第9练 任务三 了解企业7S管理制度 《化学工艺》 （化工版 第三版） 一课一练 山东省（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《化学工艺》（化工版 第三版）《一课一练》第9练，内容是任务三 了解企业“7S”管理制度。 《化学工艺》（化工版 第三版）一课一练 第9练 单元一 了解化工企业 项目三 了解化工企业文化 任务三 了解企业“7S”管理制度 一、单选题 1.“7S”管理实质上是环境与行为建设的文化体现，其能够有效解决的主要问题是（ ） A. 企业产品的市场定价和销售渠道问题 B. 工作场所凌乱无序的状态并提升工作效率 C. 企业员工的薪资待遇和福利保障问题 D. 企业原材料的采购和供应链管理问题 2. 在“7S”管理中，区分必需品和非必需品且现场不放置非必需品的项目是（ ） A. 整顿 B. 清扫 C. 清洁 D. 整理 3. 实施定置管理规定并合理摆放物品且进行有效标识，这属于“7S”中的（ ） A. 整顿 B. 整理 C. 清扫 D. 素养 4. “7S”管理中将整理、整顿、清扫过程进行到底并制度化和规范化的是（ ） A. 清洁 B. 素养 C. 安全 D. 节约 5. “7S”管理中的素养项目要求员工养成的习惯是（ ） A. 掌握先进的生产技术和操作方法 B. 严格遵守规章制度的习惯和作风并增强团队意识 C. 全面熟悉企业的财务制度和预算管理 D. 掌握市场营销和客户服务的专业技能 6. “7S”管理中消除工作中的一切不安全因素并保障人身安全和生产正常的项目是（ ） A. 清洁 B. 素养 C. 安全 D. 节约 7.“ 7S”管理中形成节约意识并减少物料与能源消耗的项目是（ ） A. 整理 B. 清扫 C. 节约 D. 整顿 8. 清扫工作现场并注重细微之处以保持整洁干净，这是“7S”中的（ ） A. 整理 B. 整顿 C. 清洁 D. 清扫 9. 7S管理对企业的多方面积极作用中，关于员工精神面貌的正确表述是（ ） A. 通过增加工作强度来提高员工的生产效率 B. 通过延长工作时间来缩短产品交货周期 C. 通过减少员工数量来降低企业人力成本 D. 改善员工精神面貌并使组织充满活力 二、简答题 10. 简述“7S”管理的具体项目及其基本含义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《化学工艺》（化工版 第三版）《一课一练》第9练，内容是任务三 了解企业“7S”管理制度。 《化学工艺》（化工版 第三版）一课一练 第9练 单元一 了解化工企业 项目三 了解化工企业文化 任务三 了解企业“7S”管理制度 一、单选题 1.“7S”管理实质上是环境与行为建设的文化体现，其能够有效解决的主要问题是（ ） A. 企业产品的市场定价和销售渠道问题 B. 工作场所凌乱无序的状态并提升工作效率 C. 企业员工的薪资待遇和福利保障问题 D. 企业原材料的采购和供应链管理问题 【答案】B 【解析】“7S”管理实质上是环境与行为建设的文化体现，它能有效解决工作场所凌乱、无序的状态，有效提升个人行动能力与素质，有效改善文件、资料、档案的管理，有效提升工作效率和团队业绩，使工序简洁化、人性化、标准化。 2. 在“7S”管理中，区分必需品和非必需品且现场不放置非必需品的项目是（ ） A. 整顿 B. 清扫 C. 清洁 D. 整理 【答案】D 【解析】整理（Seiri）的基本含义是区分必需品和非必需品，现场不放置非必需品。整顿是实施定置管理规定并合理摆放物品；清扫是清扫工作现场保持整洁；清洁是将前三者制度化规范化。 3. 实施定置管理规定并合理摆放物品且进行有效标识，这属于“7S”中的（ ） A. 整顿 B. 整理 C. 清扫 D. 素养 【答案】A 【解析】整顿（Seiton）的基本含义是实施定置管理规定，合理摆放物品并进行有效标识。 4. “7S”管理中将整理、整顿、清扫过程进行到底并制度化和规范化的是（ ） A. 清洁 B. 素养 C. 安全 D. 节约 【答案】A 【解析】清洁（Seikeetsu）的基本含义是将整理、整顿、清扫过程进行到底并制度化和规范化。 5. “7S”管理中的素养项目要求员工养成的习惯是（ ） A. 掌握先进的生产技术和操作方法 B. 严格遵守规章制度的习惯和作风并增强团队意识 C. 全面熟悉企业的财务制度和预算管理 D. 掌握市场营销和客户服务的专业技能 【答案】B 【解析】素养（Shitsuke）的基本含义是养成严格遵守规章制度的习惯和作风，增强团队意识，消除不良行为。 6. “7S”管理中消除工作中的一切不安全因素并保障人身安全和生产正常的项目是（ ） A. 清洁 B. 素养 C. 安全 D. 节约 【答案】C 【解析】安全（Safety）的基本含义是消除工作中的一切不安全因素，保障人身安全和生产正常，减少因安全事故而带来的经济损失。 7.“ 7S”管理中形成节约意识并减少物料与能源消耗的项目是（ ） A. 整理 B. 清扫 C. 节约 D. 整顿 【答案】C 【解析】节约（Saving）的基本含义是形成节约意识，减少物料与能源的消耗。 8. 清扫工作现场并注重细微之处以保持整洁干净，这是“7S”中的（ ） A. 整理 B. 整顿 C. 清洁 D. 清扫 【答案】D 【解析】清扫（Seiso）的基本含义是清扫工作现场，注重细微之处，保持整洁干净。 9. 7S管理对企业的多方面积极作用中，关于员工精神面貌的正确表述是（ ） A. 通过增加工作强度来提高员工的生产效率 B. 通过延长工作时间来缩短产品交货周期 C. 通过减少员工数量来降低企业人力成本 D. 改善员工精神面貌并使组织充满活力 【答案】D 【解析】7S管理的重要作用包括改善员工精神面貌，使组织具有活力。具体作用为：改善和提高企业形象、提高工作效率、改善零件在库周转率、减少直至消除故障保障品质、保障企业安全生产、降低生产成本、改善员工精神面貌使组织具有活力、缩短作业周期确保交货日期。 二、简答题 10. 简述“7S”管理的具体项目及其基本含义。 【答案】“7S”管理的具体项目及含义为：（1）整理——区分必需品和非必需品，现场不放置非必需品。（2）整顿——实施定置管理规定，合理摆放物品并进行有效标识。（3）清扫——清扫工作现场，注重细微之处，保持整洁干净。（4）清洁——将整理、整顿、清扫过程进行到底并制度化和规范化。（5）素养——养成严格遵守规章制度的习惯和作风，增强团队意识，消除不良行为。（6）安全——消除工作中的一切不安全因素，保障人身安全和生产正常，减少因安全事故而带来的经济损失。（7）节约——形成节约意识，减少物料与能源的消耗。 【解析】7S就是整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）、素养（Shitsuke）、安全（Safety）、节约（Saving）。7S管理实质上是环境与行为建设的文化体现，它能有效解决工作场所凌乱无序的状态，有效提升工作效率和团队业绩。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $