Unit 2 Reading Plus-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册英语习题课件(人教版·新教材)河北专版

该初中英语课件围绕Unit 2 Home Sweet Home主题，聚焦语篇理解与词汇学习。通过语篇拓展练习中的细节题、事件排序等问题导入，引导学生从词汇（如adopt, university）、短语（bring sth to sb, go blind）到语篇结构（背景-问题-结果）逐步深入，构建学习支架。 其亮点在于融合思维品质、语言能力与学习能力培养，如情感变化题（Anne的Worried→Sad→Hopeful）训练文本分析推断能力，词汇抢先记通过查词典和短语互译强化语言基础，语篇研读结构化呈现帮助学生掌握学习策略。学生能提升阅读与词汇能力，教师可借助结构化资源优化教学流程。

Unit 2　 Home Sweet Home Reading Plus 2 1. Which part of Marilla’s body went wrong？ A. Her eyes. B. Her ears. C. Her hands. D. Her heart. 2. ［事件排序］Which of the following is the RIGHT order？ a. Marilla began to cry. 　b. Marilla went to a doctor. c. Anne sat alone with tears. 　d. Anne made her decision and spoke with Marilla. e. Anne found Marilla sitting by the kitchen table. A. c-a-d-b-e B. b-e-a-c-d C. d-b-a-e-c D. c-d-a-b-e 一、教材语篇拓展练习 A B 二 三 一 3. ［情感变化］How did Anne’s feelings change in the story？ A. Worried→Sad→Hopeful. B. Worried→Hopeful→Sad. C. Hopeful→Worried→Sad. D. Hopeful→Sad→Worried. 4. What do we know about Mrs Lynde？ A. She thought Anne was foolish. B. She didn’t like Anne and Marilla. C. She understood Anne’s decision. D. She wanted to buy Green Gables. 5. Where may the text come from？ A. A science book. B. A fashion magazine. C. A guide book. D. An English storybook. A C D 二 三 一 查词典并写出下列单词的意思 6. adopt /ə̍dɒpt/ v. _______________ 7. university /̩juːnɪ̍vɜːsəti/ n. _______________ 8. sew /səʊ/ v. _______________ 9. lip /lɪp/ n. _______________ 10. worse /wɜːs/ adj. & adv. _____________________ 11. foolish /̍fuːlɪʃ/ adj. _______________ 二、词汇抢先记 收养 大学 缝补 嘴唇 更糟的/地；更差（的） 愚蠢的 二 三 一 从文章中找出下列短语并写出相应的中文或英文 12. 把某物带给某人 _______________ 13. 失明 _______________ 14. 在黑暗中 _______________ 15. before long _______________ 16. leave sb alone _______________ 17. at dusk _______________ bring sth to sb go blind in the darkness 很快；不久 把某人单独留下 在黄昏时分 二 三 一 三、教材语篇研读 adopted university blind sell healthy 二 三 一 8 $