第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设 同步练习 -2026-2027学年中职政治高教版(2023)中国特色社会主义
2026-08-12
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摘要:
**基本信息**
聚焦社会主义核心价值观三维内涵,通过基础认知-理解应用-综合实践三层递进设计,实现从概念记忆到实践践行的知识巩固路径,强化政治认同与责任意识培育。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|核心价值观内涵及三个层面|单选(1-10题考国家/社会/个人层面内容)、填空(16-20题核心概念)、判断(21-25题基础认知辨析)|
|理解应用|培育途径与重要意义|多选(11-15题多维度理解)、简答(26-27题系统阐述内涵与意义)|
|综合实践|结合实际的综合践行|材料分析(28-29题联系国民教育与中职学生实践,强化责任意识)|
内容正文:
第11课以社会主义核心价值观引领文化建设
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 新时代文化建设的核心引领是()
A. 中华优秀传统文化 B. 社会主义核心价值观 C. 外来先进文化 D. 大众流行文化
2. 社会主义核心价值观中,属于国家层面价值目标的是()
A. 自由、平等、公正、法治 B. 富强、民主、文明、和谐 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 创新、协调、绿色、开放
3. 社会主义核心价值观中,属于社会层面价值取向的是()
A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 自立、自强、自信、自律
4. 社会主义核心价值观中,属于公民个人层面价值准则的是()
A. 爱国、敬业、诚信、友善 B. 自由、平等、公正、法治 C. 富强、民主、文明、和谐 D. 崇德、向善、笃行、担当
5. 引领新时代社会主义文化建设、凝聚社会共识的根本遵循是()
A. 社会舆论导向 B. 社会主义核心价值观 C. 个人价值追求 D. 市场经济规则
6. 文化建设的灵魂和核心是()
A. 文化产业发展 B. 价值体系建设 C. 文化设施完善 D. 文化活动开展
7. 培育和践行社会主义核心价值观的基础是()
A. 国民教育 B. 舆论宣传 C. 实践养成 D. 制度保障
8. 新时代坚定文化自信、建设文化强国的关键是()
A. 全盘吸收外来文化 B. 以社会主义核心价值观引领文化建设 C. 片面复古传统文化 D. 大力发展娱乐文化
9. 下列不属于社会主义核心价值观国家层面内容的是()
A. 富强 B. 民主 C. 平等 D. 和谐
10. 弘扬社会主义核心价值观,最根本的是立足()
A. 中国具体实际 B. 国外发展经验 C. 网络流行趋势 D. 传统旧俗惯例
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)
11. 社会主义核心价值观的三个层面分别是()
A. 国家层面价值目标 B. 社会层面价值取向 C. 公民个人层面价值准则 D. 企业层面价值规范
12. 以社会主义核心价值观引领文化建设的重要作用包括()
A. 凝聚社会思想共识 B. 引领社会思潮发展 C. 提升国家文化软实力 D. 筑牢民族精神根基
13. 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径有()
A. 融入国民教育全过程 B. 融入社会实践养成 C. 融入制度规范建设 D. 融入日常社会生活
14. 下列属于公民个人层面社会主义核心价值观内容的有()
A. 爱国 B. 敬业 C. 诚信 D. 友善
15. 新时代文化建设坚持以社会主义核心价值观为引领,能够有效抵制()
A. 拜金主义 B. 享乐主义 C. 极端个人主义 D. 积极向上的主流价值观
三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16. __________是当代中国精神的集中体现。
17. 以社会主义核心价值观引领__________,是新时代文化建设的根本任务。
18. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是富强、民主、文明、__________。
19. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向是自由、平等、公正、__________。
20. 培育和践行社会主义核心价值观,重在__________、贵在持之以恒。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)
21. 社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大精神力量。()
22. 社会主义核心价值观只适用于国家层面建设,与个人生活无关。()
23. 以社会主义核心价值观引领文化建设,有利于坚定文化自信。()
24. 自由、平等、公正、法治属于公民个人层面的价值准则。()
25. 培育社会主义核心价值观需要融入日常、融入生活、融入实践。()
五、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
26. 简述社会主义核心价值观的基本内容及三个层面的内涵。
27. 简述以社会主义核心价值观引领新时代文化建设的重要意义。
六、材料分析题(本大题共2小题,第28题15分,第29题16分,共31分)
材料一:新时代以来,我国高度重视文化建设,始终坚持以社会主义核心价值观为引领,将其贯穿国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程。通过广泛宣传、实践养成、制度保障,让主流价值观深入人心,有效凝聚了全社会的价值共识,抵制了各类错误社会思潮,为社会发展提供了强大的精神支撑。
28. 结合材料一,分析新时代如何全方位培育和践行社会主义核心价值观。(15分)
材料二:文化兴则国运兴,文化强则民族强。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是中国特色社会主义文化的核心内核。在多元文化交织碰撞的当下,只有牢牢坚持社会主义核心价值观的引领地位,才能守住中华文化根脉,涵养良好社会风尚,提升国家文化软实力,为建设社会主义文化强国筑牢思想根基。
29. 结合材料二,谈谈中职学生应如何自觉践行社会主义核心价值观,助力文化建设。(16分)
参考答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
6.B 7.A 8.B 9.C 10.A
二、多项选择题(每题3分,共15分)
11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABC
三、填空题(每题2分,共10分)
16. 社会主义核心价值观
17. 文化建设
18. 和谐
19. 法治
20. 落细落小
四、判断题(每题2分,共10分)
21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√
五、简答题(每题7分,共14分)
26. ①国家层面:富强、民主、文明、和谐,明确了国家发展的宏伟目标;②社会层面:自由、平等、公正、法治,确立了社会建设的价值取向;③个人层面:爱国、敬业、诚信、友善,规定了公民修身立德的行为准则。三个层面相互联系、有机统一,构成了社会主义核心价值观的完整体系。
27. ①能够凝聚全社会思想共识,统一价值追求,筑牢全社会共同奋斗的思想基础;②能够引领社会思潮,抵制各类错误、腐朽思想文化的侵蚀,净化社会风气;③能够引领新时代文化发展方向,推动社会主义文化繁荣兴盛;④能够坚定国民文化自信,提升国家文化软实力和中华文化影响力;⑤能够涵养公民道德素养,培育良好社会风尚,为社会发展提供精神动力。
六、材料分析题(共31分)
28. ①融入国民教育体系,将社会主义核心价值观贯穿中小学、中职、高校教育全过程,融入课堂教学和校园文化建设;②强化舆论宣传引导,利用主流媒体、新媒体平台广泛传播主流价值观,营造浓厚社会氛围;③注重实践养成,将核心价值观融入精神文明创建、志愿服务、社会公益等各类社会实践活动;④健全制度保障体系,将核心价值观要求融入法律法规、行业规范、市民公约等制度体系;⑤立足日常生活,推动核心价值观落细、落小、落实,成为全民自觉遵守的行为准则。
29. ①坚定理想信念,主动学习社会主义核心价值观内涵,深刻理解新时代文化建设的重要意义,树立正确的世界观、人生观、价值观;②践行个人价值准则,做到爱国爱校、敬业勤学、诚信做人、友善待人,规范自身言行;③积极参与校园文化和社会实践活动,主动传播正能量,弘扬优良家风、校风、社会风气;④自觉抵制拜金主义、享乐主义等错误思潮,坚守文化立场,传承中华优秀文化;⑤立足专业学习,锤炼职业素养,以敬业奉献的态度提升专业能力,以实际行动践行主流价值观;⑥主动担当青年责任,积极宣传社会主义先进文化,助力社会文明风尚培育和文化强国建设。
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