第2课 中国特色社会主义的开创和发展 同步练习 -2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 中职思想政治新授课同步练，以"基础巩固-理解深化-综合应用"分层设计，通过多样化题型构建中国特色社会主义理论认知路径，强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|单一知识点识记（如会议名称、理论内容）|单选/多选/填空/判断（55分），聚焦核心概念精准记忆| |理解应用层|知识体系整合（历史阶段、改革意义）|简答（14分），构建"理论-实践"关联逻辑| |综合探究层|理论联系实际（发展原因、现实意义）|材料分析（31分），培养问题解决与价值认同能力|

第2课中国特色社会主义的开创和发展 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 中国特色社会主义道路的开创始于（） A. 新中国成立时期 B. 改革开放历史新时期 C. 社会主义改造时期 D. 新时代十年变革时期 2. 改革开放的伟大开端是（） A. 中共八大 B. 中共十一届三中全会 C. 中共十二大 D. 中共十三大 3. 首次明确提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题的会议是（） A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十三大 D. 中共十四大 4. 系统阐述社会主义初级阶段理论的会议是（） A. 中共十二大 B. 中共十三大 C. 中共十四大 D. 中共十五大 5. 明确建立社会主义市场经济体制改革目标的会议是（） A. 中共十三大 B. 中共十四大 C. 中共十五大 D. 中共十六大 6. 邓小平理论确立为党的指导思想的会议是（） A. 中共十四大 B. 中共十五大 C. 中共十六大 D. 中共十七大 7. “三个代表”重要思想创造性地回答的核心问题是（） A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党、怎样建设党 C. 实现什么样的发展、怎样发展 D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 8. 科学发展观的第一要义是（） A. 以人为本 B. 全面协调可持续 C. 发展 D. 统筹兼顾 9. 中国特色社会主义进入新时代的时间是（） A. 中共十七大 B. 中共十八大 C. 中共十九大 D. 中共二十大 10. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（） A. 全面深化改革 B. 全面依法治国 C. 全面从严治党 D. 全面建成小康社会 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 以下属于中国特色社会主义理论体系组成部分的有（） A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观 12. 中共十一届三中全会的历史意义包括（） A. 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 B. 实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 C. 确立了社会主义基本制度 D. 拉开了中国特色社会主义开创的序幕 13. 社会主义初级阶段的基本路线的核心内容包括（） A. 以经济建设为中心 B. 坚持四项基本原则 C. 坚持改革开放 D. 坚持独立自主 14. 改革开放以来，中国特色社会主义实现的伟大飞跃包括（） A. 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B. 从落后农业国到世界工业大国的伟大飞跃 C. 从计划经济到社会主义市场经济的伟大飞跃 D. 从温饱不足到全面小康的伟大飞跃 15. 新时代推进中国特色社会主义事业，必须统筹的大局包括（） A. 中华民族伟大复兴战略全局 B. 世界百年未有之大变局 C. 经济发展全局 D. 社会稳定全局 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 17. 中国特色社会主义最本质的特征是________。 18. 社会主义的根本任务是________。 19. ________是中国特色社会主义的生命线，是实现科学发展的政治保证。 20. 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和________之间的矛盾。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。（） 22. 社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。（） 23. 四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。（） 24. 科学发展观的核心是全面协调可持续。（） 25. 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简要概括中国特色社会主义开创与发展的历史阶段。 27. 简述改革开放的重大历史意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，解放思想、实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开创了中国特色社会主义。此后，一代代中国共产党人接续奋斗，不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系，完善中国特色社会主义制度，推动中国经济社会发生翻天覆地的变化，让中国大踏步赶上时代潮流。 结合材料，运用本课知识，分析中国特色社会主义能够不断发展的根本原因。 29. 阅读材料，回答问题 材料：中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。从改革开放初期的探索突破，到新世纪的持续发展，再到新时代的守正创新，中国特色社会主义在实践中不断丰富、在发展中不断完善，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。 结合材料，谈谈新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要现实意义。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.BCD 12.ABD 13.ABC 14.ABCD 15.AB 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 改革开放 17. 中国共产党领导 18. 解放和发展社会生产力 19. 党的基本路线 20. 不平衡不充分的发展 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①开创阶段：党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，开创了中国特色社会主义；②发展丰富阶段：以江泽民同志、胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，接续推进中国特色社会主义事业，丰富发展了中国特色社会主义理论与实践；③成熟完善阶段：党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，推动中国特色社会主义进入新时代，实现系统性重塑、整体性跃升。 27. ①极大解放和发展了社会生产力，推动我国经济社会快速发展；②极大改善了人民生活水平，实现了从温饱不足到全面小康的跨越；③极大增强了综合国力，提升了我国国际地位；④成功开创和发展了中国特色社会主义，让中国大踏步赶上时代；⑤为中华民族伟大复兴提供了强大动力和坚实物质、制度基础。 六、材料分析题（共31分） 28. ①根本方向：始终坚持和发展中国特色社会主义，坚守正确发展道路；②根本领导：坚持中国共产党的全面领导，发挥党的核心领导作用，接续奋斗、与时俱进；③思想引领：坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断推进理论创新，丰富发展中国特色社会主义理论体系；④实践动力：坚持改革开放，立足国情推进社会主义现代化建设；⑤人民立场：始终依靠人民、为了人民，汇聚人民群众的磅礴力量。（15分，言之有理即可酌情给分） 29. ①是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路，为民族复兴提供根本道路支撑；②能够持续解放和发展生产力，推动经济高质量发展，夯实国家发展物质基础；③能够维护社会和谐稳定，保障人民安居乐业，不断满足人民美好生活需要；④能够完善中国特色社会主义制度，提升国家治理体系和治理能力现代化水平；⑤能够彰显社会主义制度优越性，为世界发展中国家走向现代化提供全新选择。（16分，言之有理即可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $