第6练 任务1.2病毒的检查（一）《畜禽疫病防治》（高教版第三版）云南省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》（高教版第三版）《一课一练》第6练，内容是任务1.2病毒的检查（一）——病毒的形态和结构、病毒的增殖、病毒的干扰和血凝现象、病毒的致病作用。 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）一课一练 第6练 任务1.2病毒的检查（一） 一、单项选择题（共6题） 1. 病毒的测量单位是（ ）。 A. 纳米(nm) B. 微米(μm) C. 毫米(mm) D. 皮米(pm) 2. 噬菌体的特征形态是（ ）。 A. 砖形 B. 子弹形 C. 球形 D. 蝌蚪形 3. 一种病毒含有的核酸类型是（ ）。 A. 同时含有DNA和RNA两种核酸 B. 一种类型核酸，即DNA或RNA C. 由蛋白质构成，不含核酸 D. 同时含有三种不同类型的核酸 4. 病毒的复制过程大致可分为（ ）。 A. 迟缓期、对数期、稳定期和衰老期 B. 吸附、穿入、脱壳、生物合成、装配与释放 C. 黏附、侵入、增殖与扩散 D. 结合、注入、复制、组装和释放 5. 杀细胞效应主要见于（ ）。 A. 无囊膜的病毒，如腺病毒 B. 有囊膜的病毒，如流感病毒 C. 所有动物病毒 D. 细菌和真菌 6. 病毒在宿主细胞内增殖过程中以出芽方式释放病毒，细胞暂时不出现溶解和死亡的感染属于（ ）。 A. 杀细胞效应 B. 稳定状态感染 C. 包含体形成 D. 细胞转化 二、判断题（共4题） 1. 病毒是一类只能在活细胞内寄生的非细胞型微生物。（ ）。 2. 干扰素的作用没有动物种属特异性，禽干扰素也能抑制人畜体内病毒的增殖。（ ）。 3. 包含体是某些细胞受病毒感染后出现的、与正常细胞的结构和着色不同的圆形或椭圆形斑块。（ ）。 4. 病毒主要的致病机制是通过其直接毒性作用致病。（ ）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》（高教版第三版）《一课一练》第6练，内容是任务1.2病毒的检查（一）——病毒的形态和结构、病毒的增殖、病毒的干扰和血凝现象、病毒的致病作用。 《畜禽疫病防治》（高教版第三版）一课一练 第6练 任务1.2病毒的检查（一） 一、单项选择题（共6题） 1. 病毒的测量单位是（ ）。 A. 纳米(nm) B. 微米(μm) C. 毫米(mm) D. 皮米(pm) 【答案】A 【解析】病毒是自然界中最小的微生物，用电子显微镜才能观察到，测量单位为纳米(nm)。各种病毒的大小差别很大，较大的如痘病毒，其长、宽、高为300 nm×250 nm×100 nm；较小的如口蹄疫病毒，直径仅为20～25 nm。 2. 噬菌体的特征形态是（ ）。 A. 砖形 B. 子弹形 C. 球形 D. 蝌蚪形 【答案】D 【解析】病毒主要有五种形态：①砖形，如痘病毒；②子弹形，如狂犬病病毒；③球形，大多数动物病毒均呈球形；④蝌蚪形，是噬菌体的特征形态；⑤杆形，如烟草花叶病毒。 3. 一种病毒含有的核酸类型是（ ）。 A. 同时含有DNA和RNA两种核酸 B. 一种类型核酸，即DNA或RNA C. 由蛋白质构成，不含核酸 D. 同时含有三种不同类型的核酸 【答案】B 【解析】一种病毒只含有一种类型核酸，即脱氧核糖核酸（DNA）或核糖核酸（RNA）。核酸携带遗传信息，控制着病毒的遗传、变异、增殖和对宿主的感染性等特性。 4. 病毒的复制过程大致可分为（ ）。 A. 迟缓期、对数期、稳定期和衰老期 B. 吸附、穿入、脱壳、生物合成、装配与释放 C. 黏附、侵入、增殖与扩散 D. 结合、注入、复制、组装和释放 【答案】B 【解析】病毒的复制过程大致可分为吸附、穿入、脱壳、生物合成、装配与释放五个主要阶段。 5. 杀细胞效应主要见于（ ）。 A. 无囊膜的病毒，如腺病毒 B. 有囊膜的病毒，如流感病毒 C. 所有动物病毒 D. 细菌和真菌 【答案】A 【解析】病毒在宿主细胞内复制完毕，可在很短时间内一次释放大量子代病毒导致细胞裂解死亡，此种情况称杀细胞效应。主要见于无囊膜的病毒，如腺病毒。 6. 病毒在宿主细胞内增殖过程中以出芽方式释放病毒，细胞暂时不出现溶解和死亡的感染属于（ ）。 A. 杀细胞效应 B. 稳定状态感染 C. 包含体形成 D. 细胞转化 【答案】B 【解析】有些病毒，如流感病毒，在宿主细胞内增殖过程中，以出芽方式释放病毒，细胞暂时不出现溶解和死亡，称为稳定状态感染。以后可引起宿主细胞发生细胞融合和细胞表面出现新抗原等多种变化。 二、判断题（共4题） 1. 病毒是一类只能在活细胞内寄生的非细胞型微生物。（ ）。 【答案】√ 【解析】病毒是一类只能在活细胞内寄生的非细胞型微生物。它形体微小，可以通过细菌滤器，必须在电子显微镜下才能看到。依据病毒核酸不同，可分为DNA病毒和RNA病毒。 2. 干扰素的作用没有动物种属特异性，禽干扰素也能抑制人畜体内病毒的增殖。（ ）。 【答案】× 【解析】干扰素具有广谱抗病毒作用，其作用是非特异性的。但干扰素的作用具有明显的动物种属特异性。因此禽干扰素只能抑制禽体内病毒的增殖。 3. 包含体是某些细胞受病毒感染后出现的、与正常细胞的结构和着色不同的圆形或椭圆形斑块。（ ）。 【答案】√ 【解析】包含体是某些细胞受病毒感染后出现的、与正常细胞的结构和着色不同的圆形或椭圆形斑块。各种病毒的包含体形态各异，位于胞质内或胞核内。 4. 病毒主要的致病机制是通过其直接毒性作用致病。（ ）。 【答案】× 【解析】病毒进入易感宿主体内后，可以通过其直接毒性作用而致病，但病毒主要的致病机制是通过干扰宿主细胞的营养和代谢，导致机体组织器官的损伤和功能改变，造成机体持续性感染。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $