初中生理学相关知识回顾（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高二生物选择性必修1 稳态与调节学习笔记（人教版 江苏专版）

本高中生物学讲义系统梳理人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统及皮肤的组成与功能，以“组成—结构—功能”为脉络构建学习支架，如消化系统从消化道顺序到小肠结构特点与消化吸收功能，呼吸系统从呼吸道到肺的气体交换过程等。 该资料突出生命观念中的结构与功能观，通过小肠皱襞、肺泡壁等实例阐释结构对功能的适应，运用表格对比消化道各部位吸收物质培养科学思维，结合皮肤调节体温渗透健康意识。课中辅助教师系统授课，课后助力学生梳理知识，查漏补缺。

1．消化系统的组成和功能 (1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成 (2)食物依次经过消化道的顺序为：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。 (3)食物消化的过程 (4)胰腺的结构和功能 胰腺可以分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液通过导管流入十二指肠。 (5)营养物质的吸收 ①消化道对营养物质的吸收 吸收部位 主要吸收的物质 胃 少量水、无机盐和酒精 小肠 葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐、维生素 大肠 少量水、无机盐和部分维生素 ②小肠适于消化吸收的结构特点 小肠是消化和吸收的主要部位。黏膜有皱襞、绒毛和微绒毛结构，小肠有以下结构特点： a．长：成人小肠的长度约为5～6米。 b．大：内表面具有很多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。 c．薄：小肠绒毛内有丰富的毛细血管、毛细淋巴管，管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。 d．多：有多种消化液(肠液、胰液、胆汁)，帮助消化食物。 注意：小肠的a、b、d特点适于消化，a、b、c特点适于吸收。 要点点拨　血液流经小肠后，最明显的变化是血液中的营养物质增多。 2．呼吸系统的组成和功能 (1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中肺是呼吸系统的主要器官。 (2)气体进入肺部的顺序：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 (3)肺适于气体交换的结构特点：肺由许多肺泡组成(表面积大)；肺泡表面分布着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成。 (4)肺泡与血液的气体交换 ①过程：肺泡血液。 ②图示 (5)组织细胞与肺泡进行气体交换过程简图 气体交换指肺泡和血液之间，以及血液和组织细胞之间的气体交换。该过程是物理性的扩散过程，气体从分压高的一侧向低的一侧扩散。吸入的空气中氧分压比血液中氧分压高，所以氧从肺泡进入血液，再进入组织细胞；而组织细胞中的二氧化碳分压高于血液的二氧化碳分压，故二氧化碳由组织细胞排入血液，再排入肺泡。 3．泌尿系统的组成和功能及尿液的形成 (1)泌尿系统的组成和功能 (2)尿液的形成 4．人的循环系统 (1)血液的组成和功能 ①血液是由血浆和血细胞组成的。 ②血细胞的结构和功能 (2)血管的结构和功能 血液在血管中流动的方向：动脉→毛细血管→静脉。 (3)血液流经毛细血管时的物质交换 血液与组织细胞的物质交换示意图 血液中的营养物质和氧气可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被组织细胞利用；组织细胞产生的二氧化碳和其他废物，可穿过毛细血管壁进入血液被运走。 5．皮肤的组成和功能 (1)皮肤的组成 ①皮肤的结构 ②皮下组织位于真皮的下面，属于疏松结缔组织，有大量脂肪细胞。 ③皮肤附属物有毛发、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等。 (2)皮肤的功能 (3)汗液的形成和排出 ①汗腺 a．结构：包括分泌部和导管两部分。 b．位置：分泌部位于真皮深层或皮下组织内。 c．功能：分泌和排出汗液。 ②当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸收的水、无机盐和尿素等物质形成汗液。汗液通过导管到达体表被排出体外，同时，带走体内的一部分热量，对人体的体温具有调节作用。 学科网（北京）股份有限公司 $