2025年全国一卷听力独白四维精细化学案（6）-2027届高三英语一轮复习专项

该高中英语高考复习学案系统覆盖听力独白高频考点，以“校园服务、暑期夏令营”为载体，梳理核心词汇（如field trip、participate in）、长难句（被动语态、定语从句）及“总述-分类-条件”文体结构，通过朗读精读、语法填空等任务驱动，引导学生自主构建听读写说知识网络，体现考点梳理的系统性与层次性。 亮点在于四维闭环训练与个性化提升设计，如语法填空限时训练及逐题解析帮助自主诊断，微写作范文对照优化强化语言能力，分层口述框架固化思维品质。学生可通过错题笔记、素材迁移实现自主提升，教师能依托学情数据精准指导，有效培养学习能力，支持因材施教。

2025年全国二卷听力独白精细化学案（6） 整体设计说明 本学案依托2025年全国二卷高考听力独白真题原文改编，严格沿用四维闭环备考体系，精准适配新高考与全国卷通用命题规律。针对高三学生听力备考核心短板：长独白信息分层混乱、同类场景细节易混淆、场景类固定搭配积累薄弱、话题素材无法灵活迁移，设计分层梯度训练。 本次训练以“校园服务、暑期夏令营项目介绍”为核心载体，落地听读精读夯实输入—语法深挖突破难点—书面写作素材迁移—口语输出固化素养的闭环复习模式，摒弃无效刷题，实现一篇真题、多维提分，精准对标高考校园生活、课外活动、公益服务高频话题考查趋势。 【学情适配】适配高三一轮专项复习。 【课堂落地】可用于课堂限时训练、当堂精讲、课后错题复盘、作文&口语素材积累。 【建议课时】1课时（40分钟） Task 1 真题原文朗读 & 精读背诵（5min） 训练目标 规范播报类独白朗读节奏，熟练掌握校园活动、夏令营服务、户外研学场景高频词汇，吃透限定性句式、后置定语、目的状语长难句，打通听力理解、语法运用、读写素材互通通道，适配高考长独白110词/分钟标准语速与出题逻辑。 朗读要求 1. 按意群规范断句，处理好句中停顿、连读，杜绝逐词朗读。 2. 重点熟读项目介绍、人群区分、条件要求类长难句，理清句式结构，强化语感记忆。 3. 熟记校园夏令营、户外研学、活动报名类高频短语，做到听力秒懂、语法会用、写作可迁移。 真题听力原文（110词/分钟） W: Hello everyone. Welcome to Creative Day School. This summer we provide two full-time summer camp programs. Both will last the entire time the children are out of school. Our first summer camp is for our four-year-olds, called Mini Camp. This Mini Camp will still have their normal everyday schedule with a lot of fun activities. At least once a week, our mini campers will go on a field trip. These field trips could consist of a day at the beach or exploring the natural museum. Our Older Summer Camp is provided for ages 5 through 12. There are scheduled summer fun activities and games. The children will participate in art, outdoor play, games and much more. Swimming at a nearby pool is often a weekly field trip for ages 6 and up. Other field trips could include bowling, a day at the movies or a picnic in the park. Permission of parents and activity fees are required to participate in all fieldtrips. Now let's watch a five-minute film about last year’s programs. 精读核心拓展（高考必考） 1. 高频核心词汇（听读写通用+考场用法） 1. full-time adj. 全日制的 2. schedule n. 日程安排 v. 规划，安排 3. field trip 户外研学，实地游学 4. consist of 包含，由……组成 5. participate in 参与，参加 6. scheduled adj. 预先安排的，预定的 7. permission n. 许可，准许 8. fee n. 费用，资费 9. entire adj. 全部的，完整的 10. outdoor play 户外活动 2. 长难句精讲（适配语法填空、写作、听力理解） 原句：Permission of parents and activity fees are required to participate in all fieldtrips. 句式结构：高考高频被动语态句型，并列名词短语作主语，不定式结构作目的限定状语；句式简洁高级，常作为听力条件细节考点、语法填空语态考点、写作万能限定句式。 素材迁移：可用于活动报名、社团招募、研学实践类应用文写作，用于阐述活动参与条件、报名要求，快速提升句式规范性与考场高级度。 3. 文体主旨与高频考点 文体：官方播报类口语独白，全国卷听力核心高频体裁，语言规范平实、信息层级清晰，遵循“总述项目—分类介绍—条件补充—结尾过渡”固定结构。 场景：校园服务场景，聚焦暑期夏令营项目宣讲，贴合新课标“人与社会、校园生活、社会实践”核心主题语境。 主旨：宣讲人员介绍学校两类全日制暑期夏令营项目，分别说明4岁幼儿迷你营、5-12岁大龄夏令营的招生对象、日常活动、每周研学内容，并补充所有户外研学的参与必备条件，最后引导听众观看往期活动影片。 听力高频出题点：夏令营招生年龄区分、不同营型的特色活动、研学活动参与条件、适龄限定项目、结尾行为预判。 Task 2 语法填空（真题改编·限时训练）（10min） 训练目标 依托听力原文原创改编，精准对标全国卷、新高考语法填空命题规律，重点突破定语从句、非谓语动词、词性转换、名词复数、固定介词搭配、被动语态高频难点，夯实基础句型考点，实现听力文本精细化语法深挖，一题多练、精准提分。 训练要求 独立限时闭卷完成，不查阅资料；作答完毕对照解析纠错，整理错题笔记，重点标注易错语法点与场景固定搭配。 阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Hello everyone. Welcome to Creative Day School. This summer we provide two full-time summer camp programs, 1 will last the entire time the children are out of school. Our first summer camp is for four-year-olds, 2 (call) Mini Camp. It has a normal everyday schedule with abundant fun 3 (activity). At least once a week, mini campers will go on a field trip, 4 (include) a day at the beach or museum exploration. Our Older Summer Camp is for children aged 5 through 12, 5 enjoy various scheduled summer games and art projects. Swimming at a nearby pool is a weekly field trip for kids aged 6 and 6 . Other trips consist 7 bowling, movie watching and park picnics. To participate in all fieldtrips, parental 8 (permit) and activity fees 9 (require). Next, we are going 10 (watch) a five-minute film about last year’s camp programs. Task 3 微写作（校园夏令营·活动介绍主题）（15min） 训练目标 迁移本篇校园活动、夏令营招募话题词汇与高分句式，熟练掌握“项目总述—分类介绍—参与要求—活动价值”的活动介绍类应用文写作框架，解决校园话题写作内容单一、句式简单、细节缺失的问题，适配高考80词左右应用文评分标准。 写作要求 独立审题构思，时态统一、结构完整、语法无误、书写工整，完成后对照范文优化句式，积累可复用话题素材与高级表达。 写作原题 假定你是校英文广播站播音员，你校暑期将开设两类夏令营项目。请你根据以上材料，为校园广播撰写一篇英文短稿，介绍夏令营的招生对象、特色活动及参与要求，呼吁同学们积极参与，词数80词左右。 ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Task 4 拓展提升：校园活动主题英文口述任务（10min） 任务定位 打通书面写作与口语输出壁垒，将静态文本积累转化为动态口语表达，适配高考英语素养考查要求。固化“活动介绍—人群划分—特色内容—参与条件—个人倡议”的通用口语逻辑，实现听、读、写、说全方位素材迁移。 训练要求 熟读核心素材，脱稿自主练习，控制时长，做到发音标准、停顿自然、语句流畅、无基础语法错误。 分层口述框架 开篇引入校园夏令营活动→分类介绍招生人群与特色活动→补充研学项目参与条件→总结活动价值→发出参与倡议 ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 参考答案｜详细解析｜范文汇总（训练完成后查看） 一、Task 2 语法填空 1. which 2. called 3. activities 4. including 5. who 6. up 7. of 8. permission 9. are required 10. to watch 二、逐题解析+实战易错提示 1. which 【解析】考查非限制性定语从句，先行词为camp programs，指物，从句缺主语，用which引导，为高考听力独白高频长难句式。 2. called 【解析】考查非谓语动词作后置定语，Mini Camp与call为被动关系，用过去分词，表“被称作”。 3. activities 【解析】考查名词复数，abundant（大量的）后接可数名词复数，为基础必考点。 4. including 【解析】考查介词化现在分词，including后接列举内容，固定用法，规避句式生硬问题。 5. who 【解析】考查限制性定语从句，先行词为children，指人，从句缺主语，用who引导。 6. up 【解析】固定搭配aged 6 and up 六岁及以上，场景高频固定搭配。 7. of 【解析】固定介词搭配consist of 包含、由……组成，高考高频固定短语。 8. permission 【解析】考查词性转换，形容词parental后接名词。 9. are required 【解析】考查一般现在时被动语态，费用和许可“被需要”，贴合原文核心句式。 10. to watch 【解析】固定搭配be going to do sth. 即将做某事，表将来动作，基础必考句型。 三、语法填空整体考点复盘 本篇改编语篇完全贴合全国卷、新高考命题结构，考点梯度分层清晰。基础考点覆盖介词固定搭配、名词复数、固定句型；拔高考点聚焦双定语从句、非谓语动词、词性转换、被动语态，考点无重复、全覆盖、难度均衡。精准适配高三一轮重难点突破，解决学生场景句式不熟、细节语法易错、长难句不会拆解的核心问题，实现听力素材、语法训练、写作素材三维提分。 四、微写作 参考范文与提分指导 范文 Summer Camp Programs Our school will launch two full-time summer camps this vacation, catering to kids of different ages. The Mini Camp is open to four-year-olds, offering regular schedules and weekly field trips to beaches or museums. For children aged 5 to 12, the older camp provides diverse activities like art creation, outdoor games and swimming. It should be noted that parental permission and activity fees are required for all field trips. Welcome to sign up for the colorful summer camps and enrich your vacation life. 写作提分与避坑指南 1. 时态统一：介绍活动规划与规则，以一般现在时、一般将来时为主，杜绝时态混用； 2. 素材迁移：复用field trip、participate in、consist of、parental permission等场景高频词汇，贴合校园活动写作满分素材； 3. 句式升级：活用非谓语作状语、后置定语、被动语态，替换简单短句，提升句式丰富度。 五、口述范文与备考要点 口述范文 Today I’d like to introduce our school’s summer camp programs. We have two full-time summer camps for kids of different age groups. The Mini Camp is designed for four-year-old children, with fun daily schedules and weekly educational field trips. Older children aged 5 to 12 can join another camp, which provides art activities, outdoor games and regular swimming training.All field trip activities require parents’ permission and related fees. These wonderful camp activities can enrich children’s holiday life and help them gain new experience. We welcome all eligible children to take part in the summer camps. 口语训练要点 1. 节奏把控：分层介绍两类夏令营时适当停顿，区分信息层级，语速平稳； 2. 逻辑固化：熟练掌握“活动总述—人群分层—特色介绍—条件补充—价值总结”的校园活动通用口语逻辑； 3. 素材复用：本篇校园活动、课外实践、活动招募的词汇句式，可直接迁移所有校园类听读写说题型。 2 学科网（北京）股份有限公司 $