广东省英德市2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

参考答案 一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分） 1-5: C C A C B 6-10: B C B C A 11-15: A C A B D 16-20: D C D B D 二、非选择题（共3小题，共40分） 21.（10分） （1）（4分）①中学生参加研学活动，能在社会实践中学习知识，提升劳动技能；②有利于融入社会，在社会交往中获得精神滋养，促进自身社会化；③增强对社会的认识，明确个人与社会的关系，培养亲社会行为。（每点2分，答出2点即可） （2）（6分）①要学习法律知识，了解消费者权益保护等相关法律规定，增强法律意识；②当合法权益受侵害时，要敢于运用法律武器维权，如拨打投诉电话、寻求相关部门帮助；③树立法治观念，自觉遵守法律，同时懂得通过合法途径维护自身权益，不采用违法方式解决问题。（每点2分，答出3点即可） 22.（14分） （1）（6分）①遵守网络规则，不发布、不传播谣言和有害信息；②积极举报自媒体乱象线索，配合专项行动开展；③提高辨别能力，不关注、不转发假冒仿冒或违规营利的自媒体内容；④向身边人宣传专项行动意义，引导他人规范使用自媒体。（每点2分，答出3点即可） （2）（8分）①有利于净化网络环境，减少虚假、有害信息传播，营造清朗网络空间；②维护网民合法权益，避免因自媒体乱象遭受财产或精神损失；③规范自媒体行业发展，促进其依法依规运营，推动行业健康有序；④维护社会秩序，防范网络谣言引发社会恐慌，保障社会稳定。（每点2分，答出4点即可） 23.（16分） （1）（6分）①增强企业和公民的诚信意识，营造“讲诚信、重诚信、守诚信”的社会氛围；②促进商务领域信用体系建设，推动高水平商务信用经济发展；③维护市场秩序，减少失信行为，保障消费者权益，促进经济健康发展；④传承中华民族诚信美德，弘扬社会主义核心价值观，提升社会文明程度。（每点2分，答出3点即可） （2）（6分）①国家：完善诚信相关法律法规，加大对失信行为的惩戒力度，建立健全信用评价体系；②企业：坚守诚信经营理念，不制假售假、不违约，树立良好企业信誉；③公民：增强诚信意识，在日常生活和交往中践行诚信，如信守承诺、不弄虚作假，主动监督身边失信行为。（每点2分，答出3点即可） （3）（4分）示例：我承诺，在学习中不抄袭作业、不考试作弊，坚守诚信底线；在生活中信守承诺，不欺骗他人，主动践行诚信行为；积极宣传诚信重要性，带动身边同学共同营造诚信氛围，为诚信社会建设贡献力量！（围绕“践行诚信”，内容具体、积极即可） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省英德市2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 下列语句能体现“上学后，我是同学的同学”这一社会关系的是（ ） A. 儿行千里母担忧，夜半灯前念远游 B. 同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼 C. 两心宜一体，同舍又邻居 D. 饮其流者怀其源，学其成时念吾师 2. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关 系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年，2023年5月24日中午，历经4小时30分钟，马鞍山爱心小伙马成功在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是（ ） ①热心公益的亲社会行为 ②律己宽人的处世准则 ③奉献社会的人性之美 ④延续生命的人间大爱 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. “五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 阻碍人际交往，打破时空限制 C. 促进经济发展，注入新的活力 D. 保护生态环境，建设精致兰州 6. 抖音的出现，让许多普通人通过展示自己的才艺活跃了生活，也有一些人借这个平台传播不当言论，下列说法正确的是（ ） ①网络信息丰富我们日常生活 ②网络上发视频可以赚钱，不用管什么内容 ③网络虚假的，应该彻底远离 ④网络是把双刃剑，有利有弊 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 7. 打开手机软件，系统自动读屏，并一一给出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术，视障者可以在工作、生活中，更好地使用互联网产品。这说明（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络丰富日常生活，“信息节食”很重要 C. 技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D. 信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 8. 近来，--些地方文旅局长“扮相”出镜，或轻舟绿溪，乘风太极:或素袍斗笠，行走天涯...旅游宣传“招数”让人应接不暇。以下网友的评论中，你最支持的观点是（ ） A. 网络信息一定客观真实 B. 扮相出镜必然起红网络 C. 发展旅游都应扮相出镜 D. 扮相出镜也要适可而止 9. 漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会（ ） A. 让生活变得更丰富多彩 B. 让信息交流更方便快捷 C. 影响学习、工作和生活 D. 不可避免走向违法犯罪 10. 2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治。这一举措旨在筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，以下做法不可取的是（ ） A. 奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 B. 及时报告，寻求帮助，不做沉默者 C. 坚定立场，维护正义，不做欺凌者 D. 有勇有谋，见义智为，不做旁观者 11. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（ ） A. 有良好社会秩序社会才能正常运转 B. 违背了社会秩序就要受到法律制裁 C. 社会秩序是依靠强制命令来维持的 D. 维护秩序才能提高公民的个人修养 12. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 规则是对自由的保障 D. 自由和规则相互冲突 13. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是（ ） A. 在火车站有序排队进行安检 B. 高铁上霸占他人座位 C. 在校门口随意停放共享单车 D. 在旅游景区乱刻乱画 14. 《元史·许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们 A. 遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束 B. 遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳 C. 要积极改进和完善规则 D. 不遵守规则一定会受到法律的制裁 15. 小明在课外阅读中，收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是（ ） A. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B. 千里之行，始于足下 C. 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D. 己所不欲，勿施于人 16. “不学礼，无以立。”文明有礼是一个人立身处世的前提。下列行为属于文明有礼的是（ ） A. 在公共场合大声喧哗 B. 随手乱扔垃圾纸屑 C. 在学校食堂插队打饭 D. 见到老师主动问好 17. 在社会生活中，“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此，下列说法正确的是（ ） A. 遵守社会规则只需自律 B. 违反社会规则都要受到刑罚处罚 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 建立社会规则的目的是限制自由 18. 兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19. 2025年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（ ） ①文明有礼，切勿盛气凌人 ②尊重他人，考虑他人感受 ③转移注意，随意发泄情绪 ④遵守秩序，维护社会规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 针对“粉丝”在登机口聚集追拍、进入隔离区后追逐逗留拍照等扰序行为，2025年以来，北京首都国际机场分局已对31名扰乱公共场所秩序的违法行为人进行了行政处罚。由此可见（ ） ①这是违反民法典的行为 ②这是侵害他人人身权的行为 ③公民要自觉遵纪守法 ④违反法律必须承担法律责任 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料 为进一步落实立德树人根本任务，将劳动教育贯穿人才培养全过程，全面提升学生劳动素养，引导学生树立劳动意识，增强劳动观念，养成良好的劳动品质，2025年10月10日，某中学生动开展研学实践活动。学生们步入一片正待耕种的田地，与土地进行亲密接触。锄地、翻土、种植、浇水，在老师的指导下，大家种下一棵棵菜苗，在互帮互助中感受到田园之趣。 材料二 中学生小刘在文具店购买钢笔后，发现是假冒品牌产品。他回到店里要求退货，店主以“特价商品，概不退换”为由拒绝。小刘依据《中华人民共和国消费者权益保护法》，通过拨打12315电话进行投诉。市场监督管理部门介入后，店主依法为小刘办理了退货，并因销售假冒商品受到了相应处罚。 （1）结合材料一，从“在社会课堂中成长”的角度，说说中学生参加研学活动的意义。 （2）结合材料二谈谈小刘的成功维权对我们增强法治意识有哪些启示。 22. 阅读材料，回答问题。 在生活中，作为公民，我们依法享有和行使权利。同时，我们又应该依法履行法定义务，主动承担社会责任。 为了让我市的“清朗·从严整治自媒体乱象”专项行动取得实效，某市委网信办2025年4月6日发布关于广泛征集与‘自媒体’乱象有关的问题线索的通告。内容包括“自媒体”发布传播谣言信息、有害信息和虚假消息；假冒仿冒官方机构、新闻媒体和特定人员的“自媒体”；“自媒体”违规营利行为等三个方面的9种典型问题。欢迎广大网民举报与上述问题有关的自媒体账号名称、自媒体账号所属平台或者网站域名以及违规违法例证方面的内容。 （1）作为网民，在“清朗・从严整治自媒体乱象”专项行动中，你应该怎么做？ （2）开展“清朗・从严整治自媒体乱象”专项行动有什么重要意义？ 23. 阅读材料，回答问题。 2023年9月8日，以“铸诚信优环境惠民生”为主题的2023年全国“诚信兴商宣传月”活动启动仪式在广州成功举办，正式拉开2023年全国宣传月活动帷幕。 商务部有关负责人介绍，宣传月期间，①各地各部门将分行业开展“做诚信之人铸法治社会”等主题活动。②各地各部门将协同配合、上下联动，全面兴起诚信宣传的热潮，助力营造“讲诚信、重诚信、守诚信”的浓厚社会氛围。下一步，商务部将重点聚焦发展高水平的商务信用经济、推进高效能的商务信用管理、持续弘扬诚信文化等三方面工作，全面推动商务信用体系建设和应用水平迈上新台阶。 （1）开展全国“诚信兴商宣传月”活动具有哪些深远影响？ （2）请你为建设诚信社会提出自己的合理建议。 （3）诚信社会建设，离不开每一个公民的参与。请你向全班同学发出“践行诚信从我做起”的行动宣言。 广东省英德市2025-2026学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 【21题答案】 【答案】（1）①中学生参加研学活动，能在社会实践中学习知识，提升劳动技能；②有利于融入社会，在社会交往中获得精神滋养，促进自身社会化；③增强对社会的认识，明确个人与社会的关系，培养亲社会行为。 （2）①要学习法律知识，了解消费者权益保护等相关法律规定，增强法律意识；②当合法权益受侵害时，要敢于运用法律武器维权，如拨打投诉电话、寻求相关部门帮助；③树立法治观念，自觉遵守法律，同时懂得通过合法途径维护自身权益，不采用违法方式解决问题。 【22题答案】 【答案】（1）①遵守网络规则，不发布、不传播谣言和有害信息；②积极举报自媒体乱象线索，配合专项行动开展；③提高辨别能力，不关注、不转发假冒仿冒或违规营利的自媒体内容；④向身边人宣传专项行动意义，引导他人规范使用自媒体。 （2）①有利于净化网络环境，减少虚假、有害信息传播，营造清朗网络空间；②维护网民合法权益，避免因自媒体乱象遭受财产或精神损失；③规范自媒体行业发展，促进其依法依规运营，推动行业健康有序发展；④维护社会秩序，防范网络谣言引发社会恐慌，保障社会稳定。 【23题答案】 【答案】（1）①增强企业和公民的诚信意识，营造“讲诚信、重诚信、守诚信”的社会氛围；②促进商务领域信用体系建设，推动高水平商务信用经济发展；③维护市场秩序，减少失信行为，保障消费者权益，促进经济健康发展；④传承中华民族诚信美德，弘扬社会主义核心价值观，提升社会文明程度。 （2）①国家：完善诚信相关法律法规，加大对失信行为的惩戒力度，建立健全信用评价体系；②企业：坚守诚信经营理念，不制假售假、不违约，树立良好企业信誉；③公民：增强诚信意识，在日常生活和交往中践行诚信，如信守承诺、不弄虚作假，主动监督身边失信行为。 （3）示例：我承诺，在学习中不抄袭作业、不考试作弊，坚守诚信底线；在生活中信守承诺，不欺骗他人，主动践行诚信行为；积极宣传诚信重要性，带动身边同学共同营造诚信氛围，为诚信社会建设贡献力量！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $