第77卷 文言文阅读（3） - 专题训练卷 2027年四川省对口招生考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文言文阅读核心能力，通过多文本分层训练构建从词语理解到综合翻译的递进式知识逻辑，强化文化传承与语言运用素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文言文阅读|5篇文本15题|实词解释（4题）、虚词辨析（4题）、句子翻译（7题）|以《晋书》《商君书》等不同文体为载体，从一词多义、虚词用法到句式翻译，形成"词语-句子-文本"的三级理解体系，覆盖古今异义、词类活用等高频考点|

编写说明：2027年四川省对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共67份，第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共23份，第三个部分是按照四川省对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年四川省对口招生考试《语文考纲百套卷》 第77卷 文言文阅读（3） 专题训练卷 考试时间50分钟 满分60分 班级 姓名 学号 成绩 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料： 愔字方回。性至孝，居父母忧，殆将灭性。时吴郡守阕，欲以愔为太守。愔自以资望少，不宜超莅大郡，朝议嘉之，转为临海太守。在郡优游，颇称简默，与姊夫王羲之、高士许询并有迈世之风。及帝践作，就加镇军、都督浙江东五郡军事。久之，以年老乞骸骨，因居会稽。三子：超、融、冲。超最知名。 超字景兴，一字嘉宾。少卓荦不羁，有旷世之度，交游士林，每存胜拔，善谈论，义理精微。愔又好聚敛，积钱数千万，尝开库，任超所取。超性好施，一日中散与亲故都尽，其任心独诣皆此类也。桓温辟为征西大将军掾。温迁大司马，又转为参军。时愔在北府①，温恒云“京口酒可饮，兵可用”，深不欲愔居之。而愔暗于事机，遣笺诣温，欲共奖王室，修复园陵。超取视，寸寸毁裂，乃更作笺，自陈老病，甚不堪人间，乞闲地自养。温得笺大喜，即转愔为会稽太守。温怀不轨，欲立霸王之基，超为之谋。谢安与王坦之尝诣温论事，温令超帐中卧听之，风动帐开，安笑曰：“郗生可谓入幕之宾矣。”既而超就温宿，曰：“期公慨居重任，天下之责将归子公矣，若不能持废立大事，不足镇压四海，震服宇内，岂可不深思哉！”温既素有此计，深纳其言，遂定废立，超始谋也。年四十二，先愔卒。 （节选自《晋书·郗鉴传》） 【注】①北府：东晋时京口的别称。②石碏：春秋时卫国人，能大义灭亲。 1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．殆将灭性  殆：几乎 B．及帝践阼  及：等到 C．欲共奖王室  奖：奖励 D．震服宇内  宇内：天下 2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（   ） A．以年老乞骸骨  常以身翼蔽沛公 B．而愔暗于事机  胡不见我于王 C．乃更作笺  项伯乃夜驰之沛公军 D．天下之责将归子公矣  不知将军宽之至此也 3．翻译文言文中画横线的句子。 （1）时愔在北府，温恒云“京口酒可饮，兵可用”，深不欲愔居之。 （2）温既素有此计，深纳其言，遂定废立，超始谋也。 【答案】1．C 2．C 3．（1）当时郗愔在北府任职，桓温常常说“京口的酒可以喝，士兵可以任用”，内心非常不希望郗愔留在那里。 （2）桓温向来就早有此打算，非常赞同郗超的话，于是决定实施废立之事，这是郗超的谋划。 【导语】这篇节选自《晋书·郗鉴传》，选取典型事件塑造郗愔、郗超父子形象：郗愔清简谦退，郗超任旷有谋，“入幕之宾”“毁笺改书”等细节生动，叙事凝练，人物特色鲜明，是合适的文言文阅读选段。 1．本题考查学生理解文言实词的意义及用法的能力。 A.正确。句意：几乎要因过度悲痛而损毁性命。 B.正确。句意：等到皇帝登基后。 C.“奖：奖励”错误。“奖”，辅助。句意：想要共同辅佐王室。 D.正确。句意：威震天下。 2．本题考查学生理解文言虚词的意义及用法的能力。 A.“以”，介词，表示原因，因为。/介词，表示工具/方式，用。句意：因年老请求退休。/常常用身体像鸟的翅膀一样遮蔽沛公。 B.“于”，介词，引出动作涉及的对象，对于。/介词，表示动作的对象，向。句意：而郗愔对世事机变糊涂不明。/为什么不向楚王引见我呢？ C.“乃”，均为副词，表示顺承/承接，于是、就。句意：然后重新写了一封信。/项伯于是连夜骑马到沛公的军营。 D.“之”，结构助词，的。/代词，代指“我”（廉颇自称）。句意：天下的责任将要落在您身上了。/不知道将军宽容我到了这个地步。 3．本题考查学生理解翻译文言句子的能力。 （1）“恒”，常常；“用”，任用；“居之”，留在那里。 （2）“素”，向来；“深纳”，非常赞同；“废立”，废立之事。 参考译文： 郗愔，字方回。他生性极为孝顺，在父母去世服丧期间，几乎要因过度悲痛而损毁性命。当时吴郡太守空缺，朝廷打算任命郗愔为太守。但郗愔认为自己资历和声望尚浅，不适宜超越常规去治理一个大郡，朝廷的议论对他这种谦逊的态度表示赞赏，于是改任他为临海太守。在临海郡任职期间，他生活悠闲自得，为人处世颇为简约安宁，与他的姐夫王羲之、高士许询都展现出超越世俗的风范。等到皇帝登基后，立即加封他为镇军将军、都督浙江东五郡军事。过了很久，他因年老请求退休，于是居住在会稽。他有三个儿子：郗超、郗融、郗冲，其中郗超最为知名。 郗超字景兴，又字嘉宾。他从小便卓异不凡，不受拘束，有超越世人的气度。他与士林中的人交往，总是希望超越他人，出类拔萃。他善于清谈议论，分析义理精细微妙。郗愔又喜欢聚敛财物，积累了数千万钱财。有一次他打开钱库，让郗超随意取用。郗超生性喜好施舍，一天之内就把钱财全部散给了亲戚朋友，他这种随心所欲的做法都是这样。桓温征召他为征西大将军掾。桓温升任大司马后，他又转为参军。当时郗愔在北府任职，桓温说“京口的酒可以喝，士兵可以任用”，内心非常不希望郗愔留在那里。而郗愔对世事机变糊涂不明，给桓温写信，想要共同辅佐王室，修复皇家陵寝。郗超拿来信看后，把它一点点撕得粉碎，然后重新写了一封信，陈述自己年老多病，非常不适应人世间的纷扰，请求到一个闲散之地养老。桓温收到信后大喜，立即调任郗愔为会稽太守。桓温心怀不轨，想要建立霸业的基础，郗超为他出谋划策。谢安与王坦之曾经去拜访桓温商议事情，桓温让郗超躲在帐中偷听。一阵风吹开了帐子，谢安笑着说：“郗生真可说是入幕之宾了。”随后，郗超到桓温那里留宿，对他说：“您肩负着朝廷的重任，天下的责任将要落在您身上了。如果不能主持废立皇帝的大事，就无法镇服四海，威震天下，怎能不深思熟虑呢！”桓温向来就早有此打算，非常赞同郗超的话，于是决定实施废立之事，这是郗超的谋划。郗超四十二岁时，先于他的父亲郗愔去世。 （节选自《晋书·郗鉴传》） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一：凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战也。今民求官爵，皆不以农战，而以巧言虚道，此谓劳民。劳民者，其国必无力；无力者，其国必削。 善为国者，其教民也，皆作壹而得官爵，是故不作壹，不官无爵。国去言，则民朴；民朴，则不淫。民见上利之从壹出也，则作壹；作壹，则民不偷营；民不偷营，则多力；多力，则国强。今境内之民皆曰：“农战可避，而官爵可得也。”是故豪杰皆可变业，务学《诗》《书》，随从外权，上可以得显，下可以求官爵；事商贾，为技艺，皆以避农战。民以此为教者，其国必削。 善为国者，仓廪虽满，不偷于农；国大、民众，不淫于言，则民朴壹。民朴壹，则官爵不可巧而取也。不可巧取，则奸不生。奸不生，则主不惑。今境内之民及处官爵者，见朝廷之可以巧言辩说取官爵也，故官爵不可得而常也。是故进则曲主，退则虑私。夫曲主虑私，非国利也，而为之者，以其爵禄也；下卖权，非忠臣也，而为之者，以为货也。百姓曰：“我疾农，先实公仓，收余以食亲；为上忘生而战，以尊主安国也。仓虚，主卑，家贫，然则不如索官。”民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也？ （节选自《商君书·农战》） 材料二：不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。故舜一徙成邑，二徙成都，三徙成国。舜非严刑罚重禁令，而民归之矣，去者必害，从者必利也。先王者，善为民除害兴利，故天下之民归之。所谓兴利者，利农事也；所谓除害者，禁害农事也。农事胜则入粟多，入粟多则国富，国富则安乡重家，安乡重家则虽变俗易习、驱众移民，至于杀之，而民不恶也。此务粟之功也。上不利农则粟少，粟少则人贫，人贫则轻家，轻家则易去，易去则上令不能必行，上令不能必行则禁不能必止，禁不能必止则战不必胜，守不必固矣。夫令不必行，禁不必止，战不必胜，守不必固，命之曰寄生之君。此由不利农少粟之害也。粟者，王之本事也，人主之大务，有人之涂，治国之道也。 （节选自《管子·治国》） 4．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．凡人主之所以劝民者    劝：勉励。 B．事商贾，为技艺    事：经营。 C．去者必害    害：害怕。 D．人主之大务    务：任务。 5．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．国之所以兴者，农战也    师者，所以传道受业解惑也 B．善为国者，其教民也    身死人手，为天下笑者 C．而兵焉得无弱也    而皆背晋以归梁 D．故天下之民归之    是臣尽节于陛下之日长 6．把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）我疾农，先实公仓，收余以食亲。 （2）农事胜则入粟多，入粟多则国富，国富则安乡重家。 【答案】4．C 5．A 6．（1）我努力务农，先填满国库，剩余的粮食用来养家。 （2）农业发展那么粮食收入就增多，粮食收入增多那么国家富足，国家富足那么人民安于乡居而爱惜家园。 【导语】这两则选文分别出自《商君书》《管子》，是先秦讨论治国理政的经典论说，核心均落脚于重农兴邦：商君明确提出农战是强国根基，管子更直接点明农业是王政根本。二者说理务实直切，逻辑层层递进，紧扣农业与国力、统治安危的关联，尽显先秦诸子论治的务实深刻特质。 4．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：大凡君主用来勉励百姓的。 B.句意：从事商业，学习技艺。 C.“害：害怕”错误。“害”，祸害、危害。句意：去掉它一定会有危害。 D.句意：君主的重大任务。 故选C。 5．本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.“者”，和“也”构成判断句结构，意为“……是……”。句意：国家兴盛的原因，是靠农业和战事。/老师，是传授道理、教授学业、解答疑惑的人。 B.“为”，治理/被。句意：善于治理国家的人，他教导百姓。/自己死在别人手里，被天下人耻笑。 C.“而”，连词，表因果/连词，表转折。句意：那么军队怎么能不削弱呢。/却都背叛晋而归顺梁。 D.“之”，代词，他/结构助词，的。句意：所以天下的百姓归附他。/这样我向陛下尽忠的日子还长久。 故选A。 6．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“疾”，重视、努力；“实”，充实；“食亲”，供养父母。 （2）“胜”，兴盛；“入粟”，缴纳粮食；“安乡重家”，安于乡土、看重家庭。 参考译文： 材料一： 大凡君主用来勉励百姓的，是官职和爵位；国家之所以能兴盛，靠的是农业和战事。现在百姓求取官爵，都不依靠务农和作战，而是靠花言巧语、空洞学说，这就叫使百姓懈怠。百姓懈怠，国家就一定没有实力；没有实力，国家就一定会削弱。 善于治理国家的君主，教导百姓，都要通过专心从事农战来获取官爵。所以不专心农战，就不能做官，也不能得到爵位。国家摒弃空谈，百姓就会朴实；百姓朴实，就不会放纵。百姓看到君主的利禄只从农战这一条途径发出，就会专心务农作战；专心务农作战，百姓就不会私下经营不正当的行业；百姓不私下经营，力量就会充足；力量充足，国家就会强大。现在国内的百姓都说：“可以躲避农战，却能得到官爵。”因此那些有才能的人都改行，致力于学习《诗》《书》，依附国外势力，高可以求得显贵，低可以谋取官爵；有的人去经商、从事手工业，都是为了躲避农战。用这种观念教化百姓，国家一定会削弱。 善于治国的君主，即使粮仓充实，也不放松农业；国家大、人口多，也不纵容空谈，这样百姓就会朴实专一。百姓朴实专一，官爵就不可能靠投机取巧获得。不能靠投机取巧获得，奸邪之人就不会产生；奸邪之人不产生，君主就不会被迷惑。现在国内的百姓和有官爵的人，看到朝廷可以靠巧言辩说获取官爵，所以官爵制度就不能正常维持。因此他们在朝就曲意迎合君主，退朝就图谋私利。曲意逢迎、图谋私利，对国家没有好处，却还要这样做，是为了爵位俸禄；在下卖弄权力，不是忠臣，却还要这样做，是为了财物。百姓说：“我努力务农，先充实国家粮仓，再用剩余的粮食供养父母；为君主舍生忘死去作战，来使君主尊贵、国家安定。可结果粮仓空虚，君主卑微，自家贫穷，这样还不如去谋求官职。”用这种观念教化百姓，粮食怎能不减少，军队怎能不削弱呢？ （节选自《商君书·农战》）材料二： 不生产粮食的国家会灭亡；生产粮食但消耗光的国家，只能称霸；生产粮食而能长久储备的国家，才能称王天下。粮食，是百姓归附的根源；粮食，是财富聚集的根源；粮食，是土地扩展的根源。粮食多，天下的物资就都会到来。从前舜第一次迁徙建成了邑，第二次迁徙建成了都，第三次迁徙建成了国。舜并没有严苛刑罚、加重禁令，可百姓都归附他，因为离开他的人必然受害，追随他的人必然得利。古代的圣王，善于为民除害兴利，所以天下百姓归附他。所谓兴利，就是有利于农业；所谓除害，就是禁止危害农业。农业兴盛，缴纳的粮食就多；粮食多，国家就富裕；国家富裕，百姓就安于乡土、看重家庭；百姓安乡重家，那么即使改变风俗、驱使迁徙，甚至处死他们，百姓也不会厌恶。这就是重视粮食的功效。君主不重视农业，粮食就少；粮食少，百姓就贫穷；百姓贫穷，就看轻家庭；看轻家庭，就容易离开故土；百姓轻易离开故土，君主的命令就不能一定执行；命令不能执行，禁令就不能一定制止；禁令不能制止，作战就不一定胜利，防守就不一定牢固。命令不能必行，禁令不能必止，作战不胜，防守不固，这就叫“寄生之君”。这就是不重视农业、缺少粮食带来的祸害。粮食，是成就王业的根本，是君主的重大任务，是保有百姓的途径，是治理国家的根本道理。 （节选自《管子·治国》） 阅读下面的文言文，完成各题。 张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 及为丞相掾，选授堂邑县尹。人言官舍不利，居无免者，竟居之。首毁淫祠三十余所，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。 天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天忽阴翳，一雨二日。及到官，复祷于社坛，大雨如注，禾黍自生，秦人大喜。时斗米直十三缗，民持钞出籴，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得，民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏，命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。 到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。每一念至，即抚膺痛哭，遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。至顺二年，赠摅诚宣惠功臣、荣禄大夫、陕西等处行中书省平章政事、柱国，追封滨国公，谥文忠。 （选自《元史·张养浩传》，有删改） 【注】①楮币：元代发行的一种纸币。 7．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．读书不辍 辍：停止 B．旧尹莫敢诘问 诘问：追问 C．特拜陕西行台中丞    拜：拜见 D．出私钱以济之    济：救济 8．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．追而还之    人非生而知之者，孰能无惑 B．其党暴戾为害    其皆出于此乎 C．为之大恸    若属皆且为所虏 D．夜则祷于天    青，取之于蓝 9．把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）养浩至，尽置诸法，民甚快之。 （2）既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者、登车就道。 【答案】7．C 8．A 9．（1）张养浩到任后，将他们全部依法惩处，百姓非常痛快（满意）。 （2）（张养浩）刚接到任命，就把家里所有的财产分给乡里贫穷的人，然后上车出发。 【导语】本文记述了张养浩自幼行义、为官勤政爱民、赈灾救民的生平事迹，从拾金不昧、夜读苦学，到任地方官时除弊惩恶、体恤百姓，再到关中大旱时散尽家财、鞠躬尽瘁，立体展现其贤德与担当。张养浩“以民为本”的情怀贯穿始终，惩恶时刚正不阿，救灾时殚精竭虑，其清廉、仁厚与担当令人动容。文字虽朴实无华，却将一位为民请命、鞠躬尽瘁的贤臣形象刻画得淋漓尽致，兼具史料价值与精神感召力。 7．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：读书从不停止。 B.正确。句意：前任县令没有人敢追问查问。 C.“拜：拜见”错误。“拜”，任命、授予官职。句意：朝廷特意任命他为陕西行台中丞。 D.正确。句意：拿出私人的钱财来救济他。 故选C。 8．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“而”，都是连词，表承接关系，就、然后。句意：追上然后归还给他。/人不是生下来就懂得道理。 B.“其”，代词，代指“李虎”，译为“他的”。/副词，表推测，大概、或许。句意：他的同党凶暴蛮横，制造祸害。/大概都出于这个原因吧？ C.“为”，介词，为了、因为。/介词，表被动，被。句意：为这件事（或 “为此”）放声大哭。/你们这些人都将要被他俘虏了。 D.“于”，介词，向、对。/介词，从。句意：夜里就向上天祈祷。/青色是从蓝草中提取的。 故选A。 9．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“至”，到任；“置诸法”，依法惩处；“快之”，以之为快/感到痛快。 （2）“既”，刚、已经；“散”，分发；“与”，给；“就道”，出发、上路。 参考译文： 张养浩，字希孟，是济南人。他年幼时就有德行道义，曾外出时，遇到有人把纸币遗失在路上，那人已经离开，他追上去把纸币还给了对方。张养浩十岁时，读书从不停歇，父母担心他过于辛劳而劝阻他，他白天就默默背诵，夜里就关上门，点上灯偷偷读书。 等到他担任丞相属官后，被选拔任命为堂邑县尹。有人说官署不吉利，居住在里面的人没有能幸免的，他最终还是住了进去。他首先拆毁了三十多座不合礼制的祠庙，取消了过去盗贼在初一、十五朝拜的规定，说：“他们都是善良百姓，因饥寒所迫，不得已才做了盗贼；已经对他们施加刑罚，还把他们当作盗贼看待，这是断绝他们改过自新的道路啊。”众盗贼感动流泪，互相告诫说：“不要辜负张公。”有个叫李虎的人，曾杀过人，他的同党凶暴蛮横危害百姓，百姓无法忍受，前任县令没人敢查问。张养浩到任后，将他们全部依法惩处，百姓非常痛快。他离职十年后，百姓还为他立碑颂德。 天历二年，关中发生大旱灾，饥民互相残食，朝廷特意任命他为陕西行台中丞。他刚接到任命，就把家里所有的财产分给乡里贫穷的人，然后上车出发。路上遇到饥饿的人就救济他们，遇到死去的人就安葬他们。途经华山时，他在岳祠祈祷下雨，痛哭跪拜不能起身，天空忽然阴云密布，下了两天雨。到任后，他又在社稷坛祈祷，大雨倾盆而下，庄稼自行生长，秦地百姓十分高兴。当时一斗米价值十三贯钱，百姓拿着纸币出去买米，纸币稍微有些模糊就不能使用，到官府库房兑换，却被豪强猾吏相互勾结蒙蔽，换十贯只给五贯，好几天都换不到，百姓极为困苦。于是他查验库房中没有销毁、文字还能辨认的模糊纸币，共得到一千零八十五万五千多贯，全都在纸币背面加盖印记，又刻制了十贯、五贯的凭证，发放给贫穷百姓，命令米商凭印记卖米，百姓到库房核验数量来兑换纸币，从此官吏不敢再舞弊。他又率领富人拿出粮食，趁机上奏章请求施行交纳粮食授予官职的法令。听说民间有杀死儿子来奉养母亲的人，他为此放声大哭，拿出私人钱财救济那人。 张养浩到任四个月，从未住过家里，一直住在官署，夜里就向上天祈祷，白天就外出救济饥民，整天没有丝毫懈怠。每当想到百姓的苦难，就捶胸痛哭，最终生病不起，去世时六十岁。关中百姓哀悼他，就像失去了父母一样。至顺二年，朝廷追赠他为摅诚宣惠功臣、荣禄大夫、陕西等处行中书省平章政事、柱国，追封滨国公，谥号文忠。 （选自《元史·张养浩传》，有删改） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 范增论 （宋）苏轼 汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”归未至彭城，疽发背，死。 苏子曰：“增之去，善矣！不去，羽必杀增。独恨其不早耳。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。” 陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙熊心；而诸侯叛之也，以弑义帝②。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑矣，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？ 吾尝论义帝，天下之贤主也：独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而抉擢以为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪；非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。 方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！ 虽然，增，高帝之所畏也。增不去，项羽不亡。呜呼，增亦人杰也哉！ （选自《古文观止》，略有删改） 【注】①卿子冠军：指宋义。公元前207年，秦围赵，楚怀王封宋义为上将军，项羽为次将军，范增为末将军，救赵。途中，宋义畏缩不前，羽矫诏杀之。②义帝：楚怀王熊槐之孙熊心，秦二世二年，被楚地反秦军首领项梁等拥立为王。 10．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．独恨其不早耳    恨：怨恨。 B．人臣之分也    分：职责、本分。 C．安能间无疑之主哉    间：离间。 D．增与羽比肩而事义帝    事：侍奉。 11．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．当以是去耶    越国以鄙远 B．且义帝之立    王不行，示赵弱且怯也 C．而后虫生之    早缫而绪，早织而缕 D．合则留，不合则去    金就砺则利 12．把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）物必先腐也，而后虫生之；人必先疑矣，而后谗入之。 （2）识卿子冠军于稠人之中，而抉擢以为上将，不贤而能如是乎？ 【答案】10．A 11．D 12．（1）事物必定先腐烂了，然后才会滋生虫子；人必定先产生疑心，然后谗言才能趁虚而入。 （2）在众人之中识别出卿子冠军，并且提拔他担任上将军，不是贤明的人能做到这样吗？ 【导语】苏轼《范增论》是一篇见解独到的史论。文章核心在于辨析范增离去项羽的最佳时机，提出当于“羽杀卿子冠军时”果断离去，而非迟至遭疑被疏。苏轼以“物必先腐而后虫生”为喻，深刻指出项羽对范增之疑早生内因，非全由陈平反间。全文逻辑严密，层层推进，既批评范增恋栈、不明“去就之分”，又于文末以“增亦人杰也哉”收束，评价公允而富有历史纵深感，体现了苏轼史论精辟犀利、议论风生的特点。 10．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“恨：怨恨”错误。“恨”，遗憾。句意：只是遗憾他不早点离开。 B.正确。句意：这是作为臣子的职责。 C.正确。句意：怎么能离间没有疑心的君主呢？ D.正确。句意：范增和项羽并肩侍奉义帝。 故选A。 11．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“以”，介词，因为。／连词，表目的，来。句意：应当因为这件事离开吗？／越过别国来把远地当作边邑。 B.“且”，连词，况且，表示递进。／连词，而且，表示并列。句意：况且义帝的被立。／大王不去，就显得赵国弱小而且怯懦。 C. “而”，连词，然后，表示承接。／通“尔”，代词，你的。句意：然后虫子才会生出来。／早点缫好你们的丝，早点织好你们的布。 D. “则”，都是连词，就，表示条件关系。句意：合得来就留下，合不来就离开。／金属制的刀剑拿到磨刀石上磨过就变锋利了。 故选D。 12．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“腐”，腐烂；“疑”，怀疑；“谗”，谗言；“虫生之”，状语后置句兼省略句，正常语序为：虫（于）之生；“谗入之”，状语后置句兼省略句，正常语序为：谗（于）之入。 （2）“识”，识别；“稠人”，众人；“抉擢”，提拔；“如是”，像这样；“识卿子冠军于稠人之中”，状语后置，正常语序为：于稠人之中识卿子冠军；“以为上将”，省略句，正常语序为：以（之）为上将。 参考译文： 范增论 （宋）苏轼 汉高祖采用陈平的计策，离间疏远楚国的君臣关系。项羽怀疑范增和汉朝私下有勾结，逐渐剥夺他的权力。范增大怒说：“天下大事已经大致确定了，君王自己处理吧。希望能让我告老还乡。”回乡时还没到彭城，就因背上痈疽发作而死。 苏子说：“范增离开是对的。不离开，项羽一定会杀他。只是遗憾他没早点离开而已。”那么应该因什么事离开呢？范增曾劝项羽杀掉沛公，项羽不听，最终因此失掉天下，应当为这件事离开吗？我说：“不。范增想杀沛公，是尽臣子的职责；项羽不杀，也还有君主的度量。范增为什么要为此事离开呢？范增的离开，应当在项羽杀卿子冠军宋义的时候。” 陈胜能够得到民心，是因为借用了项燕和扶苏的名义。项家的兴起，是因为拥立了楚怀王的孙子熊心为义帝；而诸侯反叛项羽，也是因为他杀了义帝。况且拥立义帝，范增是主要谋划者。义帝的存亡，岂止关系到楚国的盛衰，也和范增的祸福密切相关。绝不会有义帝死了而范增能长久独存的道理。项羽杀宋义，是杀害义帝的先兆。他杀义帝，就是怀疑范增的根本原因，哪里一定要等陈平来离间呢？物品必定先腐烂了，然后虫子才能生出来；人必定先有了疑心，然后谗言才能听得进去。陈平虽然聪明，又怎能离间没有疑心的君主呢？ 我曾经评论义帝，认为他是天下的贤明君主：他只派沛公入关而不派项羽；在众人之中识别出宋义，并且提拔他做上将。如果不贤明，怎能做到这样呢？项羽既然假托君命杀了宋义，义帝必定不能忍受。不是项羽杀死义帝，就是义帝杀死项羽，这用不着聪明人指点也能知道。范增当初劝项梁拥立义帝，诸侯因此服从。中途杀害义帝，绝不是范增的本意。岂止不是他的本意，他必定曾极力劝阻而项羽不听。不采纳他的意见，却杀掉他所拥立的人，项羽对范增的怀疑，必定是从这时就开始了。 当项羽杀宋义时，范增和项羽是并肩侍奉义帝的臣子，君臣的名分尚未确定。替范增考虑，如果有能力杀掉项羽就杀了他，如果不能就离开他，这难道不是果敢的大丈夫吗？范增年纪已经七十岁了，合得来就留下，合不来就离开。不在这时明确离开或留下的抉择，却想依靠项羽来成就功名，见识太浅薄了！ 尽管如此，范增仍是汉高祖所畏惧的人。范增不离开，项羽就不会灭亡。唉，范增也算得上是人中的豪杰了啊！ （选自《古文观止》，略有删改） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文段一： 高适者，渤海人也。适少落魄，不事生业，家贫，客于梁、宋，以求丐自给。其性傲于权贵，窥察洞明。及冠始留意诗什，数年之间，体格渐变，以气质自高。每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。 会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。及翰兵败，适自骆谷西驰谒见玄宗，因陈败亡之势曰：“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹不足，欲其勇战，安可得？且南阳之帅各皆持节，宁有是战而能必拔哉？陛下因此西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。”玄宗深纳之。后禄山兵锋果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。 至德二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。适因陈江东利害，永王必败，上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使，平江淮之乱。兵罢，宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左迁太子少詹事。 （节选自《旧唐书》，有删改） 文段二： 适，字达夫，一字仲武，沧州人。少性拓落，不拘小节，耻预常科，隐迹博徒，才名便远。后举有道，授封丘尉。未几，哥舒翰表掌书记。后谏议大夫，负气敢言，权近侧目，李辅国忌其才。蜀乱，出为蜀、彭二州刺史，迁西川节度使。还，为左散骑常侍。永泰初卒。适尚气节，语王霸，衮衮不厌。遭时多难，以功名自许。年五十，始学为诗，即工，以气质自高，多胸臆间语。每一篇成，好事者辄传播吟玩。尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台，慷慨悲歌，临风怀古，人莫测也。中间唱和颇多。今有诗文等二十卷，及所选至德迄大历间作者二十六人诗，为《中兴间气集》二卷，并传。 （节选自《唐才子传》，有删改） 13．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．体格渐变            体：身体。 B．薄于文雅            薄：轻视。 C．玄宗嘉之            嘉：称赞。 D．耻预常科            耻：以……为耻。 14．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．其性傲于权贵            苏子与客泛舟游于赤壁之下 B．河西节度哥舒翰见而异之            蚓无爪牙之利 C．上皇以诸王分镇            秦亦不以城予赵 D．还，为左散骑常侍        有如此之势，而为秦人积威之所劫 15．把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史。 （2）尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台。 【答案】13．A 14．C 15．（1）恰逢安禄山叛乱，（朝廷）征召哥舒翰讨伐安禄山，任命高适为左拾遗兼监察御史。 （2）（高适）曾路过汴州，与李白、杜甫相会，酒喝到尽兴时登上吹台。 【导语】这篇文言文通过两则文段展现了唐代诗人高适的生平与性格。文段一突出其傲骨与政治才能，在乱世中直言进谏、建功立业；文段二侧重其文学气质与豪放性情，与李白、杜甫的交游更添传奇色彩。两文互补，塑造了一个兼具诗人气质与政治家胆识的立体形象，语言简洁而人物鲜活。 13．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“体：身体”错误。“体”，诗的体裁、风格。句意：体裁格调逐渐发生变化。 B.句意：对文辞十分轻视。 C.句意：玄宗嘉奖他。 D.句意：以参加科举考试为耻。 故选A。 14．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“于”，介词，对。／表地点，在。句意：他性格对权贵十分傲气。／苏轼与客人一起在赤壁下泛舟游玩。 B.“之”，代词，他。／助词，定语后置的标志。句意：河西节度史哥舒翰见了他觉得他很与众不同。／蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。 C.“以”，均为介词，把。句意：玄宗把各位王子分封到各地。／秦国也没有把城邑给赵国。 D.“为”，动词，担任。／介词，表被动。句意：归朝后，任左散骑常侍。／有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫。 故选C。 15．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“会”，恰逢；“征”，征召；“拜”，任命。 （2）“尝”，曾经；“过”，路过；“会”，相会；“酒酣”，酒喝到尽兴。 参考译文： 文段一： 高适，是渤海郡蓚县人。少年时四处流落，没有固定的事做。小时候家里贫困，客居梁、宋，以乞讨为生。他性格对权贵十分傲气，观察事物有先见之明。几年之间，体裁格调逐渐发生变化，凭借气质自我欣赏。每吟诵一篇，喜欢被爱好诗歌的人传诵。宋州刺史张九皋对他的才能十分惊奇，推荐他到有道科。当时右丞相李林甫独揽大权，对文辞十分轻视，只用对待举子的礼节对待他，高适拂袖而去，客居河右。河西节度史哥舒翰见了他觉得他很与众不同，于是上表推荐他做左骁卫兵曹，充当自己府上的掌书记，跟着哥舒翰上朝，在皇帝面前极力称赞他，不久高适又离哥舒翰而去。 恰逢安禄山叛乱，高适被哥舒翰征召去讨伐禄山，任命高适做左拾遗兼监察御史，仍旧辅佐哥舒翰守南阳。等到哥舒翰兵败，高适从骆谷向西奔驰，拜见玄宗，于是陈述哥舒翰兵败的原因说：“监军李大宜不关心军卒，军卒吃粮仓的米饭尚且还不够，想让他们奋勇征战，怎么可能？况且南阳的各路首领都各持权力，难道像这样打仗能取得胜利吗？陛下趁此机会向西迁入蜀中，躲避歹毒之人，不算是羞耻之事。”玄宗完全接受了他的意见。后来安禄山的兵灾果然没有触及到蜀中。玄宗嘉奖他，不久升他做侍御史。 至德二年，永王璘在江东起兵，想要占据扬州。当初，玄宗把各位王子分封到各地，高适强烈劝谏，认为不可以。等到永王叛乱，肃宗听到他的意见很有道理，于是召见他谋划这件事。高适趁机陈述江东利害，称永王必败。肃宗认为他的回答很与众不同，让高适兼任御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度，平定江淮叛乱。平叛后，宰相李辅国憎恨高适敢于直言，在皇帝面前说他的坏话。于是被贬为太子少詹事。 （节选自《旧唐书》，有删改）文段二： 高适，字达夫，还有一种说法字仲武，沧州人。他年轻时落魄潦倒，不拘小节。以参加科举考试为耻，混迹于赌徒之中，才气名声却传播开来。后来高适考中有道科，授职封丘县尉。不久，哥舒翰上表推荐高适任掌书记。后来又升任谏议大夫。高适仗恃意气敢于直言，朝中权贵近臣都怕他。李辅国忌妒他的才干。蜀中内乱时，高适出任蜀州、彭州的刺史，又升西川节度使。归朝后，任左散骑常侍。于永泰初年去世。高适崇尚气节，谈论王业与霸业，滔滔不绝，从不厌倦。他遭逢国家多难之时，以建功立业自我期许。到五十岁才学写诗，立即就写得很好。因为他本身气质高超不凡，有很多发自肺腑的语句。每写完一首，好事的人总喜欢传扬吟赏。高适曾到汴州，和李白、杜甫相会，酒酣耳热之际登上吹台，慷慨悲歌，临风怀古，没有人能揣测他们的心情。相互间有许多唱和之作。现在高适还有诗文等二十卷著作，以及他编选的从至德到大历年间作者二十六人的诗，为《中兴间气集》二卷，都传世。 （节选自《唐才子传》，有删改） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年四川省对口招生考试《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共67份，第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共23份，第三个部分是按照四川省对口招生考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年四川省对口招生考试《语文考纲百套卷》 第77卷 文言文阅读（3） 专题训练卷 考试时间50分钟 满分60分 班级 姓名 学号 成绩 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料： 愔字方回。性至孝，居父母忧，殆将灭性。时吴郡守阕，欲以愔为太守。愔自以资望少，不宜超莅大郡，朝议嘉之，转为临海太守。在郡优游，颇称简默，与姊夫王羲之、高士许询并有迈世之风。及帝践作，就加镇军、都督浙江东五郡军事。久之，以年老乞骸骨，因居会稽。三子：超、融、冲。超最知名。 超字景兴，一字嘉宾。少卓荦不羁，有旷世之度，交游士林，每存胜拔，善谈论，义理精微。愔又好聚敛，积钱数千万，尝开库，任超所取。超性好施，一日中散与亲故都尽，其任心独诣皆此类也。桓温辟为征西大将军掾。温迁大司马，又转为参军。时愔在北府①，温恒云“京口酒可饮，兵可用”，深不欲愔居之。而愔暗于事机，遣笺诣温，欲共奖王室，修复园陵。超取视，寸寸毁裂，乃更作笺，自陈老病，甚不堪人间，乞闲地自养。温得笺大喜，即转愔为会稽太守。温怀不轨，欲立霸王之基，超为之谋。谢安与王坦之尝诣温论事，温令超帐中卧听之，风动帐开，安笑曰：“郗生可谓入幕之宾矣。”既而超就温宿，曰：“期公慨居重任，天下之责将归子公矣，若不能持废立大事，不足镇压四海，震服宇内，岂可不深思哉！”温既素有此计，深纳其言，遂定废立，超始谋也。年四十二，先愔卒。 （节选自《晋书·郗鉴传》） 【注】①北府：东晋时京口的别称。②石碏：春秋时卫国人，能大义灭亲。 1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．殆将灭性  殆：几乎 B．及帝践阼  及：等到 C．欲共奖王室  奖：奖励 D．震服宇内  宇内：天下 2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（   ） A．以年老乞骸骨  常以身翼蔽沛公 B．而愔暗于事机  胡不见我于王 C．乃更作笺  项伯乃夜驰之沛公军 D．天下之责将归子公矣  不知将军宽之至此也 3．翻译文言文中画横线的句子。 （1）时愔在北府，温恒云“京口酒可饮，兵可用”，深不欲愔居之。 （2）温既素有此计，深纳其言，遂定废立，超始谋也。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一：凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战也。今民求官爵，皆不以农战，而以巧言虚道，此谓劳民。劳民者，其国必无力；无力者，其国必削。 善为国者，其教民也，皆作壹而得官爵，是故不作壹，不官无爵。国去言，则民朴；民朴，则不淫。民见上利之从壹出也，则作壹；作壹，则民不偷营；民不偷营，则多力；多力，则国强。今境内之民皆曰：“农战可避，而官爵可得也。”是故豪杰皆可变业，务学《诗》《书》，随从外权，上可以得显，下可以求官爵；事商贾，为技艺，皆以避农战。民以此为教者，其国必削。 善为国者，仓廪虽满，不偷于农；国大、民众，不淫于言，则民朴壹。民朴壹，则官爵不可巧而取也。不可巧取，则奸不生。奸不生，则主不惑。今境内之民及处官爵者，见朝廷之可以巧言辩说取官爵也，故官爵不可得而常也。是故进则曲主，退则虑私。夫曲主虑私，非国利也，而为之者，以其爵禄也；下卖权，非忠臣也，而为之者，以为货也。百姓曰：“我疾农，先实公仓，收余以食亲；为上忘生而战，以尊主安国也。仓虚，主卑，家贫，然则不如索官。”民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也？ （节选自《商君书·农战》） 材料二：不生粟之国亡，粟生而死者霸，粟生而不死者王。粟也者，民之所归也；粟也者，财之所归也；粟也者，地之所归也。粟多则天下之物尽至矣。故舜一徙成邑，二徙成都，三徙成国。舜非严刑罚重禁令，而民归之矣，去者必害，从者必利也。先王者，善为民除害兴利，故天下之民归之。所谓兴利者，利农事也；所谓除害者，禁害农事也。农事胜则入粟多，入粟多则国富，国富则安乡重家，安乡重家则虽变俗易习、驱众移民，至于杀之，而民不恶也。此务粟之功也。上不利农则粟少，粟少则人贫，人贫则轻家，轻家则易去，易去则上令不能必行，上令不能必行则禁不能必止，禁不能必止则战不必胜，守不必固矣。夫令不必行，禁不必止，战不必胜，守不必固，命之曰寄生之君。此由不利农少粟之害也。粟者，王之本事也，人主之大务，有人之涂，治国之道也。 （节选自《管子·治国》） 4．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．凡人主之所以劝民者    劝：勉励。 B．事商贾，为技艺    事：经营。 C．去者必害    害：害怕。 D．人主之大务    务：任务。 5．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．国之所以兴者    师者，所以传道受业解惑也 B．善为国者，其教民也    身死人手，为天下笑者 C．而兵焉得无弱也    而皆背晋以归梁 D．故天下之民归之    是臣尽节于陛下之日长 6．把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）我疾农，先实公仓，收余以食亲。 （2）农事胜则入粟多，入粟多则国富，国富则安乡重家。 阅读下面的文言文，完成各题。 张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 及为丞相掾，选授堂邑县尹。人言官舍不利，居无免者，竟居之。首毁淫祠三十余所，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。 天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天忽阴翳，一雨二日。及到官，复祷于社坛，大雨如注，禾黍自生，秦人大喜。时斗米直十三缗，民持钞出籴，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得，民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏，命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。 到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。每一念至，即抚膺痛哭，遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。至顺二年，赠摅诚宣惠功臣、荣禄大夫、陕西等处行中书省平章政事、柱国，追封滨国公，谥文忠。 （选自《元史·张养浩传》，有删改） 【注】①楮币：元代发行的一种纸币。 7．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．读书不辍 辍：停止 B．旧尹莫敢诘问 诘问：追问 C．特拜陕西行台中丞    拜：拜见 D．出私钱以济之    济：救济 8．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．追而还之    人非生而知之者，孰能无惑 B．其党暴戾为害    其皆出于此乎 C．为之大恸    若属皆且为所虏 D．夜则祷于天    青，取之于蓝 9．把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）养浩至，尽置诸法，民甚快之。 （2）既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者、登车就道。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 范增论 （宋）苏轼 汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“天下事定矣，君王自为之，愿赐骸骨，归卒伍。”归未至彭城，疽发背，死。 苏子曰：“增之去，善矣！不去，羽必杀增。独恨其不早耳。”然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以是去耶？曰：“否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？增之去，当于羽杀卿子冠军①时也。” 陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙熊心；而诸侯叛之也，以弑义帝②。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑矣，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？ 吾尝论义帝，天下之贤主也：独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而抉擢以为上将，不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军，义帝必不能堪；非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从。中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。 方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！ 虽然，增，高帝之所畏也。增不去，项羽不亡。呜呼，增亦人杰也哉！ （选自《古文观止》，略有删改） 【注】①卿子冠军：指宋义。公元前207年，秦围赵，楚怀王封宋义为上将军，项羽为次将军，范增为末将军，救赵。途中，宋义畏缩不前，羽矫诏杀之。②义帝：楚怀王熊槐之孙熊心，秦二世二年，被楚地反秦军首领项梁等拥立为王。 10．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．独恨其不早耳    恨：怨恨。 B．人臣之分也    分：职责、本分。 C．安能间无疑之主哉    间：离间。 D．增与羽比肩而事义帝    事：侍奉。 11．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．当以是去耶    越国以鄙远 B．且义帝之立    王不行，示赵弱且怯也 C．而后虫生之    早缫而绪，早织而缕 D．合则留，不合则去    金就砺则利 12．把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）物必先腐也，而后虫生之；人必先疑矣，而后谗入之。 （2）识卿子冠军于稠人之中，而抉擢以为上将，不贤而能如是乎？ 阅读下面的文言文，完成下面小题。 文段一： 高适者，渤海人也。适少落魄，不事生业，家贫，客于梁、宋，以求丐自给。其性傲于权贵，窥察洞明。及冠始留意诗什，数年之间，体格渐变，以气质自高。每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。 会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。及翰兵败，适自骆谷西驰谒见玄宗，因陈败亡之势曰：“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹不足，欲其勇战，安可得？且南阳之帅各皆持节，宁有是战而能必拔哉？陛下因此西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。”玄宗深纳之。后禄山兵锋果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。 至德二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。适因陈江东利害，永王必败，上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使，平江淮之乱。兵罢，宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左迁太子少詹事。 （节选自《旧唐书》，有删改） 文段二： 适，字达夫，一字仲武，沧州人。少性拓落，不拘小节，耻预常科，隐迹博徒，才名便远。后举有道，授封丘尉。未几，哥舒翰表掌书记。后谏议大夫，负气敢言，权近侧目，李辅国忌其才。蜀乱，出为蜀、彭二州刺史，迁西川节度使。还，为左散骑常侍。永泰初卒。适尚气节，语王霸，衮衮不厌。遭时多难，以功名自许。年五十，始学为诗，即工，以气质自高，多胸臆间语。每一篇成，好事者辄传播吟玩。尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台，慷慨悲歌，临风怀古，人莫测也。中间唱和颇多。今有诗文等二十卷，及所选至德迄大历间作者二十六人诗，为《中兴间气集》二卷，并传。 （节选自《唐才子传》，有删改） 13．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．体格渐变            体：身体。 B．薄于文雅            薄：轻视。 C．玄宗嘉之            嘉：称赞。 D．耻预常科            耻：以……为耻。 14．下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是（   ） A．其性傲于权贵            苏子与客泛舟游于赤壁之下 B．河西节度哥舒翰见而异之            蚓无爪牙之利 C．上皇以诸王分镇            秦亦不以城予赵 D．还，为左散骑常侍        有如此之势，而为秦人积威之所劫 15．把第I卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史。 （2）尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $