第3章 第3节 第1课时 体液调节与神经调节的比较和体温调节（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高二生物选择性必修1 稳态与调节学习笔记（人教版）

本高中生物学讲义聚焦体液调节与神经调节的关系，先明确体液调节概念（激素及CO₂等化学物质通过体液传送），再通过对比表格梳理两者在作用途径、反应速度等方面的差异，最后以体温调节为例整合神经-体液调节机制，构建从概念到比较再到实例的学习支架。 资料特色在于通过判断正误题深化概念辨析，设计体温调节曲线分析任务培养科学思维，结合实验探究题（如药物M对下丘脑体温调节中枢影响）提升探究实践能力。课中助力教师引导学生主动思考，课后通过分层练习帮助学生查漏补缺，巩固稳态调节的生命观念。

第3节　体液调节与神经调节的关系 第1课时　体液调节与神经调节的比较和体温调节 [学习目标]　1.举例说明体液调节除激素外，其他体液成分也参与稳态调节。2.概括比较体液调节和神经调节的特点。3.以体温调节为例，概括神经调节和体液调节的关系。 一、体液调节与神经调节的比较 1．体液调节 (1)概念：激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 (2)主要内容：激素调节。 (3)其他化学物质：组胺、某些气体分子(如NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)。 (4)实例：CO2调节呼吸运动，如图所示。 →→→→→ (5)范围 ①一些低等动物只有体液调节。 ②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 2．体液调节和神经调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 判断正误 (1)在紧张恐惧时，人体肾上腺素会在短时间内分泌增加，这一过程属于神经调节(　　) (2)肾上腺素随体液运输作用于人体，人表现为呼吸频率加快、心跳加速等，这一过程属于体液调节(　　) (3)当恐惧因素消除后，心率一般不会立马恢复至安静水平，原因是体液调节反应较缓慢(　　) (4)体液调节作用范围较广泛、作用时间较短(　　) 答案　(1)√　(2)√　(3)×　(4)× 提示　(3)当恐惧因素消除后，心率一般不会立马恢复至安静水平，原因是体液调节作用时间比较长。(4)体液调节作用范围较广泛、作用时间较长。 特别提醒　①神经调节反应速度迅速的原因：主要以电信号的形式进行传导，信号直达效应器。体液调节反应速度较缓慢的原因：激素分泌出来需要通过体液运输。 ②神经调节作用范围准确、较局限的原因：由效应器决定，且神经元分布固定。体液调节作用范围较广泛的原因：有相应受体的细胞都可受调控。 ③神经调节作用时间短暂的原因：神经递质作用后立即被分解或被转移走。体液调节作用时间比较长的原因：激素被靶细胞接受后被灭活；但是由于激素随血液运到全身，血液中的激素活性可保持一段时间。 1．下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是(　　) A．神经调节完全依赖电信号，而激素属于化学物质，故神经调节的速度更快 B．神经调节的结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较局限 C．在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用 D．给病人输氧时混入5%左右的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节 答案　B 解析　神经调节过程中，信号传递形式有电信号和化学信号，A错误；在人与高等动物生命活动调节过程中，神经调节起主导作用，C错误；给病人输氧时混入5%左右的CO2以维持呼吸中枢兴奋，属于体液调节，D错误。 2．应激反应是指机体突然受到强烈的有害刺激时，通过神经系统的交感神经作用到肾上腺髓质形成的一种活动适应性的反应。这种反应能使人短时间内抵御不良刺激，减少疼痛感觉。下列有关说法正确的是(　　) A．肾上腺髓质释放的肾上腺素能降低神经系统活动的兴奋性 B．应激反应中的减少疼痛感觉不利于机体维持内环境的稳态 C．应激反应过程中有激素、神经递质等信号分子的参与 D．肾上腺髓质所分泌激素调节的特点是作用范围准确、比较局限和时间短暂 答案　C 解析　肾上腺髓质释放的肾上腺素能进一步提高神经系统的兴奋性，A错误；应激反应中的减少疼痛感觉有利于抵抗不良刺激，维持机体内环境的稳态，B错误；激素、神经递质属于信号分子，应激反应过程中有激素、神经递质的参与，C正确；肾上腺髓质所分泌激素进行调节的特点是作用范围比较广泛，作用时间比较长，D错误。 二、体温调节 1．体温恒定的原理：机体的产热量＝散热量。 2．人体产热和散热的机制 3．与体温调节相关的结构 (1)皮肤 ①皮肤中的血管舒张，促进热量散失；血管收缩，减少热量散失。 ②皮下脂肪层隔热，减少热量散失。 ③汗腺产生汗液，汗液蒸发散热。 (2)其他相关结构 ①体温调节中枢：下丘脑。 ②体温感觉中枢：大脑皮层。 ③温度感受器：人和高等动物皮肤中分布有温度感受器，包括冷觉感受器和热觉感受器。 4．体温调节过程 (1)寒冷条件 (2)炎热条件 5．调节方式：体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的。 6．调节特点：人体调节体温的能力是有限的。 判断正误 (1)下丘脑是体温感觉中枢，调节机体产热和散热的动态平衡(　　) (2)某人发高烧时，体温维持在38.5 ℃，说明其机体产热量大于散热量(　　) 答案　(1)×　(2)× 提示　(1)下丘脑是体温调节中枢，而大脑皮层是体温感觉中枢。(2)某人发高烧时，体温维持在38.5 ℃，说明其机体产热量等于散热量。 任务：体温调节中产热和散热的曲线分析 1．如图为寒冷环境下产热量和散热量的变化曲线，请分析回答下列问题： (1)正常环境(A阶段)下，散热量和产热量相等，体温维持平衡。当机体刚刚进入寒冷环境时，由于体表与外界环境的温差骤然变大，(辐射)散热量迅速上升，B阶段散热量明显上升，体温平衡被打破。 (2)随着B阶段体表温度的下降，皮肤冷觉感受器受到刺激，机体通过神经—体液调节发挥作用(C阶段)：①皮肤温度降低，皮肤血管收缩，血流量降低，汗腺分泌量减少，减少散热；②机体出现战栗，骨骼肌收缩，在短时间内释放大量热量，甲状腺激素、肾上腺素等分泌量增加，促进代谢，增加产热。 (3)一段时间后，产热量和散热量在一个较高的水平达到新的平衡状态(D阶段)。 [拓展延伸]　在炎热环境下，曲线则呈现相反的走势。若在35 ℃以上的高温环境中，传导、对流和辐射散热几乎完全失效，(出汗)蒸发成为唯一的散热方式。有效散热手段的减少引起体表温度的升高，刺激机体进行“减少产热和增加散热”的调节，从而达到新的平衡状态。如果长时间处于超高温环境中，散热量始终低于产热量，体温持续上升，容易引起中暑等症状。 2．发热是指在致热原(如病毒、细菌等)的作用下，由体温调定点上移而引起的调节性体温升高现象(超过0.5 ℃)。目前常用“调定点学说”解释发热的机制：正常状态下，人体调定点一般为37 ℃，当体温偏离调定点时，机体会通过相应的调节机制使其恢复至调定点附近。发热常分为三个阶段：体温上升期、高温持续期和体温下降期，如图为发热前两个阶段产热量和散热量的变化曲线，请分析回答下列问题。 (1)正常状态(A阶段)下，体温维持平衡。在致热原的作用下，位于下丘脑的体温调节中枢会将体温调定点上移(例如，上升至39 ℃)，机体进入体温上升期。 (2)由于发热初期的体温低于39 ℃，所以，机体会感觉到全身发冷，此时体温调节中枢通过传出神经作用于血管、汗腺、骨骼肌、肾上腺髓质等效应器(至少答出两点)，进而产生一系列减少散热和增加产热的调节行为(B阶段)。此时，产热量大于(填“小于”“等于”或“大于”)散热量，体温逐渐上升。 (3)当体温达到新的调定点时(C阶段)，“冷刺激”信号消失，机体不再增加产热，散热量也逐渐攀升，最终，达成新平衡。在高温持续期(D阶段)，产热量等于(填“小于”“等于”或“大于”)散热量，体温将维持在39 ℃，直至致热原被清除。 (4)随后，体温调定点恢复至37 ℃，机体进入体温下降期，该时期曲线的变化趋势与体温上升期相反。此时，产热量小于(填“小于”“等于”或“大于”)散热量，体温逐渐下降。 核心归纳　关于体温调节的四点理解 (1)人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的恒定。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。外界环境温度低时，散热量的动态变化可大致分为两个阶段——先升后降。前一阶段散热加快，是环境温度降低所导致的；后一阶段散热下降，是机体响应寒冷环境进行调控后的结果。在寒冷环境中，机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。 (2)体温感受器的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”“热”本身。 (3)在发高烧时，人体的产热不一定大于散热。体温上升期，人体产热量大于散热量；高温持续期，人体产热量等于散热量；体温下降期，人体产热量小于散热量。 (4)中暑和发热过程中体温上升的直接原因均为机体产热量大于散热量。不同的是，中暑属于体温失调，其诱因通常是高温环境下机体的散热障碍；而发热是由于体温调定点上升，机体响应信号而进行“主动”调节的结果，即发热并不是体温调节障碍，而是机体将体温调节到较高的水平。 3．如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述不正确的是(　　) A．若①为25 ℃条件，则②可能为0 ℃环境，其产热量大于① B．在时间②内，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 C．正常情况下，体内酶的活性①②③相同 D．在时间②内，皮肤毛细血管收缩是非条件反射，减少散热，散热量小于① 答案　D 解析　①→②的过程中，血流量减少，说明进入寒冷环境中，若①为25 ℃条件，则②可能为0 ℃环境，由于此时人体与环境的温差更大，其散热量增加，故其产热量大于①，A正确；在时间②中，血流量减少，说明外界环境寒冷，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热，B正确；由于人是恒温动物，体温维持在37 ℃左右，则不同的环境温度条件下，酶的活性基本不变，C正确；在时间②中，代表在寒冷环境中，此阶段的人体与环境的温差比①大，其散热量增加，大于①，D错误。 4．(2025·泰州高二期中)如图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素。当某健康人走出温暖房间进入非常寒冷的环境时，下列叙述错误的是(　　) A．进入寒冷环境后，机体通过皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少等各种途径减少散热 B．血液中激素②会增加，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，使产热量增加 C．激素①②对垂体的作用效应分别为促进、抑制 D．下丘脑是人体体温平衡的调节中枢，是形成冷觉、热觉的部位 答案　D 解析　寒冷时，机体通过皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少等各种途径减少散热，以维持体温恒定，A正确；寒冷时，血液中激素②(甲状腺激素)会增加，可提高骨骼肌与内脏代谢的速率，增加产热，B正确；激素①(TRH)分泌增多时会促进垂体分泌促甲状腺激素，当激素②(甲状腺激素)分泌过多时，会抑制垂体分泌促甲状腺激素，C正确；冷觉、热觉的形成部位在大脑皮层，D错误。 　　　　 课时对点练 　[分值：100分] 第1～8题，每题6分；第9～10题，每题7分，共62分。 题组一　体液调节和神经调节的比较 1．很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是(　　) A．心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与 B．此过程涉及生物膜之间的融合和转化 C．恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象 D．此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别 答案　B 解析　看恐怖电影时，眼睛等感受器接受的相关刺激到达神经中枢，在神经和激素的共同调节下使心跳加速，有反射弧参与，A、C错误；在神经调节过程中，神经递质以胞吐的方式释放，此过程涉及生物膜之间的融合和转化，B正确；题中人出现的这些反应受到内脏神经的支配，故涉及突触前膜对神经递质的释放，但突触前膜没有识别功能，D错误。 【题点】体液调节与神经调节的特点比较 2．(2024·岳阳高二期中)CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。如图表示调节内环境中CO2平衡的部分过程，下列有关说法正确的是(　　) A．该过程为激素调节，可以维持内环境中CO2含量的稳定 B．呼吸中枢位于下丘脑，兴奋可以通过传入神经使呼吸运动加强 C．推测内环境中pH偏高会引起呼吸加快，使排出的CO2增多 D．给患者输入O2时，加入一些CO2可以达到刺激呼吸中枢的目的 答案　D 解析　CO2参与的调节过程属于体液调节，不是激素调节，A错误；呼吸中枢位于脑干，B错误；血液中CO2含量升高时内环境中pH偏低，会引起呼吸加快，使排出的CO2增多，C错误。 【题点】　体液调节的概念和类型 3．(2025·商丘高二期中)神经调节和体液调节既相互协调，又相互影响，共同维持机体稳态。下列相关叙述正确的是(　　) A．机体各种机能之间协调统一只需要体液调节 B．心跳加快和呼吸加快与交感神经活动占优势有关 C．与神经调节相比，体液调节作用准确，但比较局限 D．体液调节的化学物质就是各种激素，神经调节的作用途径是反射弧 答案　B 解析　机体内各种机能间协调统一既需要体液调节又需要神经调节，A错误；体液调节作用范围较广泛，而神经调节作用范围准确、比较局限，C错误；体液调节的化学物质除激素外，还有其他一些化学物质，如二氧化碳、组胺等，D错误。 【题点】体液调节与神经调节的特点比较 题组二　体温调节 4．下列关于人体产热和散热机制的叙述，错误的是(　　) A．代谢产热是机体热量的主要来源 B．运动时，肝脏成为主要的产热器官 C．皮肤是人体最主要的散热器官 D．持续高烧39 ℃，产热量等于散热量 答案　B 解析　骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官，在运动时骨骼肌成为主要的产热器官，B错误。 【题点】人体产热和散热的方式 5．第十九届亚运会于 2023年9月23日在杭州举办。下列对运动员的内环境及其生理过程的描述，正确的是(　　) A．比赛过程中的热量来源主要是其肝脏细胞中有机物的氧化放能 B．比赛中散热途径主要是汗液的蒸发和皮肤内毛细血管的散热 C．剧烈运动时无氧呼吸产生乳酸，导致血浆中的 pH 明显下降 D．剧烈运动时运动员体内的ATP会大量增加，从而保证能量供应 答案　B 解析　人体热量的主要来源是细胞内有机物的氧化放能，尤以骨骼肌和肝脏产热为多，比赛过程中热量的来源主要是骨骼肌细胞中有机物的氧化放能，A错误；汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热是人体散热的主要途径，比赛中产热多，散热也多，B正确；剧烈运动产生的大量乳酸，会与血浆中的缓冲物质发生反应，血浆中的 pH 不会明显下降，C错误；人体在剧烈运动时，需要大量的ATP水解提供能量，ATP水解速度加快，同时ADP和磷酸合成ATP的速度也加快，因此ATP不会大量增加也不会大量减少，D错误。 【题点】人体产热和散热的方式 6．(2025·楚雄高二期中)冬季，某同学从温暖的教室(25 ℃)走到教室外(10 ℃)，如图是该同学体温调节的曲线图。据图分析，下列说法错误的是(　　) A．在t2时刻，散热量高于产热量，该同学的体温会略有降低 B．从t1到t2散热量增加是由于人体与环境之间的温差加大了 C．与25 ℃相比，人体在10 ℃的环境中产热量增加，散热量减少 D．t3以后经神经—体液调节，人体产热量等于散热量 答案　C 解析　机体维持体温稳定的机理是产热量＝散热量，与25 ℃相比，人体在10 ℃的环境中产热量增加，散热量也增加，C错误。 【题点】体温调节过程中的曲线变化 7．(2025·湛江高二期中)下丘脑是体温调节中枢，若损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用，并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行如表实验。下列相关分析错误的是(　　) 分组 处理方式 结果 甲 发热家兔模型＋生理盐水 发热 乙 发热家兔模型＋A溶液 退热 丙 发热家兔模型＋M溶液 退热 丁 发热 A.上述实验只有甲组是对照组 B．丁组为损毁下丘脑的发热家兔模型＋M溶液 C．分析甲、乙、丙三组，说明M与药物A一样也具有解热作用 D．分析丙、丁两组，说明M通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温 答案　A 解析　已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温，实验中，甲组处理方式为发热家兔模型＋生理盐水，乙组处理方式为发热家兔模型＋A溶液，甲组和乙组为本实验的对照组，A错误；分析甲、乙、丙三组，说明M与药物A一样也具有解热作用，由于还要探究M是否通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，丁组的处理是损毁下丘脑的发热家兔模型＋M溶液，B、C正确；与丙组相比，丁组损毁了下丘脑体温调节中枢后，M不能起到调控体温的作用，由此可知，M是通过影响下丘脑体温调节中枢来调控体温，D正确。 【题点】与体温调节有关的实验 8．(2024·淮安高二期末)失温症是指当人体核心温度低于35 ℃时出现的症状。轻度失温可能造成发抖与意识混浊；中度失温时发抖症状消失，但精神错乱会加剧；重度失温的情况下，会有反常脱衣现象，也就是患者开始脱去衣物，这也同时增加了心搏停止的风险。下列叙述错误的是(　　) A．恶劣天气下，夏季运动也可能会发生失温现象 B．为患者喂食一些流质状常温的高热量食物，可缓解失温症状 C．失温症的产生说明了人体的体温调节能力是有一定限度的 D．轻度和中度失温时，可通过加大运动量抵御寒冷，维持体温相对稳定 答案　D 解析　出现失温的原因是人体长时间处于热量流失大于热量补给的状态，导致体温下降，所以夏季运动也可能会发生失温现象，A正确；失温症的产生说明了人体的体温调节能力是有一定限度的，失温时人体核心温度低于35 ℃，故为患者喂食一些流质状常温的高热量食物，可为机体提供热量，缓解失温症状，B、C正确；轻度失温可能造成发抖与意识混浊，中度失温时发抖症状消失，不可通过加大运动量来抵御寒冷，应通过增添衣物防止热量散失的方式维持体温相对稳定，D错误。 【题点】体温调节综合 9．(2025·郑州高二期中)如图为持续寒冷刺激下，某哺乳动物机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热的过程，已知UCP－1增加会导致ATP合成减少。下列分析错误的是(　　) A．甲状腺激素进入靶细胞后，可通过调节基因的表达来调节产热活动 B．去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP，以促进脂肪分解 C．图中甲状腺激素的分泌过程既有分级调节，也有反馈调节 D．持续寒冷使BAT细胞中的cAMP增加，进而导致ATP合成增多 答案　D 解析　持续寒冷使BAT细胞中的cAMP增加，进而使UCP－1增加，导致ATP合成减少，D错误。 【题点】寒冷时体温调节的过程 10．(2024·孝感高二期末)如图是人处于饥寒交迫时，体内发生的一些生理变化的示意图(图中①～④为激素， a～d 表示器官或细胞)。下列分析错误的是(　　) A．在寒冷环境下，人体靠大脑皮层中的体温调节中枢调节体温 B．当温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素释放激素 C．饥寒交迫时，胰岛A细胞分泌的④含量增加 D．产生冷觉后，a控制运动来调节体温的基本过程是促使肌肉细胞呼吸加快 答案　A 解析　体温调节中枢是下丘脑，大脑皮层是感觉的产生部位，A错误；甲状腺激素能够增加产热，且其分泌存在分级调节，当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素释放激素，B正确；饥饿时血糖浓度低，会引起图中④胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素一方面促进肝糖原的分解，另一方面促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，C正确；a为大脑皮层，产生冷觉后，a控制运动来调节体温的基本过程是促使肌肉细胞呼吸加快，提高代谢速率，产热增加，D正确。 【题点】寒冷时体温调节的过程 11．(22分)人体受某些病毒感染后会引起发热，如图是在体温上升期机体体温调节过程示意图。 回答下列问题： (1)人体中含有激素乙受体的细胞是____________，激素乙通过__________运输作用于甲状腺。甲状腺激素除了图中的作用以外，还对神经系统有影响，该影响具体是___________________、________________________________。 (2)体温上升期，皮肤血管收缩，人体骨骼肌节律性收缩，即出现“寒战”，使产热量______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式是________________________________________________________________________。 (3)结合人体体温调节机制分析，人体出现发热症状后，通过增盖棉被进行捂汗来退烧的做法是否科学？______(填“是”或“否”)。原因是_________________________________。 (4)健康炼钢工人在高温环境中主要通过____________________________的途径增加散热；但由于劳动强度大，机体会通过增加甲状腺激素和__________，促进新陈代谢，供给机体更多的能量；即使如此人也不能在极温条件下停留过久，因为人体调节体温的能力是________。 答案　(1)甲状腺细胞　体液(或血液)　提高神经系统的兴奋性　(幼年时)促进神经系统的发育　(2)大于　神经调节和体液调节(神经—体液调节) (3)否　增盖棉被会导致机体散热量减少，体温进一步升高(或机体散热量减少)　(4)(汗腺)分泌汗液(或排汗)　肾上腺素　有限的 解析　(1)激素乙表示垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运输作用于甲状腺，即含有激素乙受体的细胞是甲状腺细胞；甲状腺激素除可以提高体温外，还可以提高神经系统的兴奋性，对于幼年时期神经系统的发育具有重要作用。(2)体温上升期，皮肤血管收缩，人体骨骼肌节律性收缩，即出现“寒战”，使产热量大于散热量，有助于体温上升到已上调的体温调定点；据图分析，在体温上升期，体温的调节方式既包括神经调节，如传出神经，也包括体液调节，如甲状腺激素的作用，即体温上升期人体进行体温调节的方式为神经—体液调节。(3)由于增盖棉被会导致机体散热量减少，体温进一步升高，故人体出现发热症状后，通过增盖棉被进行捂汗来退烧的做法不科学。 【题点】体温调节综合 12．(16分)(2025·广州高二期中)人和哺乳动物体内的脂肪组织分为白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT)，二者能相互转化。WAT主要将多余的糖等能源物质转化为脂肪储存起来，BAT能通过促进脂肪的分解和氧化等来满足机体额外的热量需求。科研人员分析了不同温度下小鼠WAT和BAT的相对含量变化，结果如图。回答以下问题： (1)当受到寒冷刺激时，机体通过体温调节减少散热。皮肤减少散热的方式是___________________。此外，寒冷刺激相关神经兴奋，促进肾上腺素、甲状腺激素等激素的释放，使脂肪组织的代谢活动增强，增加产热。 (2)根据题干信息和实验结果分析，小鼠脂肪组织能在寒冷环境中增加产热，原因可能是________________________________________________________________________。 (3)研究发现，位于线粒体内膜上的UCP－1蛋白能抑制ATP的合成，提升脂肪等能源物质中的化学能转化为热能的比例，药物A在抑制UCP－1蛋白的合成上具有专一性。为探究叶绿醇是否通过影响UCP－1蛋白的合成提高小鼠的抗寒性，设计如表实验。请完善表格中的实验方案： 分组 处理方式 培养条件 机体产热量 甲 正常大鼠＋生理盐水 ②______ ＋＋ 乙 正常大鼠＋叶绿醇溶液 ＋＋＋＋ 丙 ①________ ＋ 注：“＋”的数目代表产热量的多少，“＋”越多，产热量越多。 ③实验结论：____________________________________________________________________。 (4)基于上述研究，科研人员认为叶绿醇或许能应用于肥胖的治疗，理由是_____________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少 (2)寒冷环境中，小鼠的WAT转化为BAT，促进脂肪的氧化分解　(3)①正常大鼠＋叶绿醇溶液＋药物A　②低温，其他条件相同且适宜　③叶绿醇通过促进UCP－1蛋白的合成来提高小鼠的抗寒性 (4)在同等能量需求下，服用叶绿醇能促进UCP－1蛋白的合成，使脂肪在氧化供能时效率降低，脂肪消耗得更多 解析　(2)WAT主要将多余的糖等能源物质转化为脂肪储存起来，BAT能通过促进脂肪的分解和氧化等来满足机体额外的热量需求。寒冷环境中，小鼠的WAT转化为BAT，促进脂肪的氧化分解，因此，小鼠脂肪组织能在寒冷环境中增加产热。(3)甲组是对照组，乙组、丙组为实验组，已知药物A在抑制UCP－1蛋白的合成上具有专一性，乙组的处理方式为正常大鼠＋叶绿醇溶液，丙组的处理方式为正常大鼠＋叶绿醇溶液＋药物A。本实验的目的是探究叶绿醇是否通过影响UCP－1蛋白的合成提高小鼠的抗寒性，因此培养条件为低温，其他条件相同且适宜。与甲组相比，乙组机体的产热量增加，丙组机体的产热量减少，说明叶绿醇通过促进UCP－1蛋白的合成来提高小鼠的抗寒性。(4)UCP－1蛋白能抑制ATP的合成，提升脂肪等能源物质中的化学能转化为热能的比例，在同等能量需求下，服用叶绿醇能促进UCP－1蛋白的合成，使脂肪在氧化供能时效率降低，脂肪消耗得更多，或许能应用于肥胖的治疗。 【题点】与体温调节有关的实验 学科网（北京）股份有限公司 $