第四单元 遵守法律规范 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦法律规范核心概念，通过多题型阶梯式训练构建"认知-理解-应用"的法治观念培养体系，强化宪法至上与权利义务统一意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |法律基础|单选1-7题|概念辨析型|从治国方式到法律特征，构建"本质-特征-体系"认知链| |权利义务|单选4/19题|定义应用型|以人身权为核心，延伸权利义务相辅相成关系| |违法责任|单选5/9题|案例识别型|按社会危害程度递进区分民事/行政/刑事违法行为| |法治实践|材料分析28题|情境分析型|结合青少年行为案例，体现"规范-保护-发展"法治功能|

第四单元 遵守法律规范 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 我国治国理政的基本方式是（ ） A. 人治 B. 德治 C. 法治 D. 自治 2. 法律最主要的特征是（ ） A. 由国家制定或认可 B. 靠国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 规范人们的思想 3. 我国的根本大法是（ ） A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 行政法 4. 公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 人身自由权利 B. 政治权利 C. 经济权利 D. 文化权利 5. 下列属于民事违法行为的是（ ） A. 闯红灯违章 B. 欠债不还 C. 盗窃财物 D. 聚众斗殴 6. 承担法律责任的最终依据是（ ） A. 道德规范 B. 规章制度 C. 法律法规 D. 社会舆论 7. 依法治国的核心是（ ） A. 依宪治国 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 8. 中职生遵守法律规范的根本目的是（ ） A. 被动接受约束 B. 规避一切社会活动 C. 保护自身合法权益、维护社会秩序 D. 迎合他人要求 9. 行政违法行为要承担（ ） A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 违宪责任 10. 建设法治社会的基础是（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 全民守法 D. 公正司法 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得3分，少选、错选、多选均不得分） 11. 法律的基本特征包括（ ） A. 由国家制定或认可 B. 靠国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 依靠社会舆论保障实施 12. 我国公民享有的基本权利包括（ ） A. 人身权 B. 政治权利 C. 经济文化权利 D. 守法权利 13. 违法行为的种类包括（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪行为 14. 全民守法要求公民做到（ ） A. 尊法 B. 学法 C. 守法 D. 用法 15. 下列属于宪法规定的公民基本义务的有（ ） A. 维护国家统一和民族团结 B. 遵守宪法和法律 C. 依法纳税 D. 依法服兵役 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。 17. 凡是________的行为，都是违法行为。 18. 刑事违法行为也就是________，是最严重的违法行为。 19. 公民的权利和义务是________、相互统一的。 20. 法治是________的基石，是社会文明进步的标志。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法律只约束普通公民，对国家机关工作人员没有约束力。（ ） 22. 任何违法行为都要承担相应的法律责任。（ ） 23. 宪法是普通法律的立法基础和立法依据。（ ） 24. 民事违法行为情节轻微，不需要承担任何责任。（ ） 25. 公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和他人合法权益。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述法律对个人和社会的重要作用。 27. 简述中职生自觉遵守法律规范的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料：法律无处不在，时刻规范着我们的生活与行为。日常生活中，交通法规保障道路通行秩序，民法典规范民事交往、保护公民人身和财产权益，刑法惩治违法犯罪、维护社会安全稳定。部分青少年法律意识淡薄，认为小错无伤大雅，随意违反交通规则、网络造谣、拖欠他人财物，最终触犯法律，承担相应的法律责任，给自己的成长带来负面影响。而遵纪守法的公民，能够在法律的保护下自由、安全地生活、学习和工作。 结合材料，运用遵守法律规范的相关知识，说明青少年树立法治意识、遵纪守法的重要意义。 29. 材料：全面依法治国是新时代治国理政的基本方略，建设法治社会需要全民共同参与、自觉践行。作为新时代中职生，既是法治建设的受益者，更是法治建设的参与者、推动者。在学习生活中，部分学生存在漠视法律、规则意识薄弱的问题，出现校园欺凌、网络违法、违规违纪等行为。为推进法治校园、法治社会建设，学校持续开展法治教育，引导学生学法懂法、守法用法，自觉用法律规范自身行为，主动维护自身合法权益。 结合材料，谈谈新时代中职生应如何践行法治理念，自觉遵守法律规范，做合格守法公民。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 宪法 17. 违反法律 18. 犯罪 19. 相辅相成 20. 国家长治久安 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①对个人：法律规范个人行为，划定行为边界，保护公民的人身、财产、政治等各项合法权益，为个人成长、生活、就业提供法治保障；②对社会：法律规范社会秩序，化解社会矛盾、调解社会纠纷，惩治违法犯罪行为；③维护社会公平正义，保障社会和谐稳定，推动社会有序运行、文明发展；④为国家治理、社会发展提供法治支撑，助力法治社会建设。 27. ①树立正确法治观念，主动学习法律知识，增强法治意识和规则意识；②自觉遵守各项法律法规，规范自身言行，杜绝各类违法行为；③学会运用法律武器维护自身合法权益，依法解决生活、学习中的纠纷；④尊重他人合法权利，自觉履行公民法定义务，坚持权利与义务统一；⑤主动宣传法治知识，自觉抵制违法违规行为，维护法治秩序。 六、材料分析题（共31分） 28. ①法律是规范行为、保障权益、维护秩序的有力武器，贯穿青少年学习生活全过程；②青少年树立法治意识、遵纪守法，能够规范自身行为，杜绝不良行为和违法行为，规避成长风险；③有利于依法维护自身人身、财产等合法权益，保障自身健康成长；④有利于维护校园秩序、社会公共秩序，营造安全和谐的成长环境；⑤青少年遵纪守法是建设法治校园、法治社会的基础，也是新时代青年必备的基本素养，能够助力自身长远发展和社会法治建设。（15分，言之有理可酌情给分） 29. ①主动学法知法，系统学习宪法、民法典、治安管理处罚法等基础法律知识，明确行为边界，增强法治观念；②自觉守法自律，严格遵守法律法规和校规校纪，杜绝校园欺凌、网络违法等不良违法行为，规范日常言行；③坚持依法办事，树立权利与义务相统一的观念，正确行使公民权利，自觉履行法定义务；④学会依法用法，遇到矛盾纠纷通过合法途径解决，主动运用法律维护自身和他人合法权益；⑤主动践行法治精神，积极参与法治宣传教育活动，自觉抵制违法行为，主动维护社会法治秩序，争做尊法学法守法用法的新时代中职生。（16分，言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $