综合探究 结合社会实践 勇于开拓创新 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

**基本信息** 以创新思维为核心，通过基础单选与综合材料题分层设计，实现从概念理解到实践应用的知识巩固，培养政治认同与科学精神。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|创新思维内涵、辩证思维特征等单一知识点|12道单选题，以AI应用、政策分析等情境考查概念辨析，如第1题科技创新作用、第4题辩证与超前思维| |综合应用层|思维方法综合运用、实践问题解决|4道材料题，结合乡村振兴、智慧养老等国家战略，要求撰写短评或分析，如第13题“提升思维品质”短评、第16题生态保护创新实践分析|

《逻辑与思维》综合探究 结合社会实践 勇于开拓创新 课时练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．2026年，国家启动新一轮“人工智能＋”行动，推动AI深度赋能制造业。某汽车企业引入AI进行个性化定制生产，实现订单、排产、配送全流程智能化，销量逆势增长。这表明 (   ) A．人工智能是引领发展的第一动力 B．科技创新能催生新业态、新模式 C．企业发展取决于先进技术的引进 D．个性化定制将完全取代规模化生产 2．21世纪，知识经济越来越成为经济增长的动力。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。青年学生担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要及早培养创新意识和创新能力。因此，青年学生必须（   ） ①立足于实践，以实践为基础 ②积极参与国际竞争 ③努力学习前人创造的科学文化知识，在继承的基础上发展 ④多运用直觉、想象、灵感等思维方法 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．近年来，辽宁省相关部门同向发力，联合构建涵盖就业促进、权益维护、争议化解、技能提升的新就业形态劳动者权益保障体系。通过开展新就业形态职业伤害保障试点，首次以制度形式使医疗救治、伤残补偿、职业康复等保障措施惠及新就业形态劳动者。同时，创新引入商业保险机构协助办理职业伤害保障事务，为参保群众提供更加高效、便捷的服务。材料蕴含的道理是（   ） ①矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的         ②迁移可以为创新思维开拓可能的思路 ③系统优化要求实现各部分功能最大化         ④树立创新思维有利于解决实际问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2026年我国经济工作在政策取向上，要坚持稳中求进、提质增效，发挥存量政策和增量政策集成效应，加大逆周期和跨周期调节力度，提升宏观经济治理效能。这一政策（   ） ①坚持辩证思维，统筹经济社会大局与关键领域突破 ②立足创新思维，突破常规构建宏观的经济治理效能 ③借助逆向思维，否定原有经济发展方式与产业结构 ④运用超前思维，科学预判经济发展趋势与潜在风险 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．百舸争流千帆竞，长风万里启新程。党的二十届四中全会明确提出，“十五五”时期经济社会发展必须坚持全面深化改革，以改革创新为根本动力。2026年是“十五五”开局之年。站在新的起点上，我国经济发展中老问题、新挑战仍然不少，需要着力寻找新的思路和办法，用好改革开放这个关键一招。这是因为（   ） ①世界是开放的世界，开放才会带来进步 ②开放是让我国抢占发展先机的第一动力 ③开放是我国的奋斗基点，开放才有希望 ④改革开放永无止境，解放思想永无止境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．下图漫画《“流量”陷阱》启示经营者要（   ） ①坚守诚信原则，恪守市场道德底线 ②把握量变时机，促成事物质的飞跃 ③树立正确价值观，跳出流量至上误区 ④突破传统思维，创新流量变现新模式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．无数失败的实践告诉我们：一个人，或者一个人的事业、一旦在思维上停滞不前，其最终结果必然是被淘汰；不断突破旧有思维，进行创新思维，才可能带来与众不同的胜利局面。这说明（   ） ①在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新 ②创新思维必须以科学理论为指导 ③创新思维影响一个人的发展前途 ④发挥主观能动性就能打破常规，实现超越 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．康有为在《大同书》中，曾构想一个充满创新气质的国家，“创新理者为圣哲，创新术者为慧巧，创新益者为明智”，让全社会“皆创新之是图，无他志焉，无他思焉”。建设创新型社会，是因为创新（   ） ①是社会变革的先导         ②是引领发展的第一动力 ③是事物发展的源泉和动力     ④可以推动人类思维方式的变革 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．一个小镇上，一位商人开了一个加油站，生意特别好，第二个人来了，开了一个餐厅，第三个人开了一个超市，这片地区很快就繁华了。另一个小镇，一位商人开了一个加油站生意特别好，第二个人来了，也开了第二个加油站，第三个、第四个人恶性竞争，大家都没有赚到钱。两个小镇上的商人的不同的境遇告诉我们（   ） ①一味模仿别人，没有创新思维做事情是难以成功的 ②超前思维具有预测性，其结果有“事先得知”的特征 ③通常情况下，逆向思维总比正向思维的效果好很多 ④人们的创新思维都是有方向的，是以问题为导向的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．某经典品牌坚持设计创新、产品创新、文化创新，抓住审美潮流的变化趋势，升级品牌战略，凭借着“国货+潮流”衍生年轻化的新“国潮”思路，在市场竞争中脱颖而出。这主要体现了（   ） ①创新思维能反映并反作用于实践     ②创新思维需要立足客观现实状况 ③创新思维需要以继承传统为基础     ④创新思维与常规思维可相得益彰 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．实施自贸试验区提升战略，注册资本登记制度改革等推广开来，制度创新激发发展活力；仰望寰宇有“嫦娥”奔月、“天问”落火，逐梦海疆有“深海勇士”号、“奋斗者”号深潜，科技创新拓宽认知边界；敦煌研究院通过数字孪生技术还原洞窟壁画，三星堆博物馆运用增强现实、混合现实技术为游客提供沉浸式体验，文化创新增强文化自信……由此可见（   ） ①问题是创新的起点，创新思维要以人类需要为基础 ②培养创新思维的根本目的是推动社会实践的发展 ③培养创新思维要摒弃破旧立新的惯性思维 ④提升创新思维能力才能把握时代、引领时代 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视调查研究工作。中央政治局出台的八项规定，把“改进调查研究”摆在第一位。这是因为（  ） ①调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况 ②只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测 ③调查研究是作出正确预判的重要方法 ④调查研究是分析矛盾、解决矛盾的方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 13．当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，构建新发展格局、推进乡村振兴、推动高水平对外开放等国家战略，及平台经济等新业态的兴起，都为青年成长成才提供了前所未有的机遇。同时，信息爆炸、竞争加剧的时代，也使青年面临选择多样、路径复杂、诱惑增多等现实挑战。 习近平总书记殷切嘱托广大青年：“牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！” 结合材料，运用逻辑与思维知识，以“提升思维品质，把握时代机遇”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 14．阅读材料，回答问题。 随着老龄化社会的加深，越来越多的新科技被应用在养老领域。当发现老人反复查看日历，系统会自动播报子女探视倒计时；当检测到降压药存量不足，不仅会自主下单补货，还能模仿子女口吻发送用药提醒。比如翻身护理床，通过力学传感器预判老人动作轨迹，以精准干预降低压疮风险。未来老年人精神文化需求会不断增加，深度学习方言的AI陪护系统，则模拟了人工智能理解人类语言的过程，通过方言对话填补情感空缺。防滑扫地机器人，能在检测到老人靠近时自动降低刷盘转速，防止水渍飞溅。 当然，目前技术短板依然清晰可见。情感交互方面，当老人情绪低落沉默不语时，机器人往往陷入服务盲区；环境适应力更是行业痛点，某品牌送药机器人在老式筒子楼测试时，因无法识别纵横交错的晾衣绳，而被现场捆缚。 结合材料，运用创新思维的知识，阐释智慧养老何以能点亮最美“夕阳红”。 15．阅读材料，完成问题。 推进中国式现代化，科技创新是必由之路。 人才是创新的第一资源。东城区以大中小衔接的拔尖创新人才贯通培养模式，加强小初、初高衔接，形成拔尖创新人才早期培育的合力。 ◇北京青少年创新学院东城分院成立，通过与高校、科研院所、博物馆等单位的合作，搭建平台，学生可以线上观看讲座、参与实验，线下走进实验室、博物馆进行实验和学习。 ◇为全体学生提供适合的课程资源，构建面向潜质学生的拔尖创新人才培养课程体系和数学、科技领域的特色课程群。 ◇建设区级拔尖创新人才培养基地，探索纵向衔接、横向协同的协作体，吸纳学生到基地校，利用“学院日”共同学习，推动拔尖创新人才的培养。 结合材料，综合运用所学知识，谈谈作为青年学子应该如何提高创新思维能力。 16．阅读材料，完成下列要求。 金沙江是长江上游的重要河段，流域面积约占长江的26%，流域落差超过3000米，水力资源占长江的40%以上。利用这里丰富的水能资源发电是满足国家建设和人们生产生活需求的重要措施。2012年国家批复同意在金沙江上游的川藏河段建设7级水电设施，目前已有三座投产发电。但水电站建成会形成江段隔断，对江里的水生生物造成一定影响。 为保障鱼儿实现洄游，设计者采用“之”字形设计，以2.7%的坡度为鱼儿打造出一条盘旋上升的生命通道。并模拟自然水流条件为鱼儿指引方向，提供休息驿站，帮助鱼儿实现“过坝自由”。最新研发“鱼脸识别”技术，记录路过鱼儿种类、大小、时间和数量等数据，为生态科学研究提供支撑。 野生鱼类对于水流流量和流动性都有较大需求，水电站不会只为保证发电效益而无节制蓄水，而是依据科学测算定时定量放水，即便在枯水期也会严格保证下游的生态流量。在这里，“环保红线”永远高于发电收益。这种经济效益为生态保护让路的理念，实现人与自然的和谐共生，是金沙江流域水电建设的核心思路。 结合材料，运用“提高创新思维能力”的相关知识，以“创新思维在生态保护中的实践价值”为主题，撰写一篇短评。（要求：观点明确，逻辑清晰，术语准确，字数200字左右。） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《《逻辑与思维》综合探究 结合社会实践 勇于开拓创新 课时练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B B B B D A A 题号 11 12 答案 D C 1．B 【详解】A：科技创新是引领发展的第一动力，而非人工智能，A排除。 B：某汽车企业引入AI进行个性化定制生产，实现全流程智能化，销量逆势增长，这体现了科技创新能够催生新业态、新模式，推动企业发展，B正确。 C：企业发展受多重因素影响（如管理、市场、政策等），题干中技术引进促进了增长，但“取决于”一词过于绝对化，忽略了其他因素，技术是重要条件而非唯一决定因素，C排除。 D：个性化定制和规模化生产各有其优势和适用场景，个性化定制不会完全取代规模化生产，D排除。 故本题选B。 2．B 【详解】①③：青年学生要想担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，需要及早培养创新意识和创新能力，因此，青年学生必须立足于实践，以实践为基础，努力学习前人创造的科学文化知识，在继承的基础上发展，①③符合题意。 ②：材料强调的是培养创新意识和创新能力，与国际竞争无关，②不符合题意。 ④：“多运用直觉、想象、灵感等思维方法”说法错误，因为培养创新意识和创新能力离不开实践，创新思维既有逻辑思维活动，也有直觉、想象和灵感等因素，既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的方法，如逆向思维方法等，④错误。 故本题选B。 3．B 【详解】①：辽宁省开展新就业形态职业伤害保障试点，先在局部探索可推广的保障经验，体现了从特殊性中总结普遍性、再用普遍性指导同类工作的矛盾普遍性与特殊性相互联结的原理，正确。 ②：迁移是把已有经验用到新情境的创新思维方法，材料没有体现将过往其他领域的经验迁移应用到本次权益保障工作的内容，不符合题意。 ③：系统优化的核心要求是实现整体功能的最大化，而非各部分功能的简单最大化，该选项的表述本身错误，且材料构建权益保障体系是追求整体协同效果，并非侧重各部分功能最大化，排除。 ④：该省创新引入商业保险机构协助办理保障事务，为群众提供更便捷高效的服务，解决了新就业形态劳动者的权益保障难题，体现了树立创新思维对解决实际问题的积极作用，正确。 4．B 【详解】①：稳中求进、统筹存量与增量、兼顾逆周期和跨周期调节，体现辩证思维，全面统筹、对立统一看经济发展，兼顾稳与进、存量与增量、短期逆周期与长期跨周期，正确。 ②：“立足创新思维”说法错误，应该是立足实际。材料核心是统筹各类政策、强化调节，并未体现“突破常规”的创新思维，排除。 ③：逆向思维，是打破常规正向思考路径，反过来从对立、相反、反向角度分析、解决问题的思维方式。而不是全盘否定原有发展方式。文中“存量政策”说明要保留、用好原有有效政策，并非否定原有经济方式与产业结构，前后逻辑错误，排除。 ④：跨周期调节、提前加大调控力度、防范经济波动风险，是立足当下预判未来经济走势、提前布局对冲风险，属于超前思维，正确。 5．B 【详解】①：世界是普遍联系、开放的，对外开放能够促进发展、带来进步，正确。 ②：创新是引领发展的第一动力，并非开放，排除。 ③：中国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依赖别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，排除。 ④：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，必须持续推进；解放思想是改革开放的前提和先导，只有不断打破思想束缚，才能推动改革深化和创新发展，正确。 6．B 【详解】①：虚假流量、虚假宣传违背了诚信经营的要求，启示经营者要坚守诚信原则，恪守市场道德底线，正确。 ②：漫画不涉及量变与质变的辩证关系，没有体现要把握时机促成质变，排除。 ③：“流量陷阱”的根源是错误的流量至上价值观，启示经营者树立正确价值观，跳出流量至上的误区，正确。 ④：漫画批判的是虚假流量的欺诈行为，并非倡导创新流量变现模式，该表述不符合漫画主旨，排除。 7．B 【详解】①③：创新思维不是泛指所有思维都具有的能动性，是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。题干中“一个人，或者一个人的事业、一旦在思维上停滞不前，其最终结果必然是被淘汰；不断突破旧有思维，进行创新思维，才可能带来与众不同的胜利局面”说明创新思维影响一个人的发展前途，在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新，①③正确。 ②：材料未涉及创新思维需要科学理论的指导，②排除。 ④：“就能打破常规，实现超越”说法过于绝对，④排除。 故本题选B。 8．D 【详解】①：实践基础上的理论创新是社会变革的先导，①错误。 ②④：“创新理者为圣哲，创新术者为慧巧，创新益者为明智”，材料中建设创新型社会，是因为创新可以推动人类思维方式的变革，是引领发展的第一动力，②④正确。 ③：矛盾是事物发展的源泉和动力，③错误。 故本题选D。 9．A 【详解】①：另一个小镇，一位商人开了一个加油站生意特别好，第二个人来了，也开了第二个加油站，第三个、第四个人恶性竞争，大家都没有赚到钱。这说明一味模仿别人，没有创新思维做事情是难以成功的，①符合题意。 ②：一个小镇上，一位商人开了一个加油站，生意特别好，第二个人来了，开了一个餐厅，第三个人开了一个超市，这片地区很快就繁华了。这表明企业在利益杠杆的作用下，以市场需求为导向调整生产经营活动，避开竞争性比较大的产品，促进产品多样化，实现较大的效益，即通过差异化竞争去实现共赢，说明超前思维具有预测性，其结果有“事先得知”的特征，②符合题意。 ③：逆向思维并非总比正向思维的效果好，究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，③错误。 ④：材料强调创新思维的重要性，未涉及人们的创新思维都是有方向的，是以问题为导向的，排除④。 故本题选A。 10．A 【详解】①：凭借着“国货+潮流”衍生年轻化的新“国潮”思路，在市场竞争中脱颖而出，体现了创新思维能反映并反作用于实践，故①正确； ②：某经典品牌坚持设计创新、产品创新、文化创新，抓住审美潮流的变化趋势，升级品牌战略，在市场竞争中脱颖而出，体现了创新思维需要立足客观现实状况，故②正确； ③：材料强调创新，没有涉及继承传统，③不选； ④：材料没有体现创新思维与常规思维的关系，④不选。 故本题选A。 11．D 【详解】①：问题是创新的起点，创新思维要以实践为基础，①错误。 ②④：材料强调制度创新激发发展活力，科技创新拓宽认知边界，文化创新增强文化自信，这说明培养创新思维的根本目的是推动社会实践的发展，提升创新思维能力才能把握时代、引领时代，②④正确。 ③：破旧立新属于创新思维，不是惯性思维，③错误。 故本题选D。 12．C 【详解】①：“调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况”是调查的内涵，与题意无关，①不符合题意； ②③：中央政治局出台的八项规定，把“改进调查研究”摆在第一位。这是因为只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测，调查研究是作出正确预判的重要方法，②③正确； ④：矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的方法。调查研究不是分析矛盾、解决矛盾的方法，④错误。 故本题选C。 13． 民族复兴关键时期，国家战略与新业态为青年带来成长机遇；信息繁杂、竞争加剧也让青年面临诸多现实挑战。青年唯有提升思维品质，才能把握时代机遇，不负青春韶华。 我们要坚持辩证思维，坚持全面看问题，辩证看待机遇与挑战，在复杂形势中分清利弊、趋利避害。 运用系统思维，立足整体，把个人发展融入国家大局，对接乡村振兴、高水平对外开放等时代需求，找准自身发展赛道。 坚持辩证否定观，运用批判性思维理性甄别纷繁信息，抵制不良诱惑，摆脱盲目跟风。同时超前思维突破认知局限，主动适应时代发展。 青年以科学思维武装头脑，明方向、辨是非、谋长远，方能在青春赛道奋力奔跑，为民族复兴贡献青春力量。 【详解】本题属于论述题，要求运用逻辑与思维知识，以“提升思维品质，把握时代机遇”为主题撰写一篇短评，可从辩证思维、系统思维、创新思维等各类思维的角度进行作答，言之有理即可。 有效信息①：为青年成长成才提供了前所未有的机遇；使青年面临选择多样、路径复杂、诱惑增多等现实挑战→从辩证思维的角度分析说明，要坚持全面、对立统一观点，既看到时代发展红利，又正视现实考验，在矛盾中把握成长契机。 有效信息②：国家各项战略布局构成整体发展大局，青年个人成长融入时代发展→从系统思维的角度分析说明，要立足整体、统筹兼顾，将个人理想契合国家战略，找准人生定位。 有效信息③：青年面临选择多样、路径复杂、诱惑增多等现实挑战→从超前角度分析说明，青年要运用批判性思维，坚守正确人生方向，同时突破认知局限，主动适应时代发展。 有效信息④：习近平总书记殷切嘱托广大青年→从科学思维的角度进行总结，唯有全面提升思维品质，青年才能把时代机遇转化为成长实效，助力民族复兴。 14． ①创新思维要善于联想，智慧养老通过将互联网、物联网、大数据等新兴技术与传统养老服务的模式进行联结，创造新的养老模式。 ②创新思维需要多路探索，综合运用发散、聚合思维方法，将技术从“医疗照护”拓展至“情感陪伴”，形成解决养老难题的优化方案。 ③创新思维力求超前，智慧养老产业的发展发挥超前思维的前瞻性功能，预测到未来老年人对精神文化生活的需求会不断增加，提前进行布局和规划。 ④创新思维应立足社会实践，智慧养老坚持问题驱动、人本导向、跨界融合的创新思维，既“智慧”又“温暖”，真正点亮最美“夕阳红”。 【分析】背景素材：智慧养老 考点考查：提高创新思维能力 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，要求运用创新思维的知识，从联结与畅想、多向探索、前瞻规划、立足实践角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：当发现老人反复查看日历，系统会自动播报子女探视倒计时；当检测到降压药存量不足，不仅会自主下单补货，还能模仿子女口吻发送用药提醒。比如翻身护理床，通过力学传感器预判老人动作轨迹，以精准干预降低压疮风险→运用创新思维的联想思维的知识，从联结与畅想角度分析说明创新思维要善于联想，智慧养老通过跨界联结新技术与传统养老，突破固有模式，创造新型养老服务形态。 有效信息②随着老龄化社会的加深，越来越多的新科技被应用在养老领域→运用创新思维的思维方法知识，从多向探索角度分析说明创新思维需要多路探索，综合运用发散与聚合思维，拓宽服务边界，形成养老难题的最优解决方案。 有效信息③：未来老年人精神文化需求会不断增加，深度学习方言的AI陪护系统，则模拟了人工智能理解人类语言的过程，通过方言对话填补情感空缺→运用创新思维的超前思维的知识，从前瞻规划角度分析说明：创新思维力求超前，通过超前思维预判需求趋势，提前布局精神文化服务，契合老年人多元需求。 有效信息④：目前技术短板依然清晰可见→运用创新思维的实践基础的知识，从立足实践角度分析说明创新思维立足社会实践，智慧养老聚焦养老痛点，以人本为导向推进跨界融合，实现技术智慧与人文温暖的统一。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料，时政信息等相结合。 15．①夯实知识基础，拓展跨学科视野。依托高校、科研院所等平台，系统学习专业知识，同时打破学科壁垒，主动接触数学、科技等领域的特色课程群，形成多元知识结构。 ②参与实践活动，在实操中培养创新能力。利用实验室、博物馆等实践平台，通过参与实验、项目调研等活动，将理论知识转化为解决实际问题的能力，积累创新经验。 ③借助政策与平台资源，激活创新思维。把握政府人才补贴、拔尖创新人才培养基地等政策支持，加入创新协作体，在团队协作中碰撞思维火花，吸收多方创新思路。 ④传承创新文化，培育批判性思维。从历史创新成果中汲取灵感，同时保持对既有知识的批判性思考，敢于质疑、勇于探索，形成独立创新意识。 ⑤融入创新生态，在资源流动中提升能力。参与“学科+平台+产业”的创新生态圈建设，通过线上讲座、线下实践等方式，促进知识、技术与产业需求的对接，提升创新思维的实用性。 【分析】背景素材：东城区以大中小衔接的拔尖创新人才贯通培养模式 考点考查：提高创新思维能力 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，主体是青年学子，要求综合运用所学知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：为全体学生提供适合的课程资源，构建面向潜质学生的拔尖创新人才培养课程体系和数学、科技领域的特色课程群→可运用结合社会实践勇于开拓创新知识，从知识角度分析说明夯实知识基础，拓展跨学科视野。 有效信息②：学生可以线上观看讲座、参与实验，线下走进实验室、博物馆进行实验和学习→可运用结合社会实践勇于开拓创新知识，从实践角度分析说明参与实践活动，在实操中培养创新能力。 有效信息③：北京青少年创新学院东城分院成立，通过与高校、科研院所、博物馆等单位的合作，搭建平台→可运用结合社会实践勇于开拓创新知识，从政策与平台角度分析说明借助政策与平台资源，激活创新思维。 有效信息④：探索纵向衔接、横向协同的协作体→可运用结合社会实践勇于开拓创新知识，从传承角度分析说明传承创新文化，培育批判性思维。 有效信息⑤：建设区级拔尖创新人才培养基地，吸纳学生到基地校，利用“学院日”共同学习，推动拔尖创新人才的培养→可运用结合社会实践勇于开拓创新知识，从创新生态角度分析说明融入创新生态，在资源流动中提升能力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。分析片段 16． 示例：创新思维突破常规思维局限，立足实践化解发展与保护的矛盾，在生态治理中极具实践价值。金沙江水电建设摒弃重发电、轻生态的传统固化思维，运用发散思维统筹工程建设与鱼类保护，创新设计 “之” 字形鱼道，模拟自然水流，打通鱼类洄游通道。借助科技赋能创新，运用智能监测技术，精准记录鱼类数据，为生态研究提供支撑。同时依托超前思维预判工程生态风险，科学调控下泄水量，严守生态环保红线。创新思维推动发展理念革新，实现水电开发经济效益与流域生态保护双赢，助力人与自然和谐共生。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $