专题24 争做时代新人（3年汇编）（全国通用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 汇集2024-2026年全国多省市中考真题，聚焦“坚定理想信念”“练就过硬本领”“锤炼担当精神”三大核心考点，以长征精神、AI时代职业、志愿服务等时政热点为载体，强化价值引领与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|65题|理想信念（如长征精神）、职业规划（如AI新职业）、责任担当（如志愿服务）|情境贴近学生生活，干扰项设绝对化表述（如“只要…就能”）| |材料题|23题|文化传承（如非遗保护）、地方发展（如辽宁振兴）、职业规划（如研学实践）|开放性设问（如“行动宣言”“职业规划”），强调知行合一，结合地方案例增强实践性|

专题24 争做时代新人 考点1坚定理想信念 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】A 8．【答案】D 9．【答案】A 10．【答案】A 11．【答案】B 12．【答案】D 13．【答案】B 14．【答案】A 15．【答案】B 16．【答案】(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)该观点是片面的。发展中国特色社会主义文化，需要守牢优秀传统文化，因为中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，能为发展中国特色社会主义文化提供丰厚滋养。但发展中国特色社会主义文化，还需要继承革命文化，如长征精神等，革命文化承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史，是激励我们奋勇前进的强大精神动力；同时，还需要发展社会主义先进文化，推动传统与现代创新融合，如利用科技手段传播文化，丰富文化内涵，满足人民日益增长的精神文化需求。只有坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，才能建设好中国特色社会主义文化。 (3)标题：传文化薪火，展青春风采。青春宣言：作为新时代青年，我将主动学习剪纸、泥塑等传统技艺，深入了解家乡非遗文化，通过短视频、公众号等平台分享传统文化故事，让更多人感受传统文化魅力。同时，积极参与文化传承活动，在实践中传承中华文化基因，坚守中华文化立场，以青春之力推动中华优秀传统文化焕发新活力，为延续文化血脉贡献自己的力量。 17．【答案】(1)与时俱进。 (2)①2024年辽宁省GDP大于2023年；2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。②2023-2024年，辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大；同时第三产业增加值占GDP比重提升，说明辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。 (3)增进民生福祉。 (4)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 (5)理想信念角度：以理想为帆，信念为锚，投身家乡振兴浪潮。我将秉持“产业兴旺、生态宜居”的愿景，坚信乡村振兴的美好蓝图可成，用持久热忱与坚定信念，为家乡发展注入青春动能，让理想之花绽放在家乡沃土。 18．【答案】(1)①老师想要告诉我们的道理是我们应在宪法和法律的范围内行使权利。推测的由来是事例一中王某行使养狗权利时侵犯了他人的权利和自由，事例三中黄某违法获利，他们都受到相应的处罚，这告诉我们应依法行使权利。②老师想要告诉我们的道理是树立报国志有利于我们增强履行维护国家利益的义务和服兵役义务的自觉性。推测的由来是事例二中小凯从小立志报国，长大后坚定理想信念、应征入伍的历程说明了这一道理。③老师想要告诉我们的道理是我们应通过正确的途径和方式维护自身合法权益。推测的由来是事例一中邻居通过报警正确维护了自己的合法权益，事例三中黄某只是觉得自己的权益受侵犯，就用违法方式进行所谓“维权”，最终受到法律制裁。两个事例从不同的角度启示我们要依法维护自己的合法权益。 (2)我的老师。老师对我的鼓励、支持，给我学习带来了百倍的信心。 考点2 练就过硬本领 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】C 11．【答案】C 12．【答案】C 13．【答案】C 14．【答案】C 15．【答案】D 16．【答案】A 17．【答案】C 18．【答案】C 19．【答案】C 20．【答案】D 21．【答案】A 22．【答案】D 23．【答案】A 24．【答案】D 25．【答案】B 26．【答案】D 27．【答案】B 28．【答案】B 29．【答案】D 30．【答案】C 31．【答案】D 32．【答案】B 33．【答案】A 34．【答案】D 35．【答案】D 36．【答案】D 37．【答案】D 38．【答案】C 39．【答案】C 40．【答案】D 41．【答案】C 42．【答案】D 43．【答案】(1)①坚持中国共产党的正确领导；②坚持民族区域自治制度，坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；③中央政府和对口援疆省市的资金、人才支持；④新疆各族人民团结奋斗、艰苦创业。 (2)选问题一：①我国立足治沙实践，总结出了经实践检验、行之有效的荒漠化治理技术与发展模式；②我国主动承担全球生态治理责任，向“一带一路”沿线荒漠化严重国家分享推广治沙经验技术，推动世界防治荒漠化进程，为全球生态治理提供了中国方案，贡献了中国智慧。选问题二：①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，走绿色发展道路需要处理好经济发展与生态环境保护的关系；②题干中“生态保护+产业发展+群众增收”的模式，实现了二者的良性循环：既修复保护了生态，又带动产业发展、让群众增收，实现了绿富同兴、人与自然和谐共生，兼顾了生态保护与经济发展的共同目标，这就是二者的“最大公约数”。 (3)我立志成为一名生态农业技术人员。为此我要认真学习生物和农业知识，调研家乡生态发展的需要，将个人理想融入国家乡村振兴与生态文明建设的事业中。 44．【答案】(1)依法治国；立法权。 (2)他人评价；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从也不忽视，用理性的心态面对他人评价，就能帮助我们更全面清晰地认识自己。 (3)自身的能力与特长；个人的兴趣爱好；国家和社会发展的需要，助力家乡发展的社会责任。 (4)受遗传、营养、锻炼等因素影响，青春期每个人身体发育的节奏都不一样，有人发育早有人发育晚，这是非常正常的现象。我们要正视自己的身体变化，欣然接受成长的不同节奏，不用因为生理变化就自卑。你可以放平心态，多运动锻炼身体，大胆主动和同学交往。 45．【答案】(1)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，是一个负责任的大国；②中国是世界格局中的重要力量，国际影响力不断提升；③推动构建人类命运共同体，得到国际社会广泛认可；④中国正为世界经济注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；⑤中国始终坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 (2)①积极关切人类问题和世界局势；②要有忧患意识，居安思危；③尊重差异、理解不同、包容多样文化；④向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、展示中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 46．【答案】(1)爱国、敬业、创新、奉献、有理想、有担当。 (2)该同学的观点错误。理由：新时代应坚持“智”与“治”并重，而非重“智”轻“治”。“智”能提高生产效率、优化公共服务、促进文化传播，是推动发展的重要动力；“治”能规范技术应用、保护公民权益、维护社会秩序，是保障“智”健康发展的必要条件。二者相辅相成，缺一不可。 (3)职业选择：AI+教育的课程设计师。选择理由：既契合AI时代趋势，又能结合“青春之我建设青春国家”的理念，用技术传承文化、助力教育公平。行动计划：①学习AI基础工具；②积累传统文化知识；③参与校园文化课程设计实践，提升创新与落地能力。 47．【答案】(1)①利用AI获取学习资源，拓宽学习渠道。②借助AI进行学习诊断，了解自己的学习状况，有针对性地进行学习。 (2)示例：未来想从事教师职业。从现在起要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质；积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力；培养自己的耐心和爱心，为将来成为一名优秀的教师做好准备。 48．【答案】(1)中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。 (2)我们面临人生选择时，要将个人兴趣与国家、社会发展的需要相结合，坚持国家利益至上；主动到西部、到乡村，扎根基层，脚踏实地，甘于奉献，在平凡中创造伟大。 (3)①爱护身体，养护精神，不断提高综合素质。②主动了解国家发展成就，为祖国腾飞建言献策。③放眼全球，维护世界和平，促进共同发展。 49．【答案】(1)①热爱祖国，坚持国家利益至上；②服务社会，奉献社会；③养成亲社会行为；④具有强烈的责任意识，积极承担责任；⑤具有爱岗敬业精神；⑥具有奋斗精神；⑦具有勤俭节约的优秀品质；⑧具有创新精神，勇于创新；⑨面对挫折，发掘自身的生命力量；⑩用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；⑪以实际行动践行社会主义核心价值观。 (2)我的学习榜样是：张桂梅。我的职业目标是：成为一名教师。 50．【答案】(1)①通过丰富多样的促销活动，满足不同层次的消费需求，吸引更多人流与资金，带动相关产业发展；②善用新型消费形态，拓展消费场景，刺激城市经济增长；③政府与市场“双手握合”，出台激励政策，培育城市消费品牌，持续增强发展动能；④激发创新创业活力，带动就业和相关行业升级，为城市经济注入新活力。 (2)片面。①老龄化社会的需求不断升级，为年轻人提供了广阔的创新创业空间，年轻力量的加入有助于推动银发经济发展、提高老年群体的生活质量；②主动投身银发经济，既能实现个人价值，也能回应社会需要，体现服务社会、尊老敬老的责任担当；③应结合自身兴趣与能力理性选择，既要抓住机遇，也要注意风险与挑战，不盲目跟风，才能在发展银发经济的同时实现个人与社会的共同进步。 51．【答案】(1)①选择图一。理由：嫦娥六号是我国航天科技的重大成果，体现了创新驱动发展战略的成效，彰显了我国的科技实力，有利于建设创新型国家。②选择图二。理由：国内生产总值持续增长，反映出我国经济持续健康发展，综合国力不断增强，为人民生活改善和国家发展奠定了物质基础。③选择图三。理由：脱贫攻坚取得全面胜利，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，有利于实现共同富裕，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。 (2)①我国应坚持科教兴国战略，优先发展教育事业，推动义务教育优质均衡；加大科技研发投入，突破关键核心技术，实现高水平科技自立自强；完善人才培养机制，营造尊重人才的社会氛围，为现代化提供强大智力支持。②我国应坚持绿色发展道路，贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念；加快发展方式绿色转型，防治环境污染，保护生物多样性；健全生态文明制度体系，推动形成人与自然和谐共生的现代化建设格局。③我国应坚持总体国家安全观，统筹发展与安全；完善国家安全体系，增强维护国家安全能力，坚决维护国家主权、安全、发展利益；加强国家安全教育，提高全民安全意识，筑牢中国式现代化的安全基石。 (3)（1）我的梦想：成为一名在绿色能源领域的技术研发人员。（2）原因分析：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。发展绿色能源符合国家推进生态文明建设、实现“双碳”目标的战略需求；对科技创新和环境科学有浓厚兴趣，希望将所学应用于解决实际问题，为建设美丽中国贡献力量。（3）行动规划：近期（高中阶段）：打好数理化基础，积极参与科技社团和环保实践活动，关注能源领域前沿动态。中期（大学及以后）：报考新能源、材料科学等相关专业，刻苦钻研，提升创新能力，争取参与科研项目。长期展望：投身相关产业或科研机构，致力于核心技术攻关，为国家的绿色低碳发展和能源安全贡献智慧与力量。 52．【答案】(1)①心怀爱国之情，坚持国家利益至上。②积极承担责任，不言代价与回报。③自强不息，勇对困难与挫折，发掘生命的力量。④爱岗敬业，发扬劳动精神、敬业精神、工匠精神。⑤将个人的命运与国家的命运紧密结合，为国家发展贡献自己的力量。 (2)①丰富自己的生命，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。③为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。④用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。⑤当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 53．【答案】(1)政府的宗旨是为人民服务；政府坚持以人民为中心的发展思想。 (2)例如：做好垃圾分类，守护美好家园。 (3)有利于增强保护环境意识、节约资源意识；有利于提高实践能力；有利于增强民主意识。 (4)①略（例如：医生）；②略（例如：不断丰富知识储备；培养创新精神和实践能力）。 54．【答案】(1)①明确目标，坚定信念。②脚踏实地，持之以恒。③锻炼意志，战胜困难。④善于学习，提升能力。 (2)①无私奉献的精神。②强烈的社会责任感。③乐于助人、服务社会的意识。 (3)①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 55．【答案】(1)镜头一：①培养团队合作精神：足球赛场上师生配合默契，啦啦队员激情呐喊助威，这体现了在集体活动中学会了与他人相互协作、相互支持，懂得了团队力量的重要性。②收获集体荣誉感：夺得冠军后大家欢呼雀跃，说明在为集体荣誉拼搏的过程中，增强了集体荣誉感，感受到集体成功带来的喜悦。镜头二：①培养实践能力：同学们在田间地头锄地、播种，在养老院表演节目，通过这些社会实践活动，提高了动手实践能力，学会了书本以外的技能。②增强社会责任感：在养老院给爷爷奶奶表演节目，关心关爱老年人，体现了对他人、对社会的责任，增强了社会责任感。 (2)积极方面：小丽因为喜欢游山玩水而想做导游，根据自己的兴趣选择职业，兴趣是最好的老师，有利于激发她在工作中的热情和动力，更容易在工作中获得快乐和成就感。她认识到自己性格活泼、语言表达能力强，这些特点与导游职业所需的沟通交流等能力相契合，说明她对自身有一定的了解，能够结合自身优势考虑职业选择。不足方面：小丽仅认为导游轻松又有趣，对导游职业的认识过于简单和片面。导游工作除了带领游客游玩，还需要具备丰富的知识储备（如历史、地理、文化等方面知识），应对各种突发状况（如游客突发疾病、行程变更等），工作并不只是表面看起来的轻松有趣。总结：小丽在规划职业理想时，有基于兴趣和自身优势的合理之处，但对导游职业的认识不够全面。在进行职业生涯规划时，她还需要更深入地了解导游职业的特点、要求和发展前景等，综合多方面因素做出更科学合理的职业选择。 56．【答案】(1)①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。磴口县三北治沙突击队的青年代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴。他们为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。②面对生活的艰难考验，新时代青年不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，志存高远，在服务乡村振兴中治学问、解民困，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。鹏城实验室青年团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关，将他们个人的命运与国家命运紧密联系起来，成为了自己追梦路上的主角。④作为新时代青年，科技小院团队、磴口县以及鹏城实验室的成员热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。他们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强，真正绽放出了生命精彩。 (2)举例：①人民教师；②教书育人，关爱学生、服务社会；③坚定我的“个人梦”，将少年梦想与人生目标，时代脉搏紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗；树立正确的世界观、人生观和价值观；养成良好习惯，自觉主动学习，提升自身的思想道德素质以及科学文化水平，树立法治观念、增强法治意识。 57．【答案】(1)人民。 (2)A。 (3)①经济持续增长。从图表可知，2022-2024年我国国内生产总值逐年上升，2022年为121.02万亿元，2023年为126.05万亿元，2024年为134.9万亿元。经济的增长会带动各行业发展，创造更多的就业机会，为就业提供坚实的经济基础。②就业人数稳定增加。2022-2024年城镇新增就业人数呈上升趋势，2022年为1206万人，2023年为1244万人，2024年为1256万人。这表明就业吸纳能力在增强，就业形势总体稳定向好。③职业种类丰富且不断更新。截至2024年受国家认可的职业有1658个，2025年又拟新增17个新职业和42个新品种。新职业、新工种的出现反映了产业变革和社会发展的需求，同时也为劳动者开辟了新的就业赛道，就业选择更加多样。④新质生产力的推动。新质生产力催生更多岗位，随着科技进步和产业升级，新兴产业和新业态不断涌现，如跨境电商、无人机等领域，带来了大量的就业机会，拓宽了就业渠道。 58．【答案】(1)共同原因：科技是第一生产力。意义：技术创新促进生产力的发展，增加社会财富；提高政府办事效率，推动社会进步。 (2)甲：当今世界相互联系相互依存的程度空前加深，没有哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战。各国加强合作，采取共同行动，承担共同责任，才能善用人工智能技术，更好地为人类服务。乙：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。随着全球竞争不断升级，各国都会努力抢占AI技术创新的制高点，以提高本国的国际竞争力。丙：国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。中国积极参与AI全球规则的制定，有利于掌握话语权，保障国家利益；贡献中国智慧，推动建立国际新秩序。 (3)我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。做职业规划时，一方面，可考虑投身AI相关领域，另一方面，即使不直接从事AI技术工作，也要掌握一定AI知识和技能。同时要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 59．【答案】(1)坚持党的领导；我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；积极转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持走绿色发展道路。 (2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (3)所选职业：工程设计师。选择理由：未来社会是科技日益发达的社会，我们青少年作为未来社会的建设者，应该努力学习科学文化知识，激发创新活力，才能适应时代发展的要求。 60．【答案】①劳动成就今天，实干创造未来。②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。③向劳动者致敬，学习他们爱岗敬业、创新创造，为国家和社会发展作出贡献。④增强劳动意识，树立劳动精神，崇尚劳动。⑤热爱劳动，做新时代的劳动者、奉献者，通过劳动实现人生价值。 61．【答案】(1)①党和政府重视就业这一最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。②有利于增进民生福祉、促进社会公平正义。 (2)①我们要做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己能做什么，自己适合做什么，从而规划好自己的职业生涯。②我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 (3)到普通高中学习：想要接受更好的教育，我打算制定一份高中三年的学习提分计划，干劲十足的努力学习知识，认真总结每次考试的不足，不断提升自我，为高考努力备战。到中等职业学校学习：积极响应国家对职业技术人才的培养计划，在职业学校中我将好好学习理论知识为实践操练打下良好基础，认真钻研技术，不怕困难，精益求精，积极参加职业技术比赛，拓宽自己的知识视野。到法定年龄就业：为了家庭和自身的发展需求，我将在工作中勤勤恳恳，虚心好问，把自己的本职工作做好。 62．【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。③中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 (2)结论1：①坚持走绿色发展道路，贯彻新发展理念，坚持人与自然和谐共生。②坚持创新驱动发展战略，提高自主创新能力。③经济发展由高速增长转向高质量增长，转变发展方式，优化经济结构。结论2：①坚持科教兴国、人才强国战略，优先发展教育；②坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；③加大教育投入，培养创新人才；④激励创新，保护知识产权；⑤科学制定人才政策，吸引优质人才；⑥完善分配制度，奖励优秀人才。 (3)工程设计师。①喜欢研究各种小发明，多工程机械特别感兴趣。②勤于思考、善于观察。③勇于在实践中探索。敢于质疑，敢于挑战权威，积极参加各种小制作、小发明等实践活动。④法律意识强，尊重和保护知识产权。 63．【答案】(1)重视发展算力是坚持科技是第一生产力的需要；是适应当前我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的需要；是应对当今世界以经济和科技实力为基础的综合国力较量的需要。 (2)要坚持人才强国战略，解决算力发展需要的人才缺口；要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府的作用，以满足人们对算力的需求；要既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，解决算法设计中的问题。 (3)选择职业要满足国家与社会发展的需要，小明在进行职业规划时，认识到了当前社会发展的变化。学习文化知识对于小明很重要，但他还要修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识。 64．【答案】①大学毕业时，放弃留在上海，选择到祖国最需要的东北、西北、华北地区，展现了深厚的爱国情怀和无私的奉献精神。他以实际行动响应国家的需要，为国家的建设和发展贡献力量。②面对国内锅炉热效率低的难题，他敢于挑战，不断探索，昼夜不停地工作，最终制造出我国第一台自然循环锅炉，体现了勇于创新、敢于突破的精神。③吃住都在锅炉房里，克服重重困难，展现了坚韧不拔的意志和毅力，为了实现目标不懈努力。④全身心投入工作，致力于解决技术难题，对工作高度负责，专注于热能工程领域的研究和发展，具有高度的敬业精神。⑤从教70年，坚持开门办学，让更多年轻人获得学习机会，体现了对教育事业的热爱和对青年学子的关爱与支持，具有高度的社会责任感。⑥向哈工大教育发展基金会捐款并设立基金支持学科发展，展现了热心公益、关心教育事业长远发展的高尚品质。 65．【答案】①廖丽萍坚守电力生产一线二十余载，展现了对工作的高度热爱和忠诚；她全身心投入，以认真负责的态度对待每一项任务，这种敬业精神值得我们学习。②她做到10万项倒闸操作“零差错”，设备维护“零事故”，现场作业“零违章”，这充分体现了她严谨认真的工作态度。在日常工作中，我们也应该像她一样，注重细节，追求卓越，避免粗心大意导致的错误。③面对工作中的难点、痛点，她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈，这表明她具有创新思维和敢于尝试新方法的勇气。④不遗余力地指导年轻学徒，为国家培养了众多人才，毫无保留地将自己的知识和经验传授给年轻人，展现了她无私奉献的品质。⑤以匠心守初心，从电网追光者变成发光者，表明了她始终牢记自己的使命和责任，为护航当地经济高质量发展做出贡献，具有高度的社会责任感等。 66．【答案】(1)①实施创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力；②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；③坚持绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系；④坚持科教兴国战略、人才强国战略，为发展新质生产力提供人才支持。 (2)工作岗位：人工智能工程师。推荐理由1：对人工智能领域的工作具有浓厚的兴趣；推荐理由2：善于学习，具有扎实的科学文化知识基础和较强的动手能力。 67．【答案】(1)劳动权、荣誉权。 (2)①要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择。张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任。②一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃。张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守。③要热爱劳动，无论工作看起来多么枯燥和普通，都能从中发现价值和乐趣。张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做。④要勤奋努力，不断提升自己的技能水平。张国云用8年时间练就高超技能，付出了大量的努力。⑤要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越。张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠。 68．【答案】(1)我国是人口众多的国家，当前的人口状况呈现出老龄化加剧等新特点；国家鼓励支持新兴行业的发展。 (2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；做好职业准备，进行职业选择，要适应国家与社会发展的需要；无论从事什么工作，都要热爱本职工作，践行敬业精神和劳动精神，脚踏实地、刻苦钻研；在工作中，要加强学习，不断提高自身素质，适应工作岗位的要求；爱岗敬业，在平凡的工作中也能实现自己的人生价值。 (3)打扫卫生，整理房间，帮助老人改善居住环境；教老人使用智能手机等电子产品；陪老人聊天，听老人讲他们的人生故事；表演小节目，创造欢乐的氛围等。 考点3 锤炼担当精神 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】D 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】D 13．【答案】B 14．【答案】A 15．【答案】D 16．【答案】(1)发展的根本目的是增进民生福祉。 (2)作为东北人，我深知东北黑土地是我们的金饭碗，农业是东北发展的根基；我大学学的是农业专业，想把学到的智慧种植技术带回家乡，不仅能提升农业产量、降低种植成本，还能带动家乡乡亲增收，也能让更多人看到，现在的农业不是老样子，是有前景、有奔头的新产业，能吸引更多年轻人回乡村发展，共同助力东北乡村振兴。 (3)您的智慧农业项目落地后，会给咱们当地人民的生活带来哪些具体的变化？ (4)推荐一：长白山国家级自然保护区：东北自然景观的名片，夏季可以观赏澄澈的天池美景，漫步原始森林避暑观景；冬季可以体验雪地温泉，看林海雪原的壮丽风光，还能了解东北特有的珍稀动植物资源。推荐二：哈尔滨中央大街步行街：这里有百年历史的欧式建筑群，冬天沿街会打造大型冰雕艺术展，还能吃到正宗的东北铁锅炖、俄式西餐、冻梨冻柿子等特色美食，能充分感受东北中西融合的城市文化。 (5)产品名称：“黑土冰雪”东北主题磁吸书签套装。产品细节：一套共4枚，对应东北四季特色，春款为黑土地+大豆嫩苗，夏款为长白山天池轮廓，秋款为金稻穗+智能收割机，冬款为雾凇雪屋；书签边缘做东北红松木纹效果，背面印刷小众东北打卡点介绍，自带磁吸可兼顾书签、冰箱装饰两种用途。设计用意：融合东北“中国大粮仓+冰雪旅游地”两张新名片，既有实用性，又能作为旅行伴手礼，让游客带走东北记忆；同时能向全国展示东北农业现代化、文旅多元化的新面貌，助力东北品牌推广。 (6)以青春之名，赴振兴之约；苦练本领增长才干，扎根黑土贡献力量；勇担使命敢闯敢干，助力东北续写辉煌。 17．【答案】(1)镜头一：①政府的宗旨是为人民服务。②依法行政的核心是规范政府的行政权。③我国政府依法行政，全面推进政务公开，促进政府决策科学化和民主化。④依法规范权力运行。⑤建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，提高政府公信力。⑥党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。⑦坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。镜头二：①国家安全是国家生存和发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提。②坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路。③维护国家安全，人人可为。④我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。⑤我们要增强维护国家安全的法治意识。⑥严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。镜头三：①中华传统文化源远流长、博大精深。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。⑤坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑥中国文化对世界的影响越来越大。 (2)结论1：①坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。②坚持中国共产党领导。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。⑤增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。⑥强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。⑦坚持人与自然和谐共生，建设生态文明，走绿色发展之路。⑧坚持节约资源和保护环境的基本国策。⑨坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。⑩处理好经济发展与生态环境保护的关系。结论2：①增加对基本公共服务设施的投入。②科学规划和完善公共服务设施。③提升公共服务能力，提高服务意识。④加强乡村文明建设，提升公民文明素养。⑤政府加大宣传力度，营造良好的社会氛围。⑥加强政府监管力度。 (3)路线二：东营市历史博物馆、渤海垦区革命纪念馆、百年义和历史文化展馆、中共刘集支部旧址纪念馆、东营革命烈士陵园、利津县烈士陵园、三里庄红色教育基地……路线三：华八井、石油科技馆、石油文化科普基地、孤东会战…… 18．【答案】(1)①树立远大理想，热爱祖国。从王浩泽“自幼立志投身航天事业”和“肩负起自己的使命”中，我学到了要将个人理想与国家发展需要紧密结合，心怀爱国之情。②刻苦学习，艰苦奋斗。从王浩泽“查阅文献，废寝忘食”和梁文锋“求知若渴，夯实专业技能”中，我汲取了克服困难、努力学习、持之以恒的奋斗力量。③勇于挑战，开拓创新。从王浩泽“敢挑战、不服输”和梁文锋“带领团队攻克技术难题”中，我学到了要敢于直面挑战，培养创新精神和实践能力。④肩负使命，担当责任。从两位榜样将个人追求融入国家与行业发展的行动中，我深刻体会到青年一代应有的使命感和责任感。 (2)①学会在实践中学习。我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 (3)以理想为帆，将个人梦想融入民族复兴的伟大征程；以学习为桨，刻苦钻研，用知识武装头脑，增长才干；以奋斗为舟，不畏艰难，勇于创新，在实践中锤炼本领；以担当为使命，从现在做起，从点滴做起，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。 19．【答案】(1)与时俱进。 (2)①2024年辽宁省GDP大于2023年；2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。②2023-2024年，辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大；同时第三产业增加值占GDP比重提升，说明辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。 (3)增进民生福祉。 (4)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 (5)理想信念角度：以理想为帆，信念为锚，投身家乡振兴浪潮。我将秉持“产业兴旺、生态宜居”的愿景，坚信乡村振兴的美好蓝图可成，用持久热忱与坚定信念，为家乡发展注入青春动能，让理想之花绽放在家乡沃土。 20．【答案】(1)①明确经济发展目标，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；贯彻绿色发展理念，走绿色发展道路，推动经济与生态协同发展，推动经济高质量发展。②坚定文化自信，传承中华优秀传统文化，推动中华文化创造性转化、创新性发展，通过创新激活文化活力，满足人民多样文化需求，助力精神文明建设。③坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，完善社会公共服务，营造和谐稳定社会环境，不断增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。 (2)时代赋予使命，青春当有担当。回溯历史，五四运动中青年以热血赴国难，为民族觉醒冲锋。如今生逢盛世，中国式现代化蓝图展开，为青年搭建广阔舞台。作为时代新人，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 21．【答案】(1)①有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神；②有利于树立远大理想，厚植家国情怀；③有利于培养和践行社会主义核心价值观；④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。 (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；②中国共产党是最高政治领导力量，党领导一切；③党员干部坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，践行以人民为中心的发展思想，牢记初心和使命，把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标；④党员干部带领村民通过发展特色产业、增加就业、提高居民收入、提升公共服务水平，努力增进民生福祉，增强人民的获得感、幸福感。 (3)①坚定理想信念，志存高远，为建设家乡贡献力量；②努力学习科学文化知识，丰富知识储备，掌握建设家乡的本领；③积极参与社会实践活动，培养创新能力；④增强社会责任感，为家乡发展建言献策，等等。 22．【答案】(1)①民族独立、人民解放；②实现中华民族伟大复兴。 (2)弘扬以改革创新为核心的时代精神；践行爱国、敬业的社会主义核心价值观；意志坚强、不畏挫折。积极投身社会实践，注重在实践中学习；践行劳动精神，以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，铸就新的辉煌。利用科技创新成果，推进乡村振兴战略实施；贯彻绿色发展理念，推动农村高质量发展。将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来，实现生命的价值等。 (3)示例：挑战：我想成为一名军人，保家卫国；可是我现在各方面素质离参军入伍的要求相差甚远。应对措施：我要在家长、老师的帮助和督促下，刻苦学习，强健体魄，磨砺意志，努力实现目标。 23．【答案】(1)①有利于体现社会主义制度的优越性；充分展现社会主义制度对人民幸福生活的保障；②有助于提高人民群众的生活质量和幸福感、获得感；满足人民日益增长的美好生活需要；③有利于增强社会的稳定性和凝聚力；促进社会和谐稳定；④有利于社会主义现代化建设，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 (2)①说明了中国积极主动地承担国际责任，为全球发展贡献力量，致力于推动构建人类命运共同体。②说明了中国坚持对外开放的基本国策，以积极的姿态与世界各国交流合作，促进共同发展。③说明了中国在国际舞台上的重要地位和影响力，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。④说明了和平发展是时代主题，中国致力于维护世界和平与稳定。⑤说明了中国对与各国友好关系的重视，通过交流对话增进互信，携手应对全球挑战。 (3)我国经济科技实力大增，综合国力新台阶，经济总量领先，产业高端，基础设施完备，人民富足，共同富裕实现，城乡差距小，国家富强且在全球极具影响力和竞争力。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题24 争做时代新人 考点分类 三年考情 命题规律 考点01 坚定理想信念 2026四川遂宁（1题）、2026四川泸州（1题）、2026广东深圳（1题）、2026四川广元（1题）、2025山东（1题）、2025青海西宁（1题）、2025四川巴中（1题）、2025甘肃金昌（1题）、2025吉林（1题）、2025广东（1题）、2025黑龙江齐齐哈尔（1题）、2024江苏连云港（1题）、2024山东枣庄（1题）、2024湖北（1题）、2024四川宜宾（1题）、2025宁夏（1题）、2025辽宁（1题）、2024江苏南京（1题） 情境设置：以长征精神、英烈故事、青年志愿者、大国工匠、先进工作者、文化创新等为载体。 考查重点：将个人理想与国家发展相结合、弘扬民族精神（尤其是长征精神/建党精神）、在奉献中实现人生价值、青少年的历史责任。 命题趋势：高度结合时政热点（长征胜利90周年、五四青年节）；高频设问为“启示”“行动”“担当”，侧重考查“怎么做”；干扰项常设“只/只要……就能”“放弃个人利益”等绝对化表述。 考点02 练就过硬本领 2026四川遂宁（2题）、2026山西（1题）、2026江苏扬州（1题）、2026湖南（1题）、2025海南（1题）、2025四川绵阳（3题）、2025山东济南（1题）、2025山东潍坊（1题）、2025江苏淮安（1题）、2025青海西宁（1题）、2025四川巴中（1题）、2025西藏（1题）、2025山东威海（1题）、2025四川资阳（1题）、2025吉林（1题）、2025广东（1题）、2025黑龙江齐齐哈尔（1题）、2025四川宜宾（1题）、2025天津（1题）、2025四川眉山（1题）、2025江苏苏州（1题）、2025甘肃金昌（1题）、2025四川广安（1题）、2025山东烟台（1题）、2024江苏南京（1题）、2024青海西宁（1题）、2024山东威海（1题）、2024贵州六盘水（1题）、2024内蒙古（1题）、2024江苏镇江（1题）、2024湖南（1题）、2024青海（1题）、2024湖南长沙（1题）、2024黑龙江齐齐哈尔（1题）、2024甘肃临夏（1题）、2024贵州黔东南（1题）、2024湖北（1题）、2024天津（1题）、2024江苏扬州（1题）、2024四川广安（1题）、2024四川凉山（1题）、2026新疆（1题）、2026四川广安（1题）、2025江苏泰州（1题）、2025四川雅安（1题）、2025陕西（1题）、2025山东东营（1题）、2025江苏盐城（1题）、2025山东滨州（1题）、2025西藏（1题）、2025吉林长春（1题）、2025甘肃兰州（1题）、2025广西（1题）、2025江苏扬州（1题）、2025上海（1题）、2025江苏连云港（1题）、2024四川内江（1题）、2024山东泰安（1题）、2024西藏（1题）、2024山东东营（1题）、2024江苏镇江（1题）、2024山东济宁（1题）、2024湖南（1题）、2024湖北武汉（1题）、2024新疆（1题）、2024河北（1题） 情境设置：以AI时代新职业涌现、职业技能大赛、大国工匠、新兴职业（民宿管家、无人机驾驶员等）、劳动模范事迹为载体。 考查重点：职业选择需兼顾个人兴趣与国家需要、提升自身素质适应时代变化、树立终身学习理念、在实践中学习。 命题趋势：AI技术影响就业为最新热点方向；侧重“启示类”设问，要求从具体人物事迹中提炼职业规划道理；干扰项常设“只选择新兴职业”“只要……就能”等错误选项；材料题常要求制定个人职业规划。 考点03 锤炼担当精神 2026四川自贡（1题）、2026广东（1题）、2026广东深圳（1题）、2026四川眉山（1题）、2026四川广元（1题）、2026黑龙江（2题）、2025山东东营（1题）、2025山东威海（1题）、2025辽宁（1题）、2025山东济宁（1题）、2025四川巴中（1题）、2025山西（1题）、2024浙江（1题）、2024吉林（1题）、2024山东德州（1题）、2024山东泰安（1题）、2024甘肃兰州（1题）、2024黑龙江齐齐哈尔（1题）、2024四川宜宾（1题）、2024云南（1题）、2024山东潍坊（1题）、2024四川遂宁（1题） 情境设置：以志愿服务、青年榜样（西部支教、返乡创业）、国家安全教育、红色研学、社区治理、家乡发展调研为载体。 考查重点：服务社会的责任担当、维护国家安全、投身家乡建设、在实践中磨砺意志品质、做时代新人。 命题趋势：高度贴近学生生活实际（研学活动、志愿服务）；设问多为“撰写行动宣言”“拟定发言要点”“完成生涯规划”等开放性任务；强调知行合一，要求将所学转化为具体行动方案；材料题分值高，注重考查综合运用与表达。 考点1坚定理想信念 一、单选题 1．（2026·四川遂宁·中考真题）习近平主席在给中华全国青年联合会第十四届委员会全体会议的贺信中指出，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，青年大有可为。广大青年要自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，厚植家国情怀，勇担历史使命，奋力书写挺膺担当的青春篇章。习近平主席的贺信告诉我们青年应该（     ） ①将个人的未来与国家、民族的未来紧密相连 ②有本领、有担当，脚踏实地服务国家和社会 ③在做职业选择时要优先考虑自己的兴趣爱好 ④坚定信念，积极投身实现中国梦的伟大实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2026·四川泸州·中考真题）2026年是红军长征胜利90周年，四川长征沿线多校开展 “纪念碑下的思政课” 主题活动。师生代表在烈士陵园讲述红军的长征故事：四渡赤水、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……长征精神，正在新时代的川蜀大地上薪火相传、催人奋进。之所以要弘扬长征精神，是因为长征精神（     ） ①是维系中华民族团结奋斗的精神纽带 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ③以改革创新为核心，推动民族的进步与发展 ④历久弥新，为坚定理想信念注入不竭动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·广东深圳·中考真题）2026年是中国工农红军长征胜利90周年，某市打造长征故事微讲堂，通过AI技术介绍四渡赤水、飞夺泸定桥等重大历史事件，引导群众重温革命历程，该活动旨在（     ） ①讲好革命故事，坚定理想信念 ②弘扬长征精神，厚植家国情怀 ③学习科学文化，增强创新意识 ④善用人工智能，提升媒介素养 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 4．（2026·四川广元·中考真题）2026年是红军长征胜利90周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，中国共产党领导工农红军踏出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征，走好新时代的长征路，我们要（     ） ①珍惜幸福生活，安于物质享受 ②厚植家国情怀，担当时代使命 ③学习革命文化，传承红色基因 ④坚定理想信念、弘扬长征精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2025·山东·中考真题）从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代（   ） A．养护精神，养成健康的生活方式 B．服务国家和社会，延展生命的宽度 C．立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D．顺应时代的变化，不断转变工作岗位 6．（2025·青海西宁·中考真题）每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式，可以各有千秋，但也有一些共同的特质。下列词语与“四有”好老师的特质匹配正确的是（   ） A．温良谦逊，严慈相济——有理想信念 B．德高为师，身正为范——有道德情操 C．廉洁自律，克己奉公——有扎实学识 D．勤学笃行，求是创新——有仁爱之心 7．（2025·四川巴中·中考真题）2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行。党中央、国务院授予1670人全国劳动模范称号、756人全国先进工作者称号。他们中有大国重器研发者、城市抽粪工、客运公司驾驶员、车间操作手……他们用行动启示我们（   ） ①坚定理想信念，矢志不渝、奉献社会 ②立足平凡岗位，踏实勤勉、实干笃行 ③投身民族伟业，迎难而上、勇担重任 ④追求个人荣誉，不顾一切、成就自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2025·甘肃金昌·中考真题）2025 年3月30日，甘肃省“清明祭英烈·重走长征路”思政教育主题实践活动在兰州、陇南、白银、张掖、庆阳正式启动，大型网络思政公开课《永远不会忘记》同步推出。开展这一活动旨在（　　） ① 根植爱国情怀，舍弃个人利益     ②缅怀革命先烈，赓续红色基因 ③ 弘扬革命精神，坚定理想信念     ④铭记革命历史，珍惜幸福生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2025·吉林·中考真题）新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要（   ） ①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民 ③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2025·广东·中考真题）扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要（   ） A．坚定理想信念，勇于担当 B．保持乐观心态，乐于助人 C．激发创造热情，勤于实践 D．学会独立思考，敢于突破 11．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（   ） A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任 C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受 12．（2024·江苏连云港·中考真题）围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动方案，可以入选的是（    ） ①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力 ②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养 ③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量 ④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2024·山东枣庄·中考真题）新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（   ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 14．（2024·湖北·中考真题）以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是（   ） A．坚定理想信念，厚植爱国情怀 B．不断与时俱进，共筑生命家园 C．弘扬传统美德，提升道德品质 D．关注民生问题，共享发展成果 15．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（    ） ①坚定理想信念，志存高远        ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才    ④立志报效祖国，担当时代责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 16．（2025·宁夏·中考真题）阅读材料，回答问题。 赏文化美、聚自信力、铸民族魂 文化是一个国家、一个民族的灵魂。为了帮助同学们深入了解家乡文化，某校思政学科组组织九年级学生开展了一次别开生面的沉浸式体验活动，分组探访本地文化地标。请你跟随他们的足迹，在走、听、讲、做中赏文化美，聚自信力，铸民族魂。 A组  参观博物馆，走访当地的非遗传承人，了解学习剪纸、泥塑、砖雕等传统技艺，感悟优秀传统文化的魅力。 B组  参观六盘山红军长征纪念馆，徒步任山河祭奠英烈，体验徒步“长征”，感悟英烈遗志，汲取精神力量，滋养初心使命，坚定理想信念。 C组  参观科技馆、黄河军事博物馆，参加体验活动，体会传统与现代的创新融合，感受社会主义先进文化的磅礴之力。 (1)徜徉于各场馆，沉浸于中华文化之中，汲取到强大的精神力量。请阐明这种精神力量的内涵。 (2)有同学认为“发展中国特色社会主义文化，只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化”。结合材料，运用延续文化血脉的相关知识对这一观点加以评析。 (3)传承中华文化基因，坚守中华文化立场，每一个人都是主角。请从“传文化、扬精神、立自信”中任选一个角度拟定一个标题，并写下你的青春宣言。 要求：宣言紧扣主题，价值观正确，思路清晰， 逻辑严密， 不少于60 字。 （标题）_________。 祖国的发展，有每一个“我”的参与；时代的华章，在接续奋斗里书写。我将____________。 17．（2025·辽宁·中考真题）辽宁全面振兴新突破三年行动，又称新时代“辽沈战役”，经过2023年“首战”、2024年“攻坚”，2025年进入了“决胜”阶段。某校九年级同学以“赢战役兴辽宁”为主题，开展了研究性学习。 【历史上的辽沈战役——精神闪耀】 同学们围绕主题，利用AI助手搜集资料。 请介绍历史上的辽沈战役。AI：1948年9月，辽沈战役打响，历时52天。这一战役不仅使东北人民解放战争取得了最后胜利，而且改变了中国战局。辽宁由此成为全国解放战争的转折地，在中国革命史上有着特殊重要的历史地位。其间铸就的辽沈战役精神，是中华民族精神的具体体现。 …… 搜集新时代“辽沈战役”取得的成绩。 AI：…… (1)辽沈战役精神是中华民族精神的丰富和发展，这表明中华民族精神具有怎样的品格？ 【新时代“辽沈战役”——战绩显著】 同学们搜到了一些发展数据，做成系列展板。 绘制“2023年、2024年辽宁省地区生产总值（GDP）及辽宁省三大产业增加值占GDP比重”图，信息如下： 相关链接：现代经济学将全部经济活动划分为三大产业，即广义的农业、工业和服务业。 第三产业水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志。 (2)阅读材料，完成以下任务。 ①比较2023年和2024年辽宁省GDP的大小； 比较2023年和2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重的大小。 ②通过以上比较，你能得出什么结论？（写出一点即可） 民心暖☆民生支出占一般公共预算支出比例76.7%。 ☆城镇新增就业48.6万人。 ☆居民人均可支配收入增长4.9%，与经济增长基本保持同步。 动力增☆实施自主科研项目72项、转化科研成果181项。 ☆持续实施“兴辽英才计划”，支持培养高层次人才995人、团队79个，省内高校毕业生67.5%留辽就业，省外高校毕业生来辽就业增长10%。 ——摘自《2025年辽宁省政府工作报告》 (3)“民心暖”说明发展的根本目的是什么？ (4)“动力增”得益于辽宁坚持落实国家哪些战略？ 【用历史映照现实——奋斗其时】 同学们以史鉴今，深入思考历史上的辽沈战役对打赢新时代“辽沈战役”的启示。 习近平总书记指出，“辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的”。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。实现辽宁全面振兴全方位振兴，4000多万辽宁人民要以“想在一起”的共识、“干在一起”的行动，坚决打好打赢决胜之年决胜之战，奋力夺取新时代“辽沈战役”的全面胜利。 (5)生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。家乡振兴，使命在肩。请从理想信念、责任担当、过硬本领、品德修为中任选一个角度，撰写你的行动宣言。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 18．（2024·江苏南京·中考真题）能否正确理解权利与义务关乎我们生活的尊严与幸福。为了讲清权利与义务的相关道理，道德与法治老师在课堂上借助了以下事例： 事例一：王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，影响邻居生活。邻居多次与王某交涉，王某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居无奈报警，公安机关经过调查，给予王某警告处罚。 事例二：王凯一直有个梦想，那就是加入中国人民解放军，成为一名光荣的士兵。大学期间，他进一步坚定了自己的理想信念，正式报名应征入伍。他说要在军营这所人生“大学”里刻苦学习、勤奋工作，争取早日实现人生抱负。 事例三：某军工企业员工黄某在工作中与单位发生纠纷，黄某认为单位侵犯了自己的权益，于是他主动联系境外组织出售单位最新科研成果以获取利，最终被依法逮捕。 (1)请推测老师想告诉我们哪些道理，并简述你的结论由来。 (2)幸福生活来之不易，我们要倍加珍惜，更要学会感恩。请写出你要感恩的对象及感恩之处。 考点2 练就过硬本领 一、单选题 1．（2026·四川遂宁·中考真题）2026年4月30日，中央宣传部、全国总工会向全社会发布2026年“最美职工”先进事迹，共有10位同志光荣入选。他们立足本职岗位，把小事做精、把难事做实、把平凡工作干出彩，生动唱响了“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的”时代主旋律。对此，认识正确的是（     ） ①无论何种职业，努力必然能获得他人认可         ②劳动无贵贱，平凡岗位也能实现人生价值 ③只要积极参加劳动，一定能成就辉煌人生         ④爱岗敬业受尊重，劳动者应弘扬劳动精神 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．（2026·山西·中考真题）现在越来越多的青年人为了国家迎难而上，主动投身芯片、材料、生物医学等研究周期长、需要默默坚守的“硬科技”领域。这启示我们进行职业选择时要（     ） A．顺应经济全球化趋势 B．与祖国的需要相结合 C．考虑自己的兴趣爱好 D．分阶段有步骤地努力 3．（2026·江苏扬州·中考真题）人工智能训练师、数字医疗工程师、无人机驾驶员……当下，高新技术迭代提速，正在深刻影响未来职业发展图景。对此，我们应（     ） ①提高学习成绩，确保人生能一帆风顺 ②顺应时代变化，抓住社会发展的机遇 ③提升自身素质，迎接未来世界的挑战 ④选择热门职业，忽略自身的个性特长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2026·湖南·中考真题）某电力党员服务队持续开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动。从春检秋查的杆塔银线间，到抗冰保电的凛冽风雪中，他们始终冲锋在前，用行动守护万家灯火。这体现他们（   ） ①不忘初心，发挥模范作用        ②诚实守信，追求自由平等 ③忠于职守，发扬敬业精神        ④热心公益，服务奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025·海南·中考真题）穿梭在大街小巷的外卖骑手，埋头苦干的环卫工人，敢闯敢拼的航天工作者…国家发展民族振兴需要各行各业的劳动者。作为未来的劳动者，我们在进行职业选择时（   ） ①不用考虑自己的兴趣爱好 ②要把握自己的个性特长 ③要结合自己的能力和经验 ④要充分考虑国家和社会发展的需要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2025·四川绵阳·中考真题）九年级，意味着结束，更意味着开始。回首过去，我们编织梦想，不断完善自己；展望未来，我们努力学习，不断成就自我。据此回答下列小题。 6．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。青少年的梦想（   ） ①为人生目标奠定物质基础                 ②和现实有很大距离，无法实现 ③应与时代的脉搏紧密相连                 ④不应止于心动，更要付诸行动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．班级日志记录着班级生活的点点滴滴，也将永远留在我们的记忆中。 上图展示的班级日志让我们充分感受到（   ） ①集体生活可以完善自我                     ②和谐师生关系来自表扬 ③班级纪律需要共同维护                     ④呵护友谊就该顺从对方 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2025年，某国产人工智能大模型火爆出圈、人形机器人春晚首秀、首批AI“数字员工”上岗……人工智能不断融入人们的学习、工作和生活。这启示我们（   ） ①规划职业只看兴趣爱好                     ②加强学习提高自身素质 ③主动适应人工智能时代                     ④志存高远实现完美人生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2025·山东济南·中考真题）早上叫醒你的不是闹钟，可能是睡眠健康管理师；旅行拍照告别“剪刀手”，旅拍定制师帮你打造专属记忆……人社部宣布拟新增17个新职业以及42个新工种。对此，青少年要（   ） ①关注社会发展变化 ②科学规划职业生涯 ③果断摒弃传统职业 ④努力提高自身素质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2025·山东潍坊·中考真题）某学校每周会邀请一位家长到校进行“国旗下演讲”，与全校师生分享“职业人的幸福与骄傲”。在超市工作的家长讲述了选货、进货的故事，在芯片公司工作的家长讲述了芯片的应用及意义，身为维和警察的家长讲述了奔赴海地执行联合国维和任务的经历……开展此活动有助于青少年（   ） ①激发职业梦想，规划职业生涯 ②精简社会信息，缩短职业规划周期 ③了解时代需要，做好职业准备 ④认识到从事新兴职业对社会贡献更大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2025·江苏淮安·中考真题）初中三年，是成长的三年，是收获的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，我们会有多种选择。面对即将毕业的自己，下图意在提示我们（   ） ①采取各种措施，弥补三年遗憾 ②正确认识自己，不断提高素养 ③做好人生规划，积极应对挑战 ④大胆畅想未来，注重生活品质 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．（2025·青海西宁·中考真题）青春的笔尖写进六月，逐梦的身影嵌入眼眸。带着期许，道德与法治老师给即将毕业的同学们写下如图寄语。对寄语内容解读最恰当的是（   ） A．仅凭兴趣爱好，做好职业选择 B．提升道德素养，担当时代重任 C．努力攻坚克难，立志报效祖国 D．只要走向社会，就能大有作为 13．（2025·四川巴中·中考真题）现代社会，丰富多彩的职业为人们提供了多样化的选择。在未来，同学们会从事一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。做好职业准备，进行职业选择应该（   ） ①结合兴趣爱好，只考虑个人发展 ②顺应国家发展，民族振兴的需要 ③努力追赶潮流，从事新兴职业 ④加强知识学习，提高自身素质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2025·西藏·中考真题）随着时代的进步，人工智能工程师、数据分析师、新能源汽车维修技师等新兴职业不断涌现。某班开展了“畅想未来规划人生”的主题班会活动，下列同学发言中不合理的是（   ） A．甲：结合自己能力和经验，思考自己能做什么 B．乙：结合社会发展的需要，全面提升个人素养 C．丙：做好自己的职业规划，只能选择新兴职业 D．丁：我们要努力抓住机遇，做好多方面的准备 15．（2025·山东威海·中考真题）王兴兴自幼对机械、航空和机器人充满兴趣，求学时连节假日都坚守在实验室，怀揣梦想创业，因热爱而奋进，造出行业领先甚至惊艳全球的机器人。这启示我们（   ） ①择业时要考虑自己的兴趣爱好     ②择业时只需关注热门行业 ③努力提高自身素质，适应岗位要求     ④勇敢走自主创业道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2025·四川资阳·中考真题）全国劳动模范、中车资阳机车有限公司员工朱兵，负责研制的中国首台出口到发达国家、具有自主知识产权的大功率交流传动内燃机车，其总体技术性能在同类产品中达到国际先进水平。这启示我们要（   ） ①主宰国际标准，引领发达国家发展    ②做好本职工作，在平凡中创造伟大 ③践行劳模精神，实现自己人生价值    ④钻研先进科技，适应国家发展需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2025·吉林·中考真题）新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要（   ） ①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民 ③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．（2025·广东·中考真题）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（   ） A．果断放弃传统的职业岗位 B．优先考虑自己的兴趣爱好 C．兼顾个人特长与时代需要 D．组织开展相关的职业培训 19．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）教育部公布2024年普通高等学校本科专业目录，新增体育康养、生态修复学等专业。这主要启示我们（   ） A．逃避就业压力，寻找就业捷径 B．不做职业规划，只考虑个人兴趣 C．顺应时代要求，做好职业准备 D．放弃传统职业，仅选择新兴行业 20．（2025·四川宜宾·中考真题）如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（   ） ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（2025·天津·中考真题）许振超通过自学练就一身绝活，先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应（   ） ①顺应时代变化，学会自主创业②提升自身素质，为国奉献争光 ③弘扬劳动精神，实现人生价值④学习工匠精神，做好职业规划 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．（2025·四川眉山·中考真题）国家菌草工程技术研究中心副主任林冬梅热爱菌草事业，与菌草结缘20多年，积极探索菌草的多领域应用，把菌草技术及减贫经验推广到107个国家，用实际行动为菌草事业的发展贡献力量。这启示我们职业生涯规划要（   ） ①把个人需求和祖国发展相结合②即刻放下学业，投身祖国建设 ③听从父母建议，选择热门职业④考虑兴趣爱好，发挥能力特长 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 23．（2025·江苏苏州·中考真题）2025年4月,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录（2025年）》,目录增设了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是（   ） A．依靠政府提供新专业岗位 B．做好频繁更换职业的准备 C．坚持自主创业与自谋职业 D．兼顾个人兴趣与国家需要 24．（2025·甘肃金昌·中考真题）2024 年12月27日，以“匠心报国·技能兴陇”为主题的甘肃省第一届职业技能大赛开幕，来自全省574名选手参加了智能制造、漆艺制作、电器装置等49个项目的比赛。举办职业技能大赛，启示我们（　　） A．提升素养应对职业需求 B．考入职校才能匠心报国 C．学习技术成为唯一出路 D．富民兴陇只能依靠技能 25．（2025·四川广安·中考真题）近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成生意，为市场注入活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们（   ） ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 26．（2025·山东烟台·中考真题）新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们（   ） ①结合自身实际，把握好自己的个性特长②以个人需求为标准进行职业选择 ③提高自身素质，适应社会发展需要④摒弃传统职业，从事新兴职业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．（2024·江苏南京·中考真题）小玉同学对《中长期青年发展规划（2016-2025年）》中将青年民族团结进步促进工程和港澳台青少年交流工程列为重点项目产生困惑：“这两项重点项目和我们有关系吗？”你给她的解答应该是：有关系，因为（   ） ①参与这两项重点项目是做好职业选择的必要前提 ②这两项重点项目是决定当代中国命运的关键抉择 ③维护国家统一和全国各民族团结是我们的法定义务 ④参与项目可以增强我们维护国家利益的意识和能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 28．（2024·青海西宁·中考真题）人工智能技术的发展对就业市场的影响是复杂而深远的，我们在享受技术带来的便利和机遇的同时，更应关注到技术可能带来的不平等和失业问题，这启示我们（   ） ①树立终身学习理念②尽快进入社会就业 ③坚决抵制人工智能④提前规划职业生涯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29．（2024·山东威海·中考真题）“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们（    ） ①职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会        ②要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要 ③进行职业生涯规划，专门选择新兴职业          ④要顺应时代变化，迎接未来挑战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 30．（2024·贵州六盘水·中考真题）2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示，拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业，29个新工种。面对多彩的职业要（   ） A．尊重父母，完全听从他们的安排 B．自我分析，只考虑自己的兴趣爱好 C．适应环境，只在意自己的职业需求 D．加强学习，适应国家与社会的需要 31．（2024·内蒙古·中考真题）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（   ） A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业 C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，抛弃传统职业方向 32．（2024·江苏镇江·中考真题）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下列标题合适的是（    ） A．勇于承担社会责任 B．践行勤俭节约的传统美德 C．树立终身学习理念 D．在爱岗敬业中实现人生价值 33．（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 34．（2024·青海·中考真题）心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将（    ） ①提升自身素质，融入祖国需要          ②弘扬实干精神，劳动创造未来 ③投身社会实践，实现人生价值          ④个人利益至上，追求物质享受 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 35．（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 36．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（    ） A．做好职业准备，只选择新兴职业 B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任 C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安 D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要 37．（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启示我们（   ） ①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起 ②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬 ④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 38．（2024·贵州黔东南·中考真题）2023年，全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比赛，“金牌效应”正在闪闪发光，带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们（   ） A．学习技术成为唯一出路 B．传统职业已经面临消失 C．完全按自己的兴趣择业 D．提高素质适应未来职业 39．（2024·湖北·中考真题）随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（   ） ①完全依据个人的兴趣和爱好②满足国家和社会发展的需要 ③树立创新意识，弱化传统职业④提高自身素质，拥抱新兴行业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 40．（2024·天津·中考真题）高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（   ） ①确定人生目标，就能够成为劳动模范②践行工匠精神，精益求精、追求卓越 ③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 41．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（   ） ①为了获得表彰，践行工匠精神        ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值        ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 42．（2024·四川广安·中考真题）近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老人陪聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为适应时代发展需要，在职业选择时我们应当（    ） ①只考虑自己的兴趣特长         ②满足国家与社会发展的需要 ③努力追赶潮流，从事新兴职业     ④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 43．（2024·四川凉山·中考真题）近年来，球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧师、旅游推荐师、陪诊师等新的职业，正不断地创造价值、改变生活。这启示我们（    ） A．不甘平凡，另辟蹊径追逐名利 B．扬长避短，做完美的自己 C．编织人生梦想，从事体面工作 D．考虑爱好特长，进行职业选择 二、材料题 44．（2026·新疆·中考真题）【活动三】“解码成就·共筑未来”项目式学习 项目背景 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。同学们聚焦家乡巨变展开学习。 项目一 数读巨变·寻密码 2012年以来，中央财政对新疆转移支付5.64万亿元，19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名，新疆各族人民团结奋斗，各项事业取得重大成就。截至2024年，地区生产总值增加到2.05万亿元，人均预期寿命提高至77岁，实现南疆15年免费教育全覆盖。 (1)请你解锁新疆取得重大成就的“密码”。（至少3点） 项目二 绿富同兴·谈认识 同学们带着道德与法治老师布置的两个问题，分别请教以下两位老师并收集资料。 问题一：我国在荒漠化治理中是如何贡献“中国智慧”的？ 问题二：如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数”？ 塔克拉玛干沙漠锁边工程被评选为“2025全球十大工程成就”。我国立足全球生态治理大势，将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广，积极推动世界防治荒漠化进程。 近年来，南疆荒漠区采用“梭梭+肉苁蓉”套种模式，形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环，让群众在防沙治沙中获益，实现人沙和谐，绿富同兴。 (2)请你从以上两个问题中任选其一作答。 项目三 少年担当·启新程 (3)少年强则国强。请你仿照下列加点句式，简要写出自己的职业生涯规划。 示例：我立志成为一名新能源工程师。为此我要及时关注国家发展，学习物理与工程技术知识，将个人理想融入国家能源安全与绿色低碳发展的事业中。 45．（2026·四川广安·中考真题）综合理解题 情境一  2025年9月12日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》。 (1)__________是党领导人民治理国家的基本方略，全国人民代表大会依法行使__________权。 情境二  不同的人对“小丽”的评价各不相同 (2)上述情境中小丽认识自我的方法属于__________评价，如果你是小刚，你会对小丽说：______________________________。 情境三  国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，老师组织初三同学交流自己的职业规划。 小君：我以后想成为一名体育老师，我擅长体育运动。小红：我的梦想是成为一名作家，我非常喜欢写作。 小艳：大学毕业后我想回家当“新农民”，让家乡特色农产品走出大山。 (3)上述同学在进行职业规划时，分别考虑了哪些因素？ 小君：_____________   小红：_____________   小艳：_____________ 情境四  进入青春期，小强看到周围的同学长高长壮，自己还没怎么发育，他很自卑，不敢主动与同学交往。 (4)如果你是小强的朋友，你会对小强说：__________________________。 46．（2026·四川遂宁·中考真题）【信任外交 树形象】 2026年启幕以来，加拿大总理卡尼、芬兰总理奥尔波、英国首相斯塔默等多位外国领导人先后访华，中国元首外交迎来了繁忙的“新春序章”。2月25日，德国总理默茨开启他的首次访华行程。默茨总理访华期间，两国签署了绿色转型、海关、体育、媒体等领域合作文件。世界两大经济体持续紧密合作，为世界经济注入了新动能。 面对风险挑战，中国始终坚持真正的多边主义，坚定维护以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。无论是同全球南方国家的团结合作，还是与发达国家的沟通协调，中国都展现出一个大国的应有担当，成为动荡世界中的“稳定之锚”。 在世界变乱交织、国际形势动荡脆弱的背景下，各国领导人用实际行动向中国投出了“信任票”。 ——摘自央视新闻网 有删改 (1)结合材料说明各国领导人为什么会给中国投出“信任票”？ (2)为适应世界发展趋势的要求，青少年该如何为走向世界做准备？ 47．（2025·江苏泰州·中考真题）在时间的刻度里，总有一些瞬间会被珍藏和铭记。今年五四青年节，某校举行“实现中国梦  青春勇担当”主题团日活动，请你参与其中。 【青春模样】 同学们开展“青春是什么”的交流活动，他们收集到以下信息： “青春”是什么？从无标准答案，却总能在选择中迸发光芒；☆狼牙山五壮士，用平均仅24岁的英勇壮举，诠释了“青春与信仰的抉择”。 ☆青年石油工人王进喜，不顾伤病用身体搅拌泥浆制服井喷，被称为“铁人”。 ☆1978年，小岗村在不甘于现状的年轻人带领下，尝试家庭联产承包责任制。 ☆响应党中央号召，大学生志愿者们来到距边境仅47公里的谢依特小学支教。 (1)请提炼上述人物的青春品质。 【青春时代】 2025年，我国人工智能领域亮点频出、成果丰硕。同学们使用AI获取这青春时代的力量： “智”的力量 “治”的力量 借助大模型等技术精准推送设备运行维护策略，极大提高了生产效率。 通过民法典、个人信息保护法等法律，治理深度伪造、大数据杀熟等问题。 市长热线有了“AI助手”，实现了民生热点等信息毫秒级检索，提升了响应效率。 中央网信办在全国范围内开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动。 故宫推出的VR展览，让古代书画、文物“复活”，展现传统文化魅力。 …… …… …… (2)有同学认为，新时代应重“智”轻“治”。请谈谈你的思考。 【青春约定】 “以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家……”这种亘古常青的“青春”之气，不仅是精神赓续，更是行动指南。 (3)人工智能时代，我们中学生进行职业规划时，应如何践行这一青春思想？ 我的职业生涯规划 职业选择 选择理由 （略） 行动计划 48．（2025·四川雅安·中考真题）教育是强国建设、民族复兴之基。2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对2035年建成教育强国作出全面系统部署。 探究一  【AI赋能助力学习】《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出提升终身学习公共服务水平，实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革。 相关链接  未来已来。在技术飞快发展、科技日新月异的今天要想不掉队、占据主动，学习是不二法门。与其在技术的滚滚洪流中困惑、迷茫，不如坚持学习学习再学习，在AI的助力下抵达远方。 (1)科技日新月异的今天，我们如何善用AI为学习助力？ 探究二  【职业规划展望未来】《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出完善人才培养与经济社会发展需要适配机制。 相关链接历次技术革命都带来就业岗位的巨大变化和就业机会的迭代，当前，新技术应用与产业发展创新融合，催生出新产业、新业态和新模式，涌现出大量新职业、新岗位。 (2)请围绕“未来想从事的职业、从现在起要做的准备”制定你的职业规划。（要求：内容简明扼要，表达中勿提及真实地名、校名和人名。） 49．（2025·陕西·中考真题）【中国精神力量源泉】 75年来，中国人民赓续民族精神，踔厉奋发、砥砺前行。小秦所在班级开展了“传承精神，勇担使命”主题班会，班主任老师展示了以下材料。 中国空间站建成，“北斗”组网“蛟龙”入海，C919翱翔蓝天，第三艘航母“福建号”下水出海。 中国人民撸起袖子加油干，越是艰险越向前，社会主义事业的雄伟大厦就这样一砖一瓦盖起来了。 56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，心往一处想，劲往一处使，形成了强大的民族凝聚力。 75年来，我们胸怀梦想，不惧千难万险，走过千山万水，把人民对美好生活的向往不断变为现实。 (1)请依据以上材料，概括中国人民所具有的精神品质。 “人民医护工作者”路生梅，大学毕业时响应党和国家建设大西北的号召，从北京来到佳县，扎根陕北50余年；如今，一批批青年志愿者选择到祖国和人民最需要的地方发光发热，将他们的青春和汗水洒在祖国的大地上。 (2)请结合所学知识，说说他们的精神对我们人生选择有何启示。 中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将在我们的接续奋斗中更加美好。主题班会结束时，小秦带领全班同学进行宣誓。 青春誓言挺膺勇担当，奋斗正当时。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。让我们接过历史的接力棒，传承中国精神，肩负时代使命。我们庄严宣誓： 关心自身成长，我们要① 。 关注国家发展，我们要② 。 关切人类命运，我们要③ 。 宣誓人：××× 2025年6月22日 (3)请你完成青春誓言中的内容。 50．（2025·山东东营·中考真题）【德润人心】 大国崛起，科技为先。在中华民族伟大复兴征程中，无数科技攀登者从国家战略出发，持之以恒加强基础研究，产出许多“从0到1”的原创成果，他们都是时代的英雄。“英雄辈出，党和人民事业就一定会兴旺发达、长盛不衰。” 【感悟精神力量】中国工程院院士、粒子探测技术专家叶铭汉早年留学美国，1950年学成后冲破阻力毅然回国，投身新中国科研建设。面对国际同行质疑和国内困境，他带领团队几十年如一日，坚持自主创新，反复试验，克服重重困难成功研制多种探测器；建造了我国第一个大面积漂移室，成功完成北京正负电子对撞机建设，填补了中国高能物理实验的空白；他生活简朴却多次捐款支持教育，将毕生积蓄捐赠给中国科学院大学教育基金会。他为中国高能物理事业发展奉献了一生，其付出和奉献，将永远照耀在科学的高峰上。以他为代表的广大科技工作者在长期科学研究和实践探索中形成了科学家精神，它是宝贵的精神财富，是被第一批纳入中国共产党精神谱系的伟大精神。 (1)“人无精神则不立，国无精神则不强。”从他身上你感悟到哪些伟大的精神力量？ 【精神力量促成长】中国的发展离不开每一个国家建设者和奉献者。青春的我们要向榜样看齐，在新时代洪流中继承发扬好科学家精神，做青春奋进的接力者。 (2)某校九年级1班同学准备排练一部情景剧，请你将剧本补充完整。（作答不能完全与举例相同） “成就精彩人生”剧本（节选） 榜样设定 “榜样如星伴前行。”我的学习榜样是：________（例如：钟南山） 职业目标 “活出人生价值。”我的职业目标是：________（例如：成为一名医生） …… 51．（2025·江苏盐城·中考真题）材料一  以消费为擎,激城市活力。“515 盐城消费季”是盐城精心打造的城市消费品牌,从 2021 年起已成功举办五届,为经济发展不断注入新的活力。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析盐城消费季是如何激发城市活力的。 材料二  以消费为桥,燃青春力量。如今的老年人已不再满足于基本物质需求的消费,转而追求精神文化、智慧康养等更高层次的消费,这吸引着越来越多的年轻人投身银发经济。年轻创业者开发的智能药盒可提供方言识别和用药提醒服务,研发的康养机器人能实现个性化陪护……年轻人的“入局”让老年群体享受到更高质量、更多元的养老产品与服务。 (2)有同学说：“银发经济点燃青春力量,未来我们也要竞相‘入局’。”请运用所学知识，评析这一观点。 52．（2025·山东滨州·中考真题）胸怀祖国担当有我 历史的巨笔，常在关键处落墨；伟大的征途，总在开拓中奋进。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。滨州市某学校组织开展了会议精神学习与系列探究活动。 【观看成就我自豪】 在强国建设、民族复兴的新征程上，新时代中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量，创造了令世人刮目相看的新奇迹！ (1)在参观新时代成就图片展的过程中，以上三幅图片映入眼帘，请选择一幅你印象最深的图片并说明理由。 【学习精神我自信】 山河为卷，改革为笔，画出更新更美的图画。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，在中华大地上描绘出“无边光景一时新”的壮阔图景。某班摘取《决定》的部分内容进行学习： 摘录一 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 摘录二 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。 摘录三 国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。 (2)请针对上述学习内容，分别阐述我国应如何持续推进中国式现代化。 【助力复兴我自强】 少年强，则国强。我们应如何用自己的成长助力中国式现代化的实现?初中三年即将结束，回望来路自慷慨，再赴征程气如虹。你做出什么样的选择，就会拥有什么样的人生。 (3)请结合个人实际情况，完成你的生涯规划书，不得出现个人姓名、学校、地区等信息。 生涯规划书 我的梦想 原因分析 行动规划 53．（2025·西藏·中考真题）阅读材料，回答问题。 中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，在无图纸、无专家、无经验的绝境下，和同事们用算盘和计算尺算出几万个数据，突破多项关键技术；年过花甲亲自登艇深潜试验，创造了人民海军潜艇史上首个深潜纪录……使中国跻身“核潜艇俱乐部”第五席。 在为数不多的访谈中，黄旭华院士的这些话令人印象深刻： ☆“此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔。”☆“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须要有一个艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的信心。” ☆“没有国哪有家，没有家哪有孝。” (1)黄旭华院士的事迹体现了哪些优秀品质? (2)结合材料，谈谈我们应怎样让生命变得更有意义。 54．（2025·吉林长春·中考真题）长春市某校九年级（1）班同学围绕2025全国“两会”开展了系列探究学习活动，请你参与。 【学习报告】以下是政府工作报告的部分内容。 加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，稳步提高公共服务和社会保障水平，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。 (1)请运用政府的知识回答实施上述举措的原因。 【模拟政协】“两会”期间，班级组织同学们开展模拟政协活动，以下是活动流程。 (2)请针对上述提案主题设计一条宣传标语。 (3)运用所学知识回答开展上述活动对中学生的意义。 【职业规划】聚焦“两会”，关注国家发展。面向未来，我们要做好职业规划。 (4)请你根据个人实际情况，完成职业规划设计。 55．（2025·甘肃兰州·中考真题）【激情兰马助梦启航】阅读材料，完成下列任务。 2025年5月25日“兰马赛”激情开跑，4万名选手用脚步点燃兰州活力。6700余名“兰精灵”志愿者，坚守在42公里的赛道两侧，从物资分发到应急保障，事无巨细，提供贴心服务。兰州马拉松，不仅是一场比赛，更是城市魅力的展示窗口，凝聚各方力量，向着未来奋勇前进。 (1)参与“跑马”不仅需要一定体力更需要极大的耐力，人生犹如一场“马拉松”，我们面对人生的“马拉松”该做些什么？（至少3点） (2)“兰精灵”是兰马一道亮丽的风景，你从志愿者身上学到了什么？ (3)为续写城市魅力，临近毕业的中学生该如何做好职业准备？ 56．（2025·广西·中考真题）三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专栏，推送了“忆往昔·向未来”的微视频： (1)请你结合镜头一、镜头二，分享初中生活的收获。 (2)请运用所学知识，对小丽的职业理想加以评析。 57．（2025·江苏扬州·中考真题）梦想，炽热饱满；青春，光彩照人。某校九年级（2）班举行“做自己追梦路上的主角”主题班会，同学们进行了分享与交流。 【分享：榜样引领】中国农业大学科技小院团队志存高远，在服务乡村振兴中治学问、解民困；磴口县三北治沙青年突击队代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴；鹏城实验室团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关……在2025年度中国青年五四奖章获奖集体身上，我们看到了新时代青年绽放的生命精彩。 (1)运用“绽放生命之花”相关知识，简述新时代青年是如何绽放生命精彩的。 【交流：生涯规划】生逢其时，舞台宽广。当今时代，创造创业的热潮不仅呼唤青年施展才华、竞展风采，同时也对青年能力素质提出了更高要求。 (2)请根据下图中的提示，完成相关内容，初步形成适合自身发展的职业规划。 58．（2025·上海·中考真题）开辟就业新前景 (1)同学了解就业是最基本民生问题，坚持将就业工作摆在治国理政突出位置，实施就业优先战略，彰显了以____为中心的发展思想。( ) (2)近年来，党和政府千方百计稳就业，充分保障人民____（单选）（   ） A．劳动权 B．受教育权 C．文化权利 D．物质帮助权 截至2024年受国家认可的职业有1658个。2025年据人力资源社会保障部5月8日发布公示，拟新增跨境电商运营管理师、无人机群飞行规划员、电子电路设计师、装修管家、咖啡加工等17个新职业，42个新品种。如同一面镜子，这些新职业、新工种，清晰映射产业变革的新趋势、社会发展的新需要，同时也为发动者就业开辟新赛道。就业方式多样，新质生产力催生更多岗位。 (3)同学们认为我国就业前景广阔，综合所学分析理由。 59．（2025·江苏连云港·中考真题）人工智能（AI）时代，世界各国、各行各业乃至每个人都面临着新的机遇和挑战。 (1)请概括图1和图2中数据变化的共同原因及其意义。 (2)针对图3中的研讨，请你选择其中一方观点阐释其合理之处。 (3)图4对你未来的职业规划有何启示？ 60．（2024·四川内江·中考真题）【“新”兴向荣  “心”向未来】 情境一  2024年是新中国成立75周年。75年来、中国共产党带领全国人民接续奋斗、砥砺前行，成功走出了一条中国特色社会主义道路、取得了沉甸甸的收获。第一颗原子弹的成功爆炸、第一条铁路（成渝铁路）自行建成、第一个空间实验平台投入使用、C919大飞机实现高飞、国产大型邮轮完成试航、神舟家族太空接力、“奋斗者”号极限深潜……75年的成就，让中国人民更加自信、自立、自强、志气、骨气、底气空前增强，中国人民将继续书写新时代中国发展的伟大历史。 (1)结合情境和所学知识，归纳75年来我国取得沉甸甸收获的秘诀。 情境二  2024年也是实施“十四五”规则的关键一年。今年的政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为2024年政府十大工作任务之首，要求充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新、加快推进新型工业化，提高全要素生产率。不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升，打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌。 (2)结合情境二，运用“创新驱动发展”的相关知识，谈谈我国应如何激发创新活力，发展新质生产力。 (3)2024年更是我们面临选择，挑战自我的一年。我们，走向未来的少年，需要做好怎样的职业规划，才能不负时代的重托。 所选职业： _________________________________________________________________________________ 选择理由：_________________________________________________________________________________ 61．（2024·山东泰安·中考真题）2024年4月28日，中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定，共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个，表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中，有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者，有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出，创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想，到经济总量稳居第二位，从建成世界最大的高速铁路、公路网，基础设施建设取得重大成就，到载人航天、探月探火、卫星导航等领域取得关键突破，我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就，都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血，奋斗拼搏的汗水。 劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。某初中学校九年级（1）班召开“劳动最光荣”主题班会，假如你是该班同学，请你围绕班会主题拟定发言要点。 62．（2024·西藏·中考真题）【规划人生道路成就多彩未来】 阅读材料，回答问题。 材料一  西藏自治区党委、政府历来高度重视就业工作，坚持稳中求进、强化优先导向，持续提高职业培训力度和精度。2021年至今，全区共开展各类补贴性技能培训35.73万人次，培训后近14.3万人实现就业，农牧民人均可支配收入增速在全国位居前列。 （摘编自《西藏日报》2024年4月22日） 材料二  “我很开心自己能掌握一门技术，不再是只能干一些简单的体力活儿，收入有了明显增加，家里也脱贫了，未来的日子充满希望。”原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训，拿到中式烹调师职业资格证书，回家乡开起了藏餐馆，月收入9000元以上。 （摘编自《西藏日报》2024年4月22日） 材料三  初中生活即将结束，未来的路，我们面临多种选择。 序号 方向选择 未来规划 ① 到普通高中学习 ①选择理由：如自身、家庭、社会和国家等方面。②行动计划：如落实哪些行动，如何分阶段实施，保持哪种精神状态，战胜何种困难，他人指导帮助，适时适当进行调整等。 ② 到中等职业学校学习 ③ 到法定年龄后就业 ④ 其他 (1)请结合材料分析党委、政府高度重视就业这一民生工程的意义。 (2)拉姆脱贫的经历对即将毕业的你有什么启示？ (3)结合上述材料，请你选择一种方向，对自己的未来进行规划。 63．（2024·山东东营·中考真题）“岁序更春，华章日新”。回望2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开局年，展望2024年，是中华人民共和国成立75周年、实现“十四五”规划时代任务的关键年。“筑梦新时代，奋进新征程”。我市某校九年级学生围绕“向高、向新、向未来”开展了系列主题实践活动，请你参与其中。 瞩目中国新成就 “欲流之远者，必浚其泉源”。在党的领导下，自信的中国正汇聚磅礴力量，阔步前行在中国式现代化新征程上。九年级1班决定以“非凡成就·自信中国”为主题拍摄微视频，以下为其中三个镜头。 镜头一：【领导有信度】过去一年，全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，全面贯彻党的二十大精神，凝心聚力，克难攻坚，在全面建设社会主义现代化国家进程中迈出坚实步伐：经济总体回升向好；民生保障有力有效；现代化基础设施建设不断加强；传统产业加快转型升级；社会大局安全稳定……中国式高水平现代化的新篇章更加精彩。镜头二：【改革有力度】46年来，改革开放我们始终在路上：我国经济实力实现历史性跃升；人民生活水平有了极大的提高；中国成为第一大外汇储备国；新一轮机构改革中央层面基本完成，地方层面有序展开；出口占国际市场份额保持稳定……可以说，没有改革开放，就没有中国的今天，也不会有中国的明天。 镜头三：【决策有效度】十年来，“一带一路”从倡议变为行动，成就斐然：与共建国家进出口总额累计超过21万亿美元，对共建国家直接投资累计超过2700亿美元，为沿线国家和地区创造42.1万个就业岗位；与150多个国家、30多个国际组织签署200余份共建“一带一路”系列成果合作文件；我国的菌草技术在100多个国家落地生根，风电等新能源投资年均效益或超236亿元……从亚洲到非洲、从太平洋岛国到加勒比海岸，“一带一路”变成了一条惠及世界的“幸福路”。 (1)【我思考】“民有所呼，政有所应”。以上三个镜头分别向我们诠释了哪些道理？ 关注家乡新发展 “谋全局者，方可谋一域”。“加快发展新质生产力”被写入2024年全国政府工作报告，成为全国十大工作任务之一。我市积极响应，敢想敢干，因地制宜加以推进，在高质量发展赛道上跑出了东营“加速度”。九年级2班以“关注新生力，推动新发展”为主题开展模拟政协提案征集活动，他们到东营市发展和改革委员会调研，工作人员向其介绍了全市推进新质生产力过程中的“喜”与“忧”。 “喜”：我市向“新”而行，向“绿”而生。扎实推进传统产业转型升级，一大批传统化工企业“老中生新”，化工产业成为我市经济增长第一动力；新兴产业进入高速发展阶段，新能源汽车刹车片国内市场占有率约50%，新材料产业近三年产值年增长15.9%，“新经济”成为我市增长新动能；大力助推加快可再生能源开发利用，发展风电装备、锂电、新兴储能等产业，全市可再生资源发电量95.52亿千瓦时，增速居全省第一。“有所为，有所不为”，我市有条件成为全国发展新质生产力条件最好的地区之一。 “忧”：“安不忘危，乐不忘忧”。虽然我市发展新质生产力所需要的基础性产业体系已初步形成，但要加快发展新质生产力，人才是关键，这方面我市仍然存在“适应未来产业发展的专业人才缺乏”等卡点堵点。今后我们将高度重视，积极采取措施加以解决。 (2)【我分析】“风物长宜放眼量”，请你根据本次调研内容，结合所学知识，完成以下表格中的“调研结论部分”。 结论1：“积力之所举，则无不胜也”。请依据以上之“喜”，解锁我市有条件成为“全国发展新质生产力条件最好的地区之一”的密码。 结论2：“众智之所为，则无不成也”。请针对以上之“忧”，就我市如何“培养吸引”更多新质生产力人才提出合理化建议。 模拟政协提案记录表 调研主题 时间 地点 主持人 参加人员 2024年3月27日 东营市发展和改革委员会 九年级2班班主任 九年级2班全体同学市发改委工作人员等 关注新生力，推动新发展 调研结论结论1：____________________________________ 结论2：____________________________________ 聚焦奋斗新动能 “少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。新时代青少年思维活跃、视野宽阔，对新质生产力的认识和态度影响着现代化目标进程与实现。作为见证者和未来建设者，我们应挺立时代潮头，助推城市发展、以一域之光为全局添彩。走向未来新征程，需要做好职业准备，九年级3班以“勠力同心，未来可期”召开主题班会，就“职业规划”展开以下讨论。 (3)【我行动】新质生产力需要新质人才，城市发展需要你我助力。请参与以上讨论，结合自身实际，完成你的未来职业规划书。（至少写出三点理由）（提示：答案不能与以上讨论内容相同） 我的未来职业规划职业选择：_______________________________________理由：①兴趣爱好：_______________________________________ ②个性特长：_______________________________________ ③能力与经验：_______________________________________ ④其它：_______________________________________ 64．（2024·江苏镇江·中考真题）数字经济时代，算力是新质生产力，它与算法、数据交互融合，正在引发深刻的变革。某校九年级（2）班同学准备以“身边的算力”为主题制作宣传短视频，请你参与其中。 【抢占算力发展新赛道】同学们想通过短视频让大家更深入地认识算力发展，他们搜集到以下素材。 算力是指对数据处理的能力。小至用手机拍照、打车、购物，大到医药研发、太空探索等，算力正走进千家万户、服务千行百业，成为和水、电一样的基础资源。作为数字时代的先进生产力，算力已成为全球主要国家和地区科技角逐的主赛场。近年来，我国高度重视算力布局，促进算力发展规划加速落地。 (1)请你结合素材，运用所学知识向大家解释，当前我国为何高度重视发展算力。 【直面算力发展新挑战】同学们在短视频制作过程中对信息技术专家进行了访谈，了解到要让算力使用像水、电一样还需要解决很多问题。 问题1 问题2 问题3 发展算力所需的算法工程师、算力解决方案专家、基础算力解决方案架构师等技术人员有很大的缺口。 算力资源没有得到有效整合，算力供给与行业应用之间的衔接不够，难以更好满足人们对算力应用的旺盛需求。 在设计个性化推送算法时，有的公司对不同消费者实施不合理的差别对待，侵犯消费者权益；有的只顾利益，将算法变成了“算计”。 (2)请运用法律和国情的知识，提出解决上述问题的建议。 【贡献算力发展新力量】在短视频制作中，同学们还采访了对算法工程师职业感兴趣的小明。 (3)同学们准备在短视频中对小明职业规划的想法加以点评，请你准备点评的提纲。（要求：知识运用恰当，层次清晰，逻辑严密。） 65．（2024·山东济宁·中考真题）【榜样引领】 榜样是一面镜子，是一面旗帜，它带给我们无穷的力量。 秦裕琨，中国工程院院士、我国热能工程领域的先行者与奠基人、哈尔滨工业大学教授。 “要到祖国最需要的地方去，参与建设新中国！”刚大学毕业的他本可以留在家乡上海，却毅然填写了东北、西北、华北3个分配志愿。为解决当时国内锅炉热效率低的难题，他昼夜不停地绘制草图，吃住都在锅炉房里，终于制造出我国第一台自然循环锅炉。他常说，“要干就干别人干不了的，要啃就啃别人啃不动的。” 他从教70年，一直是深受大家尊敬的“秦先生”。他坚持开门办学，让渴望深造的年轻人获得学习机会。他寄语青年学子，“学就学好，干就干好”“努力成长为为国家作贡献的杰出人才”。他向哈工大教育发展基金会捐款，并设立“秦裕琨基金”支持学科发展。 请你运用所学知识，分析秦裕琨院士人生篇章的精彩之处。 66．（2024·湖南·中考真题）【追求卓越绽放精彩】 廖丽萍，全国劳动模范和巾帼建功标兵、湖湘杰出工匠获得者。她坚守电力生产一线二十余载，做到10万项倒闸操作“零差错”，设备维护“零事故”，现场作业“零违章”。面对工作上的难点、痛点，她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈。她不遗余力地指导年轻学徒，为国家培养了50多名专家技能人才、100多名青年“双师型”人才。她以匠心守初心，从电网追光者变成发光者，护航当地经济高质量发展。 结合材料和所学知识，说说廖丽萍身上有哪些值得我们学习的优秀品质。 67．（2024·湖北武汉·中考真题）【以“新”致远】 习近平指出：“新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。”“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。” 某校组织开展“发展新质生产力·武汉行动”社会调研活动，请你加入以下任务组，参与完成相关任务。 ★调查组 净增高新技术企业超2000家，总量达1.45万家。数字经济规模占地区生产总值比重达48%。 实施600个以上工业技改项目，推动钢铁、石化、纺织服装等产业高端化、融合化发展，传统产业“老树发新枝”。 创建“无废工厂”54家，新增光伏、生物质发电等装机容量42万千瓦，更新新能源出租车、城市配送车辆1.3万台。 支持“双一流”高校建设，实施职业教育“双优计划”，培育战略科技人才、产业领军人才、高技能人才等9000人以上。 (1)调查组的同学们分享了近年来武汉发展新质生产力的相关资料。请结合材料，运用所学，总结武汉发展新质生产力的经验。 ★践行组 (2)发展新质生产力，需要高素质人才。践行组的同学们正在策划一场穿越到未来的人才招聘会。假如你是应聘者，面对心仪的工作岗位，你会怎样向招聘人员推荐自己？ 工作岗位：____ 自我推荐：____ ____ 68．（2024·新疆·中考真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。 【权利保障】 张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。 (1)张国云的成功路上享有了哪些权利？ 【蝶变人生】 张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。 他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。 (2)材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？ 69．（2024·河北·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 近年来，我国大力发展养老事业和养老产业，在国家政策激励下，一大批年轻人积极投身养老行业，他们用青春守护最美“夕阳红”。 相关链接截至2023年末，我国60岁及以上人口超2.9亿，占全国人口的21.1%，其中65岁及以上人口超2.1亿，占全国人口的15.4%。预计2035年前后，60岁及以上人口将突破4亿，在总人口中占比将超过30%。 “老年人照护是我打算长期从事的工作领域。”22岁的王九达是某养老有限公司护理员，曾在2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能比赛中获得二等奖。王九达然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得。“照护工作看着简单，想做好却不容易。因为每位老人的身体状况各不相同，服务中需要专业的职业技能，比如，给老人翻身的力度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于王九达的服务热情周到细致，很多老人都成了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。 (1)据材料，从国情角度概括我国大力发展养老事业和养老产业的原因。 (2)王九达的故事对你有哪些启示？ (3)如果你到敬老院做志愿者，你会为老人做些什么？请写出两种具体做法。 考点3 锤炼担当精神 一、单选题 1．（2026·四川自贡·中考真题）云南月季新品种以“文秀”“娇龙”命名，致敬黄文秀扎根乡村，把青春生命奉献给脱贫攻坚；贺娇龙直播助农，扎根基层服务群众的感人事迹。两位榜样用行动诠释了新时代青年的责任与担当，这启示我们要（     ） ①立足基层奉献，实现人生价值     ②放弃个人梦想，寻求社会认可 ③坚守初心使命，活出生命精彩     ④平凡铸就伟大，须生命为代价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2026·广东·中考真题）2026年亚太经合组织第一次高官会及相关会议在广州举行。青年志愿者们以专业素养与周到服务赢得了中外嘉宾的一致认可。他们用行动展现了（     ） A．律己宽人的处事准则 B．自我省察的优秀品质 C．奉献社会的责任担当 D．明理遵规的守法意识 3．（2026·广东深圳·中考真题）深圳很多中学生利用周末参与博物馆引导、社区敬老等志愿服务活动，他们的行动体现了（     ） A．律己宽人的处世准则 B．自我省察的修身要求 C．奉献社会的责任担当 D．明理遵规的守法意识 4．（2026·四川眉山·中考真题）有的人奔赴新疆，运用智慧农业技术助农增收；有的人扎根青藏高原，持续开展生态保护研究；有的人“带着妈妈去支教”，以实际行动回报社会。他们用行动共同诠释了（     ） A．守卫边疆的责任担当 B．服务社会的奉献精神 C．潜心钻研的学术理念 D．投身教育的大爱情怀 5．（2026·四川广元·中考真题）在2025年9月3日的盛大阅兵仪式上，受阅方阵步伐铿锵、整齐划一，将士们目光如炬、意气风发，用钢铁意志诠释着使命担当。这震撼人心的画面，生动诠释了（     ） ①集体力量来源于成员的团结协作 ②集体生活有助于成员的个性发展 ③所有成员都必须与集体完全一致 ④集体荣誉彰显成员的责任与担当 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2026·黑龙江·中考真题）2025年8月16日晚，保定学院西部支教群体获评央视“感动中国”2024年度人物。25年来，保定学院已有400多名毕业生在西部地区建功立业。可见（     ） A．服务社会，需要我们青年担当责任 B．服务社会，就要参加西部支教群体 C．积极为社会作贡献，目的就是得到奖励 D．只有扎根西部，才能更好地实现人生价值 7．（2024·浙江·中考真题）某中学开展“走近企业家”社会实践活动，组织学生走进本地知名企业，近距离观看员工辛勤工作的场景，聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生（   ） ①感知企业家的责任和担当②明白在服务社会中实现人生价值 ③树立热爱劳动的思想观念④弘扬爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2024·吉林·中考真题）“吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1．5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到（   ） A．奉献社会必然能获得荣誉 B．服务社会体现出人生价值 C．关爱他人应追求物质回报 D．热心公益能解决全部困难 9．（2024·山东德州·中考真题）一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻，三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们（   ） A．积极履行见义勇为的法定义务 B．先人后己不计得失的良好品质 C．服务社会奉献社会的责任担当 D．挺身而出拯焚救溺的传统美德 10．（2024·山东泰安·中考真题）“感动中国2023年度人物”俞鸿儒，在力学领域有着卓越的成就，他的“爆轰驱动超高速高焓激波风洞技术”为中国航天事业带来了重大的创新，尤其是“JF-12”高超声速重新显现风洞的投产，不仅让人们对中国的科技实力刮目相看，也提升了国家的国际地位。胸怀“国之大者”的俞鸿儒，以独具匠心的远见一路向前，时刻践行着人生的座右铭——“做别人不敢做的，做别人做不成的”。从他的事迹中，我们可以学到（   ） ①一心报国，奋斗不止    ②舍我其谁的责任和担当 ③平等待人，与人为善    ④严于律己，宽以待人 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 11．（2024·甘肃兰州·中考真题）在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（    ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任    ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神  ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（    ） A．做好职业准备，只选择新兴职业 B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任 C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安 D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要 13．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（    ） ①坚定理想信念，志存高远        ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才    ④立志报效祖国，担当时代责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2024·云南·中考真题）2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（    ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏       ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当       ④自觉履行了法定义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（2024·山东潍坊·中考真题）人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。其实，人生最大的乐趣，正在于这一山又一山的跋涉。由此可以感悟出（    ） ①人生的价值在于不言代价与回报 ②要学会感恩，在知足常乐中体味人生 ③只有奋斗的人生才是幸福的人生 ④要不断进取，用责任和担当书写人生华章 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、材料题 16．（2026·黑龙江·中考真题）【东北振兴责任担当】 振兴东北老工业基地，新能源、智慧制造、新兴农业多点开花，某校开展“青春助振兴责任我担当”研学采访活动。 创业基地实地探访 第一站：小记者冰冰来到返乡创业者工作基地进行采访。 小记者采访记录 时间 2026年3月 地点 创业基地 采访人 初中生冰冰 采访对象 返乡创业者 问题1 您好，请问您为什么会选择返乡创业？ 回答 回到家乡创业，有了政府的大力支持，市场前景向好，我的日子越来越有奔头了。 问题2 您选择的创业领域是什么？ 回答 我选择的是智慧农业领域，在科技兴农方面进行创新。 问题3 那您为什么选择在农业领域不断研究？ 回答 …… 问题4 …… 回答 …… (1)问题1中返乡创业者的回答反映了发展的根本目的是什么？ (2)如果你是返乡创业者，请回答小记者提出的问题？ (3)现在请你化身小记者，运用所学知识补充提出一个问题。 校园内外*责任担当 第二站：小记者龙龙来到青少年活动中心进行采访。 (4)如果你是被采访的同学，你会推荐哪块家乡的旅游景区？（请至少写出两点） (5)每一个热爱家乡的人，都是当地文化的代言人。请你设计一款文创产品（用图示或文字的方式呈现），并简要说明你的创意。 温馨提示：从产品名称、产品细节及设计用意等多角度作答。 研学结束后，小记者们深刻感受到振兴家乡需要每一个人贡献智慧和力量。 (6)请你代表小记者们写下青春誓言，表达青少年对振兴东北的坚定决心，（誓言要紧扣主题、朗朗上口） 青春誓言 振兴家乡，你我同行，让我们以铮铮誓言锚定使命，用青春之力建设美好家乡。 我们庄严宣誓：____________________________________________。 17．（2025·山东东营·中考真题）【奋斗引擎青春担当】 回顾2024年，新中国成立75周年历程熠熠生辉，展望2025年，中国式现代化更加广阔的前景画卷已徐徐展开。我市某校九年级开展以“奋斗创造成就，勇担复兴重任”为主题的系列实践活动，请你参与其中。 坚毅前行踏新途 “九层之台，起于垒土。”2024年，在全球经济动力不足大背景下，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，中国成为世界版图中一道独特风景。 九年级4班同学以“中国风景独好”为题制作时政微视频，以下为其中三个镜头。 镜头一  【推进法治政府建设】国务院总理李强在2025年政府工作报告中指出：加强政府建设和治理创新，贯彻落实党中央全面从严治党战略部署，深入推进依法行政。坚持依法决策，深化政务公开，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。法治政府建设对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先垂范。 镜头二  【筑牢国家安全防线】2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。十年来，我们扎实推进全民国家安全教育，坚决维护国家主权、安全、发展利益，牢牢掌握了发展和安全主动权，平安中国建设迈向更高水平，为中国式现代化发展提供了有力保证。坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，夯实国家安全的社会基础，就能汇聚起维护国家安全的强大力量。 镜头三  【汇聚文化自信力量】2024年北京中轴线等申遗成功，中国世界遗产总数达59项，位居世界前列；春节被列入联合国非遗名录，中国项目进入非遗名录达44个，持续位居世界第一；国风国韵风靡巴黎奥运，新中式席卷大街小巷；《黑神话：悟空》把传统建筑、服饰、神话故事融入其中，以全新的方式向世界介绍中国……我们要实现的中国式现代化有根有魂。 (1)【我思考】“民惟邦本，本固邦宁。”请综合所学分别解锁“中国风景独好”“三个镜头”背后的密码。 齐心协力促发展 “用众人之力，则无不胜也。”中国式现代化征程上，每个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。我市坚决落实黄河国家战略，用行动书写着东营高质量“新”发展。“黄河安澜，青年有责。” 九年级5班开展了“行走的思政课”研学活动，请你协助河东东完成研学报告。 研学主题 寻根之旅 研学地点 东营市 研学记录 第一站  共享乡村振兴成果 【垦利区董集镇杨庙社区】作为现代农村社区建设蝶变案例，“以小促大”写好幸福民生答卷；党委一班人带领群众在全市率先成立社区股份经济联合社，盘活了杨庙社区1700余亩沿黄片区闲置土地，形成了沿黄农业产业示范带产业振兴新格局；推出幸福食堂“为老服务”项目，成为“农村互助养老”重要实践平台，让每位老人共享发展成果。 第二站  感受科技发展魅力 【东营港经济开发区】依托丰富自然资源和产业基础，大力发展太阳能、风能、氢能、地热能、生物质能等新能源；聚焦产业升级、节能降碳，实施突破“卡脖子”中试项目22个，就地转化12个，新授权发明专利682件，以科技助推我市能源产业高质量发展。 第三站  坚持绿色发展之美 【黄河口生态旅游区】拥有河海交汇、生态湿地、珍稀濒危鸟类、滨海滩涂景观等独具特色的生态旅游资源，通过实施生态修复工程和绿色低碳转型，推进湿地保护与生物多样性维护。 研学小记 “践履于行，居安思危。”我在研学中也发现了全市推动高质量发展过程中存在的问题：一是基本公共服务仍有不足，如：新能源充电桩数量偏少、群众体育健身设施配备不足等。二是乡风文明程度有待提高，如：大操大办酒席等。 研学成果 结论1：我市取得高质量“新”发展的经验：______结论2：我市在推进高质量发展过程中存在问题的合理化建议：____ 研学反思 “行之愈笃，则知之益明。”在研学中，我亲眼见证了乡村人民的幸福，深感城市发展之繁荣。“研学无止境。”东营还有红色、石油等文化宝藏等待我们去探寻，我将会设计研学新路线，用心去感受家乡巨变，立志为家乡发展做贡献。 (2)【我分析】请你帮助河东东补充完善“研学成果”中结论部分的空缺。 结论1：“学而深思有所得。”请你根据“研学记录”，帮他提炼出“我市取得高质量‘新’发展的经验”。 结论2：“得而共研则明。”请你针对“研学小记”中“全市推进高质量发展过程中存在的问题”，帮他提出“合理化建议”。 青春责任勇担当 (3)【我行动】“为学之实，固在践履。”请你结合“研学反思”，帮助河东东完成以下“研学新路线”。（任选其一作答） 18．（2025·山东威海·中考真题）修身正心  铸就美德之基 青年当以奋斗的姿态追逐梦想，思政社团学习榜样人物，见证青春蓬勃的力量。 航天逐梦人自幼热爱学习，高中时立志投身航天事业；大学毕业后，为研制火箭发动机新设备，查阅文献，废寝忘食；面对航天员严苛选拔，秉持“敢挑战、不服输”的信念，顺利过关；认为人生最大的幸运，莫过于在年轻时肩负起自己的使命。她就是中国首位女航天飞行工程师、“90后”航天员王浩泽。 行业领航者大学期间，求知若渴，夯实专业技能，筑牢知识根基；毕业后，勇敢追梦，创立Deepseek，带领团队研发高性能、低成本的AI模型；面对算力不足、技术限制等多重挑战，与团队在一次次实践中攻克难题。他就是从一名普通程序员到行业独角兽的领航者梁文锋。 (1)从榜样人物身上你汲取了哪些成长的力量？（四点即可） (2)从筑牢知识根基到躬身实践，梁文锋的经历激发了你怎样的思考？ (3)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青春的我们应担当怎样的时代责任？请写出你的青春誓言。 19．（2025·辽宁·中考真题）辽宁全面振兴新突破三年行动，又称新时代“辽沈战役”，经过2023年“首战”、2024年“攻坚”，2025年进入了“决胜”阶段。某校九年级同学以“赢战役兴辽宁”为主题，开展了研究性学习。 【历史上的辽沈战役——精神闪耀】 同学们围绕主题，利用AI助手搜集资料。 请介绍历史上的辽沈战役。AI：1948年9月，辽沈战役打响，历时52天。这一战役不仅使东北人民解放战争取得了最后胜利，而且改变了中国战局。辽宁由此成为全国解放战争的转折地，在中国革命史上有着特殊重要的历史地位。其间铸就的辽沈战役精神，是中华民族精神的具体体现。 …… 搜集新时代“辽沈战役”取得的成绩。 AI：…… (1)辽沈战役精神是中华民族精神的丰富和发展，这表明中华民族精神具有怎样的品格？ 【新时代“辽沈战役”——战绩显著】 同学们搜到了一些发展数据，做成系列展板。 绘制“2023年、2024年辽宁省地区生产总值（GDP）及辽宁省三大产业增加值占GDP比重”图，信息如下： 相关链接：现代经济学将全部经济活动划分为三大产业，即广义的农业、工业和服务业。 第三产业水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志。 (2)阅读材料，完成以下任务。 ①比较2023年和2024年辽宁省GDP的大小； 比较2023年和2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重的大小。 ②通过以上比较，你能得出什么结论？（写出一点即可） 民心暖☆民生支出占一般公共预算支出比例76.7%。 ☆城镇新增就业48.6万人。 ☆居民人均可支配收入增长4.9%，与经济增长基本保持同步。 动力增☆实施自主科研项目72项、转化科研成果181项。 ☆持续实施“兴辽英才计划”，支持培养高层次人才995人、团队79个，省内高校毕业生67.5%留辽就业，省外高校毕业生来辽就业增长10%。 ——摘自《2025年辽宁省政府工作报告》 (3)“民心暖”说明发展的根本目的是什么？ (4)“动力增”得益于辽宁坚持落实国家哪些战略？ 【用历史映照现实——奋斗其时】 同学们以史鉴今，深入思考历史上的辽沈战役对打赢新时代“辽沈战役”的启示。 习近平总书记指出，“辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的”。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。实现辽宁全面振兴全方位振兴，4000多万辽宁人民要以“想在一起”的共识、“干在一起”的行动，坚决打好打赢决胜之年决胜之战，奋力夺取新时代“辽沈战役”的全面胜利。 (5)生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。家乡振兴，使命在肩。请从理想信念、责任担当、过硬本领、品德修为中任选一个角度，撰写你的行动宣言。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 20．（2025·山东济宁·中考真题）某班学生围绕“关注济宁发展担当时代使命”开展研究性学习。 【实践探究】 济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当，彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温度”，奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整理了如下资料： “速度” 市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标，部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。 “厚度” 高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛；深入挖掘运河文化时代价值，推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量，“体育+”新场景激发新活力。 “温度” 聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂，为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家，托位数超过4万个，济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发展的良好态势。 (1)结合材料说明，“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验？ 【启思导行】 济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享了下面内容： 漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”，创建“青春之国家，青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨，一股青春的力量，始终在华夏大地激荡。我们青年一代生逢盛世，应以青春之力书写中国式现代化新篇章。 (2)请你结合以上内容和所学，以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 21．（2025·四川巴中·中考真题）教育的根本任务是立德树人。思想政治教育工作应强化创新意识，增强思政引领力，着力培育担当民族复兴大任的时代新人。为了把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，九年级某班开展了以“赓续英烈精神汲取前进力量”为主题的系列活动，请你参与。 【仰望英烈身影诠释精神价值】 活动一  研学之旅 巴中籍革命烈士刘伯坚曾发出“生是为中国，死是为中国”的铮铮誓言，现今在巴中平昌矗立着刘伯坚烈士纪念碑，其背后照壁镶嵌着烈士遗作： (1)瞻往思来，向史而新，请运用凝聚价值追求的知识，谈谈刘伯坚的这种精神品质所蕴含的时代价值。 【传承红色基因践行初心使命】 活动二  社会调研 党的二十届三中全会指出，要千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。有这样一批基层党员干部，他们带领全村村民积极投身于乡村振兴的浪潮中—— (2)结合材料，运用中国共产党的相关知识，解读上述做法背后共同的基因密码。 【融入现实生活强化责任担当】 活动三  主题班会 结束上述两个活动后，班级拟开展“我为家乡发展出份力”的主题班会活动。 (3)请你就该主题列举你的发言要点（至少写出4条）。 22．（2025·山西·中考真题）青年是社会中最积极、最有生气的力量，是祖国的未来、民族的希望。为强化同学们作为时代新人的责任担当，某校团委以“奋斗是青春最亮丽的底色”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 活动一牢记时代使命明确奋斗方向 校团委组织主题板报展示活动。以下是某班板报的部分内容： ★青年的历史使命★青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。作为青年的我们，应不负青春、不负韶华、不负时代！ 百年前的中国，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，为实现①____而奋斗，当时的中国青年责无旁贷！ 今天的中国，处在中华民族发展的最好时期。生逢伟大时代，当今的中国青年，要把全部精力和热情投入到②____这项壮丽而崇高的事业中！ (1)请你把板报中空白处的内容补充完整。 活动二追寻榜样足迹汲取奋斗力量 在主题宣讲活动中，同学们了解到曲周科技小院团队的先进事迹： 中国农业大学于2009年在曲周县白寨村创立全国第一个科技小院。16年来，一批又一批中国农业大学研究生来到曲周，他们把课堂、实验室搬到田间地头，解民生、治学问，开展绿色高产高效攻关和区域综合治理。为了取得实验数据，他们顶着炎炎烈日，钻进密不透风的玉米地；为了做好粪污处理及有机肥开发的研究，他们守着堆肥罐体，用手扒开鸡粪、牛粪，分层取样，记录数据。为帮助村里进行产业转型，他们克服种种困难，研发、引选了高产高效技术37项，带动当地农业高产高效技术采用率从17.9%提高到53.5%。4月30日，中国农业大学曲周科技小院团队被授予2025年度中国青年五四奖章集体。 (2)宣讲活动结束后，同学们准备就以上先进事迹写一则短评，请你写出短评要点。 活动三展现青春作为谱写奋斗华章 按照校团委要求，各班召开了“争做最美奋斗青年”主题团队会。 团队会上，有同学发言：“奋斗的历程很艰辛，奋斗的青春最美丽。向榜样学习，为祖国、为人民挺膺担当，需要我们脚踏实地，一点一滴从小事做起，勇敢面对学习和生活中出现的各种困难与挑战。” (3)请结合可能遇到的具体困难与挑战，写出你的应对措施。 23．（2024·四川遂宁·中考真题）【砥砺前行共享共赢】 大道至简，民生为大；大道之行，天下为公。某校九年级（1）班同学据此设计了一期主题板报，请欣赏后作答。 【民生福祉】我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。 ——摘自中国共产党第二十次全国代表大会报告 (1)结合材料，运用所学知识，简要分析我国持续增进民生福祉的意义。 【自信外交】中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国—中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。 ——引自习近平主席2024新年贺词 (2)结合材料，运用所学知识，分析中国举办和参与一系列国际活动说明了什么？ 【畅想未来】从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 (3)请从“富强”的角度，用简洁的语言描绘我国到本世纪中叶的美好画卷。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题24 争做时代新人 考点分类 三年考情 命题规律 考点01 坚定理想信念 2026四川遂宁（1题）、2026四川泸州（1题）、2026广东深圳（1题）、2026四川广元（1题）、2025山东（1题）、2025青海西宁（1题）、2025四川巴中（1题）、2025甘肃金昌（1题）、2025吉林（1题）、2025广东（1题）、2025黑龙江齐齐哈尔（1题）、2024江苏连云港（1题）、2024山东枣庄（1题）、2024湖北（1题）、2024四川宜宾（1题）、2025宁夏（1题）、2025辽宁（1题）、2024江苏南京（1题） 情境设置：以长征精神、英烈故事、青年志愿者、大国工匠、先进工作者、文化创新等为载体。 考查重点：将个人理想与国家发展相结合、弘扬民族精神（尤其是长征精神/建党精神）、在奉献中实现人生价值、青少年的历史责任。 命题趋势：高度结合时政热点（长征胜利90周年、五四青年节）；高频设问为“启示”“行动”“担当”，侧重考查“怎么做”；干扰项常设“只/只要……就能”“放弃个人利益”等绝对化表述。 考点02 练就过硬本领 2026四川遂宁（2题）、2026山西（1题）、2026江苏扬州（1题）、2026湖南（1题）、2025海南（1题）、2025四川绵阳（3题）、2025山东济南（1题）、2025山东潍坊（1题）、2025江苏淮安（1题）、2025青海西宁（1题）、2025四川巴中（1题）、2025西藏（1题）、2025山东威海（1题）、2025四川资阳（1题）、2025吉林（1题）、2025广东（1题）、2025黑龙江齐齐哈尔（1题）、2025四川宜宾（1题）、2025天津（1题）、2025四川眉山（1题）、2025江苏苏州（1题）、2025甘肃金昌（1题）、2025四川广安（1题）、2025山东烟台（1题）、2024江苏南京（1题）、2024青海西宁（1题）、2024山东威海（1题）、2024贵州六盘水（1题）、2024内蒙古（1题）、2024江苏镇江（1题）、2024湖南（1题）、2024青海（1题）、2024湖南长沙（1题）、2024黑龙江齐齐哈尔（1题）、2024甘肃临夏（1题）、2024贵州黔东南（1题）、2024湖北（1题）、2024天津（1题）、2024江苏扬州（1题）、2024四川广安（1题）、2024四川凉山（1题）、2026新疆（1题）、2026四川广安（1题）、2025江苏泰州（1题）、2025四川雅安（1题）、2025陕西（1题）、2025山东东营（1题）、2025江苏盐城（1题）、2025山东滨州（1题）、2025西藏（1题）、2025吉林长春（1题）、2025甘肃兰州（1题）、2025广西（1题）、2025江苏扬州（1题）、2025上海（1题）、2025江苏连云港（1题）、2024四川内江（1题）、2024山东泰安（1题）、2024西藏（1题）、2024山东东营（1题）、2024江苏镇江（1题）、2024山东济宁（1题）、2024湖南（1题）、2024湖北武汉（1题）、2024新疆（1题）、2024河北（1题） 情境设置：以AI时代新职业涌现、职业技能大赛、大国工匠、新兴职业（民宿管家、无人机驾驶员等）、劳动模范事迹为载体。 考查重点：职业选择需兼顾个人兴趣与国家需要、提升自身素质适应时代变化、树立终身学习理念、在实践中学习。 命题趋势：AI技术影响就业为最新热点方向；侧重“启示类”设问，要求从具体人物事迹中提炼职业规划道理；干扰项常设“只选择新兴职业”“只要……就能”等错误选项；材料题常要求制定个人职业规划。 考点03 锤炼担当精神 2026四川自贡（1题）、2026广东（1题）、2026广东深圳（1题）、2026四川眉山（1题）、2026四川广元（1题）、2026黑龙江（2题）、2025山东东营（1题）、2025山东威海（1题）、2025辽宁（1题）、2025山东济宁（1题）、2025四川巴中（1题）、2025山西（1题）、2024浙江（1题）、2024吉林（1题）、2024山东德州（1题）、2024山东泰安（1题）、2024甘肃兰州（1题）、2024黑龙江齐齐哈尔（1题）、2024四川宜宾（1题）、2024云南（1题）、2024山东潍坊（1题）、2024四川遂宁（1题） 情境设置：以志愿服务、青年榜样（西部支教、返乡创业）、国家安全教育、红色研学、社区治理、家乡发展调研为载体。 考查重点：服务社会的责任担当、维护国家安全、投身家乡建设、在实践中磨砺意志品质、做时代新人。 命题趋势：高度贴近学生生活实际（研学活动、志愿服务）；设问多为“撰写行动宣言”“拟定发言要点”“完成生涯规划”等开放性任务；强调知行合一，要求将所学转化为具体行动方案；材料题分值高，注重考查综合运用与表达。 考点1坚定理想信念 一、单选题 1．（2026·四川遂宁·中考真题）习近平主席在给中华全国青年联合会第十四届委员会全体会议的贺信中指出，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，青年大有可为。广大青年要自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，厚植家国情怀，勇担历史使命，奋力书写挺膺担当的青春篇章。习近平主席的贺信告诉我们青年应该（     ） ①将个人的未来与国家、民族的未来紧密相连 ②有本领、有担当，脚踏实地服务国家和社会 ③在做职业选择时要优先考虑自己的兴趣爱好 ④坚定信念，积极投身实现中国梦的伟大实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：题干强调“厚植家国情怀”“民族复兴伟业”，表明青年应将个人未来与国家、民族的未来紧密相连，故①说法正确； ②：题干指出“青年大有可为”“勇担历史使命”，表明青年要有本领、有担当，脚踏实地服务国家和社会，故②说法正确； ③：职业选择应将个人兴趣与国家需要相结合，优先考虑自己兴趣爱好忽略了国家需求，故③说法错误； ④：题干提到“坚定理想信念”“全面推进强国建设”，表明青年要坚定信念，积极投身实现中国梦的伟大实践，故④说法正确。 2．（2026·四川泸州·中考真题）2026年是红军长征胜利90周年，四川长征沿线多校开展 “纪念碑下的思政课” 主题活动。师生代表在烈士陵园讲述红军的长征故事：四渡赤水、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……长征精神，正在新时代的川蜀大地上薪火相传、催人奋进。之所以要弘扬长征精神，是因为长征精神（     ） ①是维系中华民族团结奋斗的精神纽带 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ③以改革创新为核心，推动民族的进步与发展 ④历久弥新，为坚定理想信念注入不竭动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：长征精神是中华民族精神的重要组成部分，是维系中华民族团结奋斗的精神纽带，故①符合题意； ②：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故②说法错误； ③：中华民族精神以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心，故③说法错误； ④：长征精神历久弥新，能够激励人们不断前进，为坚定理想信念注入不竭动力，故④符合题意。 3．（2026·广东深圳·中考真题）2026年是中国工农红军长征胜利90周年，某市打造长征故事微讲堂，通过AI技术介绍四渡赤水、飞夺泸定桥等重大历史事件，引导群众重温革命历程，该活动旨在（     ） ①讲好革命故事，坚定理想信念 ②弘扬长征精神，厚植家国情怀 ③学习科学文化，增强创新意识 ④善用人工智能，提升媒介素养 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】A 【详解】①：某市打造长征故事微讲堂，引导群众重温革命历程，有利于讲好革命故事，坚定理想信念，故①符合题意； ②：通过 AI 技术介绍重大历史事件，重温革命历程，有利于弘扬长征精神，厚植家国情怀，故②符合题意； ③：该活动旨在进行思想政治教育和精神传承，而非主要为了学习科学文化，增强创新意识，故③不符合题意； ④：利用 AI 技术是活动手段而非目的，该活动旨在传承革命精神，而非提升媒介素养，故④不符合题意； 4．（2026·四川广元·中考真题）2026年是红军长征胜利90周年。面对乱云飞渡、惊涛骇浪，中国共产党领导工农红军踏出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。一代人有一代人的长征，走好新时代的长征路，我们要（     ） ①珍惜幸福生活，安于物质享受 ②厚植家国情怀，担当时代使命 ③学习革命文化，传承红色基因 ④坚定理想信念、弘扬长征精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：“安于物质享受” 是消极享乐的表现，不符合长征精神的内涵，故①说法错误； ②：厚植家国情怀、担当时代使命，是走好新时代长征路的应有担当，故②说法正确； ③：学习革命文化、传承红色基因，是对长征精神的继承，故③说法正确； ④：坚定理想信念、弘扬长征精神，是走好新时代长征路的精神支撑，故④说法正确。 5．（2025·山东·中考真题）从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代（   ） A．养护精神，养成健康的生活方式 B．服务国家和社会，延展生命的宽度 C．立足个人追求，满足个人的兴趣爱好 D．顺应时代的变化，不断转变工作岗位 【答案】B 【详解】本题考查服务和奉献社会、实现人生价值。 A：养护精神、健康生活方式与题干中青年投身社会奉献的事例无直接关联，故A不符合题意； B：题干中青年志愿者、新农人、科技工作者均通过服务社会实现人生价值，体现了延展生命宽度的要求，故B符合题意； C：青年服务社会的集体价值（如“带动群众致富”“建功立业”），不能立足个人追求，满足个人的兴趣爱好，故C说法错误； D：青年在特定领域坚持奋斗，而非频繁转变岗位，故D说法错误； 故本题选B。 6．（2025·青海西宁·中考真题）每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式，可以各有千秋，但也有一些共同的特质。下列词语与“四有”好老师的特质匹配正确的是（   ） A．温良谦逊，严慈相济——有理想信念 B．德高为师，身正为范——有道德情操 C．廉洁自律，克己奉公——有扎实学识 D．勤学笃行，求是创新——有仁爱之心 【答案】B 【详解】本题考查“四有”好老师。 A：“温良谦逊，严慈相济”强调性格和教育方式，与“理想信念”无关，理想信念更侧重教育信仰，故A错误； B：“德高为师，身正为范”直接体现教师品德和榜样作用，符合“道德情操”的要求，故B正确； C：“廉洁自律，克己奉公”属于职业道德范畴，与“扎实学识”无关，故C错误； D：“勤学笃行，求是创新”体现学习和钻研精神，应匹配“扎实学识”，而非“仁爱之心”，故D错误。 故本题选B。 7．（2025·四川巴中·中考真题）2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行。党中央、国务院授予1670人全国劳动模范称号、756人全国先进工作者称号。他们中有大国重器研发者、城市抽粪工、客运公司驾驶员、车间操作手……他们用行动启示我们（   ） ①坚定理想信念，矢志不渝、奉献社会 ②立足平凡岗位，踏实勤勉、实干笃行 ③投身民族伟业，迎难而上、勇担重任 ④追求个人荣誉，不顾一切、成就自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查少年当自强，肩负民族振兴使命。 ①②③：题文中的全国劳动模范和先进工作者在各行各业实现了人生价值。他们用行动启示我们要坚定理想信念，矢志不渝、奉献社会；立足平凡岗位，踏实勤勉、实干笃行；投身民族伟业，迎难而上、勇担重任，为实现中国梦做出自己的努力，①②③说法正确； ④：他们的行为是有强烈的社会责任感的表现，而不是不顾一切的追求个人荣誉，④说法错误； 故本题选A。 8．（2025·甘肃金昌·中考真题）2025 年3月30日，甘肃省“清明祭英烈·重走长征路”思政教育主题实践活动在兰州、陇南、白银、张掖、庆阳正式启动，大型网络思政公开课《永远不会忘记》同步推出。开展这一活动旨在（　　） ① 根植爱国情怀，舍弃个人利益     ②缅怀革命先烈，赓续红色基因 ③ 弘扬革命精神，坚定理想信念     ④铭记革命历史，珍惜幸福生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①：“舍弃个人利益”表述绝对化，正确的价值观强调在必要时将国家利益放在首位，而非无条件舍弃个人利益，故①说法错误； ②：活动通过祭奠英烈，传承红色精神，符合活动目的，故②符合题意； ③：重走长征路等活动旨在弘扬革命精神，增强理想信念，故③符合题意； ④：铭记历史能让人更珍惜当下，体现活动教育意义，故④符合题意； 故本题选D。 9．（2025·吉林·中考真题）新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要（   ） ①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民 ③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：题干提到“发扬个性特长”，说明需要考虑兴趣爱好，故①符合题意； ②：“厚植家国情怀”“到祖国和人民最需要的地方”强调服务国家和人民，故②符合题意； ③：“练就过硬本领”要求结合自身能力与经验，故③符合题意； ④：“优先考虑物质回报”与题干中强调的奉献精神相悖，故④说法错误； 故本题选A。 10．（2025·广东·中考真题）扎根塔克拉玛干沙漠的钻井工人、守望海岛灯火十六载的电网维护员、坚守雪域高原的戍边战士……数不胜数的时代儿女在国家需要的地方书写人生华章。这告诉我们要（   ） A．坚定理想信念，勇于担当 B．保持乐观心态，乐于助人 C．激发创造热情，勤于实践 D．学会独立思考，敢于突破 【答案】A 【详解】本题考查积极承担责任的相关知识。 A：题干中不同岗位的坚守者体现了将个人理想与国家需要结合，勇于承担责任，故A符合题意； B：乐于助人强调帮助他人，与题干中“坚守奉献”的核心主旨不符，故B不符合题意； C：创造热情和勤于实践侧重创新与行动，题干未突出“创造”相关内容，故C不符合题意； D：独立思考强调自主判断，题干强调奉献而非突破常规，故D不符合题意； 故本题选A。 11．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（   ） A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任 C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受 【答案】B 【详解】本题考查青少年责任与担当的相关知识。 A：强调“为世界添光彩”是积极的，但“立志从大事做起”不符合中学生实际，青少年应注重从力所能及的小事做起，故A说法错误； B：“坚定理想信念，勇担历史重任”直接契合题干中“走好赶考之路”的要求，体现了中学生应具备的责任意识和使命感，故B符合题意； C：努力学习知识是正确的，但“人人争当科学家”过于绝对化，忽略了个人兴趣和社会需求的多样性，故C说法错误； D：“个人利益至上，追求物质享受”违背了集体主义价值观和艰苦奋斗精神，故D说法错误； 故本题选B。 12．（2024·江苏连云港·中考真题）围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动方案，可以入选的是（    ） ①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力 ②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养 ③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量 ④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①：校园美食节大赛主要是关于美食和动手能力，与“继承革命传统，赓续红色基因”主题无关，故①不符合题意； ②：花果山踏青游览主要是欣赏自然美景，与革命传统和红色基因关联不大，故②不符合题意； ③：开山岛实践体验，重温王继才夫妇的故事，王继才夫妇坚守岗位的精神体现了奉献等品质，能让人们汲取奋进力量，与“继承革命传统，赓续红色基因”主题相关，故③正确； ④：抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈的奋斗历程，能让人们坚定理想信念，体现了对革命传统的继承和红色基因的延续，故④正确； 故本题选D。 13．（2024·山东枣庄·中考真题）新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年（   ） ①承载着国家和民族的未来命运 ②都是有理想、有本领、有担当的时代新人 ③思想活跃，拥有改变自己和世界的能力 ④理想信念坚定，就能成为国家栋梁 A．②④ B．①③ C．③④ D．①② 【答案】B 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁。 ①③：依据题文，在新时代新征程上，青年在国家各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。党中央对广大青年充分信任、寄予厚望，是因为广大青年承载着国家和民族的未来命运；思想活跃，拥有改变自己和世界的能力，故①③符合题意； ②：“都”说法错误，广大青年要立志做有理想、有本领、有担当的时代新人，故②说法错误； ④：理想信念坚定，还要从各方面坚持不懈的付出努力，才有可能成为国家栋梁，故④说法错误； 故本题选B。 14．（2024·湖北·中考真题）以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是（   ） A．坚定理想信念，厚植爱国情怀 B．不断与时俱进，共筑生命家园 C．弘扬传统美德，提升道德品质 D．关注民生问题，共享发展成果 【答案】A 【详解】本题考查弘扬民族精神。 A：分析题文，“以我之力追我所愿”体现了为实现自己的理想而努力；“初心不改奔流到海”表达了坚持初心追求目标的决心；“吾有所爱其名华夏”直接体现了爱国之情；“复兴之梦梦在不息”强调了为实现国家复兴的梦想不懈奋斗；因此，这些标题都侧重于展现坚定的理想信念和浓厚的爱国情怀；故A符合题意； B：“不断与时俱进，共筑生命家园”主要强调的是跟随时代发展共建生命家园，与所给标题不符；故B不符合题意； C：“弘扬传统美德，提升道德品质”重点在传统美德和道德品质方面，与这些标题的主旨不同；故C不符合题意； D：“关注民生问题，共享发展成果”着重于民生和发展成果的共享，与所给标题的侧重点不一致；故D不符合题意； 故本题选A。 15．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（    ） ①坚定理想信念，志存高远        ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才    ④立志报效祖国，担当时代责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年担当。 ①④：分析题文，题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务，这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负，体现了坚定理想信念，志存高远，所；他们深入基层服务，将自己的青春奉献在祖国需要的地方，这是报效祖国、担当时代责任的表现，故①④符合题意； ②：放弃学业是错误的理解，我们现在的主要任务是学习，志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的，故②错误； ③：追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖，他们是出于奉献和担当去做这些事的，并非为了名利，故③错误； 故本题选B。 二、材料题 16．（2025·宁夏·中考真题）阅读材料，回答问题。 赏文化美、聚自信力、铸民族魂 文化是一个国家、一个民族的灵魂。为了帮助同学们深入了解家乡文化，某校思政学科组组织九年级学生开展了一次别开生面的沉浸式体验活动，分组探访本地文化地标。请你跟随他们的足迹，在走、听、讲、做中赏文化美，聚自信力，铸民族魂。 A组  参观博物馆，走访当地的非遗传承人，了解学习剪纸、泥塑、砖雕等传统技艺，感悟优秀传统文化的魅力。 B组  参观六盘山红军长征纪念馆，徒步任山河祭奠英烈，体验徒步“长征”，感悟英烈遗志，汲取精神力量，滋养初心使命，坚定理想信念。 C组  参观科技馆、黄河军事博物馆，参加体验活动，体会传统与现代的创新融合，感受社会主义先进文化的磅礴之力。 (1)徜徉于各场馆，沉浸于中华文化之中，汲取到强大的精神力量。请阐明这种精神力量的内涵。 (2)有同学认为“发展中国特色社会主义文化，只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化”。结合材料，运用延续文化血脉的相关知识对这一观点加以评析。 (3)传承中华文化基因，坚守中华文化立场，每一个人都是主角。请从“传文化、扬精神、立自信”中任选一个角度拟定一个标题，并写下你的青春宣言。 要求：宣言紧扣主题，价值观正确，思路清晰， 逻辑严密， 不少于60 字。 （标题）_________。 祖国的发展，有每一个“我”的参与；时代的华章，在接续奋斗里书写。我将____________。 【答案】(1)这种精神力量的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)该观点是片面的。发展中国特色社会主义文化，需要守牢优秀传统文化，因为中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族独特的精神标识，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，能为发展中国特色社会主义文化提供丰厚滋养。但发展中国特色社会主义文化，还需要继承革命文化，如长征精神等，革命文化承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史，是激励我们奋勇前进的强大精神动力；同时，还需要发展社会主义先进文化，推动传统与现代创新融合，如利用科技手段传播文化，丰富文化内涵，满足人民日益增长的精神文化需求。只有坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，才能建设好中国特色社会主义文化。 (3) 标题：传文化薪火，展青春风采 青春宣言：作为新时代青年，我将主动学习剪纸、泥塑等传统技艺，深入了解家乡非遗文化，通过短视频、公众号等平台分享传统文化故事，让更多人感受传统文化魅力。同时，积极参与文化传承活动，在实践中传承中华文化基因，坚守中华文化立场，以青春之力推动中华优秀传统文化焕发新活力，为延续文化血脉贡献自己的力量。 【分析】考点考查：中华民族精神的内涵、发展中国特色社会主义文化、中华优秀传统文化的地位的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华民族精神的内涵的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：徜徉于各场馆，沉浸于中华文化之中，汲取到强大的精神力量→中华民族精神的内涵。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：发展中国特色社会主义文化，只需要守牢老祖先传承下来的优秀传统文化。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：发展中国特色社会主义文化，需要守牢优秀传统文化+中华优秀传统文化的地位。 论据②：发展中国特色社会主义文化，还需要继承革命文化，发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查写下青春誓言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17．（2025·辽宁·中考真题）辽宁全面振兴新突破三年行动，又称新时代“辽沈战役”，经过2023年“首战”、2024年“攻坚”，2025年进入了“决胜”阶段。某校九年级同学以“赢战役兴辽宁”为主题，开展了研究性学习。 【历史上的辽沈战役——精神闪耀】 同学们围绕主题，利用AI助手搜集资料。 请介绍历史上的辽沈战役。AI：1948年9月，辽沈战役打响，历时52天。这一战役不仅使东北人民解放战争取得了最后胜利，而且改变了中国战局。辽宁由此成为全国解放战争的转折地，在中国革命史上有着特殊重要的历史地位。其间铸就的辽沈战役精神，是中华民族精神的具体体现。 …… 搜集新时代“辽沈战役”取得的成绩。 AI：…… (1)辽沈战役精神是中华民族精神的丰富和发展，这表明中华民族精神具有怎样的品格？ 【新时代“辽沈战役”——战绩显著】 同学们搜到了一些发展数据，做成系列展板。 绘制“2023年、2024年辽宁省地区生产总值（GDP）及辽宁省三大产业增加值占GDP比重”图，信息如下： 相关链接：现代经济学将全部经济活动划分为三大产业，即广义的农业、工业和服务业。 第三产业水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志。 (2)阅读材料，完成以下任务。 ①比较2023年和2024年辽宁省GDP的大小； 比较2023年和2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重的大小。 ②通过以上比较，你能得出什么结论？（写出一点即可） 民心暖☆民生支出占一般公共预算支出比例76.7%。 ☆城镇新增就业48.6万人。 ☆居民人均可支配收入增长4.9%，与经济增长基本保持同步。 动力增☆实施自主科研项目72项、转化科研成果181项。 ☆持续实施“兴辽英才计划”，支持培养高层次人才995人、团队79个，省内高校毕业生67.5%留辽就业，省外高校毕业生来辽就业增长10%。 ——摘自《2025年辽宁省政府工作报告》 (3)“民心暖”说明发展的根本目的是什么？ (4)“动力增”得益于辽宁坚持落实国家哪些战略？ 【用历史映照现实——奋斗其时】 同学们以史鉴今，深入思考历史上的辽沈战役对打赢新时代“辽沈战役”的启示。 习近平总书记指出，“辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的”。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。实现辽宁全面振兴全方位振兴，4000多万辽宁人民要以“想在一起”的共识、“干在一起”的行动，坚决打好打赢决胜之年决胜之战，奋力夺取新时代“辽沈战役”的全面胜利。 (5)生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。家乡振兴，使命在肩。请从理想信念、责任担当、过硬本领、品德修为中任选一个角度，撰写你的行动宣言。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 【答案】(1)与时俱进。 (2)①比较2023年和2024年辽宁省GDP的大小：2023年辽宁省GDP为30209.4亿元，2024年为32612.7亿元，所以2024年辽宁省GDP大于2023年。 比较2023年和2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重的大小：2023年第三产业增加值占GDP比重为52.4%，2024年为56.9%，因此 2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。 ②结论：2023-2024年，辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大；同时第三产业增加值占GDP比重提升，说明辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。 (3)增进民生福祉。 (4)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 (5)理想信念角度：以理想为帆，信念为锚，投身家乡振兴浪潮。我将秉持 “产业兴旺、生态宜居” 的愿景，坚信乡村振兴的美好蓝图可成，用持久热忱与坚定信念，为家乡发展注入青春动能，让理想之花绽放在家乡沃土 。 责任担当角度：家乡振兴，我有责任！把 “振兴家乡” 刻进使命，主动挑起产业帮扶、文化传承的担子。不惧困难，在田野调研找路径，在社区服务聚民心，以担当之姿，做家乡发展的奋进者、推动者 。 过硬本领角度：练就过硬本领，赋能家乡振兴。深耕专业知识，学懂 “产业经”、弄通 “生态账” 。用科技助力农业升级，以创意激活文旅潜力，凭真才实学为家乡发展破难题、开新局，让本领成为振兴家乡的坚实底气 。 品德修为角度：以品德筑基，以修为润乡。传承家乡淳朴家风，秉持诚信友善、奉献互助的操守。在乡村建设中尊老爱幼、团结邻里，以良好品德凝聚家乡发展合力，用修为涵养文明乡风，共筑和美家乡 。 【分析】考点考查：经济发展的新阶段、以人民为中心的发展思想、实施创新驱动发展战略、建设创新型强国的要求、中华民族精神的内涵和表现、青少年要成为中华民族的栋梁。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华民族精神的内涵和表现的有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：辽沈战役精神是中华民族精神的丰富和发展→可链接中华民族精神具与时俱进的品格； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年辽宁省GDP为30209.4亿元，2024年为32612.7亿元→可链接2024年辽宁省GDP大于2023年。 关键词②：2023年第三产业增加值占GDP比重为52.4%，2024年为56.9%→可链接2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年辽宁省GDP大于2023年→可链接辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大； 关键词②：2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年→可链接辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展的根本目的的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“民心暖”→可链接发展的根本目的是增进民生福祉。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实施创新驱动发展战略、建设创新型强国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实施自主科研项目72项、转化科研成果181项→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略； 关键词②：持续实施“兴辽英才计划”→可链接人才强国战略； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。 18．（2024·江苏南京·中考真题）能否正确理解权利与义务关乎我们生活的尊严与幸福。为了讲清权利与义务的相关道理，道德与法治老师在课堂上借助了以下事例： 事例一：王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，影响邻居生活。邻居多次与王某交涉，王某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居无奈报警，公安机关经过调查，给予王某警告处罚。 事例二：王凯一直有个梦想，那就是加入中国人民解放军，成为一名光荣的士兵。大学期间，他进一步坚定了自己的理想信念，正式报名应征入伍。他说要在军营这所人生“大学”里刻苦学习、勤奋工作，争取早日实现人生抱负。 事例三：某军工企业员工黄某在工作中与单位发生纠纷，黄某认为单位侵犯了自己的权益，于是他主动联系境外组织出售单位最新科研成果以获取利，最终被依法逮捕。 (1)请推测老师想告诉我们哪些道理，并简述你的结论由来。 (2)幸福生活来之不易，我们要倍加珍惜，更要学会感恩。请写出你要感恩的对象及感恩之处。 【答案】(1)① 老师想要告诉我 们的道理是我们应在宪法和法律的范围内行使权利。推测的由来是事例一中王某行使养狗权利时侵犯了他人的权利和自由，事例三中黄某违法获利，他们都受到相应的处罚,这告诉我们应依法行使权利。② 老师想要告诉我们的道理是树立报国志有利于我们增强履行维护国家利益的义务和服兵役义务的自觉性。推测的由来是事例二中小凯从小立志报国,长大后坚定理想信念、应征入伍的历程说明了这一道理。③老师想要告诉我们的道理是我们应通过正确的途径和方式维护自身合法权益。推测的由来是事例一中邻居通过报警正确维护了自己的合法权益，事例三中黄某只是觉得自己的权益受侵犯,就用违法方式进行所谓“维权”,最终受到法律制裁。两个事例从不同的角度启示我们要依法维护自己的合法权益。 (2)我的老师。 老师对我的鼓励、支持，给我学习带来了百倍的信心。 【分析】考点考查：依法行使权利、依法服兵役、维护国家利益。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、依法服兵役、维护国家利益的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：事例一中王某行使养狗权利时侵犯了他人的权利和自由，事例三中黄某违法获利，他们都受到相应的处罚→应在宪法和法律的范围内行使权利。 关键词②：事例二中小凯从小立志报国,长大后坚定理想信念、应征入伍的历程→树立报国志有利于我们增强履行维护国家利益的义务和服兵役义务的自觉性。 关键词③：事例一中邻居通过报警正确维护了自己的合法权益，事例三中黄某只是觉得自己的权益受侵犯,就用违法方式进行所谓“维权”,最终受到法律制裁→依法维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查写出要感恩的对象及感恩之处，为开放试题，言之有理即可。 考点2 练就过硬本领 一、单选题 1．（2026·四川遂宁·中考真题）2026年4月30日，中央宣传部、全国总工会向全社会发布2026年“最美职工”先进事迹，共有10位同志光荣入选。他们立足本职岗位，把小事做精、把难事做实、把平凡工作干出彩，生动唱响了“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的”时代主旋律。对此，认识正确的是（     ） ①无论何种职业，努力必然能获得他人认可         ②劳动无贵贱，平凡岗位也能实现人生价值 ③只要积极参加劳动，一定能成就辉煌人生         ④爱岗敬业受尊重，劳动者应弘扬劳动精神 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：努力是获得他人认可的重要因素，但“必然”说法过于绝对，努力不一定都能获得他人认可，故①说法错误； ②：职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，在平凡岗位上兢兢业业也能实现人生价值，故②符合题意； ③：积极参加劳动是成就人生的重要途径，但“一定”说法过于绝对，成就辉煌人生还需要其他条件，故③说法错误； ④：最美职工的事迹体现了爱岗敬业精神，劳动者应受到尊重并弘扬劳动精神，故④符合题意。 2．（2026·山西·中考真题）现在越来越多的青年人为了国家迎难而上，主动投身芯片、材料、生物医学等研究周期长、需要默默坚守的“硬科技”领域。这启示我们进行职业选择时要（     ） A．顺应经济全球化趋势 B．与祖国的需要相结合 C．考虑自己的兴趣爱好 D．分阶段有步骤地努力 【答案】B 【详解】A：顺应经济全球化趋势是宏观背景，但题干强调的是个人为国家投身硬科技领域，未体现全球化趋势，故 A 不符合题意； B：题干中青年人为国家迎难而上，主动投身国家急需的硬科技领域，体现了将个人职业选择与国家发展需要相结合，故 B 符合题意； C：职业选择应考虑兴趣爱好，但题干侧重强调国家需要和责任担当，而非个人兴趣，故 C 不符合题意； D：分阶段有步骤地努力是实现目标的方法，而非职业选择的方向性启示，故 D 不符合题意； 3．（2026·江苏扬州·中考真题）人工智能训练师、数字医疗工程师、无人机驾驶员……当下，高新技术迭代提速，正在深刻影响未来职业发展图景。对此，我们应（     ） ①提高学习成绩，确保人生能一帆风顺 ②顺应时代变化，抓住社会发展的机遇 ③提升自身素质，迎接未来世界的挑战 ④选择热门职业，忽略自身的个性特长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：说法过于绝对，提高学习成绩有利于个人成长，但不能确保人生一帆风顺，故①说法错误； ②：面对高新技术迭代影响职业发展图景，我们应顺应时代变化，抓住社会发展的机遇，故②说法正确； ③：为了适应未来职业发展的需求，我们需要不断提升自身素质，迎接未来世界的挑战，故③说法正确； ④：职业选择应结合社会需要与自身实际，忽略自身的个性特长是不科学的，故④说法错误。 4．（2026·湖南·中考真题）某电力党员服务队持续开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动。从春检秋查的杆塔银线间，到抗冰保电的凛冽风雪中，他们始终冲锋在前，用行动守护万家灯火。这体现他们（   ） ①不忘初心，发挥模范作用        ②诚实守信，追求自由平等 ③忠于职守，发扬敬业精神        ④热心公益，服务奉献社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：冲锋在前，守护万家灯火，体现电力党员服务队不忘初心，积极发挥先锋模范作用，故①符合题意； ②：题干主要强调忠于职守，并未直接体现追求自由平等，故②不符合题意； ③：从春检秋查到抗冰保电，始终坚守岗位，体现电力党员服务队忠于职守，发扬敬业精神，故③符合题意； ④：题干主要体现电力工作人员忠于职守，并未直接体现“热心公益，服务奉献社会”，故④不符合题意。 5．（2025·海南·中考真题）穿梭在大街小巷的外卖骑手，埋头苦干的环卫工人，敢闯敢拼的航天工作者…国家发展民族振兴需要各行各业的劳动者。作为未来的劳动者，我们在进行职业选择时（   ） ①不用考虑自己的兴趣爱好 ②要把握自己的个性特长 ③要结合自己的能力和经验 ④要充分考虑国家和社会发展的需要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：进行职业选择时需要考虑自己的兴趣爱好，兴趣往往决定工作的热情和持久性，故①说法错误； ②：我们要把握自己的个性特长，找到适合自己的职业岗位，故②说法正确； ③：职业选择要结合自己的能力和经验，实事求是，扬长避短，故③说法正确； ④：个人命运与国家命运紧密相连，要充分考虑国家和社会发展的需要，将个人理想与国家发展相结合，故④说法正确； （2025·四川绵阳·中考真题）九年级，意味着结束，更意味着开始。回首过去，我们编织梦想，不断完善自己；展望未来，我们努力学习，不断成就自我。据此回答下列小题。 6．编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。青少年的梦想（   ） ①为人生目标奠定物质基础                 ②和现实有很大距离，无法实现 ③应与时代的脉搏紧密相连                 ④不应止于心动，更要付诸行动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．班级日志记录着班级生活的点点滴滴，也将永远留在我们的记忆中。 上图展示的班级日志让我们充分感受到（   ） ①集体生活可以完善自我                     ②和谐师生关系来自表扬 ③班级纪律需要共同维护                     ④呵护友谊就该顺从对方 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2025年，某国产人工智能大模型火爆出圈、人形机器人春晚首秀、首批AI“数字员工”上岗……人工智能不断融入人们的学习、工作和生活。这启示我们（   ） ①规划职业只看兴趣爱好                     ②加强学习提高自身素质 ③主动适应人工智能时代                     ④志存高远实现完美人生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】6．D 7．B 8．C 【详解】6．本题考查少年有梦的相关知识。 ①：梦想是对未来的精神追求，不能为人生目标奠定物质基础，故①错误； ②：梦想与现实有差距，但通过努力可以实现，故②错误； ③：少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故③正确； ④：梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故④正确； 故本题选D。 7．本题考查集体生活、师生关系、建设美好集体、友谊要讲原则等知识。 ①：果果在同学鼓励下勇敢上台，体现集体生活能促进个人成长、完善自我，故①正确； ②：和谐师生关系源于尊重、理解等多方面，“来自表扬”说法片面，故②错误； ③：同桌提醒涛涛遵守纪律，说明班级纪律需要集体成员共同维护，故③正确； ④：呵护友谊需要尊重，但不是盲目顺从对方，要讲原则，故④错误； 故本题选B。 8．本题考查适应时代发展、终身学习的重要性。 ①：规划职业需结合兴趣、能力、社会需求等多方面，“只看兴趣爱好”说法绝对，故①错误； ②：人工智能时代要求我们不断加强学习，提高自身素质以适应发展，故②正确； ③：科技快速发展，我们应主动适应人工智能时代的变化，故③正确； ④：“完美人生”不存在，人生是不断完善的过程，故④错误； 故本题选C。 9．（2025·山东济南·中考真题）早上叫醒你的不是闹钟，可能是睡眠健康管理师；旅行拍照告别“剪刀手”，旅拍定制师帮你打造专属记忆……人社部宣布拟新增17个新职业以及42个新工种。对此，青少年要（   ） ①关注社会发展变化 ②科学规划职业生涯 ③果断摒弃传统职业 ④努力提高自身素质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对多彩的职业的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，关注社会发展变化有助于了解新职业趋势；同时，科学规划职业生涯能帮助青少年适应职业环境变化；另外，提高自身素质是应对职业变化的根本途径，故①②④说法正确； ③：传统职业仍有社会价值，“果断摒弃”说法片面，故③说法错误； 故本题选B。 10．（2025·山东潍坊·中考真题）某学校每周会邀请一位家长到校进行“国旗下演讲”，与全校师生分享“职业人的幸福与骄傲”。在超市工作的家长讲述了选货、进货的故事，在芯片公司工作的家长讲述了芯片的应用及意义，身为维和警察的家长讲述了奔赴海地执行联合国维和任务的经历……开展此活动有助于青少年（   ） ①激发职业梦想，规划职业生涯 ②精简社会信息，缩短职业规划周期 ③了解时代需要，做好职业准备 ④认识到从事新兴职业对社会贡献更大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查职业规划与时代需求的相关知识。 ①：通过不同职业的分享，学生能更直观地了解职业特点，激发职业兴趣，从而规划未来，故①符合题意； ②：活动旨在拓宽职业认知而非“精简社会信息”，且职业规划需要长期积累而非“缩短周期”，故②说法错误； ③：家长讲述芯片应用、维和任务等实例，能帮助学生理解时代对人才的需求，为职业选择做准备，故③符合题意； ④：从题文中的描述中可以看出从事新兴职业对社会贡献很大，但不是更大，故④说法错误； 故本题选B。 11．（2025·江苏淮安·中考真题）初中三年，是成长的三年，是收获的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，我们会有多种选择。面对即将毕业的自己，下图意在提示我们（   ） ①采取各种措施，弥补三年遗憾 ②正确认识自己，不断提高素养 ③做好人生规划，积极应对挑战 ④大胆畅想未来，注重生活品质 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识自己的意义、做好职业准备、规划职业生涯。 ①：题干强调对未来的规划与选择，而非“弥补三年遗憾”，“弥补遗憾”并非图片强调的重点，故①不符合题意； ②：面对普高、中职、就业等不同选择，需正确认识自身兴趣、特长和能力以做出合适选择，且无论选择哪条路都需不断提高素养，故②符合题意； ③：多种未来路径提示我们应结合自身实际做好人生规划，积极应对不同选择带来的挑战，故③符合题意； ④：“注重生活品质”在图片中未体现，故④不符合题意； 故本题选C。 12．（2025·青海西宁·中考真题）青春的笔尖写进六月，逐梦的身影嵌入眼眸。带着期许，道德与法治老师给即将毕业的同学们写下如图寄语。对寄语内容解读最恰当的是（   ） A．仅凭兴趣爱好，做好职业选择 B．提升道德素养，担当时代重任 C．努力攻坚克难，立志报效祖国 D．只要走向社会，就能大有作为 【答案】C 【详解】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁、职业选择的影响因素。   C：“前途是光明的，道路是曲折的”说明我们要努力攻坚克难、勇于战胜挫折，“ 到最需要的地方大有作为”激励青少年要立志报效祖国，为实现中华民族伟大复兴贡献力量，故C说法正确；   A：“仅凭兴趣爱好”说法过于绝对，职业选择要考虑国家需求、自身能力等多种因素，故A说法错误；   B：材料主要体现攻坚克难，并未体现“提升道德素养”，故B不符合题意； D：“只要，就能”说法过于绝对，我们要通过努力、奉献社会等才能实现价值，故D说法错误； 故本题选C。 13．（2025·四川巴中·中考真题）现代社会，丰富多彩的职业为人们提供了多样化的选择。在未来，同学们会从事一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。做好职业准备，进行职业选择应该（   ） ①结合兴趣爱好，只考虑个人发展 ②顺应国家发展，民族振兴的需要 ③努力追赶潮流，从事新兴职业 ④加强知识学习，提高自身素质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待未来的职业选择。 ①：“结合兴趣爱好”是正确的，职业选择应考虑个人兴趣和特长； “只考虑个人发展”是错误的，因为职业选择还需要考虑社会需求、国家发展等因素，不能完全以自我为中心，故①说法错误； ②： 职业选择应与社会需求、国家发展相结合，体现个人价值与社会价值的统一。 例如，选择与国家重点发展领域相关的职业（如科技、教育等）是值得鼓励的，故②符合题意； ③： “追赶潮流”和“从事新兴职业”并不一定是职业选择的核心理念，职业选择应立足自身条件和长远发展，盲目追赶潮流可能导致职业规划不理性，故③说法错误； ④：职业准备的核心是提升个人能力，包括知识、技能和综合素质。 只有具备较强的能力，才能更好地适应职业需求，故④符合题意； 故本题选C。 14．（2025·西藏·中考真题）随着时代的进步，人工智能工程师、数据分析师、新能源汽车维修技师等新兴职业不断涌现。某班开展了“畅想未来规划人生”的主题班会活动，下列同学发言中不合理的是（   ） A．甲：结合自己能力和经验，思考自己能做什么 B．乙：结合社会发展的需要，全面提升个人素养 C．丙：做好自己的职业规划，只能选择新兴职业 D．丁：我们要努力抓住机遇，做好多方面的准备 【答案】C 【详解】本题考查做好职业规划的相关知识。 A：强调结合自身能力与经验，是职业规划的重要基础，故A说法正确； B：关注社会发展需求并提升个人素养，能让职业选择更贴合时代趋势，故B说法正确； C：职业规划应综合考虑个人兴趣、能力、社会需求等多方面因素，新兴职业虽有发展潜力，但并非唯一选择，传统职业中也有大量需要人才且具备稳定发展前景的领域，“只能选择新兴职业”的说法过于绝对和片面，故C说法错误； D：提出抓住机遇、做好多方面准备，符合未来职业发展的不确定性和多样性要求，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 15．（2025·山东威海·中考真题）王兴兴自幼对机械、航空和机器人充满兴趣，求学时连节假日都坚守在实验室，怀揣梦想创业，因热爱而奋进，造出行业领先甚至惊艳全球的机器人。这启示我们（   ） ①择业时要考虑自己的兴趣爱好     ②择业时只需关注热门行业 ③努力提高自身素质，适应岗位要求     ④勇敢走自主创业道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查做好职业准备。 ①：王兴兴因兴趣坚持学习和创业，说明择业需考虑兴趣爱好，故①说法正确； ②：选择职业需要考虑多种因素，“只需关注热门行业”说法绝对化，故②说法错误； ③：王兴兴通过努力提升自身能力，最终成功，说明需提高素质适应岗位，故③说法正确； ④：他选择自主创业并取得成就，启示我们勇敢走自主创业道路，故④说法正确； 故本题选C。 16．（2025·四川资阳·中考真题）全国劳动模范、中车资阳机车有限公司员工朱兵，负责研制的中国首台出口到发达国家、具有自主知识产权的大功率交流传动内燃机车，其总体技术性能在同类产品中达到国际先进水平。这启示我们要（   ） ①主宰国际标准，引领发达国家发展    ②做好本职工作，在平凡中创造伟大 ③践行劳模精神，实现自己人生价值    ④钻研先进科技，适应国家发展需求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业准备、培养敬业精神的相关知识。 ①：“主宰国际标准，引领发达国家发展”说法错误，该表述不符合我国平等合作、共同发展的理念；故①错误； ②：朱兵通过本职工作取得卓越成就，体现了平凡岗位也能创造伟大，故②符合题意； ③：朱兵作为劳动模范，其事迹体现了爱岗敬业、创新奉献的劳模精神，故③符合题意； ④：朱兵研发先进技术并出口发达国家，契合国家科技发展和国际竞争需求，故④符合题意； 故本题选D。 17．（2025·吉林·中考真题）新时代中国青年，要坚定理想信念、厚植家国情怀、发扬个性特长、练就过硬本领。到祖国和人民最需要的地方发光发热。这启示我们做职业准备时要（   ） ①考虑自己的兴趣爱好 ②心系祖国服务人民 ③结合自己的能力经验 ④优先考虑物质回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：题干提到“发扬个性特长”，说明需要考虑兴趣爱好，故①符合题意； ②：“厚植家国情怀”“到祖国和人民最需要的地方”强调服务国家和人民，故②符合题意； ③：“练就过硬本领”要求结合自身能力与经验，故③符合题意； ④：“优先考虑物质回报”与题干中强调的奉献精神相悖，故④说法错误； 故本题选A。 18．（2025·广东·中考真题）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（   ） A．果断放弃传统的职业岗位 B．优先考虑自己的兴趣爱好 C．兼顾个人特长与时代需要 D．组织开展相关的职业培训 【答案】C 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 A：传统职业依然有重要作用，且“果断放弃”表述绝对化，故A说法错误； B：李某的选择主要基于专业优势与时代需求，而非强调兴趣爱好优先，故B不符合题意； C：李某结合自身专业与乡村文旅发展，体现了职业选择中二者的兼顾，故C符合题意； D：“组织开展培训”是机构或企业的行为，与李某的个人职业选择无关，故D不符合题意； 故本题选C。 19．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）教育部公布2024年普通高等学校本科专业目录，新增体育康养、生态修复学等专业。这主要启示我们（   ） A．逃避就业压力，寻找就业捷径 B．不做职业规划，只考虑个人兴趣 C．顺应时代要求，做好职业准备 D．放弃传统职业，仅选择新兴行业 【答案】C 【详解】本题考查职业选择与时代发展的关系。 A：新增专业是为了适应社会需求，而非逃避压力，故A说法错误； B：职业规划需结合社会需求与个人实际，不能仅考虑兴趣，故B说法错误； C：新增专业体现时代对人才的需求变化，启示我们应顺应时代要求，主动规划职业，故C符合题意； D：传统职业仍有价值，不能完全放弃，故D说法错误； 故本题选C。 20．（2025·四川宜宾·中考真题）如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（   ） ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：刘某和胡某通过提升自身能力适应市场需求，说明提升素质的重要性，故①符合题意； ②：“提供政策支持”属于政府职责，与个人职业选择无关，故②不符合题意； ③：两人发挥自身兴趣和特长选择职业，说明需培养兴趣并合理规划，故③符合题意； ④：从传统职业转向灵活就业，体现就业观念的转变，故④符合题意。 故本题选C。 21．（2025·天津·中考真题）许振超通过自学练就一身绝活，先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应（   ） ①顺应时代变化，学会自主创业②提升自身素质，为国奉献争光 ③弘扬劳动精神，实现人生价值④学习工匠精神，做好职业规划 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查劳动精神、职业规划与人生价值的相关知识。 ①：题干未提及自主创业，许振超是通过提升技能在岗位上取得成就，故①不符合题意； ②：许振超通过自学提升素质，为国家创造纪录，体现提升自身素质、为国奉献，故②符合题意； ③：他通过劳动实现突破，弘扬劳动精神并创造价值，故③符合题意； ④：其事迹体现精益求精的工匠精神，启示青少年学习并做好职业规划，故④符合题意； 故本题选D。 22．（2025·四川眉山·中考真题）国家菌草工程技术研究中心副主任林冬梅热爱菌草事业，与菌草结缘20多年，积极探索菌草的多领域应用，把菌草技术及减贫经验推广到107个国家，用实际行动为菌草事业的发展贡献力量。这启示我们职业生涯规划要（   ） ①把个人需求和祖国发展相结合②即刻放下学业，投身祖国建设 ③听从父母建议，选择热门职业④考虑兴趣爱好，发挥能力特长 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查职业规划的相关知识。 ①：林冬梅将菌草技术推广到多国，体现了个人事业与国家发展相结合，故①符合题意； ②：“即刻放下学业”不符合实际，学生应完成学业后再投身建设，故②说法错误； ③：可以听从父母的合理建议，但要自己选择，选择职业也不一定要选择热门职业，故③说法错误； ④：林冬梅因热爱菌草事业而积极探索，说明需考虑兴趣和发挥特长，故④符合题意； 故本题选A。 23．（2025·江苏苏州·中考真题）2025年4月,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录（2025年）》,目录增设了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是（   ） A．依靠政府提供新专业岗位 B．做好频繁更换职业的准备 C．坚持自主创业与自谋职业 D．兼顾个人兴趣与国家需要 【答案】D 【详解】本题考查职业选择。 A：新增专业反映国家战略需求，但岗位需通过市场等多方参与实现，不能单纯依赖政府提供，故A说法错误； B：增设专业强调适应新兴领域需求，而非鼓励频繁更换职业，故B说法错误； C：自主创业并非题干直接启示，增设专业更强调专业选择方向，故C不符合题意； D：新增专业体现国家战略需求，启示择业应结合个人兴趣与国家需要，实现双赢，故D说法正确； 故本题选D。 24．（2025·甘肃金昌·中考真题）2024 年12月27日，以“匠心报国·技能兴陇”为主题的甘肃省第一届职业技能大赛开幕，来自全省574名选手参加了智能制造、漆艺制作、电器装置等49个项目的比赛。举办职业技能大赛，启示我们（　　） A．提升素养应对职业需求 B．考入职校才能匠心报国 C．学习技术成为唯一出路 D．富民兴陇只能依靠技能 【答案】A 【详解】本题考查职业选择与发展的相关知识。 A：职业技能大赛强调提升技能水平，增强职业竞争力，符合“提升素养应对职业需求”的导向，故A符合题意； B：“考入职校才能匠心报国”中的“才能”表述绝对化，匠心报国可通过多种途径实现，并非仅限职校，故B说法错误； C：“学习技术成为唯一出路”中的“唯一”错误，职业发展路径多样，技术学习是重要途径之一而非唯一，故C说法错误； D：“富民兴陇只能依靠技能”中的“只能”过于绝对，富民兴陇需综合施策，技能是重要因素但非唯一，故D说法错误； 故本题选A。 25．（2025·四川广安·中考真题）近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成生意，为市场注入活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们（   ） ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业选择与人生价值的相关知识。 ①：频繁跳槽与“爱岗敬业”相矛盾，爱岗敬业强调专注和责任感，故①说法错误； ②：“完全放弃个人利益”的说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干中“职业新鲜人”将兴趣、特长与职业结合，体现理性分析主客观条件为美好人生奋斗，故③符合题意； ④：社会分工细化带来多样化职业选择，为个人发展提供更多可能，故④符合题意； 故本题选D。 26．（2025·山东烟台·中考真题）新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们（   ） ①结合自身实际，把握好自己的个性特长②以个人需求为标准进行职业选择 ③提高自身素质，适应社会发展需要④摒弃传统职业，从事新兴职业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：结合自身实际和个性特长是合理规划职业的重要原则，符合新兴职业带来的多样化选择趋势，故①说法符合题意； ②：职业选择需兼顾个人兴趣与社会需求，仅以个人需求为标准是片面的，故②说法错误； ③：新兴职业的出现要求提高自身素质以适应社会发展，故③说法符合题意； ④：传统职业仍有价值，“摒弃”的说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 27．（2024·江苏南京·中考真题）小玉同学对《中长期青年发展规划（2016-2025年）》中将青年民族团结进步促进工程和港澳台青少年交流工程列为重点项目产生困惑：“这两项重点项目和我们有关系吗？”你给她的解答应该是：有关系，因为（   ） ①参与这两项重点项目是做好职业选择的必要前提 ②这两项重点项目是决定当代中国命运的关键抉择 ③维护国家统一和全国各民族团结是我们的法定义务 ④参与项目可以增强我们维护国家利益的意识和能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查维护国家利益、做好职业准备。 ③④：分析题文，题文青年民族团结进步促进工程和港澳台青少年交流工程，通过参与民族团结和港澳台交流项目，青年可以更好地理解国家利益，增强爱国意识和能力，维护国家统一和全国各民族团结是我们的法定义务，应该积极参与，故③④符合题意； ①：必要前提，说法不符合实际，参与这两项重点项目对做好职业选择有帮助，故①说法错误； ②：决定当代中国命运的关键抉择是改革开放，故②说法错误； 故本题选D。 28．（2024·青海西宁·中考真题）人工智能技术的发展对就业市场的影响是复杂而深远的，我们在享受技术带来的便利和机遇的同时，更应关注到技术可能带来的不平等和失业问题，这启示我们（   ） ①树立终身学习理念②尽快进入社会就业 ③坚决抵制人工智能④提前规划职业生涯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查终身学习与职业规划。 ①④：人工智能技术发展带来便利的同时，也会带来诸多的问题，启示我们要树立终身学习理念，提前规划职业生涯，以适应未来就业市场的变化，故①④符合题意； ②：我们要在合适的年龄段进入社会就业，并非尽早，故②说法错误； ③：该说法否定了人工智能的优点，故③说法错误； 故本题选B。 29．（2024·山东威海·中考真题）“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们（    ） ①职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会        ②要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要 ③进行职业生涯规划，专门选择新兴职业          ④要顺应时代变化，迎接未来挑战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查职业选择。 ①②④：题文中随着科技的发展新职业的出现，启示我们职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会，要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要，要顺应时代变化，迎接未来挑战，故①②④说法正确； ③：进行职业生涯规划，要根据自身的实际和社会发展的需要，不能一味选择新兴职业，故③说法错误； 故本题选B。 30．（2024·贵州六盘水·中考真题）2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示，拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业，29个新工种。面对多彩的职业要（   ） A．尊重父母，完全听从他们的安排 B．自我分析，只考虑自己的兴趣爱好 C．适应环境，只在意自己的职业需求 D．加强学习，适应国家与社会的需要 【答案】D 【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。 D：材料通过国家新工种的事例，启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择，加强学习，适应国家与社会的需要，故D说法正确； A：这是缺乏自立意识的表现，故A说法错误； B：在未来的职业选择过程中，我们不能只考虑自己的兴趣爱好，故B说法错误； C：要把国家的需要和自己的职业需求结合在一起，只在意自己的职业需求，说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 31．（2024·内蒙古·中考真题）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（   ） A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业 C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，抛弃传统职业方向 【答案】C 【详解】本题考查职业的选择。 C：我们要有正确的职业观。题干中，面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该提高自身素质，适应未来职业要求，故C符合题意； A：完全，说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要，故A说法错误； B：我们可以听取父母的意见，故B说法错误； D：抛弃，说法绝对。我们也是要考虑传统职业，故D说法错误； 故本题选C。 32．（2024·江苏镇江·中考真题）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下列标题合适的是（    ） A．勇于承担社会责任 B．践行勤俭节约的传统美德 C．树立终身学习理念 D．在爱岗敬业中实现人生价值 【答案】D 【详解】本题考查实现人生价值、弘扬传统美德、树立终身学习的理念等。 D：材料通过不同岗位的劳动者的贡献，向我们说明了他们爱岗敬业，在各自的岗位上做出了贡献，实行自己的人生价值，故D说法正确； ABC：材料中人物的行为没有体现出承担社会责任、勤俭节约以及终身学习的理念等内容，故ABC不符合题意； 故本题选D。 33．（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 【答案】B 【详解】本题考查职业规划。 B：分析题文可知，小龙的毕业感言启示我们在做职业规划时，要把自己的需求与祖国发展相结合；祖国的发展为我们提供了众多的机会和广阔的空间，将个人的职业规划与祖国发展紧密相连，能够让我们更好地实现自身价值；故B符合题意； A：职业规划不应仅仅关注物质回报，更应注重个人成长、社会价值的实现等多方面；故A错误； C：把热门职业作为自己的首要选择是不恰当的；热门职业可能会因市场变化而不再热门，而且不一定符合个人的兴趣和能力；故C错误； D：把个人的兴趣喜好作为唯一因素的说法太绝对；职业规划需要综合考虑个人兴趣、能力、国家需求等多方面因素；故D错误； 故本题选B。 34．（2024·青海·中考真题）心有正能，方能致远。对广大青少年来说，将个人理想抱负融入党和国家伟大事业中，用勤劳的双手创造更加美好的生活，在不懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生选择，你将（    ） ①提升自身素质，融入祖国需要          ②弘扬实干精神，劳动创造未来 ③投身社会实践，实现人生价值          ④个人利益至上，追求物质享受 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①②③：对于广大青少年来说，面对即将到来的人生选择，应不断提升自身素质，适应国家和社会发展的需要；弘扬劳动精神和实干精神，不断创新，投身社会实践，实现自己的人生价值。故①②③符合题意； ④：我们应坚持国家利益至上，维护集体利益，在担当和奉献中实现人生价值，故④说法错误； 故本题选A。 35．（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 【答案】D 【详解】本题考查培养敬业精神。 D；分析题文，胡建华40年如一日躬耕于玄通建设，这体现了他对自己工作的深深热爱和执着坚守。在艰苦的环境中，他没有因为困难而退缩，始终专注于自己的工作，这种精神正是工匠精神的生动写照；这告诉我们要热爱本职工作，弘扬工匠精神；故D符合题意； ABC：观点都不符合题干的主旨，都不能在材料中体现；故ABC不符合题意； 故本题选D。 36．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（    ） A．做好职业准备，只选择新兴职业 B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任 C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安 D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要 【答案】D 【详解】本题考查职业规划。 D：分析题文，大国工匠们在不同领域展现出的高超技艺和敬业精神令人钦佩；这告诉我们，无论从事何种职业，都应当追求敬业创优的态度；为国家和社会的发展贡献自己的力量；故D符合题意； A：传统职业与新兴职业都有其重要性和发展机遇，不能仅局限于新兴职业；故A错误； B：每个岗位都能为时代发展贡献力量，担当责任并非只有成为大国工匠这一种途径；故B错误； C：“在面临人生的新抉择时，要随遇而安”是消极的态度。我们应当积极规划、主动选择，而不是随意对待；故C错误； 故本题选D。 37．（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月28日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。在1088个获得全国五一劳动奖章的对象中，属于发展新质生产力的对象占33.7%，货车司机、快递员、外卖配送员等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数据启示我们（   ） ①传统职业将退出历史舞台，新的职业将会兴起 ②要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬 ④要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查职业规划、尊重劳动。 ①：传统职业不会完全退出历史舞台，只是在社会发展过程中可能会发生一些变化和调整；故①错误； ②：新质生产力的对象和新就业形态劳动者在表彰中占有一定比例，这启示我们要顺应时代变化，向“新”而行，迎接未来挑战；故②正确； ③：无论是发展新质生产力的劳动者，还是新就业形态劳动者，都为社会做出了贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬；故③正确； ④：面对新的就业形势和职业发展趋势，我们要根据社会发展的需要，合理规划好自己的职业生涯；故④正确； 故本题选D。 38．（2024·贵州黔东南·中考真题）2023年，全国各地积极开展职业技能大赛、全国职工数字化应用技能大赛等比赛，“金牌效应”正在闪闪发光，带动更多的人走上技能成才之路。这启示我们（   ） A．学习技术成为唯一出路 B．传统职业已经面临消失 C．完全按自己的兴趣择业 D．提高素质适应未来职业 【答案】D 【详解】本题考查如何适应当代社会的就业机会和方式、职业选择的影响因素。 D：通过开展技能比赛，带动更多的人走上技能成才之路，启示我们要顺应时代的变化，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战，故D符合题意； A：“唯一”错误，学习技术有利于成才，但不是唯一出路，故A说法错误； B：“面临消失”错误。当今社会，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，故B说法错误； C：“完全”错误。进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，也要满足国家与社会发展的需要，故C说法错误； 故本题选D。 39．（2024·湖北·中考真题）随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（   ） ①完全依据个人的兴趣和爱好②满足国家和社会发展的需要 ③树立创新意识，弱化传统职业④提高自身素质，拥抱新兴行业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查职业规划与准备。 ①：我们在做职业规划与准备时，不能完全依据个人的兴趣和爱好，还需要考虑自身的能力和社会的需求等多方面因素，故①说法错误； ③：传统职业也有其重要价值和作用，不能弱化传统职业，故③说法错误； ②④：分析可知，争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要满足国家和社会发展的需要；提高自身素质，拥抱新兴行业；满足国家和社会发展的需要，能够让我们的职业选择更有意义和价值；提高自身素质，拥抱新兴行业，能使我们更好地适应时代发展的潮流，故②④说法正确； 故本题选C。 40．（2024·天津·中考真题）高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”，背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们（   ） ①确定人生目标，就能够成为劳动模范②践行工匠精神，精益求精、追求卓越 ③立足个人追求，用梦想成就人生辉煌④发扬敬业精神，用劳动创造人生价值 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查敬业精神。 ②④：分析题文，千千万万的一线工程师助力我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”；工程师们在工作中不断追求卓越，对技术和工艺精雕细琢，这种工匠精神值得我们学习和践行；他们敬业爱岗，通过辛勤劳动为国家做出贡献，实现了自己的人生价值，也启示我们要发扬敬业精神，通过劳动创造美好未来；故②④符合题意； ①：“确定人生目标，就能够成为劳动模范”说法过于绝对，确定人生目标只是一个起点，还需要付出努力和实践；故①错误； ③：工程师们的成就更多是基于对国家和社会的贡献，而不仅仅是个人追求，故③错误； 故本题选C。 41．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（   ） ①为了获得表彰，践行工匠精神        ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值        ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查敬业精神的表现、青少年要适应时代变化迎接未来挑战。 ③④：题文中的万步炎教授热爱本职工作，践行劳动精神，不断创新，为解决国家关键核心技术难题做出贡献，启示我们青少年要弘扬劳动精神和创新精神，实现人生价值，为国奉献；也要顺应时代的变化，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。故③④符合题意； ①：践行工匠精神，不是为获得表彰，故①说法错误； ②：国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业，也对劳动者的素质提出了更高的要求。因此广大青少年要顺应时代变化，做好多方面的准备，不断提高自身素质，但不是现在就学会自主创业。故②说法错误； 故本题选D。 42．（2024·四川广安·中考真题）近年来，各类新兴职业不断涌现，宠物训练师、攀岩定线员、整理收纳师、老人陪聊师等新兴职业正在吸引大量年轻人的加入。为适应时代发展需要，在职业选择时我们应当（    ） ①只考虑自己的兴趣特长         ②满足国家与社会发展的需要 ③努力追赶潮流，从事新兴职业     ④面对职业变化，根据自身实际作出合理选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查职业选择的影响因素。 ②④：国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。“近年来，各类新兴职业不断涌现，正在吸引大量年轻人加入”，启示我们在进行职业选择时，要满足国家与社会发展的需要，根据自身实际做出合理的选择。故②④说法正确； ①：进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好，但不是只考虑自己的兴趣特长，故①说法错误； ③：进行职业选择要适应时代发展的需要，考虑自己的兴趣爱好，而不是一味“追赶潮流，从事新兴职业”，故③说法错误； 故本题选C。 43．（2024·四川凉山·中考真题）近年来，球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧师、旅游推荐师、陪诊师等新的职业，正不断地创造价值、改变生活。这启示我们（    ） A．不甘平凡，另辟蹊径追逐名利 B．扬长避短，做完美的自己 C．编织人生梦想，从事体面工作 D．考虑爱好特长，进行职业选择 【答案】D 【详解】本题考查职业规划、职业选择。 D：分析可知，题干的这些新职业的出现启示我们在进行职业选择时要考虑自己的爱好特长等因素；故D符合题意； A：“另辟蹊径追逐名利”说法错误，新职业的出现主要是为了满足社会发展需求和个人兴趣，而不是单纯追逐名利；故A错误； B：“做完美的自己”过于绝对，且与新职业创造价值、改变生活的主旨不太相关；故B错误； C：“从事体面工作”表述不准确，新职业不一定都是传统意义上的“体面工作”，关键是要根据自己的爱好特长等来选择；故C错误； 故本题选D。 二、材料题 44．（2026·新疆·中考真题）【活动三】“解码成就·共筑未来”项目式学习 项目背景 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。同学们聚焦家乡巨变展开学习。 项目一 数读巨变·寻密码 2012年以来，中央财政对新疆转移支付5.64万亿元，19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名，新疆各族人民团结奋斗，各项事业取得重大成就。截至2024年，地区生产总值增加到2.05万亿元，人均预期寿命提高至77岁，实现南疆15年免费教育全覆盖。 (1)请你解锁新疆取得重大成就的“密码”。（至少3点） 项目二 绿富同兴·谈认识 同学们带着道德与法治老师布置的两个问题，分别请教以下两位老师并收集资料。 问题一：我国在荒漠化治理中是如何贡献“中国智慧”的？ 问题二：如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数”？ 塔克拉玛干沙漠锁边工程被评选为“2025全球十大工程成就”。我国立足全球生态治理大势，将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广，积极推动世界防治荒漠化进程。 近年来，南疆荒漠区采用“梭梭+肉苁蓉”套种模式，形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环，让群众在防沙治沙中获益，实现人沙和谐，绿富同兴。 (2)请你从以上两个问题中任选其一作答。 项目三 少年担当·启新程 (3)少年强则国强。请你仿照下列加点句式，简要写出自己的职业生涯规划。 示例：我立志成为一名新能源工程师。为此我要及时关注国家发展，学习物理与工程技术知识，将个人理想融入国家能源安全与绿色低碳发展的事业中。 【答案】(1)①坚持中国共产党的正确领导； ②坚持民族区域自治制度，坚持平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则； ③中央政府和对口援疆省市的资金、人才支持； ④新疆各族人民团结奋斗、艰苦创业。 (2)选问题一： 我国在荒漠化治理中如何贡献“中国智慧” ①我国立足治沙实践，总结出了经实践检验、行之有效的荒漠化治理技术与发展模式； ②我国主动承担全球生态治理责任，向“一带一路”沿线荒漠化严重国家分享推广治沙经验技术，推动世界防治荒漠化进程，为全球生态治理提供了中国方案，贡献了中国智慧。 选问题二： 如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数” ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，走绿色发展道路需要处理好经济发展与生态环境保护的关系； ②题干中“生态保护+产业发展+群众增收”的模式，实现了二者的良性循环：既修复保护了生态，又带动产业发展、让群众增收，实现了绿富同兴、人与自然和谐共生，兼顾了生态保护与经济发展的共同目标，这就是二者的“最大公约数”。 (3)我立志成为一名生态农业技术人员。为此我要认真学习生物和农业知识，调研家乡生态发展的需要，将个人理想融入国家乡村振兴与生态文明建设的事业中。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导、促进民族团结的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 中央财政对新疆转移支付5.64万亿元，可知得益于坚持中国共产党的正确领导； 19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名，可知得益于坚持社会主义新型民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则； 中央政府和对口援疆省市的资金、人才支持； 新疆各族人民团结奋斗，各项事业取得重大成就，可知得益于新疆各族人民团结奋斗、艰苦创业。 （2）从设问中可知要考查实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路、中国担当的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 我国将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广，积极推动世界防治荒漠化进程，可知我国总结出了经实践检验、行之有效的荒漠化治理技术与发展模式；中国担当，贡献了中国智慧。 用“梭梭+肉苁蓉”套种模式，形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环，让群众在防沙治沙中获益，实现人沙和谐，绿富同兴，可知走绿色发展道路需要处理好经济发展与生态环境保护的关系； 题干表述的做法实现了兼顾生态保护与经济发展的目标。 （3）本题考查写出自己的职业生涯规划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 45．（2026·四川广安·中考真题）综合理解题 情境一  2025年9月12日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》。 (1)__________是党领导人民治理国家的基本方略，全国人民代表大会依法行使__________权。 情境二  不同的人对“小丽”的评价各不相同 (2)上述情境中小丽认识自我的方法属于__________评价，如果你是小刚，你会对小丽说：______________________________。 情境三  国家发展、民族振兴需要各种各样的职业，老师组织初三同学交流自己的职业规划。 小君：我以后想成为一名体育老师，我擅长体育运动。小红：我的梦想是成为一名作家，我非常喜欢写作。 小艳：大学毕业后我想回家当“新农民”，让家乡特色农产品走出大山。 (3)上述同学在进行职业规划时，分别考虑了哪些因素？ 小君：_____________   小红：_____________   小艳：_____________ 情境四  进入青春期，小强看到周围的同学长高长壮，自己还没怎么发育，他很自卑，不敢主动与同学交往。 (4)如果你是小强的朋友，你会对小强说：__________________________。 【答案】(1) 依法治国。 立法权。 (2) 他人评价。 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从也不忽视，用理性的心态面对他人评价，就能帮助我们更全面清晰地认识自己。 (3) 自身的能力与特长 个人的兴趣爱好 国家和社会发展的需要，助力家乡发展的社会责任 (4)受遗传、营养、锻炼等因素影响，青春期每个人身体发育的节奏都不一样，有人发育早有人发育晚，这是非常正常的现象。我们要正视自己的身体变化，欣然接受成长的不同节奏，不用因为生理变化就自卑。你可以放平心态，多运动锻炼身体，大胆主动和同学交往。 【详解】（1）小问1：略。 小问2： 从设问中可知要考查全国人大的职权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，可知立法权。 （2）小问1： 从设问中可知要考查正确认识自己的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 爸爸、妈妈、同学、老师的评价，可知通过他人的评价认识自己。 小问2： 从设问中可知要考查正确对待他人的评价的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 不知如何对待爸爸、妈妈、同学、老师的评价，可知要重视他人的态度与评价，既不盲从也不忽视，用理性的心态面对他人评价。 （3）从设问中可知要考查影响职业选择的因素的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 我以后想成为一名体育老师，我擅长体育运动，可知自身的能力与特长； 我的梦想是成为一名作家，我非常喜欢写作，可知个人的兴趣爱好； 大学毕业后我想回家当“新农民”，让家乡特色农产品走出大山，可知国家和社会发展的需要。 （4）从设问中可知要考查正确对待青春期生理变化的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 周围的同学长高长壮，自己还没怎么发育，小强很自卑，不敢主动与同学交往，可知正确对待青春期生理变化；放平心态，多运动锻炼身体，大胆主动和同学交往。 46．（2026·四川遂宁·中考真题）【信任外交 树形象】 2026年启幕以来，加拿大总理卡尼、芬兰总理奥尔波、英国首相斯塔默等多位外国领导人先后访华，中国元首外交迎来了繁忙的“新春序章”。2月25日，德国总理默茨开启他的首次访华行程。默茨总理访华期间，两国签署了绿色转型、海关、体育、媒体等领域合作文件。世界两大经济体持续紧密合作，为世界经济注入了新动能。 面对风险挑战，中国始终坚持真正的多边主义，坚定维护以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。无论是同全球南方国家的团结合作，还是与发达国家的沟通协调，中国都展现出一个大国的应有担当，成为动荡世界中的“稳定之锚”。 在世界变乱交织、国际形势动荡脆弱的背景下，各国领导人用实际行动向中国投出了“信任票”。 ——摘自央视新闻网 有删改 (1)结合材料说明各国领导人为什么会给中国投出“信任票”？ (2)为适应世界发展趋势的要求，青少年该如何为走向世界做准备？ 【答案】(1)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，是一个负责任的大国；②中国是世界格局中的重要力量，国际影响力不断提升；③推动构建人类命运共同体，得到国际社会广泛认可；④中国正为世界经济注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；⑤中国始终坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 (2)①积极关切人类问题和世界局势；②要有忧患意识，居安思危；③尊重差异、理解不同、包容多样文化，④向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、展示中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 【详解】（1）从设问可知要结合材料内容，分析各国信任中国、投出“信任票”的原因； 从材料多国领导人访华、中德多领域合作拉动世界经济的内容，可知中国为世界经济注入新动能，是世界经济发展的引擎与稳定器，国际影响力持续提升； 从材料中国坚持多边主义、维护联合国宪章宗旨和原则、和不同类型国家开展合作的表述，可知中国坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，积极推动构建人类命运共同体； 从材料中国在动荡国际环境中充当稳定之锚的描述，可知中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，展现了负责任大国的担当，收获了国际社会的广泛认可。 （2）从设问可知要立足世界发展趋势，说明青少年走向世界的准备举措； 从全球化背景下国际局势复杂多变的现状，可知青少年需要主动关注人类面临的共同问题与世界发展局势，树立忧患意识、做到居安思危； 从世界文化多样性的特点，可知青少年要尊重文化差异、包容多样文化，学会跨文化沟通； 从青少年的国际责任角度，可知青少年要主动传播中国声音、展现中国风貌，承担推动人类共同发展的责任。 47．（2025·江苏泰州·中考真题）在时间的刻度里，总有一些瞬间会被珍藏和铭记。今年五四青年节，某校举行“实现中国梦  青春勇担当”主题团日活动，请你参与其中。 【青春模样】 同学们开展“青春是什么”的交流活动，他们收集到以下信息： “青春”是什么？从无标准答案，却总能在选择中迸发光芒；☆狼牙山五壮士，用平均仅24岁的英勇壮举，诠释了“青春与信仰的抉择”。 ☆青年石油工人王进喜，不顾伤病用身体搅拌泥浆制服井喷，被称为“铁人”。 ☆1978年，小岗村在不甘于现状的年轻人带领下，尝试家庭联产承包责任制。 ☆响应党中央号召，大学生志愿者们来到距边境仅47公里的谢依特小学支教。 (1)请提炼上述人物的青春品质。 【青春时代】 2025年，我国人工智能领域亮点频出、成果丰硕。同学们使用AI获取这青春时代的力量： “智”的力量 “治”的力量 借助大模型等技术精准推送设备运行维护策略，极大提高了生产效率。 通过民法典、个人信息保护法等法律，治理深度伪造、大数据杀熟等问题。 市长热线有了“AI助手”，实现了民生热点等信息毫秒级检索，提升了响应效率。 中央网信办在全国范围内开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动。 故宫推出的VR展览，让古代书画、文物“复活”，展现传统文化魅力。 …… …… …… (2)有同学认为，新时代应重“智”轻“治”。请谈谈你的思考。 【青春约定】 “以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家……”这种亘古常青的“青春”之气，不仅是精神赓续，更是行动指南。 (3)人工智能时代，我们中学生进行职业规划时，应如何践行这一青春思想？ 我的职业生涯规划 职业选择 选择理由 （略） 行动计划 【答案】(1)爱国、敬业、创新、奉献、有理想、有担当。 (2)该同学的观点错误。理由：新时代应坚持“智”与“治”并重，而非重“智”轻“治”。“智”能提高生产效率、优化公共服务、促进文化传播，是推动发展的重要动力；“治”能规范技术应用、保护公民权益、维护社会秩序，是保障“智”健康发展的必要条件。二者相辅相成，缺一不可。 (3)职业选择：AI + 教育的课程设计师。 选择理由：既契合AI时代趋势，又能结合 “青春之我建设青春国家” 的理念，用技术传承文化、助力教育公平。 行动计划：①学习AI基础工具；②积累传统文化知识；③参与校园文化课程设计实践，提升创新与落地能力。 【详解】（1）从设问中可知要考查社会核心价值观、少年当自强的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 狼牙山五壮士，可联系爱国。 石油工人王进喜，可联系敬业。 小岗村年轻人尝试家庭联产承包责任制，可联系创新。 大学生志愿者，可联系有理想、有担当。 （2）观点错误，因为新时代应坚持“智”与“治”并重，“智”能提高生产效率、优化公共服务、促进文化传播；“治”能规范技术应用、保护公民权益、维护社会秩序。 （3）本题考查做好职业规划，开放性问题，言之有理即可。 48．（2025·四川雅安·中考真题）教育是强国建设、民族复兴之基。2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对2035年建成教育强国作出全面系统部署。 探究一  【AI赋能助力学习】《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出提升终身学习公共服务水平，实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革。 相关链接  未来已来。在技术飞快发展、科技日新月异的今天要想不掉队、占据主动，学习是不二法门。与其在技术的滚滚洪流中困惑、迷茫，不如坚持学习学习再学习，在AI的助力下抵达远方。 (1)科技日新月异的今天，我们如何善用AI为学习助力？ 探究二  【职业规划展望未来】《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出完善人才培养与经济社会发展需要适配机制。 相关链接历次技术革命都带来就业岗位的巨大变化和就业机会的迭代，当前，新技术应用与产业发展创新融合，催生出新产业、新业态和新模式，涌现出大量新职业、新岗位。 (2)请围绕“未来想从事的职业、从现在起要做的准备”制定你的职业规划。（要求：内容简明扼要，表达中勿提及真实地名、校名和人名。） 【答案】(1)①利用AI获取学习资源，拓宽学习渠道。②借助AI进行学习诊断，了解自己的学习状况，有针对性地进行学习。 (2)示例：未来想从事教师职业。从现在起要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质；积极参加社会实践活动，锻炼自己的能力；培养自己的耐心和爱心，为将来成为一名优秀的教师做好准备。 【详解】（1）从设问中可知要考查学习的方法、合理利用网络的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 坚持学习，在AI的助力下抵达远方可知利用AI获取学习资源，拓宽学习渠道；借助AI进行学习诊断，了解自己的学习状况，有针对性地进行学习。 （2）从设问中可知要围绕“未来想从事的职业、从现在起要做的准备”制定你的职业规划，属于开放性试题，言之有理即可。 49．（2025·陕西·中考真题）【中国精神力量源泉】 75年来，中国人民赓续民族精神，踔厉奋发、砥砺前行。小秦所在班级开展了“传承精神，勇担使命”主题班会，班主任老师展示了以下材料。 中国空间站建成，“北斗”组网“蛟龙”入海，C919翱翔蓝天，第三艘航母“福建号”下水出海。 中国人民撸起袖子加油干，越是艰险越向前，社会主义事业的雄伟大厦就这样一砖一瓦盖起来了。 56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，心往一处想，劲往一处使，形成了强大的民族凝聚力。 75年来，我们胸怀梦想，不惧千难万险，走过千山万水，把人民对美好生活的向往不断变为现实。 (1)请依据以上材料，概括中国人民所具有的精神品质。 “人民医护工作者”路生梅，大学毕业时响应党和国家建设大西北的号召，从北京来到佳县，扎根陕北50余年；如今，一批批青年志愿者选择到祖国和人民最需要的地方发光发热，将他们的青春和汗水洒在祖国的大地上。 (2)请结合所学知识，说说他们的精神对我们人生选择有何启示。 中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将在我们的接续奋斗中更加美好。主题班会结束时，小秦带领全班同学进行宣誓。 青春誓言挺膺勇担当，奋斗正当时。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。让我们接过历史的接力棒，传承中国精神，肩负时代使命。我们庄严宣誓： 关心自身成长，我们要① 。 关注国家发展，我们要② 。 关切人类命运，我们要③ 。 宣誓人：××× 2025年6月22日 (3)请你完成青春誓言中的内容。 【答案】(1)中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 (2)我们面临人生选择时,要将个人兴趣与国家、社会发展的需要相结合,坚持国家利益至上；主动到西部、到乡村,扎根基层,脚踏实地,甘于奉献,在平凡中创造伟大。 (3)①爱护身体,养护精神,不断提高综合素质。 ②主动了解国家发展成就,为祖国腾飞建言献策。 ③放眼全球,维护世界和平,促进共同发展。 【分析】考点考查：中华民族精神的内涵、爱护身体的做法、关心国家发展、构建人类命运共同体的要求、做好职业选择 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中国人民，需要运用中华民族精神的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中国空间站建成，“北斗”组网“蛟龙”入海，C919翱翔蓝天，第三艘航母“福建号”下水出海→可链接伟大创造精神的人民； 关键词②：中国人民撸起袖子加油干，越是艰险越向前→可链接伟大奋斗精神的人民； 关键词③：56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，心往一处想，劲往一处使→可链接伟大团结精神的人民； 关键词④：75年来，我们胸怀梦想，不惧千难万险，走过千山万水，把人民对美好生活的向往不断变为现实→可链接伟大梦想精神的人民； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用做好职业选择的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：大学毕业时响应党和国家建设大西北的号召→可链接面临人生选择时,要将个人兴趣与国家、社会发展的需要相结合； 关键词②：从北京来到佳县，扎根陕北50余年→可链接主动到西部、到乡村,扎根基层,脚踏实地,甘于奉献,在平凡中创造伟大； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的做法、关心国家发展、构建人类命运共同体的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：关心自身成长→可链接爱护身体,养护精神,不断提高综合素质； 关键词②：关注国家发展→可链接主动了解国家发展成就,为祖国腾飞建言献策； 关键词③：关切人类命运→可链接放眼全球,维护世界和平,促进共同发展； 第三步：整合信息，组织答案。 50．（2025·山东东营·中考真题）【德润人心】 大国崛起，科技为先。在中华民族伟大复兴征程中，无数科技攀登者从国家战略出发，持之以恒加强基础研究，产出许多“从0到1”的原创成果，他们都是时代的英雄。“英雄辈出，党和人民事业就一定会兴旺发达、长盛不衰。” 【感悟精神力量】中国工程院院士、粒子探测技术专家叶铭汉早年留学美国，1950年学成后冲破阻力毅然回国，投身新中国科研建设。面对国际同行质疑和国内困境，他带领团队几十年如一日，坚持自主创新，反复试验，克服重重困难成功研制多种探测器；建造了我国第一个大面积漂移室，成功完成北京正负电子对撞机建设，填补了中国高能物理实验的空白；他生活简朴却多次捐款支持教育，将毕生积蓄捐赠给中国科学院大学教育基金会。他为中国高能物理事业发展奉献了一生，其付出和奉献，将永远照耀在科学的高峰上。以他为代表的广大科技工作者在长期科学研究和实践探索中形成了科学家精神，它是宝贵的精神财富，是被第一批纳入中国共产党精神谱系的伟大精神。 (1)“人无精神则不立，国无精神则不强。”从他身上你感悟到哪些伟大的精神力量？ 【精神力量促成长】中国的发展离不开每一个国家建设者和奉献者。青春的我们要向榜样看齐，在新时代洪流中继承发扬好科学家精神，做青春奋进的接力者。 (2)某校九年级1班同学准备排练一部情景剧，请你将剧本补充完整。（作答不能完全与举例相同） “成就精彩人生”剧本（节选） 榜样设定 “榜样如星伴前行。”我的学习榜样是：________（例如：钟南山） 职业目标 “活出人生价值。”我的职业目标是：________（例如：成为一名医生） …… 【答案】(1)①热爱祖国，坚持国家利益至上。（或弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神） ②服务社会，奉献社会。（或在奉献中实现人生价值。或关爱他人） ③养成亲社会行为。（或帮助他人） ④具有强烈的责任意识，积极承担责任。 ⑤具有爱岗敬业精神。（或具有敬业精神） ⑥具有奋斗精神。（或实干精神） ⑦具有勤俭节约（或艰苦朴素）的优秀品质。 ⑧具有创新精神，勇于创新。 ⑨面对挫折，发掘自身的生命力量。（或具有坚强的意志） ⑩用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ⑪以实际行动践行社会主义核心价值观。 (2) 我的学习榜样是：张桂梅。 我的职业目标是：成为一名教师。 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、服务社会、亲社会行为、勇担社会责任、弘扬传统美德、弘扬创新精神、平凡与伟大、社会主义核心价值观、职业选择。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上、服务社会、亲社会行为、勇担社会责任、弘扬传统美德、弘扬创新精神、平凡与伟大、社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1950年学成后冲破阻力毅然回国，投身新中国科研建设→可链接热爱祖国，坚持国家利益至上。 关键词②：他带领团队几十年如一日，坚持自主创新，反复试验，克服重重困难成功研制多种探测器→可链接具有爱岗敬业精神；具有奋斗精神；具有创新精神，勇于创新；面对挫折，发掘自身的生命力量。 关键词③：建造了我国第一个大面积漂移室，成功完成北京正负电子对撞机建设，填补了中国高能物理实验的空白→→可链接的教材知识。 关键词④：他生活简朴却多次捐款支持教育，将毕生积蓄捐赠给中国科学院大学教育基金会→可链接服务社会，奉献社会；养成亲社会行为；具有勤俭节约的优秀品质。 关键词⑤：他为中国高能物理事业发展奉献了一生，其付出和奉献，将永远照耀在科学的高峰上→可链接用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 关键词⑥：科学家精神是宝贵的精神财富，是被第一批纳入中国共产党精神谱系的伟大精神→可链接以实际行动践行社会主义核心价值观。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求将剧本补充完整，属于开放性试题，言之有理即可。 51．（2025·江苏盐城·中考真题）材料一  以消费为擎,激城市活力。“515 盐城消费季”是盐城精心打造的城市消费品牌,从 2021 年起已成功举办五届,为经济发展不断注入新的活力。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析盐城消费季是如何激发城市活力的。 材料二  以消费为桥,燃青春力量。如今的老年人已不再满足于基本物质需求的消费,转而追求精神文化、智慧康养等更高层次的消费,这吸引着越来越多的年轻人投身银发经济。年轻创业者开发的智能药盒可提供方言识别和用药提醒服务,研发的康养机器人能实现个性化陪护……年轻人的“入局”让老年群体享受到更高质量、更多元的养老产品与服务。 (2)有同学说：“银发经济点燃青春力量,未来我们也要竞相‘入局’。”请运用所学知识，评析这一观点。 【答案】(1)①通过丰富多样的促销活动，满足不同层次的消费需求，吸引更多人流与资金，带动相关产业发展；②善用新型消费形态，拓展消费场景，刺激城市经济增长；③政府与市场“双手握合”，出台激励政策，培育城市消费品牌，持续增强发展动能；④激发创新创业活力，带动就业和相关行业升级，为城市经济注入新活力。 (2)片面。①老龄化社会的需求不断升级，为年轻人提供了广阔的创新创业空间，年轻力量的加入有助于推动银发经济发展、提高老年群体的生活质量；②主动投身银发经济，既能实现个人价值，也能回应社会需要，体现服务社会、尊老敬老的责任担当；③应结合自身兴趣与能力理性选择，既要抓住机遇，也要注意风险与挑战，不盲目跟风，才能在发展银发经济的同时实现个人与社会的共同进步。 【分析】考点考查：以人民为中心、社会主义市场经济体制、建设科技创新强国、人口问题、职业选择。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为盐城市，需要运用以人民为中心、社会主义市场经济体制、建设科技创新强国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将消费触角延伸至生活全域→可链接善用新型消费形态，拓展消费场景，刺激城市经济增长。 关键词②：开展丰富多彩的消费促进活动→可链接吸引更多人流与资金，带动相关产业发展。 关键词③：以政策激活市场政府与市场“双手握合”促进消费→可链接培育城市消费品牌，持续增强发展动能。 关键词④：开展2025年盐城市首届“银发经济消费季”活动→可链接激发创新创业活力，带动就业和相关行业升级，为城市经济注入新活力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：银发经济点燃青春力量，未来我们也要竞相“入局”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：老龄化社会的需求不断升级，为年轻人提供了广阔的创新创业空间，年轻力量的加入有助于推动银发经济发展、提高老年群体的生活质量； 论据②：主动投身银发经济，既能实现个人价值，也能回应社会需要，体现服务社会、尊老敬老的责任担当； 论据③：应结合自身兴趣与能力理性选择，既要抓住机遇，也要注意风险与挑战，不盲目跟风，才能在发展银发经济的同时实现个人与社会的共同进步。 第三步：整合信息，组织答案。 52．（2025·山东滨州·中考真题）胸怀祖国担当有我 历史的巨笔，常在关键处落墨；伟大的征途，总在开拓中奋进。中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。滨州市某学校组织开展了会议精神学习与系列探究活动。 【观看成就我自豪】 在强国建设、民族复兴的新征程上，新时代中国共产党人汇聚起亿万中国人民的智慧和力量，创造了令世人刮目相看的新奇迹！ (1)在参观新时代成就图片展的过程中，以上三幅图片映入眼帘，请选择一幅你印象最深的图片并说明理由。 【学习精神我自信】 山河为卷，改革为笔，画出更新更美的图画。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，在中华大地上描绘出“无边光景一时新”的壮阔图景。某班摘取《决定》的部分内容进行学习： 摘录一 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 摘录二 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。 摘录三 国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。 (2)请针对上述学习内容，分别阐述我国应如何持续推进中国式现代化。 【助力复兴我自强】 少年强，则国强。我们应如何用自己的成长助力中国式现代化的实现?初中三年即将结束，回望来路自慷慨，再赴征程气如虹。你做出什么样的选择，就会拥有什么样的人生。 (3)请结合个人实际情况，完成你的生涯规划书，不得出现个人姓名、学校、地区等信息。 生涯规划书 我的梦想 原因分析 行动规划 【答案】(1)①选择图一。理由：嫦娥六号是我国航天科技的重大成果，体现了创新驱动发展战略的成效，彰显了我国的科技实力，有利于建设创新型国家。 ②选择图二。理由：国内生产总值持续增长，反映出我国经济持续健康发展，综合国力不断增强，为人民生活改善和国家发展奠定了物质基础。 ③选择图三。理由：脱贫攻坚取得全面胜利，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，有利于实现共同富裕，彰显了中国特色社会主义制度的优越性。 (2)①我国应坚持科教兴国战略，优先发展教育事业，推动义务教育优质均衡；加大科技研发投入，突破关键核心技术，实现高水平科技自立自强；完善人才培养机制，营造尊重人才的社会氛围，为现代化提供强大智力支持。 ②我国应坚持绿色发展道路，贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念；加快发展方式绿色转型，防治环境污染，保护生物多样性；健全生态文明制度体系，推动形成人与自然和谐共生的现代化建设格局。   ③我国应坚持总体国家安全观，统筹发展与安全；完善国家安全体系，增强维护国家安全能力，坚决维护国家主权、安全、发展利益；加强国家安全教育，提高全民安全意识，筑牢中国式现代化的安全基石。 (3)（1）我的梦想： 成为一名在绿色能源领域的技术研发人员。 （2）原因分析： 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。发展绿色能源符合国家推进生态文明建设、实现“双碳”目标的战略需求；对科技创新和环境科学有浓厚兴趣，希望将所学应用于解决实际问题，为建设美丽中国贡献力量。 （3）行动规划： 近期（高中阶段）：打好数理化基础，积极参与科技社团和环保实践活动，关注能源领域前沿动态。 中期（大学及以后）：报考新能源、材料科学等相关专业，刻苦钻研，提升创新能力，争取参与科研项目。 长期展望：投身相关产业或科研机构，致力于核心技术攻关，为国家的绿色低碳发展和能源安全贡献智慧与力量。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、建设科技创新强国、坚持绿色发展道路、总体国家安全观的贯彻落实、做好职业准备，规划职业生涯。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、建设科技创新强国的有关知识，从分析类、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：嫦娥六号→可联系嫦娥六号是我国航天科技的重大成果，体现了创新驱动发展战略的成效，彰显了我国的科技实力，有利于建设创新型国家作答。 关键词②：国内生产总值变化→可联系国内生产总值持续增长，反映出我国经济持续健康发展，综合国力不断增强，为人民生活改善和国家发展奠定了物质基础作答。 关键词③：全国脱贫攻坚总结表彰大会→可联系脱贫攻坚取得全面胜利，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，有利于实现共同富裕作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持建设科技创新强国、坚持绿色发展道路、总体国家安全观的贯彻落实的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑→可联系坚持科教兴国战略，优先发展教育事业；加大科技研发投入，突破关键核心技术；完善人才培养机制，营造尊重人才的社会氛围作答。 关键词②：中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化→可联系坚持绿色发展道路，贯彻落实“绿水青山就是金山银山”理念作答。 关键词③：国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础→可联系坚持总体国家安全观，统筹发展与安全作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查完成你的生涯规划书，属于开放性试题，言之有理即可。 53．（2025·西藏·中考真题）阅读材料，回答问题。 中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，在无图纸、无专家、无经验的绝境下，和同事们用算盘和计算尺算出几万个数据，突破多项关键技术；年过花甲亲自登艇深潜试验，创造了人民海军潜艇史上首个深潜纪录……使中国跻身“核潜艇俱乐部”第五席。 在为数不多的访谈中，黄旭华院士的这些话令人印象深刻： ☆“此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔。”☆“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须要有一个艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的信心。” ☆“没有国哪有家，没有家哪有孝。” (1)黄旭华院士的事迹体现了哪些优秀品质? (2)结合材料，谈谈我们应怎样让生命变得更有意义。 【答案】(1)①心怀爱国之情，坚持国家利益至上。②积极承担责任，不言代价与回报。③自强不息，勇对困难与挫折，发掘生命的力量。④爱岗敬业，发扬劳动精神、敬业精神、工匠精神。⑤将个人的命运与国家的命运紧密结合，为国家发展贡献自己的力量。 (2) ①丰富自己的生命，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。③为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。④用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；⑤当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【分析】考点考查：生命的意义需要自己发现和创造、在平凡中创造伟大、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、树立维护国家利益的意识、敬业精神的表现。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、树立维护国家利益的意识、敬业精神的有关知识，从体现习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔→可链接将个人的命运与国家的命运紧密结合，为国家发展贡献自己的力量；积极承担责任，不言代价与回报；心怀爱国之情，坚持国家利益至上； 关键词②：关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须要有一个艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的信心→可链接自强不息，勇对困难与挫折，发掘生命的力量； 关键词③：年过花甲亲自登艇深潜试验，创造了人民海军潜艇史上首个深潜纪录→可链接爱岗敬业，发扬劳动精神、敬业精神、工匠精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用生命的意义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔→可链接用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大； 关键词②：没有国哪有家，没有家哪有孝→可链接为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量； 关键词③：在无图纸、无专家、无经验的绝境下，和同事们用算盘和计算尺算出几万个数据，突破多项关键技术→可链接丰富自己的生命，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力；关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值； 第三步：整合信息，组织答案。 54．（2025·吉林长春·中考真题）长春市某校九年级（1）班同学围绕2025全国“两会”开展了系列探究学习活动，请你参与。 【学习报告】以下是政府工作报告的部分内容。 加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，稳步提高公共服务和社会保障水平，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。 (1)请运用政府的知识回答实施上述举措的原因。 【模拟政协】“两会”期间，班级组织同学们开展模拟政协活动，以下是活动流程。 (2)请针对上述提案主题设计一条宣传标语。 (3)运用所学知识回答开展上述活动对中学生的意义。 【职业规划】聚焦“两会”，关注国家发展。面向未来，我们要做好职业规划。 (4)请你根据个人实际情况，完成职业规划设计。 【答案】(1)政府的宗旨是为人民服务；政府坚持以人民为中心的发展思想。 (2)例如：做好垃圾分类，守护美好家园 (3)有利于增强保护环境意识、节约资源意识；有利于提高实践能力；有利于增强民主意识。 (4)①略（例如：医生） ②略（例如：不断丰富知识储备；培养创新精神和实践能力）（写出一点即可。其他答案，符合题意也可得满分） 【分析】考点考查：政府的宗旨、以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展、积极参与政治生活、做好职业规划的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用政府的宗旨、以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：稳步提高公共服务和社会保障水平，不断增强人民群众获得感幸福感安全感→政府的宗旨是为人民服务；政府坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查设计宣传标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚持绿色发展、积极参与政治生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：观察到居民生活垃圾分类不到位，确定“有效推进垃圾分类”的提案主题→有利于增强保护环境意识、节约资源意识。 关键词②：实地调研→有利于提高实践能力。 关键词③：提出加大垃圾分类知识的宣传，增加分类垃圾桶的投放等具体建议→有利于增强民主意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查做好职业规划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 55．（2025·甘肃兰州·中考真题）【激情兰马助梦启航】阅读材料，完成下列任务。 2025年5月25日“兰马赛”激情开跑，4万名选手用脚步点燃兰州活力。6700余名“兰精灵”志愿者，坚守在42公里的赛道两侧，从物资分发到应急保障，事无巨细，提供贴心服务。兰州马拉松，不仅是一场比赛，更是城市魅力的展示窗口，凝聚各方力量，向着未来奋勇前进。 (1)参与“跑马”不仅需要一定体力更需要极大的耐力，人生犹如一场“马拉松”，我们面对人生的“马拉松”该做些什么？（至少3点） (2)“兰精灵”是兰马一道亮丽的风景，你从志愿者身上学到了什么？ (3)为续写城市魅力，临近毕业的中学生该如何做好职业准备？ 【答案】(1)①明确目标，坚定信念。 ②脚踏实地，持之以恒。 ③锻炼意志，战胜困难。 ④善于学习，提升能力。 (2)①无私奉献的精神。 ②强烈的社会责任感。③乐于助人、服务社会的意识。 (3)①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 【分析】考点考查：努力的基本要求、磨砺坚强意志、善于学习、无私奉献、承担责任、职业准备。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查如何面对人生的“马拉松”，是开放性主观题，答案言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用无私奉献、承担责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“兰精灵”志愿者坚守在42公里的赛道两侧→可链接无私奉献的精神+强烈的社会责任感。 关键词②：事无巨细，提供贴心服务→可链接乐于助人、服务社会的意识。   第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生该如何做好职业准备，可结合教材知识作答。 56．（2025·广西·中考真题）三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专栏，推送了“忆往昔·向未来”的微视频： (1)请你结合镜头一、镜头二，分享初中生活的收获。 (2)请运用所学知识，对小丽的职业理想加以评析。 【答案】(1)镜头一：①培养团队合作精神：足球赛场上师生配合默契，啦啦队员激情呐喊助威，这体现了在集体活动中学会了与他人相互协作、相互支持，懂得了团队力量的重要性 。②收获集体荣誉感：夺得冠军后大家欢呼雀跃，说明在为集体荣誉拼搏的过程中，增强了集体荣誉感，感受到集体成功带来的喜悦 。 镜头二：①培养实践能力：同学们在田间地头锄地、播种，在养老院表演节目，通过这些社会实践活动，提高了动手实践能力，学会了书本以外的技能 。②增强社会责任感：在养老院给爷爷奶奶表演节目，关心关爱老年人，体现了对他人、对社会的责任，增强了社会责任感 。 (2)积极方面：小丽因为喜欢游山玩水而想做导游，根据自己的兴趣选择职业，兴趣是最好的老师，有利于激发她在工作中的热情和动力，更容易在工作中获得快乐和成就感 。她认识到自己性格活泼、语言表达能力强，这些特点与导游职业所需的沟通交流等能力相契合，说明她对自身有一定的了解，能够结合自身优势考虑职业选择。 不足方面：小丽仅认为导游轻松又有趣，对导游职业的认识过于简单和片面。导游工作除了带领游客游玩，还需要具备丰富的知识储备（如历史、地理、文化等方面知识），应对各种突发状况（如游客突发疾病、行程变更等），工作并不只是表面看起来的轻松有趣 。 总结：小丽在规划职业理想时，有基于兴趣和自身优势的合理之处，但对导游职业的认识不够全面。在进行职业生涯规划时，她还需要更深入地了解导游职业的特点、要求和发展前景等，综合多方面因素做出更科学合理的职业选择。 【分析】考点考查：共建美好集体、在实践中学习、积极承担责任、做好职业准备。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用共建美好集体、在实践中学习、积极承担责任的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：足球赛场上师生配合默契，啦啦队员激情呐喊助威，夺得冠军后大家欢呼雀跃→培养团队合作精神；收获集体荣誉感。 关键词②：同学们在田间地头锄地、播种，在养老院表演节目，关心关爱老年人→培养实践能力；增强社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做好职业准备和规划的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小丽因为喜欢游山玩水而想做导游→根据自己的兴趣选择职业有利于激发她在工作中的热情和动力； 关键词②：她认识到自己性格活泼、语言表达能力强，这些特点与导游职业所需的沟通交流等能力相契合→她对自身有一定的了解，能够结合自身优势考虑职业选择。 关键词③：小丽认为导游轻松又有趣→对导游职业的认识过于简单和片面+进行职业生涯规划时，她还需要更深入地了解导游职业的特点、要求和发展前景等，综合多方面因素做出更科学合理的职业选择。 第三步：整合信息，组织答案。 57．（2025·江苏扬州·中考真题）梦想，炽热饱满；青春，光彩照人。某校九年级（2）班举行“做自己追梦路上的主角”主题班会，同学们进行了分享与交流。 【分享：榜样引领】中国农业大学科技小院团队志存高远，在服务乡村振兴中治学问、解民困；磴口县三北治沙青年突击队代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴；鹏城实验室团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关……在2025年度中国青年五四奖章获奖集体身上，我们看到了新时代青年绽放的生命精彩。 (1)运用“绽放生命之花”相关知识，简述新时代青年是如何绽放生命精彩的。 【交流：生涯规划】生逢其时，舞台宽广。当今时代，创造创业的热潮不仅呼唤青年施展才华、竞展风采，同时也对青年能力素质提出了更高要求。 (2)请根据下图中的提示，完成相关内容，初步形成适合自身发展的职业规划。 【答案】(1)①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。磴口县三北治沙突击队的青年代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴。他们为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 ②面对生活的艰难考验，新时代青年不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，志存高远，在服务乡村振兴中治学问、解民困，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 ③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。鹏城实验室青年团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关，将他们个人的命运与国家命运紧密联系起来，成为了自己追梦路上的主角。 ④作为新时代青年，科技小院团队、磴口县以及鹏城实验室的成员热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。他们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强，真正绽放出了生命精彩。 (2)举例： ①人民教师 ②教书育人，关爱学生、服务社会 ③坚定我的“个人梦”，将少年梦想与人生目标，时代脉搏紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗；树立正确的世界观、人生观和价值观；养成良好习惯，自觉主动学习，提升自身的思想道德素质以及科学文化水平，树立法治观念、增强法治意识。 【分析】考点考查：让生命充盈的路径、在平凡中创造伟大、职业规划。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用让生命充盈的路径、在平凡中创造伟大的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：磴口县三北治沙突击队的青年代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴→可链接伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值； 关键词②：新时代青年在服务乡村振兴中治学问、解民困→可链接面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值； 关键词③：鹏城实验室青年团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关→可链接当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大；   关键词④：科技小院团队、磴口县以及鹏城实验室的成员热爱学习，乐于实践→可链接敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强，真正绽放出了生命精彩；   第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查适合自身发展的职业规划，是开放性主观题，答案言之有理即可。 58．（2025·上海·中考真题）开辟就业新前景 (1)同学了解就业是最基本民生问题，坚持将就业工作摆在治国理政突出位置，实施就业优先战略，彰显了以____为中心的发展思想。( ) (2)近年来，党和政府千方百计稳就业，充分保障人民____（单选）（   ） A．劳动权 B．受教育权 C．文化权利 D．物质帮助权 截至2024年受国家认可的职业有1658个。2025年据人力资源社会保障部5月8日发布公示，拟新增跨境电商运营管理师、无人机群飞行规划员、电子电路设计师、装修管家、咖啡加工等17个新职业，42个新品种。如同一面镜子，这些新职业、新工种，清晰映射产业变革的新趋势、社会发展的新需要，同时也为发动者就业开辟新赛道。就业方式多样，新质生产力催生更多岗位。 (3)同学们认为我国就业前景广阔，综合所学分析理由。 【答案】(1)人民 (2)A (3)①经济持续增长。从图表可知，2022—2024年我国国内生产总值逐年上升，2022年为121.02万亿元，2023年为126.05万亿元，2024年为134.9万亿元。经济的增长会带动各行业发展，创造更多的就业机会，为就业提供坚实的经济基础。 ②就业人数稳定增加。2022—2024年城镇新增就业人数呈上升趋势，2022年为1206万人，2023年为1244万人，2024年为1256万人。这表明就业吸纳能力在增强，就业形势总体稳定向好。 ③职业种类丰富且不断更新。截至2024年受国家认可的职业有1658个，2025年又拟新增17个新职业和42个新品种。新职业、新工种的出现反映了产业变革和社会发展的需求，同时也为劳动者开辟了新的就业赛道，就业选择更加多样。 ④新质生产力的推动。新质生产力催生更多岗位，随着科技进步和产业升级，新兴产业和新业态不断涌现，如跨境电商、无人机等领域，带来了大量的就业机会，拓宽了就业渠道 。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想；改革开放以来取得的成就、公民的基本权利；多彩的职业的相关知识 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用共同富裕的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持将就业工作摆在治国理政，突出位置，实施就业优先战略→可链接以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查正确认识公民的基本权利。 A：根据所学知识可知，党和政府千方百计稳就业，充分保障人民，体现的是保障人民的劳动权，A说法正确； BCD：公民依法享有受教育权、文化权利、物质帮助权，题文中体现的是劳动权，BCD说法与题不符； 故本题选A。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用多彩的职业、改革开放以来取得的成就的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2022—2024年我国国内生产总值的相关数据→可链接经济持续增长，会带动各行业发展，创造更多的就业机会，为就业提供坚实的经济基础； 关键词②：2022—2024年城镇新增就业人数的相关数据→可链接就业人数稳定增加，就业形势总体稳定向好； 关键词③：截至2024年受国家认可的职业有1658个，2025年又拟新增17个新职业和42个新品种→可链接职业种类丰富且不断更新； 关键词⑤：随着科技进步和产业升级，新兴产业和新业态不断涌现，如跨境电商、无人机等领域→可链接新质生产力的推动，带来了大量的就业机会，拓宽了就业渠道。 第三步：整合信息，组织答案。 59．（2025·江苏连云港·中考真题）人工智能（AI）时代，世界各国、各行各业乃至每个人都面临着新的机遇和挑战。 (1)请概括图1和图2中数据变化的共同原因及其意义。 (2)针对图3中的研讨，请你选择其中一方观点阐释其合理之处。 (3)图4对你未来的职业规划有何启示？ 【答案】(1)共同原因：科技是第一生产力。意义：技术创新促进生产力的发展，增加社会财富；提高政府办事效率，推动社会进步。 (2)甲：当今世界相互联系相互依存的程度空前加深，没有哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战。各国加强合作，采取共同行动，承担共同责任，才能善用人工智能技术，更好地为人类服务。 乙：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。随着全球竞争不断升级，各国都会努力抢占AI技术创新的制高点，以提高本国的国际竞争力。 丙：国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。中国积极参与AI全球规则的制定，有利于掌握话语权，保障国家利益；贡献中国智慧，推动建立国际新秩序。 (3)我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。做职业规划时，一方面，可考虑投身AI相关领域，另一方面，即使不直接从事AI技术工作，也要掌握一定AI知识和技能。同时要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 【分析】考点考查：科技的重要性、技术创新的意义、构建人类命运共同体的必要性、促进发展的举措、做好职业规划的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技的重要性、技术创新的意义的有关知识，从原因、意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：AI无人机智能调整农药和施肥量，亩产增加30%；AI政务服务办理时间平均缩短70%→数据变化的共同原因是科技是第一生产力。 关键词②：AI无人机智能调整农药和施肥量，亩产增加30%→技术创新促进生产力的发展，增加社会财富。 关键词③：AI政务服务办理时间平均缩短70%→提高政府办事效率，推动社会进步。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的必要性、国际竞争的实质、促进发展的举措的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加强国际合作才能使人工智能技术造福人类→构建人类命运共同体的必要性。 关键词②：人工智能领域是各国竞争的关键战场→国际竞争的实质。 关键词③：在全球人工智能规则制定上，中国不能缺席→中国积极参与全球规则制定的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体学生，需要运用做好职业规划的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：预计2030年我国400万人的 AI 人才缺口→怎样做好职业准备、进行职业选择+可考虑投身AI相关领域，即使不直接从事AI技术工作，也要掌握一定AI知识和技能。 第三步：整合信息，组织答案。 60．（2024·四川内江·中考真题）【“新”兴向荣  “心”向未来】 情境一  2024年是新中国成立75周年。75年来、中国共产党带领全国人民接续奋斗、砥砺前行，成功走出了一条中国特色社会主义道路、取得了沉甸甸的收获。第一颗原子弹的成功爆炸、第一条铁路（成渝铁路）自行建成、第一个空间实验平台投入使用、C919大飞机实现高飞、国产大型邮轮完成试航、神舟家族太空接力、“奋斗者”号极限深潜……75年的成就，让中国人民更加自信、自立、自强、志气、骨气、底气空前增强，中国人民将继续书写新时代中国发展的伟大历史。 (1)结合情境和所学知识，归纳75年来我国取得沉甸甸收获的秘诀。 情境二  2024年也是实施“十四五”规则的关键一年。今年的政府工作报告将“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”列为2024年政府十大工作任务之首，要求充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新、加快推进新型工业化，提高全要素生产率。不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升，打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌。 (2)结合情境二，运用“创新驱动发展”的相关知识，谈谈我国应如何激发创新活力，发展新质生产力。 (3)2024年更是我们面临选择，挑战自我的一年。我们，走向未来的少年，需要做好怎样的职业规划，才能不负时代的重托。 所选职业： _________________________________________________________________________________ 选择理由：_________________________________________________________________________________ 【答案】(1)坚持党的领导；我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；积极转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持走绿色发展道路。 (2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (3)所选职业：工程设计师。选择理由：未来社会是科技日益发达的社会，我们青少年作为未来社会的建设者，应该努力学习科学文化知识，激发创新活力，才能适应时代发展的要求。 【分析】考点考查： 建设创新强国、坚持党的领导、高质量发展、走绿色发展道路、实施创新驱动发展战略、做好职业选择 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚持党的领导、高质量发展、走绿色发展道路、实施创新驱动发展战略的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党带领全国人民接续奋斗、砥砺前行→坚持党的领导； 关键词②：神舟家族太空接力、“奋斗者”号极限深潜等→以经济建设为中心；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持走绿色发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用建设创新强国的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以科技创新推动产业创新、加快推进新型工业化；不断塑造发展新动能新优势→坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查做好职业规划，本题属于开放性试题，言之有理即可。 61．（2024·山东泰安·中考真题）2024年4月28日，中华全国总工会发布关于表彰2024年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的决定，共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个，表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中，有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者，有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出，创造了今天的美好生活。从实现全面小康的千年梦想，到经济总量稳居第二位，从建成世界最大的高速铁路、公路网，基础设施建设取得重大成就，到载人航天、探月探火、卫星导航等领域取得关键突破，我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就，都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血，奋斗拼搏的汗水。 劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。某初中学校九年级（1）班召开“劳动最光荣”主题班会，假如你是该班同学，请你围绕班会主题拟定发言要点。 【答案】①劳动成就今天，实干创造未来。②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。③向劳动者致敬，学习他们爱岗敬业、创新创造，为国家和社会发展作出贡献。④增强劳动意识，树立劳动精神，崇尚劳动。⑤热爱劳动，做新时代的劳动者、奉献者，通过劳动实现人生价值。 【分析】考点考查：劳动的价值、敬业精神。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用劳动的价值、敬业精神的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：正是各行各业普通劳动者的坚守与付出，创造了今天的美好生活→可链接劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉； 关键词②：我国经济社会发展取得的每一项新的历史性成就，都凝聚着劳动者们勤勉奉献的心血，奋斗拼搏的汗水→可链接学习他们爱岗敬业、创新创造，为国家和社会发展作出贡献； 关键词③：国家鼓励广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造→可链接热爱劳动，做新时代的劳动者、奉献者，通过劳动实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 62．（2024·西藏·中考真题）【规划人生道路成就多彩未来】 阅读材料，回答问题。 材料一  西藏自治区党委、政府历来高度重视就业工作，坚持稳中求进、强化优先导向，持续提高职业培训力度和精度。2021年至今，全区共开展各类补贴性技能培训35.73万人次，培训后近14.3万人实现就业，农牧民人均可支配收入增速在全国位居前列。 （摘编自《西藏日报》2024年4月22日） 材料二  “我很开心自己能掌握一门技术，不再是只能干一些简单的体力活儿，收入有了明显增加，家里也脱贫了，未来的日子充满希望。”原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训，拿到中式烹调师职业资格证书，回家乡开起了藏餐馆，月收入9000元以上。 （摘编自《西藏日报》2024年4月22日） 材料三  初中生活即将结束，未来的路，我们面临多种选择。 序号 方向选择 未来规划 ① 到普通高中学习 ①选择理由：如自身、家庭、社会和国家等方面。②行动计划：如落实哪些行动，如何分阶段实施，保持哪种精神状态，战胜何种困难，他人指导帮助，适时适当进行调整等。 ② 到中等职业学校学习 ③ 到法定年龄后就业 ④ 其他 (1)请结合材料分析党委、政府高度重视就业这一民生工程的意义。 (2)拉姆脱贫的经历对即将毕业的你有什么启示？ (3)结合上述材料，请你选择一种方向，对自己的未来进行规划。 【答案】(1)①党和政府重视就业这一最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。②有利于增进民生福祉、促进社会公平正义。 (2)①我们要做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己能做什么，自己适合做什么，从而规划好自己的职业生涯。②我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 (3)到普通高中学习：想要接受更好的教育，我打算制定一份高中三年的学习提分计划，干劲十足的努力学习知识，认真总结每次考试的不足，不断提升自我，为高考努力备战。 到中等职业学校学习：积极响应国家对职业技术人才的培养计划，在职业学校中我将好好学习理论知识为实践操练打下良好基础，认真钻研技术，不怕困难，精益求精，积极参加职业技术比赛，拓宽自己的知识视野。 到法定年龄就业：为了家庭和自身的发展需求，我将在工作中勤勤恳恳，虚心好问，把自己的本职工作做好。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、做好职业准备、规划职业生涯 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是政府，需要运用坚持以人民为中心的发展思想相关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：西藏自治区党委、政府历来高度重视就业工作，坚持稳中求进、强化优先导向，持续提高职业培训力度和精度→可联系不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，增进民生福祉、促进社会公平正义进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是公民 ，需要运用做好职业准备、规划职业生涯的相关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训，拿到中式烹调师职业资格证书，回家乡开起了藏餐馆，收入大幅提高→我们要做好职业准备，进行职业选择，规划好自己的职业生涯，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是公民，需要运用做好职业准备、规划职业生涯的相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：选择到普通高中学习→可联系想要接受更好的教育，算制定一份高中三年的学习提分计划，认真总结每次考试的不足，不断提升自我进行作答。 关键词②：选择到中等职业学校学习→可联系响应国家对职业技术人才的培养计划，好好学习理论知识为实践操练打下良好基础，认真钻研技术，不怕困难，精益求精进行作答。 关键词③：到法定年龄就业→可联系为了家庭和自身的发展需求，我将在工作中勤勤恳恳，虚心好问，把自己的本职工作做好进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 63．（2024·山东东营·中考真题）“岁序更春，华章日新”。回望2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开局年，展望2024年，是中华人民共和国成立75周年、实现“十四五”规划时代任务的关键年。“筑梦新时代，奋进新征程”。我市某校九年级学生围绕“向高、向新、向未来”开展了系列主题实践活动，请你参与其中。 瞩目中国新成就 “欲流之远者，必浚其泉源”。在党的领导下，自信的中国正汇聚磅礴力量，阔步前行在中国式现代化新征程上。九年级1班决定以“非凡成就·自信中国”为主题拍摄微视频，以下为其中三个镜头。 镜头一：【领导有信度】过去一年，全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，全面贯彻党的二十大精神，凝心聚力，克难攻坚，在全面建设社会主义现代化国家进程中迈出坚实步伐：经济总体回升向好；民生保障有力有效；现代化基础设施建设不断加强；传统产业加快转型升级；社会大局安全稳定……中国式高水平现代化的新篇章更加精彩。镜头二：【改革有力度】46年来，改革开放我们始终在路上：我国经济实力实现历史性跃升；人民生活水平有了极大的提高；中国成为第一大外汇储备国；新一轮机构改革中央层面基本完成，地方层面有序展开；出口占国际市场份额保持稳定……可以说，没有改革开放，就没有中国的今天，也不会有中国的明天。 镜头三：【决策有效度】十年来，“一带一路”从倡议变为行动，成就斐然：与共建国家进出口总额累计超过21万亿美元，对共建国家直接投资累计超过2700亿美元，为沿线国家和地区创造42.1万个就业岗位；与150多个国家、30多个国际组织签署200余份共建“一带一路”系列成果合作文件；我国的菌草技术在100多个国家落地生根，风电等新能源投资年均效益或超236亿元……从亚洲到非洲、从太平洋岛国到加勒比海岸，“一带一路”变成了一条惠及世界的“幸福路”。 (1)【我思考】“民有所呼，政有所应”。以上三个镜头分别向我们诠释了哪些道理？ 关注家乡新发展 “谋全局者，方可谋一域”。“加快发展新质生产力”被写入2024年全国政府工作报告，成为全国十大工作任务之一。我市积极响应，敢想敢干，因地制宜加以推进，在高质量发展赛道上跑出了东营“加速度”。九年级2班以“关注新生力，推动新发展”为主题开展模拟政协提案征集活动，他们到东营市发展和改革委员会调研，工作人员向其介绍了全市推进新质生产力过程中的“喜”与“忧”。 “喜”：我市向“新”而行，向“绿”而生。扎实推进传统产业转型升级，一大批传统化工企业“老中生新”，化工产业成为我市经济增长第一动力；新兴产业进入高速发展阶段，新能源汽车刹车片国内市场占有率约50%，新材料产业近三年产值年增长15.9%，“新经济”成为我市增长新动能；大力助推加快可再生能源开发利用，发展风电装备、锂电、新兴储能等产业，全市可再生资源发电量95.52亿千瓦时，增速居全省第一。“有所为，有所不为”，我市有条件成为全国发展新质生产力条件最好的地区之一。 “忧”：“安不忘危，乐不忘忧”。虽然我市发展新质生产力所需要的基础性产业体系已初步形成，但要加快发展新质生产力，人才是关键，这方面我市仍然存在“适应未来产业发展的专业人才缺乏”等卡点堵点。今后我们将高度重视，积极采取措施加以解决。 (2)【我分析】“风物长宜放眼量”，请你根据本次调研内容，结合所学知识，完成以下表格中的“调研结论部分”。 结论1：“积力之所举，则无不胜也”。请依据以上之“喜”，解锁我市有条件成为“全国发展新质生产力条件最好的地区之一”的密码。 结论2：“众智之所为，则无不成也”。请针对以上之“忧”，就我市如何“培养吸引”更多新质生产力人才提出合理化建议。 模拟政协提案记录表 调研主题 时间 地点 主持人 参加人员 2024年3月27日 东营市发展和改革委员会 九年级2班班主任 九年级2班全体同学市发改委工作人员等 关注新生力，推动新发展 调研结论结论1：____________________________________ 结论2：____________________________________ 聚焦奋斗新动能 “少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。新时代青少年思维活跃、视野宽阔，对新质生产力的认识和态度影响着现代化目标进程与实现。作为见证者和未来建设者，我们应挺立时代潮头，助推城市发展、以一域之光为全局添彩。走向未来新征程，需要做好职业准备，九年级3班以“勠力同心，未来可期”召开主题班会，就“职业规划”展开以下讨论。 (3)【我行动】新质生产力需要新质人才，城市发展需要你我助力。请参与以上讨论，结合自身实际，完成你的未来职业规划书。（至少写出三点理由）（提示：答案不能与以上讨论内容相同） 我的未来职业规划职业选择：_______________________________________理由：①兴趣爱好：_______________________________________ ②个性特长：_______________________________________ ③能力与经验：_______________________________________ ④其它：_______________________________________ 【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。③中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 (2) ①坚持走绿色发展道路，贯彻新发展理念，坚持人与自然和谐共生。②坚持创新驱动发展战略，提高自主创新能力。③经济发展由高速增长转向高质量增长，转变发展方式，优化经济结构。 ①坚持科教兴国、人才强国战略，优先发展教育；②坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；③加大教育投入，培养创新人才；④激励创新，保护知识产权；⑤科学制定人才政策，吸引优质人才；⑥完善分配制度，奖励优秀人才。 (3)工程设计师。 ①喜欢研究各种小发明，多工程机械特别感兴趣。②勤于思考、善于观察。③勇于在实践中探索。敢于质疑，敢于挑战权威，积极参加各种小制作、小发明等实践活动。④法律意识强，尊重和保护知识产权。 【分析】考点考查：坚持党的领导、改革开放、构建人类命运共同体 、共同富裕、建设创新型国家、走绿色发展道路、坚持人与自然和谐共生、职业规划 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、改革开放、构建人类命运共同体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，在全面建设社会主义现代化国家进程中迈出坚实步伐→中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词②：没有改革开放，就没有中国的今天，也不会有中国的明天→改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 关键词③：“一带一路”从倡议变为行动，成就斐然，变成了一条惠及世界的“幸福路”→中国积极开展 中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、建设创新型国家、走绿色发展道路、坚持人与自然和谐共生的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：扎实推进传统产业转型升级；新兴产业进入高速发展阶段→经济发展由高速增长转向高质量增长。 关键词②：大力助推加快可再生能源开发利用，发展风电装备、锂电、新兴储能等产业→坚持走绿色发展道路，贯彻新发展理念，坚持人与自然和谐共生。 关键词③：“新经济”成为我市增长新动能→坚持创新驱动发展战略，提高科学技术。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：我市仍然存在“适应未来产业发展的专业人才缺乏”等卡点堵点→坚持科教兴国、人才强国战略，优先发展教育；培养创新人才；保护知识产权；科学制定人才政策奖励优秀人才。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查职业规划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 64．（2024·江苏镇江·中考真题）数字经济时代，算力是新质生产力，它与算法、数据交互融合，正在引发深刻的变革。某校九年级（2）班同学准备以“身边的算力”为主题制作宣传短视频，请你参与其中。 【抢占算力发展新赛道】同学们想通过短视频让大家更深入地认识算力发展，他们搜集到以下素材。 算力是指对数据处理的能力。小至用手机拍照、打车、购物，大到医药研发、太空探索等，算力正走进千家万户、服务千行百业，成为和水、电一样的基础资源。作为数字时代的先进生产力，算力已成为全球主要国家和地区科技角逐的主赛场。近年来，我国高度重视算力布局，促进算力发展规划加速落地。 (1)请你结合素材，运用所学知识向大家解释，当前我国为何高度重视发展算力。 【直面算力发展新挑战】同学们在短视频制作过程中对信息技术专家进行了访谈，了解到要让算力使用像水、电一样还需要解决很多问题。 问题1 问题2 问题3 发展算力所需的算法工程师、算力解决方案专家、基础算力解决方案架构师等技术人员有很大的缺口。 算力资源没有得到有效整合，算力供给与行业应用之间的衔接不够，难以更好满足人们对算力应用的旺盛需求。 在设计个性化推送算法时，有的公司对不同消费者实施不合理的差别对待，侵犯消费者权益；有的只顾利益，将算法变成了“算计”。 (2)请运用法律和国情的知识，提出解决上述问题的建议。 【贡献算力发展新力量】在短视频制作中，同学们还采访了对算法工程师职业感兴趣的小明。 (3)同学们准备在短视频中对小明职业规划的想法加以点评，请你准备点评的提纲。（要求：知识运用恰当，层次清晰，逻辑严密。） 【答案】(1)重视发展算力是坚持科技是第一生产力的需要；是适应当前我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的需要；是应对当今世界以经济和科技实力为基础的综合国力较量的需要。 (2)要坚持人才强国战略，解决算力发展需要的人才缺口；要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府的作用，以满足人们对算力的需求；要既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，解决算法设计中的问题。 (3)选择职业要满足国家与社会发展的需要，小明在进行职业规划时，认识到了当前社会发展的变化。学习文化知识对于小明很重要，但他还要修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识。 【分析】考点考查：高质量发展、实施科教兴国的发展战略、坚持依法治国和以德治国相结合、未来的职业选择 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：算力正走进千家万户、服务千行百业，成为和水、电一样的基础资源→可链接坚持科技是第一生产力的需要；是适应当前我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的需要； 关键词②：算力已成为全球主要国家和地区科技角逐的主赛场→可链接当今国际竞争的实质； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用实施科教兴国的发展战略、坚持依法治国和以德治国相结合的知识，从建议类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：发展算力所需的算法工程师、算力解决方案专家等技术人员有很大的缺口→可链接人才强国战略，解决算力发展需要的人才缺口； 关键词②：算力资源没有得到有效整合，算力供给与行业应用之间的衔接不够，难以更好满足人们对算力应用的旺盛需求→可链接发挥市场以及政府的作用； 关键词③：有的公司对不同消费者实施不合理的差别对待，侵犯消费者权益；有的只顾利益，将算法变成了“算计”→可链接坚持依法治国和以德治国相结合； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用选择未来职业的知识，从评析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：在算力时代，越来愈多的技术含量低的职业更容易被机器所替代→可链接选择职业要满足国家与社会发展的需要，小明认识到了当前社会发展的变化； 关键词②：重要的就是学习文化知识→可链接只是认识到了学习的重要性，同时还要修炼自己的道德和法律意识； 第三步：整合信息，组织答案。 65．（2024·山东济宁·中考真题）【榜样引领】 榜样是一面镜子，是一面旗帜，它带给我们无穷的力量。 秦裕琨，中国工程院院士、我国热能工程领域的先行者与奠基人、哈尔滨工业大学教授。 “要到祖国最需要的地方去，参与建设新中国！”刚大学毕业的他本可以留在家乡上海，却毅然填写了东北、西北、华北3个分配志愿。为解决当时国内锅炉热效率低的难题，他昼夜不停地绘制草图，吃住都在锅炉房里，终于制造出我国第一台自然循环锅炉。他常说，“要干就干别人干不了的，要啃就啃别人啃不动的。” 他从教70年，一直是深受大家尊敬的“秦先生”。他坚持开门办学，让渴望深造的年轻人获得学习机会。他寄语青年学子，“学就学好，干就干好”“努力成长为为国家作贡献的杰出人才”。他向哈工大教育发展基金会捐款，并设立“秦裕琨基金”支持学科发展。 请你运用所学知识，分析秦裕琨院士人生篇章的精彩之处。 【答案】①大学毕业时，放弃留在上海，选择到祖国最需要的东北、西北、华北地区，展现了深厚的爱国情怀和无私的奉献精神。他以实际行动响应国家的需要，为国家的建设和发展贡献力量。 ②面对国内锅炉热效率低的难题，他敢于挑战，不断探索，昼夜不停地工作，最终制造出我国第一台自然循环锅炉，体现了勇于创新、敢于突破的精神。 ③吃住都在锅炉房里，克服重重困难，展现了坚韧不拔的意志和毅力，为了实现目标不懈努力。 ④全身心投入工作，致力于解决技术难题，对工作高度负责，专注于热能工程领域的研究和发展，具有高度的敬业精神。 ⑤从教70年，坚持开门办学，让更多年轻人获得学习机会，体现了对教育事业的热爱和对青年学子的关爱与支持，具有高度的社会责任感。 ⑥向哈工大教育发展基金会捐款并设立基金支持学科发展，展现了热心公益、关心教育事业长远发展的高尚品质。 【分析】考点考查：弘扬民族精神、弘扬创新精神、磨砺坚强意志、敬业精神、服务社会、承担责任等。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神、弘扬创新精神、磨砺坚强意志、敬业精神、服务社会、承担责任等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：选择到祖国最需要的东北、西北、华北地区就业→可链接深厚的爱国情怀和无私的奉献精神； 关键词②：敢于挑战，不断探索，制造出我国第一台自然循环锅炉→可链接勇于创新、敢于突破的精神。 关键词③：吃住都在锅炉房里，克服重重困难→可链接坚韧不拔的意志和毅力，为了实现目标不懈努力。 关键词④：专注于热能工程领域的研究和发展→可链接具有高度的敬业精神。 关键词⑤：从教70年，坚持开门办学，让更多年轻人获得学习机会→可链接具有高度的社会责任感。 关键词⑥：向哈工大教育发展基金会捐款并设立基金支持学科发展→可链接热心公益、关心教育事业长远发展的高尚品质。 第三步：整合信息，组织答案。 66．（2024·湖南·中考真题）【追求卓越绽放精彩】 廖丽萍，全国劳动模范和巾帼建功标兵、湖湘杰出工匠获得者。她坚守电力生产一线二十余载，做到10万项倒闸操作“零差错”，设备维护“零事故”，现场作业“零违章”。面对工作上的难点、痛点，她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈。她不遗余力地指导年轻学徒，为国家培养了50多名专家技能人才、100多名青年“双师型”人才。她以匠心守初心，从电网追光者变成发光者，护航当地经济高质量发展。 结合材料和所学知识，说说廖丽萍身上有哪些值得我们学习的优秀品质。 【答案】①廖丽萍坚守电力生产一线二十余载，展现了对工作的高度热爱和忠诚；她全身心投入，以认真负责的态度对待每一项任务，这种敬业精神值得我们学习。 ②她做到10万项倒闸操作“零差错”，设备维护“零事故”，现场作业“零违章”，这充分体现了她严谨认真的工作态度。在日常工作中，我们也应该像她一样，注重细节，追求卓越，避免粗心大意导致的错误。 ③面对工作中的难点、痛点，她积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈，这表明她具有创新思维和敢于尝试新方法的勇气。 ④不遗余力地指导年轻学徒，为国家培养了众多人才，毫无保留地将自己的知识和经验传授给年轻人，展现了她无私奉献的品质。 ⑤以匠心守初心，从电网追光者变成发光者，表明了她始终牢记自己的使命和责任，为护航当地经济高质量发展做出贡献，具有高度的社会责任感等。 【分析】考点考查：敬业精神、创新精神、奉献社会、积极承担责任。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用敬业精神、创新精神、奉献社会、积极承担责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚守电力生产一线二十余载→可链接对工作的高度热爱和忠诚+敬业精神； 关键词②：到10万项倒闸操作“零差错”，设备维护“零事故”，现场作业“零违章”→可链接严谨认真的工作态度； 关键词③：积极应用数字化手段攻坚破题、解决瓶颈→可链接具有创新思维和敢于尝试新方法的勇气； 关键词④：不遗余力地指导年轻学徒→可链接无私奉献的品质； 关键词⑤：以匠心守初心，从电网追光者变成发光者→可链接具有高度的社会责任感； 第三步：整合信息，组织答案。 67．（2024·湖北武汉·中考真题）【以“新”致远】 习近平指出：“新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。”“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。” 某校组织开展“发展新质生产力·武汉行动”社会调研活动，请你加入以下任务组，参与完成相关任务。 ★调查组 净增高新技术企业超2000家，总量达1.45万家。数字经济规模占地区生产总值比重达48%。 实施600个以上工业技改项目，推动钢铁、石化、纺织服装等产业高端化、融合化发展，传统产业“老树发新枝”。 创建“无废工厂”54家，新增光伏、生物质发电等装机容量42万千瓦，更新新能源出租车、城市配送车辆1.3万台。 支持“双一流”高校建设，实施职业教育“双优计划”，培育战略科技人才、产业领军人才、高技能人才等9000人以上。 (1)调查组的同学们分享了近年来武汉发展新质生产力的相关资料。请结合材料，运用所学，总结武汉发展新质生产力的经验。 ★践行组 (2)发展新质生产力，需要高素质人才。践行组的同学们正在策划一场穿越到未来的人才招聘会。假如你是应聘者，面对心仪的工作岗位，你会怎样向招聘人员推荐自己？ 工作岗位：____ 自我推荐：____ ____ 【答案】(1)①实施创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力；②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；③坚持绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系；④坚持科教兴国战略、人才强国战略，为发展新质生产力提供人才支持。 (2) 工作岗位：人工智能工程师。 推荐理由1：对人工智能领域的工作具有浓厚的兴趣； 推荐理由2：善于学习，具有扎实的科学文化知识基础和较强的动手能力。 【分析】考点考查：高质量发展、实施创新驱动发展战略、建设世界科技创新强国、坚持绿色发展道路、未来职业准备及影响因素。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为武汉市，需要运用高质量发展、实施创新驱动发展战略、建设世界科技创新强国、坚持绿色发展道路的有关知识，从总结说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：高新技术企业、数字经济规模占比→可链接实施创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力； 关键词②：工业技改项目、推动钢铁等行业产业高端化、传统产业“老树发新枝”→可链接转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系； 关键词③：创建“无废工厂”、光伏、生物质发电、新能源出租车→可链接坚持创新驱动发展战略，坚持绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护之间的关系； 关键词④：支持高校建设，发展职业教育，培育战略性科技人才→可链接坚持科教兴国战略、人才强国战略，为发展新质生产力提供人才支持。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查学生对未来职业的选择与准备，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 68．（2024·新疆·中考真题）阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 2024年3月4日，新疆特变电工股份有限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。 【权利保障】 张国云从职业技术学院毕业后入职特变电工，靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根生产车间25年。他先后荣获全国技术能手、自治区有突出贡献的高技能人才等数十项荣誉。2024年当选“大国工匠年度人物”。 (1)张国云的成功路上享有了哪些权利？ 【蝶变人生】 张国云学习的是企业供电专业，但单位需要变压器绕线工，绕线圈是一种枯燥的高重复性工作……他在充分了解企业发展和现状后，经过衡量最终选择成为一名绕线工，这份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。 他用8年时间，练就了同行花费十几年才能够达到的技能水平，靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再到大国工匠的蝶变。 (2)材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度为我们成就精彩人生带来怎样的启示？ 【答案】(1)劳动权、荣誉权。 (2)①要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择。张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任。 ② 一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃。张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守。 ③要热爱劳动，无论工作看起来多么枯燥和普通，都能从中发现价值和乐趣。张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做。 ④要勤奋努力，不断提升自己的技能水平。张国云用8年时间练就高超技能，付出了大量的努力。 ⑤要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越。张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠。 【分析】考点考查：劳动权、荣誉权、承担责任、敬业精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动权、荣誉权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：入职特变电工→可链接劳动权； 关键词②：数十项荣誉、当选“大国工匠年度人物”→可链接荣誉权； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任、敬业精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张国云在了解企业发展和现状后，经过衡量选择了绕线工的工作，承担起这份责任→可链接要充分了解自身所处的环境和情况，权衡利弊，做出明智的责任选择； 关键词②：张国云选择成为绕线工后，就把这份工作视为沉甸甸的责任，始终坚守→可链接一旦做出选择，就要坚定地履行责任，不轻易放弃； 关键词③：张国云热爱绕线工作，把普通工作当成事业来做→可链接要热爱劳动，从中发现价值和乐趣； 关键词④：张国云用8年时间练就高超技能→可链接要勤奋努力，不断提升自己的技能水平； 关键词⑤：张国云通过钻研，从普通学徒成长为核心技术员和大国工匠→可链接要有钻研精神，不断探索和创新，追求卓越； 第三步：整合信息，组织答案。 69．（2024·河北·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 近年来，我国大力发展养老事业和养老产业，在国家政策激励下，一大批年轻人积极投身养老行业，他们用青春守护最美“夕阳红”。 相关链接截至2023年末，我国60岁及以上人口超2.9亿，占全国人口的21.1%，其中65岁及以上人口超2.1亿，占全国人口的15.4%。预计2035年前后，60岁及以上人口将突破4亿，在总人口中占比将超过30%。 “老年人照护是我打算长期从事的工作领域。”22岁的王九达是某养老有限公司护理员，曾在2022年全国职业院校技能大赛高职组养老服务技能比赛中获得二等奖。王九达然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得。“照护工作看着简单，想做好却不容易。因为每位老人的身体状况各不相同，服务中需要专业的职业技能，比如，给老人翻身的力度、穿衣服时老人手臂弯曲的角度，都需要准确把握。”由于王九达的服务热情周到细致，很多老人都成了他的“粉丝”，他也成了公司里的“00后”服务标兵。 (1)据材料，从国情角度概括我国大力发展养老事业和养老产业的原因。 (2)王九达的故事对你有哪些启示？ (3)如果你到敬老院做志愿者，你会为老人做些什么？请写出两种具体做法。 【答案】(1)我国是人口众多的国家，当前的人口状况呈现出老龄化加剧等新特点；国家鼓励支持新兴行业的发展。 (2)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；做好职业准备，进行职业选择，要适应国家与社会发展的需要；无论从事什么工作，都要热爱本职工作，践行敬业精神和劳动精神，脚踏实地、刻苦钻研；在工作中，要加强学习，不断提高自身素质，适应工作岗位的要求；爱岗敬业，在平凡的工作中也能实现自己的人生价值。 (3)打扫卫生，整理房间，帮助老人改善居住环境；教老人使用智能手机等电子产品；陪老人聊天，听老人讲他们的人生故事；表演小节目，创造欢乐的氛围等。 【分析】考点考查：我国的人口现状、职业选择的影响因素、敬业精神的表现、关爱他人、服务奉献社会、在平凡中创造伟大。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用我国的人口现状的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近年来，我国大力发展养老事业和养老产业、国家政策激励→可链接国家鼓励支持新兴行业的发展； 关键词②：相关链接中，我国60岁及以上人口的数据→可链接我国是人口众多的国家，当前的人口状况呈现出老龄化加剧等新特点。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用职业选择的影响因素、敬业精神的表现、服务奉献社会、在平凡中创造伟大的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国的老龄化人口数据、“老年人照护是我打算长期从事的工作领域”→可链接国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；做好职业准备，进行职业选择，要适应国家与社会发展的需要； 关键词②：“照护工作看着简单，想做好却不容易”虽然年纪轻轻，但对于照护老人颇有心得→可链接无论从事什么工作，都要热爱本职工作，践行敬业精神和劳动精神，认真负责、脚踏实地、刻苦钻研； 关键词③：服务中需要专业的职业技能→可链接在工作中要践行敬业精神和劳动精神，加强学习，不断提高自身素质，适应工作岗位的要求。 关键词④：由于服务热情细致周到，成了服务标兵、在全国技能大赛中获奖→可链接爱岗敬业，在平凡的工作中也能实现自己的人生价值； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何为敬老院的老人服务，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 考点3 锤炼担当精神 一、单选题 1．（2026·四川自贡·中考真题）云南月季新品种以“文秀”“娇龙”命名，致敬黄文秀扎根乡村，把青春生命奉献给脱贫攻坚；贺娇龙直播助农，扎根基层服务群众的感人事迹。两位榜样用行动诠释了新时代青年的责任与担当，这启示我们要（     ） ①立足基层奉献，实现人生价值     ②放弃个人梦想，寻求社会认可 ③坚守初心使命，活出生命精彩     ④平凡铸就伟大，须生命为代价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：黄文秀和贺娇龙扎根基层服务群众，在奉献中实现了人生价值，故①说法符合题意； ②：个人梦想与国家发展紧密相连，不应放弃个人梦想，故②说法错误； ③：两位榜样坚守为民初心，用实际行动活出了生命的精彩，故③说法符合题意； ④：平凡铸就伟大，但并非必须付出生命为代价，说法过于绝对，故④说法错误。 2．（2026·广东·中考真题）2026年亚太经合组织第一次高官会及相关会议在广州举行。青年志愿者们以专业素养与周到服务赢得了中外嘉宾的一致认可。他们用行动展现了（     ） A．律己宽人的处事准则 B．自我省察的优秀品质 C．奉献社会的责任担当 D．明理遵规的守法意识 【答案】C 【详解】A：律己宽人强调的是人际交往中对待自己和别人的态度，与志愿者服务社会的行动主旨不符，故 A 说法不符合题意； B：自我省察强调的是内心的反思与检讨，题干强调的是外在的服务行动与成效，故 B 说法不符合题意； C：青年志愿者以专业素养与周到服务赢得认可，体现了他们积极参与社会公益，奉献社会，勇于承担社会责任，故 C 说法符合题意； D：明理遵规强调的是遵守规则法律，虽重要但不是志愿者服务行动最核心体现的精神，故 D 说法不符合题意； 3．（2026·广东深圳·中考真题）深圳很多中学生利用周末参与博物馆引导、社区敬老等志愿服务活动，他们的行动体现了（     ） A．律己宽人的处世准则 B．自我省察的修身要求 C．奉献社会的责任担当 D．明理遵规的守法意识 【答案】C 【详解】A：律己宽人强调的是对待自己和别人的态度，与志愿服务行为无直接关联，故A说法不符合题意； B：自我省察强调的是内在的反思，而题干强调的是外在的志愿服务行动，故B说法不符合题意； C：参与博物馆引导、社区敬老等志愿服务活动，是关爱他人、服务社会的具体表现，体现了奉献社会的责任担当，故C说法符合题意； D：明理遵规强调的是遵守法律法规，题干未体现守法相关内容，故D 说法不符合题意； 4．（2026·四川眉山·中考真题）有的人奔赴新疆，运用智慧农业技术助农增收；有的人扎根青藏高原，持续开展生态保护研究；有的人“带着妈妈去支教”，以实际行动回报社会。他们用行动共同诠释了（     ） A．守卫边疆的责任担当 B．服务社会的奉献精神 C．潜心钻研的学术理念 D．投身教育的大爱情怀 【答案】B 【详解】A：题干中人物事迹涉及助农、生态保护、支教等多方面，守卫边疆不能概括所有内容，故 A 说法不符合题意； B：三个人物事例均体现了立足本职或志愿服务，以实际行动回报社会，体现了服务社会的奉献精神，故 B 说法符合题意； C：潜心钻研学术理念只能体现生态保护研究部分，不能概括助农和支教，故 C 说法不符合题意； D：投身教育只能体现支教部分，不能概括助农和生态保护，故 D 说法不符合题意； 5．（2026·四川广元·中考真题）在2025年9月3日的盛大阅兵仪式上，受阅方阵步伐铿锵、整齐划一，将士们目光如炬、意气风发，用钢铁意志诠释着使命担当。这震撼人心的画面，生动诠释了（     ） ①集体力量来源于成员的团结协作 ②集体生活有助于成员的个性发展 ③所有成员都必须与集体完全一致 ④集体荣誉彰显成员的责任与担当 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：受阅方阵步伐整齐划一，体现了团结协作产生的强大集体力量，故①符合题意； ②：题干侧重展现集体风貌与担当，未涉及个性发展内容，故②不符合题意； ③：集体中成员可以保持个性，并非要求完全一致，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：将士们用钢铁意志诠释使命担当，彰显了维护集体荣誉的责任感，故④符合题意。 6．（2026·黑龙江·中考真题）2025年8月16日晚，保定学院西部支教群体获评央视“感动中国”2024年度人物。25年来，保定学院已有400多名毕业生在西部地区建功立业。可见（     ） A．服务社会，需要我们青年担当责任 B．服务社会，就要参加西部支教群体 C．积极为社会作贡献，目的就是得到奖励 D．只有扎根西部，才能更好地实现人生价值 【答案】A 【详解】A：保定学院数百名毕业生扎根西部建功立业，正是青年主动担当责任、服务奉献社会的体现，故A符合题意； B：服务社会的形式多种多样，并非必须参加西部支教，表述绝对化，故B说法错误； C：服务社会、为社会做贡献的核心目的是实现人生价值，不是获得奖励，价值观表述错误，故C说法错误； D：在任何地区、任何岗位都可以实现人生价值，“只有......才能”表述绝对化，故D说法错误； 7．（2024·浙江·中考真题）某中学开展“走近企业家”社会实践活动，组织学生走进本地知名企业，近距离观看员工辛勤工作的场景，聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生（   ） ①感知企业家的责任和担当②明白在服务社会中实现人生价值 ③树立热爱劳动的思想观念④弘扬爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对亲社会行为、民族精神的正确认识。 ①②③：题文中学校组织学生走进本地知名企业，观看员工辛勤工作的场景，聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事，根据所学知识可知这是亲社会行为的表现，有利于学生感知企业家的责任和担当；明白在服务社会中实现人生价值；树立热爱劳动的思想观念，①②③说法正确； ④：弘扬爱国主义为核心的民族精神，④说法错误； 故本题选A。 8．（2024·吉林·中考真题）“吉林好人标兵”袁志超心向公益，先后组织开展应急救援任务1000余次，累计志愿服务时长1．5万余小时，用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到（   ） A．奉献社会必然能获得荣誉 B．服务社会体现出人生价值 C．关爱他人应追求物质回报 D．热心公益能解决全部困难 【答案】B 【详解】本题考查服务社会的意义。 B：分析题文，袁志超心向公益，积极参与应急救援任务，他的事迹让我们深刻地感悟到服务社会能够体现出人生的价值；故B符合题意； A：服务社会是一种无私的奉献，其价值并非在于获取荣誉，而是在于通过自身的行动为他人和社会带来帮助和改变；故A说法错误； C：关爱他人不应追求物质回报，像袁志超这样投身公益，其初衷并非是为了获取物质上的好处，而是出于内心的善良和对社会的关爱；故C说法错误； D：热心公益虽然能够解决很多困难，但不能说能解决全部困难；公益的力量是有限的，但它能够在一定程度上缓解问题，带动更多的人参与到解决问题的行动中来；故D说法错误； 故本题选B。 9．（2024·山东德州·中考真题）一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻，三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们（   ） A．积极履行见义勇为的法定义务 B．先人后己不计得失的良好品质 C．服务社会奉献社会的责任担当 D．挺身而出拯焚救溺的传统美德 【答案】D 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 D：题文中，三名少年的行为具有强烈的社会责任感，他们机智勇敢、乐于助人，展现出他们挺身而出拯焚救溺的传统美德，故D说法正确； A：见义勇为属于道德义务，故A说法错误； BC：先人后己不计得失；服务社会奉献社会，在题文中未涉及，故BC不符合题意； 故本题选D。 10．（2024·山东泰安·中考真题）“感动中国2023年度人物”俞鸿儒，在力学领域有着卓越的成就，他的“爆轰驱动超高速高焓激波风洞技术”为中国航天事业带来了重大的创新，尤其是“JF-12”高超声速重新显现风洞的投产，不仅让人们对中国的科技实力刮目相看，也提升了国家的国际地位。胸怀“国之大者”的俞鸿儒，以独具匠心的远见一路向前，时刻践行着人生的座右铭——“做别人不敢做的，做别人做不成的”。从他的事迹中，我们可以学到（   ） ①一心报国，奋斗不止    ②舍我其谁的责任和担当 ③平等待人，与人为善    ④严于律己，宽以待人 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家利益、承担责任。 ①②：材料中俞鸿儒的事迹体现了以国家利益为重，坚持国家利益至上，实干奋斗，勇于承担责任，①②正确； ③④：这在材料中未体现出来，故③④不符合题意； 故本题选B。 11．（2024·甘肃兰州·中考真题）在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（    ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任    ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神  ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查服务和奉献社会的要求。 ①③：依据教材知识，服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动。题文中的大学生志愿者在比赛中参与志愿服务，弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，为赛事的成功举办做出了贡献，故①③符合题意； ②：题文中大学生志愿者弘扬了志愿精神，没有体现诚实守信，对自己负责，故②不符合题意； ④：参与志愿服务不是法定义务，故④说法错误； 故本题选B。 12．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的五十分之一……从遨游苍穹到下潜深海，从传统行业到新兴产业，大国工匠“高、精、尖、新、准、快”的绝技绝活建功扬名。这启示我们（    ） A．做好职业准备，只选择新兴职业 B．只有成为大国工匠，才能担当时代责任 C．在面临人生的新抉择时，要随遇而安 D．要敬业创优，满足国家和社会发展需要 【答案】D 【详解】本题考查职业规划。 D：分析题文，大国工匠们在不同领域展现出的高超技艺和敬业精神令人钦佩；这告诉我们，无论从事何种职业，都应当追求敬业创优的态度；为国家和社会的发展贡献自己的力量；故D符合题意； A：传统职业与新兴职业都有其重要性和发展机遇，不能仅局限于新兴职业；故A错误； B：每个岗位都能为时代发展贡献力量，担当责任并非只有成为大国工匠这一种途径；故B错误； C：“在面临人生的新抉择时，要随遇而安”是消极的态度。我们应当积极规划、主动选择，而不是随意对待；故C错误； 故本题选D。 13．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（    ） ①坚定理想信念，志存高远        ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才    ④立志报效祖国，担当时代责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年担当。 ①④：分析题文，题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务，这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负，体现了坚定理想信念，志存高远，所；他们深入基层服务，将自己的青春奉献在祖国需要的地方，这是报效祖国、担当时代责任的表现，故①④符合题意； ②：放弃学业是错误的理解，我们现在的主要任务是学习，志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的，故②错误； ③：追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖，他们是出于奉献和担当去做这些事的，并非为了名利，故③错误； 故本题选B。 14．（2024·云南·中考真题）2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（    ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏       ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当       ④自觉履行了法定义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查精神生命、承担责任、在平凡中创造伟大。 ①②③：分析题文可知，题干的这些人的行为体现了对生命的珍视和保护，诠释了对生命的尊重和敬畏，他们在危险情况下的勇敢举动展现出平凡人身上的伟大之处；不惧危险去拦截车辆、救伤员，体现了见义勇为的责任担当，故①②③正确； ④：这属于道德层面的高尚行为，并不是法定义务，故④错误； 故本题选A。 15．（2024·山东潍坊·中考真题）人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。其实，人生最大的乐趣，正在于这一山又一山的跋涉。由此可以感悟出（    ） ①人生的价值在于不言代价与回报 ②要学会感恩，在知足常乐中体味人生 ③只有奋斗的人生才是幸福的人生 ④要不断进取，用责任和担当书写人生华章 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查实干创造未来。 ③④：分析题文，人生最大的乐趣在于一山又一山的跋涉，这体现了只有不断奋斗，在前进的道路上努力拼搏，人生才会充满幸福；不断地翻越山峰，意味着要不断进取，承担起前行的责任，用这种积极的态度去书写精彩的人生华章，故③④符合题意； ①：人生的价值在于创造和奉献，故①说法错误； ②：“学会感恩，知足常乐”与材料中强调的不断进取、努力跋涉的主旨不符，故②不符合题意； 故本题选D。 二、材料题 16．（2026·黑龙江·中考真题）【东北振兴责任担当】 振兴东北老工业基地，新能源、智慧制造、新兴农业多点开花，某校开展“青春助振兴责任我担当”研学采访活动。 创业基地实地探访 第一站：小记者冰冰来到返乡创业者工作基地进行采访。 小记者采访记录 时间 2026年3月 地点 创业基地 采访人 初中生冰冰 采访对象 返乡创业者 问题1 您好，请问您为什么会选择返乡创业？ 回答 回到家乡创业，有了政府的大力支持，市场前景向好，我的日子越来越有奔头了。 问题2 您选择的创业领域是什么？ 回答 我选择的是智慧农业领域，在科技兴农方面进行创新。 问题3 那您为什么选择在农业领域不断研究？ 回答 …… 问题4 …… 回答 …… (1)问题1中返乡创业者的回答反映了发展的根本目的是什么？ (2)如果你是返乡创业者，请回答小记者提出的问题？ (3)现在请你化身小记者，运用所学知识补充提出一个问题。 校园内外*责任担当 第二站：小记者龙龙来到青少年活动中心进行采访。 (4)如果你是被采访的同学，你会推荐哪块家乡的旅游景区？（请至少写出两点） (5)每一个热爱家乡的人，都是当地文化的代言人。请你设计一款文创产品（用图示或文字的方式呈现），并简要说明你的创意。 温馨提示：从产品名称、产品细节及设计用意等多角度作答。 研学结束后，小记者们深刻感受到振兴家乡需要每一个人贡献智慧和力量。 (6)请你代表小记者们写下青春誓言，表达青少年对振兴东北的坚定决心，（誓言要紧扣主题、朗朗上口） 青春誓言 振兴家乡，你我同行，让我们以铮铮誓言锚定使命，用青春之力建设美好家乡。 我们庄严宣誓：____________________________________________。 【答案】(1)发展的根本目的是增进民生福祉； (2)作为东北人，我深知东北黑土地是我们的金饭碗，农业是东北发展的根基；我大学学的是农业专业，想把学到的智慧种植技术带回家乡，不仅能提升农业产量、降低种植成本，还能带动家乡乡亲增收，也能让更多人看到，现在的农业不是老样子，是有前景、有奔头的新产业，能吸引更多年轻人回乡村发展，共同助力东北乡村振兴； (3)您的智慧农业项目落地后，会给咱们当地人民的生活带来哪些具体的变化？ (4)推荐一：长白山国家级自然保护区： 东北自然景观的名片，夏季可以观赏澄澈的天池美景，漫步原始森林避暑观景；冬季可以体验雪地温泉，看林海雪原的壮丽风光，还能了解东北特有的珍稀动植物资源。 推荐二：哈尔滨中央大街步行街： 这里有百年历史的欧式建筑群，冬天沿街会打造大型冰雕艺术展，还能吃到正宗的东北铁锅炖、俄式西餐、冻梨冻柿子等特色美食，能充分感受东北中西融合的城市文化。 (5)产品名称：“黑土冰雪”东北主题磁吸书签套装 产品细节： 一套共4枚，对应东北四季特色，春款为黑土地+大豆嫩苗，夏款为长白山天池轮廓，秋款为金稻穗+智能收割机，冬款为雾凇雪屋；书签边缘做东北红松木纹效果，背面印刷小众东北打卡点介绍，自带磁吸可兼顾书签、冰箱装饰两种用途； 设计用意：融合东北“中国大粮仓+冰雪旅游地”两张新名片，既有实用性，又能作为旅行伴手礼，让游客带走东北记忆；同时能向全国展示东北农业现代化、文旅多元化的新面貌，助力东北品牌推广； (6)以青春之名，赴振兴之约；苦练本领增长才干，扎根黑土贡献力量；勇担使命敢闯敢干，助力东北续写辉煌。 【详解】（1）从设问可知考查发展的根本目的，需要对材料内容关键词进行提炼。 “有了政府的大力支持，市场前景向好，我的日子越来越有奔头了”，可知发展的根本目的是增进民生福祉； （2）从设问中可知考查选择在农业领域不断研究的原因，需要对设问内容进行具体分析； “您为什么选择在农业领域不断研究”，可知农业的重要性+现代农业的特点； （3）设问要求运用所学知识补充提出一个问题，属于开放性试题，符合题意即可； （4）设问要求推荐家乡的旅游景区，属于开放性试题，符合题意即可； （5）设问要求设计一款文创产品，并简要说明创意，属于开放性试题，符合题意即可； （6）设问要求代表小记者们写下青春誓言，属于开放性试题，符合题意即可； 17．（2025·山东东营·中考真题）【奋斗引擎青春担当】 回顾2024年，新中国成立75周年历程熠熠生辉，展望2025年，中国式现代化更加广阔的前景画卷已徐徐展开。我市某校九年级开展以“奋斗创造成就，勇担复兴重任”为主题的系列实践活动，请你参与其中。 坚毅前行踏新途 “九层之台，起于垒土。”2024年，在全球经济动力不足大背景下，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，中国成为世界版图中一道独特风景。 九年级4班同学以“中国风景独好”为题制作时政微视频，以下为其中三个镜头。 镜头一  【推进法治政府建设】国务院总理李强在2025年政府工作报告中指出：加强政府建设和治理创新，贯彻落实党中央全面从严治党战略部署，深入推进依法行政。坚持依法决策，深化政务公开，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。法治政府建设对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先垂范。 镜头二  【筑牢国家安全防线】2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。十年来，我们扎实推进全民国家安全教育，坚决维护国家主权、安全、发展利益，牢牢掌握了发展和安全主动权，平安中国建设迈向更高水平，为中国式现代化发展提供了有力保证。坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，夯实国家安全的社会基础，就能汇聚起维护国家安全的强大力量。 镜头三  【汇聚文化自信力量】2024年北京中轴线等申遗成功，中国世界遗产总数达59项，位居世界前列；春节被列入联合国非遗名录，中国项目进入非遗名录达44个，持续位居世界第一；国风国韵风靡巴黎奥运，新中式席卷大街小巷；《黑神话：悟空》把传统建筑、服饰、神话故事融入其中，以全新的方式向世界介绍中国……我们要实现的中国式现代化有根有魂。 (1)【我思考】“民惟邦本，本固邦宁。”请综合所学分别解锁“中国风景独好”“三个镜头”背后的密码。 齐心协力促发展 “用众人之力，则无不胜也。”中国式现代化征程上，每个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵。我市坚决落实黄河国家战略，用行动书写着东营高质量“新”发展。“黄河安澜，青年有责。” 九年级5班开展了“行走的思政课”研学活动，请你协助河东东完成研学报告。 研学主题 寻根之旅 研学地点 东营市 研学记录 第一站  共享乡村振兴成果 【垦利区董集镇杨庙社区】作为现代农村社区建设蝶变案例，“以小促大”写好幸福民生答卷；党委一班人带领群众在全市率先成立社区股份经济联合社，盘活了杨庙社区1700余亩沿黄片区闲置土地，形成了沿黄农业产业示范带产业振兴新格局；推出幸福食堂“为老服务”项目，成为“农村互助养老”重要实践平台，让每位老人共享发展成果。 第二站  感受科技发展魅力 【东营港经济开发区】依托丰富自然资源和产业基础，大力发展太阳能、风能、氢能、地热能、生物质能等新能源；聚焦产业升级、节能降碳，实施突破“卡脖子”中试项目22个，就地转化12个，新授权发明专利682件，以科技助推我市能源产业高质量发展。 第三站  坚持绿色发展之美 【黄河口生态旅游区】拥有河海交汇、生态湿地、珍稀濒危鸟类、滨海滩涂景观等独具特色的生态旅游资源，通过实施生态修复工程和绿色低碳转型，推进湿地保护与生物多样性维护。 研学小记 “践履于行，居安思危。”我在研学中也发现了全市推动高质量发展过程中存在的问题：一是基本公共服务仍有不足，如：新能源充电桩数量偏少、群众体育健身设施配备不足等。二是乡风文明程度有待提高，如：大操大办酒席等。 研学成果 结论1：我市取得高质量“新”发展的经验：______结论2：我市在推进高质量发展过程中存在问题的合理化建议：____ 研学反思 “行之愈笃，则知之益明。”在研学中，我亲眼见证了乡村人民的幸福，深感城市发展之繁荣。“研学无止境。”东营还有红色、石油等文化宝藏等待我们去探寻，我将会设计研学新路线，用心去感受家乡巨变，立志为家乡发展做贡献。 (2)【我分析】请你帮助河东东补充完善“研学成果”中结论部分的空缺。 结论1：“学而深思有所得。”请你根据“研学记录”，帮他提炼出“我市取得高质量‘新’发展的经验”。 结论2：“得而共研则明。”请你针对“研学小记”中“全市推进高质量发展过程中存在的问题”，帮他提出“合理化建议”。 青春责任勇担当 (3)【我行动】“为学之实，固在践履。”请你结合“研学反思”，帮助河东东完成以下“研学新路线”。（任选其一作答） 【答案】(1)镜头一：①政府的宗旨是为人民服务。（或行政机关必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府） ②依法行政的核心是规范政府的行政权。 ③我国政府依法行政，全面推进政务公开，促进政府决策科学化和民主化。 ④依法规范权力运行。 ⑤建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，提高政府公信力。 ⑥党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。 ⑦坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 镜头二：①国家安全是国家生存和发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提。（或国家安全关系人民幸福、社会发展进步、是实现国家利益的最根本保障，是民族复兴的根基。） ②坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路。 ③维护国家安全，人人可为。（或我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力） ④我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 ⑤我们要增强维护国家安全的法治意识。⑥严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。 镜头三：①中华传统文化源远流长、博大精深。（或薪火相传、历久弥新） ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 ④文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ⑤坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ⑥中国文化对世界的影响越来越大。 (2)结论1：①坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。（或转变发展方式，优化产业结构，转换增长动力，建设现代化经济体系） ②坚持中国共产党领导。 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。（或多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板） ④深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。（或坚持科技是第一生产力、创新是第一动力） ⑤增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ⑥强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。 ⑦坚持人与自然和谐共生，建设生态文明，走绿色发展之路。 ⑧坚持节约资源和保护环境的基本国策。（或建设资源节约型、环境友好型社会） ⑨坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ⑩处理好经济发展与生态环境保护的关系。 结论2：①增加对基本公共服务设施的投入。 ②科学规划和完善公共服务设施。（或增加充电桩设备，体育健身设施等） ③提升公共服务能力，提高服务意识。（或提高公共服务水平，补齐服务短板） ④加强乡村文明建设，提升公民文明素养。（或弘扬勤俭节约。或推进移风易俗。或落实社区公约、村规民约等） ⑤政府加大宣传力度，营造良好的社会氛围。 ⑥加强政府监管力度。 (3)路线二：东营市历史博物馆、渤海垦区革命纪念馆、百年义和历史文化展馆、中共刘集支部旧址纪念馆、东营革命烈士陵园、利津县烈士陵园、三里庄红色教育基地…… 路线三：华八井、石油科技馆、石油文化科普基地、孤东会战…… 【分析】考点考查：建设法治政府、依法治国、国家安全、中华文化、文化自信、以人民为中心、建设科技创新强国、绿色发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）镜头一： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设法治政府、依法治国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贯彻落实党中央全面从严治党战略部署，深入推进依法行政→可链接依法行政的核心是规范政府的行政权；我国政府依法行政，全面推进政务公开，促进政府决策科学化和民主化；依法规范权力运行；建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，提高政府公信力。 关键词②：确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福→可链接政府的宗旨是为人民服务；党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法；坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 第三步：整合信息，组织答案。 镜头二： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：扎实推进全民国家安全教育，坚决维护国家主权、安全、发展利益→可链接国家安全的重要性；坚持总体国家安全观，走中国特色国家安全道路。 关键词②：坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，夯实国家安全的社会基础，就能汇聚起维护国家安全的强大力量→可链接维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 镜头三： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化、文化自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国世界遗产总数达59项，位居世界前列；春节被列入联合国非遗名录，中国项目进入非遗名录达44个，持续位居世界第一→可链接中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位。 关键词②：国风国韵风靡巴黎奥运，新中式席卷大街小巷；《黑神话：悟空》把传统建筑、服饰、神话故事融入其中，以全新的方式向世界介绍中国→可链接文化自信、中国文化的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）结论1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为东营市，需要运用改革开放、以人民为中心、建设科技创新强国、绿色发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：形成了沿黄农业产业示范带产业振兴新格局→可链接坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；坚持中国共产党领导。 关键词②：推出幸福食堂“为老服务”项目→可链接坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 关键词③：以科技助推我市能源产业高质量发展→可链接建设科技创新强国的要求。 关键词④：通过实施生态修复工程和绿色低碳转型，推进湿地保护与生物多样性维护→可链接坚持走绿色发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 结论2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为东营市，需要运用建设法治政府的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基本公共服务仍有不足→可链接增加对基本公共服务设施的投入；科学规划和完善公共服务设施；提升公共服务能力，提高服务意识。 关键词②：乡风文明程度有待提高→可链接加强乡村文明建设，提升公民文明素养；政府加大宣传力度，营造良好的社会氛围；加强政府监管力度。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求完成“研学新路线”，属于开放性试题，言之有理即可。 18．（2025·山东威海·中考真题）修身正心  铸就美德之基 青年当以奋斗的姿态追逐梦想，思政社团学习榜样人物，见证青春蓬勃的力量。 航天逐梦人自幼热爱学习，高中时立志投身航天事业；大学毕业后，为研制火箭发动机新设备，查阅文献，废寝忘食；面对航天员严苛选拔，秉持“敢挑战、不服输”的信念，顺利过关；认为人生最大的幸运，莫过于在年轻时肩负起自己的使命。她就是中国首位女航天飞行工程师、“90后”航天员王浩泽。 行业领航者大学期间，求知若渴，夯实专业技能，筑牢知识根基；毕业后，勇敢追梦，创立Deepseek，带领团队研发高性能、低成本的AI模型；面对算力不足、技术限制等多重挑战，与团队在一次次实践中攻克难题。他就是从一名普通程序员到行业独角兽的领航者梁文锋。 (1)从榜样人物身上你汲取了哪些成长的力量？（四点即可） (2)从筑牢知识根基到躬身实践，梁文锋的经历激发了你怎样的思考？ (3)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青春的我们应担当怎样的时代责任？请写出你的青春誓言。 【答案】(1)①树立远大理想，热爱祖国。从王浩泽“自幼立志投身航天事业”和“肩负起自己的使命”中，我学到了要将个人理想与国家发展需要紧密结合，心怀爱国之情。②刻苦学习，艰苦奋斗。从王浩泽“查阅文献，废寝忘食”和梁文锋“求知若渴，夯实专业技能”中，我汲取了克服困难、努力学习、持之以恒的奋斗力量。③勇于挑战，开拓创新。从王浩泽“敢挑战、不服输”和梁文锋“带领团队攻克技术难题”中，我学到了要敢于直面挑战，培养创新精神和实践能力。④肩负使命，担当责任。从两位榜样将个人追求融入国家与行业发展的行动中，我深刻体会到青年一代应有的使命感和责任感。 (2)① 学会在实践中学习。我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 (3)以理想为帆，将个人梦想融入民族复兴的伟大征程；以学习为桨，刻苦钻研，用知识武装头脑，增长才干；以奋斗为舟，不畏艰难，勇于创新，在实践中锤炼本领； 以担当为使命，从现在做起，从点滴做起，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人，为强国建设、民族复兴贡献青春力量！ 【分析】考点考查：少年有梦、坚持国家利益至上、弘扬创新精神、在实践中学习、少年当自强。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用少年有梦、坚持国家利益至上、弘扬创新精神的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王浩泽“自幼立志投身航天事业”和“肩负起自己的使命”→可链接树立远大理想，热爱祖国，心怀爱国之情。 关键词②：王浩泽“查阅文献，废寝忘食”和梁文锋“求知若渴，夯实专业技能”→可链接刻苦学习，艰苦奋斗。 关键词③：王浩泽“敢挑战、不服输”和梁文锋“带领团队攻克技术难题”→可链接要敢于直面挑战，培养创新精神和实践能力。 关键词④：两位榜样将个人追求融入国家与行业发展的行动中→可链接肩负使命，担当责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用在实践中学习的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大学期间，求知若渴，夯实专业技能，筑牢知识根基……→可链接不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查写出你的青春誓言，属于开放性问题，符合题意，言之有理即可。 19．（2025·辽宁·中考真题）辽宁全面振兴新突破三年行动，又称新时代“辽沈战役”，经过2023年“首战”、2024年“攻坚”，2025年进入了“决胜”阶段。某校九年级同学以“赢战役兴辽宁”为主题，开展了研究性学习。 【历史上的辽沈战役——精神闪耀】 同学们围绕主题，利用AI助手搜集资料。 请介绍历史上的辽沈战役。AI：1948年9月，辽沈战役打响，历时52天。这一战役不仅使东北人民解放战争取得了最后胜利，而且改变了中国战局。辽宁由此成为全国解放战争的转折地，在中国革命史上有着特殊重要的历史地位。其间铸就的辽沈战役精神，是中华民族精神的具体体现。 …… 搜集新时代“辽沈战役”取得的成绩。 AI：…… (1)辽沈战役精神是中华民族精神的丰富和发展，这表明中华民族精神具有怎样的品格？ 【新时代“辽沈战役”——战绩显著】 同学们搜到了一些发展数据，做成系列展板。 绘制“2023年、2024年辽宁省地区生产总值（GDP）及辽宁省三大产业增加值占GDP比重”图，信息如下： 相关链接：现代经济学将全部经济活动划分为三大产业，即广义的农业、工业和服务业。 第三产业水平是衡量现代社会经济发达程度的重要标志。 (2)阅读材料，完成以下任务。 ①比较2023年和2024年辽宁省GDP的大小； 比较2023年和2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重的大小。 ②通过以上比较，你能得出什么结论？（写出一点即可） 民心暖☆民生支出占一般公共预算支出比例76.7%。 ☆城镇新增就业48.6万人。 ☆居民人均可支配收入增长4.9%，与经济增长基本保持同步。 动力增☆实施自主科研项目72项、转化科研成果181项。 ☆持续实施“兴辽英才计划”，支持培养高层次人才995人、团队79个，省内高校毕业生67.5%留辽就业，省外高校毕业生来辽就业增长10%。 ——摘自《2025年辽宁省政府工作报告》 (3)“民心暖”说明发展的根本目的是什么？ (4)“动力增”得益于辽宁坚持落实国家哪些战略？ 【用历史映照现实——奋斗其时】 同学们以史鉴今，深入思考历史上的辽沈战役对打赢新时代“辽沈战役”的启示。 习近平总书记指出，“辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的”。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。实现辽宁全面振兴全方位振兴，4000多万辽宁人民要以“想在一起”的共识、“干在一起”的行动，坚决打好打赢决胜之年决胜之战，奋力夺取新时代“辽沈战役”的全面胜利。 (5)生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。家乡振兴，使命在肩。请从理想信念、责任担当、过硬本领、品德修为中任选一个角度，撰写你的行动宣言。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 【答案】(1)与时俱进。 (2)①比较2023年和2024年辽宁省GDP的大小：2023年辽宁省GDP为30209.4亿元，2024年为32612.7亿元，所以2024年辽宁省GDP大于2023年。 比较2023年和2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重的大小：2023年第三产业增加值占GDP比重为52.4%，2024年为56.9%，因此 2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。 ②结论：2023-2024年，辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大；同时第三产业增加值占GDP比重提升，说明辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。 (3)增进民生福祉。 (4)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 (5)理想信念角度：以理想为帆，信念为锚，投身家乡振兴浪潮。我将秉持 “产业兴旺、生态宜居” 的愿景，坚信乡村振兴的美好蓝图可成，用持久热忱与坚定信念，为家乡发展注入青春动能，让理想之花绽放在家乡沃土 。 责任担当角度：家乡振兴，我有责任！把 “振兴家乡” 刻进使命，主动挑起产业帮扶、文化传承的担子。不惧困难，在田野调研找路径，在社区服务聚民心，以担当之姿，做家乡发展的奋进者、推动者 。 过硬本领角度：练就过硬本领，赋能家乡振兴。深耕专业知识，学懂 “产业经”、弄通 “生态账” 。用科技助力农业升级，以创意激活文旅潜力，凭真才实学为家乡发展破难题、开新局，让本领成为振兴家乡的坚实底气 。 品德修为角度：以品德筑基，以修为润乡。传承家乡淳朴家风，秉持诚信友善、奉献互助的操守。在乡村建设中尊老爱幼、团结邻里，以良好品德凝聚家乡发展合力，用修为涵养文明乡风，共筑和美家乡 。 【分析】考点考查：经济发展的新阶段、以人民为中心的发展思想、实施创新驱动发展战略、建设创新型强国的要求、中华民族精神的内涵和表现、青少年要成为中华民族的栋梁。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华民族精神的内涵和表现的有关知识，从表明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：辽沈战役精神是中华民族精神的丰富和发展→可链接中华民族精神具与时俱进的品格； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年辽宁省GDP为30209.4亿元，2024年为32612.7亿元→可链接2024年辽宁省GDP大于2023年。 关键词②：2023年第三产业增加值占GDP比重为52.4%，2024年为56.9%→可链接2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年辽宁省GDP大于2023年→可链接辽宁省GDP实现增长，经济规模扩大； 关键词②：2024年辽宁省第三产业增加值占GDP比重大于2023年→可链接辽宁省产业结构持续优化，第三产业发展势头良好，经济转向高质量发展阶段。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展的根本目的的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“民心暖”→可链接发展的根本目的是增进民生福祉。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实施创新驱动发展战略、建设创新型强国的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：实施自主科研项目72项、转化科研成果181项→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略； 关键词②：持续实施“兴辽英才计划”→可链接人才强国战略； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。 20．（2025·山东济宁·中考真题）某班学生围绕“关注济宁发展担当时代使命”开展研究性学习。 【实践探究】 济宁市扛牢“走在前、勇争先”的使命担当，彰显高质量发展的“速度”“厚度”“温度”，奋力谱写中国式现代化济宁实践新篇章。同学们调研并整理了如下资料： “速度” 市委明确了济宁“打造山东绿色低碳高质量发展新增长极”的目标定位和3年左右时间实现“一个万亿、五个倍增”的发展目标，部署了2025年经济工作“十个新突破”的重点任务。 “厚度” 高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛；深入挖掘运河文化时代价值，推进大运河国家文化公园和文化体验廊道建设。“文化+科技+”文旅新业态带来新增量，“体育+”新场景激发新活力。 “温度” 聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构。新建200多处老年人食堂，为老年人提供便利、温馨的就餐服务。全市托育机构达到800多家，托位数超过4万个，济宁市“幼有善育”的美好愿景正呈现有序发展的良好态势。 (1)结合材料说明，“济宁实践”为推进中国式现代化提供了哪些宝贵经验？ 【启思导行】 济宁的发展离不开青年一代的实干担当。该班同学在展示交流中分享了下面内容： 漫漫历史长河中，中华民族青年英雄辈出。五四运动是中国青年“以青春之我”，创建“青春之国家，青春之民族”的光辉起点。穿越百年风雨，一股青春的力量，始终在华夏大地激荡。我们青年一代生逢盛世，应以青春之力书写中国式现代化新篇章。 (2)请你结合以上内容和所学，以“时代新人的责任担当”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】(1)①明确经济发展目标，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；贯彻绿色发展理念，走绿色发展道路，推动经济与生态协同发展，推动经济高质量发展。 ②坚定文化自信，传承中华优秀传统文化，推动中华文化创造性转化、创新性发展，通过创新激活文化活力，满足人民多样文化需求，助力精神文明建设。 ③坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，完善社会公共服务，营造和谐稳定社会环境，不断增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。 (2)时代赋予使命，青春当有担当。回溯历史，五四运动中青年以热血赴国难，为民族觉醒冲锋。如今生逢盛世，中国式现代化蓝图展开，为青年搭建广阔舞台。作为时代新人，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 【分析】考点考查：走绿色发展道路、文化自信、以人民为中心的发展思想、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用走绿色发展道路、文化自信、以人民为中心的发展思想的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：打造山东绿色低碳高质量发展新增长极→可链接坚持以经济建设为中心，走绿色发展道路，推动经济与生态协同发展。 关键词②：深入挖掘运河文化时代价值、“文化+科技+”→可链接坚定文化自信，推动中华文化创造性转化、创新性发展，满足人民多样文化需求，助力精神文明建设。 关键词③：聚焦“一老一小”需求的社区食堂、托幼机构→可链接坚持以人民为中心的发展思想，完善社会公共服务，不断增强人民群众的幸福感、安全感和获得感。   第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查少年担当，是开放性主观题，答案言之有理即可。 21．（2025·四川巴中·中考真题）教育的根本任务是立德树人。思想政治教育工作应强化创新意识，增强思政引领力，着力培育担当民族复兴大任的时代新人。为了把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，九年级某班开展了以“赓续英烈精神汲取前进力量”为主题的系列活动，请你参与。 【仰望英烈身影诠释精神价值】 活动一  研学之旅 巴中籍革命烈士刘伯坚曾发出“生是为中国，死是为中国”的铮铮誓言，现今在巴中平昌矗立着刘伯坚烈士纪念碑，其背后照壁镶嵌着烈士遗作： (1)瞻往思来，向史而新，请运用凝聚价值追求的知识，谈谈刘伯坚的这种精神品质所蕴含的时代价值。 【传承红色基因践行初心使命】 活动二  社会调研 党的二十届三中全会指出，要千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。有这样一批基层党员干部，他们带领全村村民积极投身于乡村振兴的浪潮中—— (2)结合材料，运用中国共产党的相关知识，解读上述做法背后共同的基因密码。 【融入现实生活强化责任担当】 活动三  主题班会 结束上述两个活动后，班级拟开展“我为家乡发展出份力”的主题班会活动。 (3)请你就该主题列举你的发言要点（至少写出4条）。 【答案】(1)①有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神；②有利于树立远大理想，厚植家国情怀；③有利于培养和践行社会主义核心价值观；④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。 (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；②中国共产党是最高政治领导力量，党领导一切；③党员干部坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，践行以人民为中心的发展思想，牢记初心和使命，把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标；④党员干部带领村民通过发展特色产业、增加就业、提高居民收入、提升公共服务水平，努力增进民生福祉，增强人民的获得感、幸福感。 (3)①坚定理想信念，志存高远，为建设家乡贡献力量；②努力学习科学文化知识，丰富知识储备，掌握建设家乡的本领；③积极参与社会实践活动，培养创新能力；④增强社会责任感，为家乡发展建言献策，等等。 【分析】考点考查：传承和弘扬民族精神、培育和践行社会主义核心价值观、坚持党的领导、党的性质、党的宗旨、少年当自强。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为革命烈士，需要运用凝聚价值追求的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：巴中籍革命烈士刘伯坚曾发出“生是为中国，死是为中国”的铮铮誓言→可链接弘扬爱国主义为核心的民族精神；培养和践行社会主义核心价值观；为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党，需要运用坚持党的领导、党的性质、党的宗旨的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：题文中基层党员干部带领全村村民积极投身于乡村振兴的浪潮中的具体体现→可链接党的性质、宗旨、奋斗目标；提高居民收入、提升公共服务水平，努力增进民生福祉，增强人民的获得感、幸福感。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题从学生角度考查“我为家乡发展出份力”的主题班会的发言要点，为开放性试题，符合题意即可。 22．（2025·山西·中考真题）青年是社会中最积极、最有生气的力量，是祖国的未来、民族的希望。为强化同学们作为时代新人的责任担当，某校团委以“奋斗是青春最亮丽的底色”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 活动一牢记时代使命明确奋斗方向 校团委组织主题板报展示活动。以下是某班板报的部分内容： ★青年的历史使命★青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。作为青年的我们，应不负青春、不负韶华、不负时代！ 百年前的中国，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，为实现①____而奋斗，当时的中国青年责无旁贷！ 今天的中国，处在中华民族发展的最好时期。生逢伟大时代，当今的中国青年，要把全部精力和热情投入到②____这项壮丽而崇高的事业中！ (1)请你把板报中空白处的内容补充完整。 活动二追寻榜样足迹汲取奋斗力量 在主题宣讲活动中，同学们了解到曲周科技小院团队的先进事迹： 中国农业大学于2009年在曲周县白寨村创立全国第一个科技小院。16年来，一批又一批中国农业大学研究生来到曲周，他们把课堂、实验室搬到田间地头，解民生、治学问，开展绿色高产高效攻关和区域综合治理。为了取得实验数据，他们顶着炎炎烈日，钻进密不透风的玉米地；为了做好粪污处理及有机肥开发的研究，他们守着堆肥罐体，用手扒开鸡粪、牛粪，分层取样，记录数据。为帮助村里进行产业转型，他们克服种种困难，研发、引选了高产高效技术37项，带动当地农业高产高效技术采用率从17.9%提高到53.5%。4月30日，中国农业大学曲周科技小院团队被授予2025年度中国青年五四奖章集体。 (2)宣讲活动结束后，同学们准备就以上先进事迹写一则短评，请你写出短评要点。 活动三展现青春作为谱写奋斗华章 按照校团委要求，各班召开了“争做最美奋斗青年”主题团队会。 团队会上，有同学发言：“奋斗的历程很艰辛，奋斗的青春最美丽。向榜样学习，为祖国、为人民挺膺担当，需要我们脚踏实地，一点一滴从小事做起，勇敢面对学习和生活中出现的各种困难与挑战。” (3)请结合可能遇到的具体困难与挑战，写出你的应对措施。 【答案】(1)①民族独立、人民解放；②实现中华民族伟大复兴。 (2)弘扬以改革创新为核心的时代精神；践行爱国、敬业的社会主义核心价值观；意志坚强、不畏挫折。积极投身社会实践，注重在实践中学习；践行劳动精神，以辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，铸就新的辉煌。利用科技创新成果，推进乡村振兴战略实施；贯彻绿色发展理念，推动农村高质量发展。将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来，实现生命的价值等。 (3)示例： 挑战：我想成为一名军人，保家卫国；可是我现在各方面素质离参军入伍的要求相差甚远。 应对措施：我要在家长、老师的帮助和督促下，刻苦学习，强健体魄，磨砺意志，努力实现目标。 【分析】考点考查：建设美好祖国需要辛勤劳动、实现共同富裕、实施创新驱动发展战略、弘扬中国精神、战胜挫折、社会主义核心价值观、在实践中学习的要求、绿色发展、少年梦想与中国梦的关系、青少年的历史使命、努力的基本要求。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查青少年的历史使命，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好祖国需要辛勤劳动、实现共同富裕、实施创新驱动发展战略、弘扬中国精神、战胜挫折、社会主义核心价值观、在实践中学习的要求、绿色发展、少年梦想与中国梦的关系的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：解民生、治学问→可链接弘扬时代精神、践行社会主义核心价值观； 关键词②：克服种种困难→可链接意志坚强、 不畏挫折； 关键词③：把课堂、实验室搬到田间地头→可链接注重在实践中学习、践行劳动精神，劳动铸就新的辉煌； 关键词④：研发、引选了高产高效技术37项→可链接利用科技创新成果，推进乡村振兴战略实施； 关键词⑤：开展绿色高产高效攻关→可链接贯彻绿色发展理念，推动农村高质量发展； 关键词⑥：带动当地农业高产高效技术采用率从17.9%提高到53.5%→可链接将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来，实现生命的价值； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查学习和生活中出现的各种困难与挑战以及应对措施，是开放性主观题，答案言之有理即可。 23．（2024·四川遂宁·中考真题）【砥砺前行共享共赢】 大道至简，民生为大；大道之行，天下为公。某校九年级（1）班同学据此设计了一期主题板报，请欣赏后作答。 【民生福祉】我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。 ——摘自中国共产党第二十次全国代表大会报告 (1)结合材料，运用所学知识，简要分析我国持续增进民生福祉的意义。 【自信外交】中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国—中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。 ——引自习近平主席2024新年贺词 (2)结合材料，运用所学知识，分析中国举办和参与一系列国际活动说明了什么？ 【畅想未来】从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 (3)请从“富强”的角度，用简洁的语言描绘我国到本世纪中叶的美好画卷。 【答案】(1)①有利于体现社会主义制度的优越性；充分展现社会主义制度对人民幸福生活的保障；②有助于提高人民群众的生活质量和幸福感、获得感；满足人民日益增长的美好生活需要；③有利于增强社会的稳定性和凝聚力；促进社会和谐稳定；④有利于社会主义现代化建设，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 (2)①说明了中国积极主动地承担国际责任，为全球发展贡献力量，致力于推动构建人类命运共同体。 ②说明了中国坚持对外开放的基本国策，以积极的姿态与世界各国交流合作，促进共同发展。 ③说明了了中国在国际舞台上的重要地位和影响力，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。 ④说明了和平发展是时代主题，中国致力于维护世界和平与稳定。 ⑤说明了中国对与各国友好关系的重视，通过交流对话增进互信，携手应对全球挑战。 (3)我国经济科技实力大增，综合国力新台阶，经济总量领先，产业高端，基础设施完备，人民富足，共同富裕实现，城乡差距小，国家富强且在全球极具影响力和竞争力。 【分析】考点考查：共同富裕、中国担当、中国梦。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国持续增进民生福祉的意义→可链接有利于体现社会主义制度的优越性、满足人民日益增长的美好生活需要、促进社会和谐稳定、构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国担当的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：担当大国责任→可链接中国积极主动地承担国际责任，构建人类命运共同体； 关键词②：一系列主场外交→可链接坚持对外开放的基本国策；与世界各国交流合作； 关键词③：会晤了不少老朋友、新伙伴→可链接中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用； 关键词④：和平发展始终是主旋律→可链接和平发展是时代主题，中国致力于维护世界和平与稳定； 关键词⑤：合作共赢始终是硬道理→可链接中国对与各国友好关系的重视，携手应对全球挑战； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查描绘我国到本世纪中叶的美好画卷，是开放性主观题，答案言之有理即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $