第四单元 学会学习 终身受益 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）心理健康与职业生涯

**基本信息** 以“学会学习-终身学习”为主线，构建“基础认知-方法养成-理念践行”三阶训练体系，融合健全人格与责任意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |客观题|30题（单选10/多选5/填空5/判断5）|学习习惯培养（勤于思考等）、科学方法（预习-复习-纠错）|从学习重要性→中职学习特点→学习态度/习惯/方法，构建基础认知链| |主观题|4题（简答2/材料分析2）|终身学习践行（多渠道学习等）、问题解决（目标制定-计划执行）|从方法应用→理念必要性→实践路径，形成“认知-应用-升华”逻辑闭环|

第四单元 学会学习 终身受益 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 人们获取知识、掌握技能、提升素养的核心途径是（） A. 学习 B. 娱乐 C. 社交 D. 休息 2. 中职阶段学习最核心的特点是（） A. 只重视理论背诵 B. 理论与实践相结合 C. 只重视动手操作 D. 无需系统学习 3. 面对学习中的困难和挫折，正确的学习态度是（） A. 逃避放弃 B. 消极拖延 C. 主动攻克 D. 敷衍应付 4. 保障终身学习的基础和前提是（） A. 良好的学习习惯 B. 充足的玩耍时间 C. 优越的家庭条件 D. 高额的学习费用 5. 合理规划学习时间的核心目的是（） A. 压缩休息时间 B. 提高学习效率 C. 增加学习压力 D. 完成任务即可 6. 下列不属于科学学习方法的是（） A. 课前预习 B. 课后复习 C. 题海死记 D. 及时纠错 7. 终身学习的最终目标是（） A. 应付考试升学 B. 持续提升自我、适应社会发展 C. 满足家长要求 D. 获得他人认可 8. 中职生提升专业技能最有效的学习方式是（） A. 课堂听讲+实训实操 B. 单纯观看视频 C. 被动等待灌输 D. 临时突击练习 9. 克服厌学情绪最关键的是（） A. 端正学习动机 B. 更换学习环境 C. 减少学习内容 D. 寻求他人代学 10. 新时代社会发展对个人的基本要求是树立（）理念 A. 一次性学习 B. 终身学习 C. 被动学习 D. 应试学习 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 良好的学习习惯包括（） A. 勤于思考 B. 善于总结 C. 及时复盘 D. 拖延敷衍 12. 科学有效的学习方法有（） A. 课前预习、课上专注 B. 课后及时复习巩固 C. 定期查漏补缺 D. 盲目刷题死记硬背 13. 终身学习对中职生的意义在于（） A. 适应职业岗位变化 B. 提升就业竞争力 C. 实现个人成长进步 D. 应对社会发展新挑战 14. 中职生常见的学习困扰有（） A. 学习目标不明确 B. 学习方法不科学 C. 学习动力不足 D. 学习效率低下 15. 下列属于终身学习途径的有（） A. 校园系统学习 B. 职业岗位实践学习 C. 网络线上学习 D. 社会实践研学学习 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是改变命运、成就人生的重要途径。 17. 终身学习的核心是活到老、________。 18. 学习不仅是获取知识，更是培养思维、提升________的过程。 19. 端正________是提升学习动力、克服学习困难的前提。 20. 中职学习注重________结合，突出技能培养和实践应用。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 学习只是学生时代的任务，步入社会后不需要继续学习。（） 22. 科学的学习方法能够有效提升学习效率，减轻学习负担。（） 23. 中职生只要学好专业技能，不需要重视文化知识学习。（） 24. 良好的学习心态是克服学习困难、坚持终身学习的重要保障。（） 25. 终身学习是适应新时代职业发展和社会进步的必然要求。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7.5分，共15分） 26. 简述培养良好学习习惯对中职生成长的重要作用。 27. 结合中职学习特点，简述新时代中职生践行终身学习理念的做法。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分） 28. 材料：很多中职学生认为，中职阶段只要学好实操技能、顺利毕业即可，不需要坚持学习，步入工作岗位后凭经验干活就足够。但随着行业快速发展、技术不断更新，很多毕业生因缺乏持续学习能力，无法适应岗位升级需求，最终面临岗位淘汰、职业发展受限的问题。而坚持主动学习、持续精进的毕业生，能够快速掌握新技术、新方法，在职场中不断晋升、实现自我提升。 结合材料，运用学会学习、终身受益的相关知识，分析树立终身学习理念的必要性。 29. 材料：在日常学习中，部分中职学生存在学习目标模糊、上课注意力不集中、课后不复习、拖延作业、死记硬背知识点等问题，导致学习效率低、学习成果差，逐渐丧失学习动力。而部分同学能够制定合理学习计划，课前主动预习、课上认真思考、课后及时复盘，结合专业实训巩固知识，持续积累、稳步提升，学业和技能水平均取得良好成绩。 结合材料，谈谈中职生应该如何掌握科学学习方法，养成终身学习能力。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 学习 17. 学到老 18. 综合能力 19. 学习态度 20. 理论与实践 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7.5分，共15分） 26. ①良好的学习习惯能够帮助中职生提升学习效率，高效掌握文化知识和专业技能；②能够培养自律、坚持、思考的优秀品质，塑造良好个人素养；③可以帮助学生克服拖延、厌学等不良学习状态，保持稳定的学习状态；④为终身学习奠定基础，适应后续职业学习和社会学习需求，助力个人长远发展。 27. ①端正学习态度，明确学习目标，认识到学习对职业发展的重要意义；②掌握科学学习方法，做好预习、听课、复习、总结，结合专业实训强化实操能力；③养成主动学习、持续学习的习惯，主动关注行业新技术、新动态；④积极利用线上平台、社会实践、岗位实训等多种渠道拓展学习；⑤克服学习惰性，勇于突破学习困境，持续提升自身综合能力。 六、材料分析题（每小题15分，共30分） 28. ①新时代科技飞速发展，行业技术、岗位需求不断更新，一次性学习无法适配终身职业发展需求；②中职生仅依靠在校所学知识技能，难以应对职场升级和行业变革，容易被市场淘汰；③终身学习能够帮助中职生持续更新知识、提升技能，增强就业竞争力和岗位适应力；④终身学习是个人职业晋升、实现自我价值的核心支撑，能够拓宽职业发展道路；⑤树立终身学习理念，是适应社会发展、实现个人长远发展的必然要求，让个人终身受益。 29. ①树立清晰的学习目标，明确在校学习和终身发展的方向，摒弃被动学习、敷衍学习的心态；②掌握科学学习方法，养成课前预习、课上专注思考、课后复盘巩固的学习流程，拒绝死记硬背；③制定合理的学习计划，合理分配学习时间，克服拖延陋习，提升学习效率；④立足中职专业特点，坚持理论结合实操，通过实训、实践巩固所学知识，提升专业技能；⑤主动反思学习问题，及时查漏补缺，总结学习经验，持续优化学习方式；⑥培养自主学习能力，主动利用各类学习资源，养成持续学习的习惯，筑牢终身学习基础。 学科网（北京）股份有限公司 $