第四单元 遵守法律规范 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治
2026-08-12
|
5页
|
15人阅读
|
0人下载
摘要：
**基本信息**
聚焦法律规范核心概念，通过多题型梯度训练构建“概念认知-特征理解-行为规范-权益维护”的完整知识逻辑链，强化法治观念与责任意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础认知|单选10题/填空5题|直接考查法律定义、特征等核心概念|从法律本质（国家制定/强制力）到宪法根本地位，构建概念体系|
|概念辨析|多选5题/判断5题|区分法律特征、违法行为类型等易混点|通过正反例辨析（如法律与道德区别）深化理解|
|应用拓展|简答2题/材料分析2题|结合青少年行为案例考查法治实践要求|从个人规范（守法用法）到社会意义（维护秩序），实现知识迁移|
内容正文：
第四单元 遵守法律规范 练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1. 由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施的行为规范是（ ）
A. 道德 B. 法律 C. 习俗 D. 舆论
2. 法律最主要的特征是（ ）
A. 依靠舆论约束 B. 国家强制力保障实施 C. 自发形成 D. 因人而异
3. 我国治国的基本方略是（ ）
A. 人治 B. 德治 C. 依法治国 D. 自治
4. 公民最基本、最重要的权利是（ ）
A. 人身权利 B. 财产权利 C. 政治权利 D. 文化权利
5. 一切组织和个人的根本活动准则是（ ）
A. 规章制度 B. 宪法 C. 行业规范 D. 风俗习惯
6. 中职学生参与社会生活、规避违法风险的前提是（ ）
A. 熟悉人脉 B. 遵守法律规范 C. 随性行事 D. 凭经验做事
7. 违法行为最本质的特征是（ ）
A. 不道德性 B. 社会危害性 C. 偶然性 D. 主观性
8. 承担法律责任的最终依据是（ ）
A. 个人意愿 B. 法律规定 C. 他人评价 D. 社会舆论
9. 法治社会对公民的基本要求是（ ）
A. 尊法学法守法用法 B. 无视法律、我行我素 C. 知法犯法 D. 消极守法
10. 维护公民合法权益、化解矛盾纠纷最正规的途径是（ ）
A. 私下报复 B. 法律途径 C. 吵闹纠缠 D. 消极忍让
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。多选、少选、错选均不得分）
11. 我国法律的基本特征包括（ ）
A. 由国家制定或认可 B. 由国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 依靠个人自觉随意遵守
12. 宪法是我国根本大法，体现在（ ）
A. 规定国家最根本的问题 B. 具有最高法律效力 C. 制定修改程序最严格 D. 只约束普通公民
13. 根据违反法律的类别，违法行为分为（ ）
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪行为
14. 中职学生树立法治观念、遵守法律规范的意义有（ ）
A. 规范自身行为 B. 预防违法犯罪 C. 维护自身权益 D. 维护社会秩序
15. 公民维护自身合法权益的合法方式有（ ）
A. 协商和解 B. 调解仲裁 C. 诉讼维权 D. 暴力维权
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. __________是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
17. 法律具有规范作用和__________两大重要作用。
18. 严重社会危害性、刑事违法性和__________是犯罪的三个基本特征。
19. __________是全体公民的共同责任，需要人人自觉践行。
20. 公民行使权利不得损害国家、社会、集体利益和__________的合法权利。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×）
21. 法律只约束普通百姓，国家机关工作人员可以不受法律约束。（ ）
22. 尊法学法守法用法，是新时代公民的基本法治素养。（ ）
23. 一般违法行为情节轻微，不需要承担任何法律责任。（ ）
24. 宪法具有最高的法律效力，一切法律法规不得与宪法相抵触。（ ）
25. 当合法权益受到侵害时，要通过合法法律途径理性维权。（ ）
五、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
26. 简述法律对个人和社会的重要作用。
27. 简述中职学生自觉遵守法律规范、培养法治素养的基本要求。
六、材料分析题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
28. 材料：部分青少年法治观念淡薄，对法律规范认知不足，认为小错无伤大雅，日常出现逃课违纪、网络造谣、欺凌同学、小偷小摸等不良行为，逐步放松自我约束，最终滑向违法犯罪的深渊，严重影响个人前途、危害社会秩序。结合材料，谈谈青少年增强法治观念、遵守法律规范的必要性。
29. 材料：法治是社会文明进步的标志，是社会稳定发展的保障。新时代青年学生不仅要学习法律知识，更要自觉敬畏法律、遵守法律、运用法律。在生活中规范言行、严守底线，在权益受损时依法维权，做到心中有法、行有所止，成长为遵纪守法的新时代青年。结合材料，分析中职学生应如何践行法治要求，自觉遵守法律规范。
参考答案
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
二、多项选择题（每小题4分，共20分）
11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABC
三、填空题（每小题2分，共10分）
16. 宪法
17. 保护作用
18. 应受刑罚处罚性
19. 依法治国
20. 其他公民
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题（每小题6分，共12分）
26. 对个人：法律规范个人言行，明确行为边界；保护公民人身、财产等合法权益；引导公民依法办事、理性维权。对社会：维护社会公共秩序，化解社会矛盾；规范社会关系、调节利益冲突；保障社会公平正义，推动社会和谐稳定发展。
27. 主动学习法律基础知识，掌握基本法律规范；树立法律至上的观念，敬畏法律、尊重法律；自觉遵纪守法，从日常小事规范自身言行，杜绝违法行为；学会运用法律武器维护自身合法权益；主动宣传法治知识，自觉抵制违法违规行为。
六、材料分析题（每小题9分，共18分）
28. 法治观念淡薄容易导致是非不分，放松自我约束，滋生不良行为；小错不断、漠视法律极易逐步演变为违法犯罪，毁掉个人学业和前途；违法违规行为会侵害他人权益，扰乱校园和社会秩序；增强法治观念能够帮助学生明确行为底线，明辨是非善恶；自觉遵守法律规范可以有效预防违法犯罪，护航青少年健康成长。
29. 加强法律知识学习，系统掌握基础法律规范，树立正确法治观念；树立法律敬畏之心，严守法律底线，做到知法于心、守法于行；日常严格规范自身言行，杜绝不良行为和违法行为，养成守法习惯；学会依法维权、依法办事，理性处理矛盾纠纷；主动践行法治精神，自觉遵守法律法规，争做遵纪守法的新时代中职学生。
学科网（北京）股份有限公司
$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。