 (built)。 1.7.2013 第七题，桥是“被修建”的，用被动语态。时间状语ten years ago表示过去，用一般过去时。主语bridge是单数，所以用was built。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 8 8. The rules must ______ (follow) by all students. 💡 思路点拨：主语是动作的承受者，应使用被动语态结构。 【正确答案】 be followed ⚡ 结构公式：情态动词 + be + 动词过去分词 (done) 【考点解析】 情态动词 must 后接动词原形，其被动语态结构为“must be done”。本句中 rules 是“被遵守”的对象，因此要用被动形式。 📖 句意：所有学生都必须遵守这些规则。 1.7.2013 第八题，规则是“被遵守”的，用被动语态。句中有情态动词must，所以用must be followed。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 9 9. The room ________ (clean) by my sister every day. 【答案】is cleaned 【解析】every day 是一般现在时的标志；主语 room 是单数且为动作承受者，故用一般现在时的被动语态 is cleaned。句意为：这间房间每天由我姐姐打扫，强调动作的被动关系。 1.7.2013 第九题，房间是“被打扫”的，用被动语态。时间状语every day表示习惯性动作，用一般现在时。主语room是单数，所以用is cleaned。 ‹#› 考点7：被动语态 - 命题预测 10 10. The flowers ________ (water) by my mother yesterday. 【答案】were watered 【解析】时间状语“yesterday”表明用一般过去时；主语“flowers”是复数，且花是“被浇水”的，故用一般过去时的被动语态（was/were + 过去分词）。因此填“were watered”。 1.7.2013 最后一题，花是“被浇水”的，用被动语态。时间状语yesterday表示过去，用一般过去时。主语flowers是复数，所以用were watered。 ‹#› 感谢观看 预祝同学们考试顺利，逢考必过！ 愿你以梦为马，不负韶华，在知识的海洋里乘风破浪 🌊 1.7.2013 今天的课程就到这里。我们重点学习了一般现在时和一般过去时的用法，并通过真题和预测题进行了巩固。希望大家课后能多加练习，真正掌握这些重要的语法点。感谢大家的观看，预祝同学们在考试中取得优异的成绩！ ‹#› $