精品解析:广东省东莞市竹溪中学、厚街开贤学校2023-2024学年九年级上学期阶段自查(一)物理试题

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2026-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.24 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第一学期阶段自查(一) 初三物理 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 1. 在水平地面上,下列四种情景中,人对物体没有做功的是(  ) A. 背着物体匀速前进 B. 推着物体前进 C. 抽出中间的物体 D. 向上堆积物体 2. 以下描述中的“发热”现象,其改变内能的方式与其他三个不同的是(  ) A. 锯木头锯条发热 B. 铁丝反复弯折后发热 C. 阳光下路面发热 D. 搓手时手掌发热 3. 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(  ) A. 物体的温度升高,内能一定增加 B. 物体吸收热量,温度定升高 C. 0℃的冰内能为零 D. 发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 4. 关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是(  ) A. 作用在物体上的力越大,做的功越多 B. 使用机器一定不能省功 C. 做功快的机械其机械效率一定高 D. 物体通过的距离越长,对物体做的功越多 5. 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。请根据图像判断:在相等的时间内,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 同学们在体育课进行实心球投掷训练,如图所示A→B表示实心球离开手之前的运动轨迹,B→C→D表示实心球离开手之后的运动轨迹,空气阻力忽略不计。下列分析正确的是(  ) A. 实心球从B→C过程中,动能逐渐减小 B. 实心球到达最高点C时,它将处于静止状态 C. 实心球从B→C→D过程中,没有力对它做功 D. 实心球从A→B过程中,说明力可以改变物体的形状 7. 如图所示的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,则它们的大小关系为(  ) A. W1=W2<W3 B. W1<W2<W3 C. W2<W1<W3 D. W1=W2=W3 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8. 把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精质量__________,热值__________(以上两个空均选填“变大”、“变小”或“不变”),完全燃烧0.5kg的酒精放出的热量是__________J[酒精的热值q酒精=3×107J/kg] 9. 南极洲的冰川__________(选填“具有”或“不具有”)内能,古人钻木取火是通过__________的方式来改变物体内能的。冬天人在太阳光下会感觉暖和,这是通过__________的方式改变人体的内能。 10. 如图,用相同的滑轮分别按甲、乙两种装置,在相同时间内,将相同的物体匀速提升相同的高度(G物大于G动),提升重物过程中,拉力大小分别为F1和F2,拉力做功分别为W1和W2,装置的机械效率分别是η1和η2;则拉力F1__________F2,拉力做功W1__________W2,装置的机械效率η1__________η2(均选填“大于”“等于”或“小于”)。(不计绳重和摩擦) 11. 小童同学用50N的水平推力,使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动,若该物体在10s内移动4m,则在此过程中,物体受到的摩擦力是________N,在推动的过程中物体的内能将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),小童的推力对物体做功的功率是___________W。 12. 甲、乙两辆汽车在水平公路上匀速行驶,它们功率相同,行驶速度之比v甲:v乙=2:3,在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为 ______,牵引力之比为 ______,该过程中汽车重力做功为______J。 13. 如图所示的滚摆,从最低处向上运动的过程中,动能______(选填“变大”、“不变”或“变小”),动能转化为______能,整个上下运动过程中滚摆上升的高度越来越低,说明滚摆的机械能的总和 ______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 14. 如图甲所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则0~3s内推力F对物体做的功为________J,3~6s内物体所受摩擦力大小为________N,6~9s内推力F对物体所做功的功率为________W。 三、作图题(3分+2分+2分,共7分) 15. (1)如图,杯子静置在斜面上,请你画出杯子的受力示意图。 (2)如图所示,请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。 (3)如图所示,用滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。 四、实验题(本大题3小题,共20分) 16. 跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。 (1)用体重计测量 _____(填物理量名称及对应字母); (2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度); (3)用计时器记录跳n次所用的 _____(填物理量名称及对应字母); (4)小华跳绳时克服重力做功的平均功率为P=_____(用以上的字母表示); (5)若两位同学想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则( ); A.跳的时间短的功率大 B.相同时间完成相同次数,体重大的功率大 C.体重相同,跳的时间长的功率大 D.条件不足,无法比较 (6)跳绳能让人体各个器官得到充分的锻炼,若跳绳者的质量为50kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示,根据所给条件可算出此跳绳者在1min内运动员总共跳绳 _____次,克服重力做功的平均功率为 _____W。(g=10N/kg) 17. 如图所示,在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中,将同一小钢球A从斜面上不同高度由静止滚下,推动木块B向前移动一段距离。 (1)本实验研究的是小钢球在__________(选填“在斜面上”、“撞击木块时”或“撞击木块后”)的动能大小。 (2)实验中通过观察__________来反映小钢球的动能大小。 (3)将小球A放在同一斜面__________(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放,目的是使小球在撞击木块B时速度不同。根据实验现象,可以得出的结论是:____________________; (4)如图甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,f甲__________f乙(选填“>”、“<”或“=”),可见,滑动摩擦力的大小与物体的__________大小无关。 18. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 0.4 (1)实验中应沿竖直方向__________缓慢拉动弹簧测力计。 (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法__________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响。 (3)通过比较__________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号) (4)通过比较__________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组机械效率与绳子段数无关。比较__________两次实验数据得出,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低。(填实验次数的序号) (5)测量绕法确定的滑轮组的机械效率,钩码上升的高度和绳端移动距离__________(填“可以不测量”或“一定要测量”)。 (6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”。分析表中数据,你认为这句话是__________(填“正确”或“错误”)的。 五、计算题(本大题2小题,共13分) 19. 某型号汽车发动机的额定功率为4×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N,在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求: (1)发动机所提供的牵引力大小; (2)汽车行驶10min牵引力所做的功; (3)汽车行驶速度的大小。 20. 如图,一辆货车匀速从山底A开到山顶B。货车重为5.0×104N,发动机的功率50kW保持不变,山坡AB长2000m,高h为300m,牵引力保持2.5×104N不变,不计空气阻力。求: (1)汽车从山底开到山顶所做的有用功; (2)山坡的机械效率; (3)汽车在山坡上行驶时的摩擦力。 六、综合能力题(本大题3小题,共18分) 21. 阅读短文,回答问题。 蹦极 蹦极,也叫机索跳,是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。体验者站在40m以上(相当于10层楼)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一根一端固定的长橡皮绳绑在身上,然后两臂伸开、双腿并拢、头朝下跳下去,如图所示。绑在体验者身上的橡皮绳很长,足以使体验者在空中享受几秒钟的“自由落体”。当人体落到离地面一定距离时,橡皮绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落;当到达最低点时橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下,这样反复多次直到静止,这就是蹦极的全过程。 (1)蹦极体验者从跳下直到橡皮绳刚好被拉直的过程中,体验者的________能转化为________能。 (2)从高处落到最低点时,体验者的重力势能最终转化为橡皮绳的________能。 (3)体验者在多次弹起落下的过程中,机械能______(选填“守恒”或“不守恒”)。 (4)从橡皮绳被拉开到最低点的过程中,体验者做______________(选填“匀速”“加速”“减速”或“先加速后减速”)运动。 (5)从高处落到最低点的过程中,体验者的重力做功的功率________。(选填字母) A. 一直变大 B. 一直变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 22. 阅读短文,回答问题。 无人机 如图为某品牌“无人机”,其主要用复合材料制成的,质量(含摄像机)为1.5kg,“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动,对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力,“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比,该“无人机”能以最大6m/s的速度上升,此时受到的空气阻力为9N。[g=10N/kg] (1)无人机旋翼高速旋转获得升力,该升力的施力物体是________;为使无人机能载更重“货物”,复合材料的密度应该________(选填“较大”或“较小”);“无人机”以恒定的速度从地面匀速竖直上升,无人机受________(“平衡力”或“非平衡力”)。 (2)当“无人机”携带摄像机悬停在空中进行地面图像拍摄时,每个旋翼获得的升力大小是________N;“无人机”在参与某次火情的勘测时,假设它以2m/s的速度从地面匀速竖直上升至50米高处,然后悬停(整个过程4个电动机同时工作)。“无人机”匀速上升过程中受到的空气阻力为________N,升力所做的功为________J。 23. 阅读短文,回答问题。 神舟十二号载人飞船 如图甲,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭发射成功,将三名航天员送入太空。发射火箭时,采取喷水降温方法,如图乙所示。在发射中火箭飞到5m高以后,向箭体尾部火焰中心喷水,水能够带走大量的热起到降温作用。如图丙,神舟十二号返回舱平稳降落在指定区域内,三名航天英雄凯旋,当神舟十二号返回舱在触地的前一刻猛地升起一个大火球,随后地面尘土飞扬。 (1)火箭发射过程中,火箭的机械能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)长征二号F遥十二运载火箭采用液氢作为燃料、液氧作为助燃剂,利用了液氢__________大的特性。 (3)“喷水降温降噪系统”主要是通过__________的方式减少发射平台的内能,从而达到保护发射平台的效果。 (4)神舟十二号返回舱在触地的前一刻猛地升起一个大火球,是因为返回舱通过大气层时,与大气层摩擦,__________能转化为__________能,这是通过__________的方法改变了返回舱的内能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年第一学期阶段自查(一) 初三物理 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 1. 在水平地面上,下列四种情景中,人对物体没有做功的是(  ) A. 背着物体匀速前进 B. 推着物体前进 C. 抽出中间的物体 D. 向上堆积物体 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.背着物体前进,对物体有向上的力,但沿水平方向前进,在对物体施加力的方向没有通过距离,没有对物体做功,故A符合题意; B.用力推物体,对物体有向前的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故B不符合题意; C.抽出中间的物体,对物体有向后的拉力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故C不符合题意; D.向上堆积物体,对物体有向上的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故D不符合题意。 故选A。 2. 以下描述中的“发热”现象,其改变内能的方式与其他三个不同的是(  ) A. 锯木头锯条发热 B. 铁丝反复弯折后发热 C. 阳光下路面发热 D. 搓手时手掌发热 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.锯木头时锯条发烫,是摩擦生热,属于做功改变物体的内能; B.反复弯折铁丝,人对铁丝做功,铁丝的内能增加,温度升高,是通过做功改变物体的内能; C.阳光下路面发热是热传递改变内能; D.用力搓手,手会发热,这是通过做功的方式增加内能的。 综上,故ABD相同,C不同,故C符合题意。 故选C。 3. 关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(  ) A. 物体的温度升高,内能一定增加 B. 物体吸收热量,温度定升高 C. 0℃的冰内能为零 D. 发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 【答案】A 【解析】 【详解】A.物体温度升高,分子无规则运动加剧,分子动能增加,内能一定增加,故正确; B.物体吸收热量,温度不一定升高,比如,在晶体的熔化和液体的沸腾时,物质虽然吸收热量但是温度不变,故错误; C.一切物体都具有内能,故错误; D.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,故错误。 故选A。 4. 关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是(  ) A. 作用在物体上的力越大,做的功越多 B. 使用机器一定不能省功 C. 做功快的机械其机械效率一定高 D. 物体通过的距离越长,对物体做的功越多 【答案】B 【解析】 【详解】A.作用在物体上的力越大,做的功不一定越多,还要考虑距离大小,故A错误; B.使用机械,不论效率高低,都不能省功,故B正确; C.功率是功与时间的比值,机械效率是有用功与总功的比值,两者之间无关系,故C错误; D.物体移动的距离越长,力做的功不一定越多,还要考虑力的大小,故D错误。 故选B。 5. 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。请根据图像判断:在相等的时间内,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB.如图乙,两次运动都是匀速直线运动,而木块与木板间压力大小相同且接触面粗糙程度相同,所以滑动摩擦力相同,当用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动时,木块做不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一对平衡力,即,故AB错误; CD.如图乙,在运动相同时间时,第一次运动路程更大,因此速度更大,而两次拉力相同,根据 ,故C正确,D错误。 故选C。 6. 同学们在体育课进行实心球投掷训练,如图所示A→B表示实心球离开手之前的运动轨迹,B→C→D表示实心球离开手之后的运动轨迹,空气阻力忽略不计。下列分析正确的是(  ) A. 实心球从B→C过程中,动能逐渐减小 B. 实心球到达最高点C时,它将处于静止状态 C. 实心球从B→C→D过程中,没有力对它做功 D. 实心球从A→B过程中,说明力可以改变物体的形状 【答案】A 【解析】 【详解】A.实心球从B→C过程中,位置越来越高,速度越来越小,动能转化为重力势能,动能减小,故A正确; B.实心球做的是弧线运动,到达最高点C时,仍具有向右的速度,并没有处于静止状态,故B错误; C.实心球从B→C→D过程中,高度不断变化,重力对它做了功,故C错误; D.实心球从A→B过程中,受到重力的作用,改变了实心球的运动状态,故D错误。 故选A。 7. 如图所示的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,则它们的大小关系为(  ) A. W1=W2<W3 B. W1<W2<W3 C. W2<W1<W3 D. W1=W2=W3 【答案】A 【解析】 【详解】由图可见,第一幅图中滑轮为定滑轮,它的特点是不省力,不省距离,所以拉力作用点移动的距离等于物体移动距离为s,拉力做的功为为 W1=F1s 第二幅图中,拉力作用点移动的距离也等于物体移动距离为s,拉力做的功为 W2=F2s 第三幅图中滑轮为动滑轮,可以省一半力,但是费距离,拉力作用点移动距离为物体移动距离s的2倍,即为2s,拉力做的功为 W3=F3×2s=2F3s 又因为拉力F1、F2、F3大小相等,所以综上分析可得 W1=W2<W3 故A符合题意;BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8. 把一瓶酒精倒去一半,则剩下的酒精质量__________,热值__________(以上两个空均选填“变大”、“变小”或“不变”),完全燃烧0.5kg的酒精放出的热量是__________J[酒精的热值q酒精=3×107J/kg] 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 ③. 1.5×107 【解析】 【详解】质量是物体所含物质的多少,倒去一半酒精后所含物质减少,故质量变小。 热值是燃料的固有属性,仅与燃料种类有关,与质量无关,故热值不变。 完全燃烧0.5kg酒精放出的热量为 9. 南极洲的冰川__________(选填“具有”或“不具有”)内能,古人钻木取火是通过__________的方式来改变物体内能的。冬天人在太阳光下会感觉暖和,这是通过__________的方式改变人体的内能。 【答案】 ①. 具有 ②. 做功 ③. 热传递 【解析】 【详解】由一切物体在任何情况下都具有内能可知,南极洲的冰川具有内能。 钻木取火过程中克服摩擦做功,是通过做功的方式改变物体内能。 人在太阳光下吸收热量温度升高,是通过热传递的方式改变人体内能。 10. 如图,用相同的滑轮分别按甲、乙两种装置,在相同时间内,将相同的物体匀速提升相同的高度(G物大于G动),提升重物过程中,拉力大小分别为F1和F2,拉力做功分别为W1和W2,装置的机械效率分别是η1和η2;则拉力F1__________F2,拉力做功W1__________W2,装置的机械效率η1__________η2(均选填“大于”“等于”或“小于”)。(不计绳重和摩擦) 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 ③. 大于 【解析】 【详解】甲为定滑轮,不计绳重和摩擦,故。乙为动滑轮,承担物重的绳子段数,故,因,故大于。 有用功,两装置相等。由于不计绳重和摩擦,甲的总功;乙需克服动滑轮重力做额外功,总功 故小于 由机械效率公式可知,有用功相同时,总功越小机械效率越高,故大于 11. 小童同学用50N的水平推力,使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动,若该物体在10s内移动4m,则在此过程中,物体受到的摩擦力是________N,在推动的过程中物体的内能将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),小童的推力对物体做功的功率是___________W。 【答案】 ①. 50 ②. 变大 ③. 20 【解析】 【详解】[1]物体在水平地面上进行匀速直线运动,竖直方向上受到重力和支持力是一对平衡力,水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力。根据平衡力大小相等,所以 [2]物体匀速运动过程中,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,内能变大。 [3]推力对物体做功 推力对物体做功的功率 12. 甲、乙两辆汽车在水平公路上匀速行驶,它们功率相同,行驶速度之比v甲:v乙=2:3,在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为 ______,牵引力之比为 ______,该过程中汽车重力做功为______J。 【答案】 ①. 1:1 ②. 3:2 ③. 0 【解析】 【详解】[1]它们功率相同,在相同的时间内,根据可知甲、乙两车牵引力做功之比 [2]根据 可知牵引力之比为 [3]汽车在行驶过程中,没有在重力的方向上通过距离,故不做功,该过程中汽车重力做功为0。 13. 如图所示的滚摆,从最低处向上运动的过程中,动能______(选填“变大”、“不变”或“变小”),动能转化为______能,整个上下运动过程中滚摆上升的高度越来越低,说明滚摆的机械能的总和 ______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 【答案】 ①. 变小 ②. 重力势 ③. 变小 【解析】 【详解】[1][2]滚摆从最低处向上运动的过程中,质量不变,高度增加,则重力势能变大;速度不断减小,则动能变小,动能转化为重力势能。 [3]整个上下运动过程中滚摆需要克服空气阻力做功,会有一部分机械能转化为内能,机械能总和变小,所以滚摆上升的高度越来越低。 14. 如图甲所示,水平地面上的一个物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则0~3s内推力F对物体做的功为________J,3~6s内物体所受摩擦力大小为________N,6~9s内推力F对物体所做功的功率为________W。 【答案】 ①. 0 ②. 4 ③. 8 【解析】 【详解】由图像可知,内物体速度为,物体保持静止,移动的距离,根据功的公式,推力做功为; 内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,推力与滑动摩擦力大小相等;由图像可知,此时推力,因此滑动摩擦力 内物体做加速运动,物体对地面的压力、接触面粗糙程度都不变,滑动摩擦力大小不变,因此摩擦力仍为; 内,推力,物体速度,得功率 三、作图题(3分+2分+2分,共7分) 15. (1)如图,杯子静置在斜面上,请你画出杯子的受力示意图。 (2)如图所示,请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。 (3)如图所示,用滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 杯子静置在斜面上,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力,由于具有沿着斜面向下的运动趋势,还受到沿着斜面向上的摩擦力,作用点都在杯子的重心上,如图所示: 【小问2详解】 小球受到的重力方向竖直向下,细绳对小球的拉力沿绳斜向上,作用点都画在小球的重心上,如图所示: 【小问3详解】 图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,绳子股数应最多,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示: 四、实验题(本大题3小题,共20分) 16. 跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。 (1)用体重计测量 _____(填物理量名称及对应字母); (2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度); (3)用计时器记录跳n次所用的 _____(填物理量名称及对应字母); (4)小华跳绳时克服重力做功的平均功率为P=_____(用以上的字母表示); (5)若两位同学想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则( ); A.跳的时间短的功率大 B.相同时间完成相同次数,体重大的功率大 C.体重相同,跳的时间长的功率大 D.条件不足,无法比较 (6)跳绳能让人体各个器官得到充分的锻炼,若跳绳者的质量为50kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示,根据所给条件可算出此跳绳者在1min内运动员总共跳绳 _____次,克服重力做功的平均功率为 _____W。(g=10N/kg) 【答案】 ①. 质量m ②. 时间t ③. ④. B ⑤. 180 ⑥. 135 【解析】 【详解】(1)[1]根据 实验中要用体重计测量小华的质量m。 (3)[2]测量功率,据知,需要测量时间,用秒表记录跳n次所用的时间t。 (4)[3]计算出一次跳绳克服重力做的功 W=Gh=mgh n次跳绳克服重力做的总功 W总=nW=nmgh 克服重力做功的平均功率 (5)[4]两人跳起的平均高度相同,h相同; A.跳的时间短的,起跳的次数不一定多,不知道体重,也无法比较功率的大小,故A不符合题意; BD.相同时间完成相同次数,起跳的高度相同,体重大的做功多,时间相同,根据可知,体重大的功率大,故B符合题意,D不符合题意; C.体重相同,跳的时间长的,次数不一定多,功不一定大,无法比较功率大小,故C不符合题意。 故选B。 (6)[5]跳绳者的重力为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 跳绳一次做的功为 W=Gh=500N×0.09m=45J 由图像可得,跳绳一次所用的时间为s,所以1min钟跳绳的次数为 [6]1min做的总功为 W'=180W=180×45J=8100J 克服重力做功的平均功率为 17. 如图所示,在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中,将同一小钢球A从斜面上不同高度由静止滚下,推动木块B向前移动一段距离。 (1)本实验研究的是小钢球在__________(选填“在斜面上”、“撞击木块时”或“撞击木块后”)的动能大小。 (2)实验中通过观察__________来反映小钢球的动能大小。 (3)将小球A放在同一斜面__________(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放,目的是使小球在撞击木块B时速度不同。根据实验现象,可以得出的结论是:____________________; (4)如图甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,f甲__________f乙(选填“>”、“<”或“=”),可见,滑动摩擦力的大小与物体的__________大小无关。 【答案】(1)撞击木块时 (2)木块移动的距离 (3) ①. 不同 ②. 质量相同的物体,速度越大,动能越大 (4) ①. = ②. 速度 【解析】 【小问1详解】 本实验的目的是探究小钢球撞击木块的过程中动能的影响因素,研究的是小钢球即将碰撞木块瞬间的动能,斜面上小球还在重力势能和动能的转化过程中,撞击木块后小球动能已经发生了转移,因此选撞击木块时。 【小问2详解】 动能大小无法直接观测,小钢球动能越大,对木块做功越多,木块被推动的距离就越远,因此通过木块移动的距离间接反映动能大小。 【小问3详解】 让同一小钢球从斜面不同高度静止释放,小球到达水平面的初始速度不同。 实验控制了小球质量完全相同,仅改变速度,最终速度大的小球推动木块更远,因此可以得到质量一定时,物体速度越大,动能越大。 【小问4详解】 滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度、物体对接触面的压力有关,两次实验中木块完全相同、接触面是同一水平面,压力等于木块重力、粗糙程度都没有变化,因此摩擦力相等,和木块自身的运动速度无关。 18. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 0.4 (1)实验中应沿竖直方向__________缓慢拉动弹簧测力计。 (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法__________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响。 (3)通过比较__________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号) (4)通过比较__________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组机械效率与绳子段数无关。比较__________两次实验数据得出,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低。(填实验次数的序号) (5)测量绕法确定的滑轮组的机械效率,钩码上升的高度和绳端移动距离__________(填“可以不测量”或“一定要测量”)。 (6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”。分析表中数据,你认为这句话是__________(填“正确”或“错误”)的。 【答案】(1)匀速 (2) ①. 不正确 ②. 摩擦力 (3)2、3 (4) ①. 1、2 ②. 3、4 (5)可以不测量 (6)错误 【解析】 【小问1详解】 实验时需沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,此时滑轮组处于平衡状态,弹簧测力计示数等于绳子自由端拉力。 【小问2详解】 [1][2] 静止读数时,滑轮轴没有相对转动,没有摩擦力,测得拉力偏小;实际提升重物过程,需要克服摩擦力做额外功,静止读数忽略了摩擦力对机械效率的影响,所以想法不正确。 【小问3详解】 探究同一滑轮组机械效率和物重关系,要控制动滑轮重力不变,改变钩码重力G。实验 2 中G=4N,η=74%;实验 3 中G=8N,η=86%,物重增大,机械效率升高,故选 2、3。 【小问4详解】 [1]探究机械效率与绳子段数无关,控制物重G、动滑轮重力不变,改变绳子段数。实验 1、2 提升物重均为4N,绳子段数不同,机械效率都为74%,因此选 1、2。 [2]探究动滑轮越重,机械效率越低,应控制提升物重G不变,改变动滑轮重力。实验 3、4 钩码重力均为8N,动滑轮重力不同,对比可得出结论,因此选 3、4。 【小问5详解】 因为机械效率,h被约去,只需知道G、F、n就可以计算η,所以钩码上升高度h、绳端移动距离s可以不测量。 【小问6详解】 省力是指拉力F大小,机械效率η为有用功和总功的比值,二者没有必然联系。对比实验 1、2,实验 2 拉力更小更省力,但两次机械效率相等,所以证明 “机械越省力,它的机械效率越高” 是错误的。 五、计算题(本大题2小题,共13分) 19. 某型号汽车发动机的额定功率为4×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N,在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求: (1)发动机所提供的牵引力大小; (2)汽车行驶10min牵引力所做的功; (3)汽车行驶速度的大小。 【答案】(l)1600N;(2)2.4×107J;(3)25m/s 【解析】 【详解】解:(1)因为汽车在水平路面上匀速行驶,受平衡力作用,由二力平衡知识得 F=f=1600N (2)汽车牵引力所做的功 W=Pt=4×104W×10×60s=2.4×107J (3)由 所以 答:(1)发动机所提供的牵引力大小为1600N; (2)汽车行驶10min牵引力所做的功为2.4×107J; (3)汽车行驶速度的大小为25m/s。 20. 如图,一辆货车匀速从山底A开到山顶B。货车重为5.0×104N,发动机的功率50kW保持不变,山坡AB长2000m,高h为300m,牵引力保持2.5×104N不变,不计空气阻力。求: (1)汽车从山底开到山顶所做的有用功; (2)山坡的机械效率; (3)汽车在山坡上行驶时的摩擦力。 【答案】(1)1.5×107J;(2)30%;(3)1.75×104N 【解析】 【详解】解:(1)由题意可知,车从山底开到山顶所做的有用功 (2)由可知,汽车从山底开到山顶所做的总功 由可知,山坡的机械效率 (3)由题意可知,额外功 由可知,汽车在山坡上行驶时的摩擦力 答:(1)汽车从山底开到山顶所做的有用功为1.5×107J; (2)山坡的机械效率为30%; (3)汽车在山坡上行驶时的摩擦力为1.75×104N。 六、综合能力题(本大题3小题,共18分) 21. 阅读短文,回答问题。 蹦极 蹦极,也叫机索跳,是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动。体验者站在40m以上(相当于10层楼)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一根一端固定的长橡皮绳绑在身上,然后两臂伸开、双腿并拢、头朝下跳下去,如图所示。绑在体验者身上的橡皮绳很长,足以使体验者在空中享受几秒钟的“自由落体”。当人体落到离地面一定距离时,橡皮绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落;当到达最低点时橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下,这样反复多次直到静止,这就是蹦极的全过程。 (1)蹦极体验者从跳下直到橡皮绳刚好被拉直的过程中,体验者的________能转化为________能。 (2)从高处落到最低点时,体验者的重力势能最终转化为橡皮绳的________能。 (3)体验者在多次弹起落下的过程中,机械能______(选填“守恒”或“不守恒”)。 (4)从橡皮绳被拉开到最低点的过程中,体验者做______________(选填“匀速”“加速”“减速”或“先加速后减速”)运动。 (5)从高处落到最低点的过程中,体验者的重力做功的功率________。(选填字母) A. 一直变大 B. 一直变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大 【答案】(1) ①. 重力势 ②. 动 (2)弹性势 (3)不守恒 (4)先加速后减速 (5)C 【解析】 【小问1详解】 从跳下到橡皮绳刚好拉直的过程中,体验者质量不变,高度降低、速度增大,所以重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能。 【小问2详解】 到达最低点时体验者速度为零,橡皮绳弹性形变程度最大,重力势能最终转化为橡皮绳的弹性势能。 【小问3详解】 运动过程中需克服空气阻力等做功,部分机械能不断转化为其他形式的能,故机械能不守恒。 【小问4详解】 橡皮绳伸长过程中,弹力随伸长量增大而增大。当弹力小于重力时,合力向下,速度增大,做加速运动;当弹力大于重力时,合力向上,速度减小,做减速运动,直到最低点速度减为0。故体验者做先加速后减速的运动。 【小问5详解】 重力做功的功率公式为(G是体验者重力,大小不变),功率变化和速度变化一致,下落过程速度先增大、后减小,因此重力的功率先变大后变小,故选C。 22. 阅读短文,回答问题。 无人机 如图为某品牌“无人机”,其主要用复合材料制成的,质量(含摄像机)为1.5kg,“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动,对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力,“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比,该“无人机”能以最大6m/s的速度上升,此时受到的空气阻力为9N。[g=10N/kg] (1)无人机旋翼高速旋转获得升力,该升力的施力物体是________;为使无人机能载更重“货物”,复合材料的密度应该________(选填“较大”或“较小”);“无人机”以恒定的速度从地面匀速竖直上升,无人机受________(“平衡力”或“非平衡力”)。 (2)当“无人机”携带摄像机悬停在空中进行地面图像拍摄时,每个旋翼获得的升力大小是________N;“无人机”在参与某次火情的勘测时,假设它以2m/s的速度从地面匀速竖直上升至50米高处,然后悬停(整个过程4个电动机同时工作)。“无人机”匀速上升过程中受到的空气阻力为________N,升力所做的功为________J。 【答案】 ①. 空气 ②. 较小 ③. 平衡力 ④. 3.75 ⑤. 16 ⑥. 800 【解析】 【详解】(1)[1]无人机旋翼高速旋转时对空气施力,由于力的作用是相互的,所以获得空气对无人机施加的升力。 [2]当体积一定时,密度越小,无人机的质量越小,从而减小无人机的重力,所以复合材料的密度应该较小。 [3]无人机匀速上升,此时无人机处于平衡状态,受到平衡力的作用。 (2)[4]无人机悬停在空中,升力与重力相平衡,升力大小 F=G=mg=1.5kg×10N/kg=15N 而无人机一共有4个旋翼,则每个旋翼获得的升力 每个旋翼获得的升力为3.75N。 [5]由题意可知,以最大6m/s的速度上升,此时受到的空气阻力为f1=9N,由于上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比,即f=kv2,则 f1=kv12=9N 当以2m/s的速度的空气阻力 f2=kv22 两式相比则有 解得 f2=1N “无人机”匀速上升过程中受到的空气阻力为1N。 [6]由于匀速上升,则 F升=G+f2=15N+1N=16N 升力所做的功为 W=F升s=16N×50m=800J 23. 阅读短文,回答问题。 神舟十二号载人飞船 如图甲,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭发射成功,将三名航天员送入太空。发射火箭时,采取喷水降温方法,如图乙所示。在发射中火箭飞到5m高以后,向箭体尾部火焰中心喷水,水能够带走大量的热起到降温作用。如图丙,神舟十二号返回舱平稳降落在指定区域内,三名航天英雄凯旋,当神舟十二号返回舱在触地的前一刻猛地升起一个大火球,随后地面尘土飞扬。 (1)火箭发射过程中,火箭的机械能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)长征二号F遥十二运载火箭采用液氢作为燃料、液氧作为助燃剂,利用了液氢__________大的特性。 (3)“喷水降温降噪系统”主要是通过__________的方式减少发射平台的内能,从而达到保护发射平台的效果。 (4)神舟十二号返回舱在触地的前一刻猛地升起一个大火球,是因为返回舱通过大气层时,与大气层摩擦,__________能转化为__________能,这是通过__________的方法改变了返回舱的内能。 【答案】(1)增大 (2)热值 (3)热传递 (4) ①. 机械 ②. 内 ③. 做功 【解析】 【小问1详解】 火箭发射时加速上升,动能增大,高度升高,重力势能增大,机械能为动能与势能之和,故机械能增大。 【小问2详解】 液氢的热值大,相同质量完全燃烧放出的热量更多,因此适合作为火箭燃料。 【小问3详解】 喷水时,发射平台的热量转移到水中,内能减少,是通过热传递的方式改变内能。 【小问4详解】 返回舱与大气层摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,该过程通过做功的方式改变返回舱的内能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省东莞市竹溪中学、厚街开贤学校2023-2024学年九年级上学期阶段自查(一)物理试题
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