2027届高考地理一轮复习 第一编地理基础 知识清单

该高中地理高考复习知识清单系统梳理了地理基础核心内容，涵盖地球形状与大小、经纬线及经纬度划分、经纬网应用、地图三要素等知识模块，构建了从基础概念到实际应用的完整知识体系。 清单采用“知识点+考点透视”分级呈现，标注【了解】【理解】【应用】要求，通过表格对比经纬线差异、公式推导比例尺换算，培养综合思维与区域认知素养。特设经纬网判读步骤、最短航线计算等应用技巧，附易错点提示如东西半球划分界线，助力学生自主复习，教师可据此精准指导备考。

高中地理知识点汇编 第一编：地理基础 知识点1：地球的形状和大小【了解】 1. 地球是一个‌两极稍扁、赤道略鼓的不规则椭球体‌，平均半径约为‌6371 千米‌，赤道周长约‌4 万千米‌，表面积约‌5.1 亿平方千米‌。‌‌‌ 2. ‌半径数据‌： （1）平均半径：约 6371 千米。 （2）赤道半径：约 6378.1 千米（从地心到赤道的距离）。 （3）极半径：约 6356.8 千米（从地心到两极的距离）。 （4）两者相差约 21.4 千米，说明地球确实有点“扁”。 3. 周长与面积： （1）赤道周长：约 40075 千米，也就是常说的“坐地日行八万里”。 （2）表面积：约 5.1 亿平方千米，其中海洋约占 71%，陆地约占 29%。 4. ‌体积与质量‌： （1）体积：约 10832 亿立方千米。 （2）质量：约 5.972×10^24 千克，是太阳系中密度最高的行星。‌‌‌ 知识点2：经线和纬线【理解】 项目 经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的弧线 在地球仪上，赤道及所有于赤道平行的圆圈 图示 特点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等 自赤道向两极逐渐缩短· 间隔 两条经线间隔在赤道上最大 两条纬线间的间隔相等 关系 所有经线都相较于南北极 所有纬线都相互平行 知识点3：经度与纬度【理解】 项目 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数越向东越大，西经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大 划分半球 20°W～0°～160°E为东半球；160°E～180°～20°W为西半球。 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊的经纬度（线） ①本初子午线为东西经分界线； ②180°经线大致与国际日期变更线重合 ①30°纬线是低、中纬度界线，60°是中、高纬度界线； ②回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线 知识点4：经纬网【应用】 （1）概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络。 （2）意义：经纬网在确定地理位置、两地之间相对关系和计算距离等方面有重要作用。 知识点5：地图三要素【理解】 1.比例尺 （1）公式：比例尺=图上距离/实地距离。 （2）表现形式： 形式 图上1cm代表实地距离5km 1:50000000 0 500km 名称 文字式 数字式 线段式 （3）大小比较：比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越小。 （4）图幅相同的两幅地图特点比较 比例尺大小 表示实地范围 内容 精确度 大 小 详细 高 小 大 简略 低 2.地图上的方向： 3.图例和注记： 地图上，用以表示地理事物的各种符号为图例；用以说明地理事物的文字和数字叫做注记。 常见的地图图例和注记： 考点透视1：经纬网的判读与经纬网的应用 1.经纬度的判读 （1）根据经纬度分布规律判断经纬度 ①经度及东、西半球的判断 ②纬度及低、中、高纬的判断 （2）根据地球的自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图 ①若自转方向是逆时针，该纬线为北纬（图1）；若自转方向是顺时针，该纬度为南纬。 ②顺着自转方向，经度数越来越大为东经；经度数越来越小为西经（图1从0°经线顺着地球自转方向到180°经线为东经，从180°经线顺着地球自转方向到0°经线为西经，图1的经线为西经）。 （3）地球表面上对称点经纬度的确定 经度、纬度相同，但南、北纬相反。如图中A（40°N，20°W）与B（40°S，20°W） 关于赤道对称的两点 经度之和为180°，东、西经相反，纬度相同。如图中A（40°N，20°W）与C（40°N，160°E） 关于地轴对称的两点 经度之和为180°，东、西经相反；纬度相同，但南北纬相反。如图中A（40°N，20°W）和D（40°S，160°E） 关于地心对称的两点（对跖（zhí）点） 2.经纬网的应用 （1）经纬网坐标定位 给出一个具体经纬度坐标，以此确定具体地点的经纬度位置，并根据经纬度确定其所在位置的地形、气候、人口、城市、经济等地理因素。 （2）确定两点的方位 基本步骤：纬度确定南北——经度确定东西——综合定方位。 ①同一经纬网图上两点方位的判断 A.方格状经纬网图 第一步：定南北 经线指示南北方向，靠近北极为北，靠近南极为南。如上图③在④的北方。 第二步：定东西 纬线指示东西方向，两点经度差＜180°时，左西右东；两点经度差＞180°时，左东右西。如上图，③在④的西方。 第三步：综合定向：③在④的西北方 b.弧线式经纬网图 第一步：定南北 依据地球自转方向，判断此图是以北极点为中心的俯视图，靠近北极点的为北，则A在E的北方。 第二步：定东西 找出AE两点所在多少劣弧，根据地球自转方向确定A在E的西方。 第三步：综合定向 A在E的北方，又在E的西方，综合考虑，A在E的西北方。 ②不同经纬网图上两点方位的判断 【方法1】先读出两地之间的经纬度数值，再将两点转绘到同一经纬网图上进行判断。 【方法2】直接获取两地的经纬网坐标，依据经纬网坐标数值计算判断两点的方位。 （3）确定两点之间的距离 ①同一条经线上，纬度相差1°，距离相差约111km。 ②同一条纬线上，经度相差1°，距离相差约111×cosφ°km ③既不在同一经线也不在同一条纬线上，可先分别计算两点之间经线上的距离和纬线上的距离，再运用数学方法进行估算。 ④不规则线（如河流、交通线等），可用直尺分段量出总长度，再与经线对比，得出所跨纬度数，然后用总长度所跨纬度数×111km。 （4）确定最短航线和航向 地球表面上两点之间最短航线为球面上最短距离，即经过这两点的大圆劣弧长度。这里是数学上球的知识点，大圆为球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。 “大圆劣弧”即大圆的弧度不超过180°的弧。 考点透视2：地图上的比例尺 近年高考中纯粹考比例尺的很少，但这个知识点作为高中地理的基础知识，不排除未来在考题中有所渗透。 （1）比例尺的缩放、图幅变化及换算 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍（面积公式） 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的（n+1）倍 放大后的图幅为原来的（n+1）2倍 将原来比例尺缩小到1/n 为原来比例尺的1/n 缩小的图幅为原来的（1/n）2 将原来比例尺缩小1/n 为原来比例尺的（1-1/n） 缩小后的图幅为原来的（1-1/n）2 下一编预告：等高（深）线、等压线、等温线、等降水量线等判读和应用 10 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $