2026届山东省枣庄市龙都学校语文全真模拟终极密卷(一)

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2026-08-11
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全真模拟终极密卷 语文试题(一) 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷交回。 卷一(选择题 共50分) 一、本大题10个小题,每小题2分,共20分。 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 提防(dī) 扒手(pá) 模具(mú) 按捺不住(nài) B. 笨拙(zhuō) 刊载(zǎi) 刹那(chà) 蓦然回首(mò) C. 戏谑(xuè) 粗犷(kuǎng) 殷红(yān) 冠冕堂皇(guān) D. 倔强(juè) 龟裂(jūn) 筵席(yán) 断壁残垣(yuán) 2. 下列句子中没有错别字的一项是( ) A. 我国富有建筑用的各种石料,便于就地取才,这也为修造石桥提供了有利条件。 B. 手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。 C. 规划职业生涯,使事业和人生呈现相得益彰的局面,是精神小屋坚固优雅的要诀。 D. 大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行,向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。 3. 下列句子横线处填入的词语中恰当的一组是( ) (1)随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化 衰亡。 (2)近年来,各地出现了一股前所未有的“资本上山热”,个别企业为 暴利,低价圈进大量林地后,很快就高价转手卖出。 (3)一个民族,如果丧失了艰苦奋斗的精神, 它暂时很富有, 是一个没有前途和希望的民族。 A. 以至 牟取 尽管 却 B. 以至 牟取 即使 也 C. 以致 谋取 即使 也 D. 以致 谋取 尽管 却 4. 下列各句标点符号使用正确的一项是( ) A. 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而不言。” B. 网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨? C. 当生命中的厄运来临,我们是俯首屈从、自甘沉沦,还是积极面对、勇于挑战? D. 仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 5. 下列句子中加点成语,使用不正确的一项是( ) A. 当代劳动者奋斗在各自的领域,用精益求精的职业品质彰显着“工匠精神”。 B. 一些消费者只关注商品外包装而忽视其内在价值,这种做法无异于买椟还珠。 C. 全社会都要响起这个振聋发聩的声音:人才强国,科技强国。 D. “此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺,为教育事业悲天悯人,得到了全国人民的赞许。 6. 下列句子中,没有语病、语意明确的一项是( ) A. 我国在北斗系统的基础上建成了全球最大的车联网平台,该平台已吸引近700多万辆道路运营车辆安装了北斗终端。 B. 面对疫情,中国人民没有被吓倒,而是用明知山有虎、偏向虎山行的壮举,书写下可歌可泣、荡气回肠! C. 云南华坪县女子高中校长张桂梅,扎根边疆山区四十余载,用教育之力阻断贫困代际传递,温暖了无数人的心。 D. 中国倡议并成立了“一带一路”绿色发展国际联盟,该组织将为世界乃至中国应对全球性的气候变化作出重大贡献。 7. 下面句序排列恰当的一项是( ) ①只有孝敬父母的人,才是有责任心的高尚的人。 ②在社会发展的今天,倡导孝道,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③《孝经》曰:“夫孝,德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……孝子的故事,不胜枚举。 ⑤我们国家是有5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,孝行都贯穿其中。 A. ①③⑤②④ B. ①②③⑤④ C. ③①⑤④② D. ③①②④⑤ 8. 下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( ) A. “六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书。 B. 《廉颇蔺相如列传》通过“负荆请罪”这个典型事例,表现了廉颇是个宽容大度、不计个人私怨的人。 C. 《师说》的作者是韩愈,他和柳宗元共同倡导了唐代古文运动,他还被后人尊为“唐宋八大家”之首。 D. 《红楼梦》又名《石头记》,被誉为“封建社会的百科全书”,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。 9. 下列各句中,表达得体的一项是( ) A. 家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意。 B. 家长应该把“感恩”的权利还给孩子,要知道,哪怕是孩子一张手写的贺卡,我们老师也会欣然笑纳的。 C. 为答谢我帮他翻译了《序言》,他今天一早就提着大包小袋,到我这里聊表寸心。 D. 同学们,在中考之路上,请相信老师,你若诚心跟随,我必鼎力相助! 10. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的是( ) 初授官题高冠草堂 (唐代)岑参 三十始一命①,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。 涧水吞樵路,山花醉药栏②。只缘五斗米,辜负一渔竿。 【注】①一命:最低的官职。②药栏:草药的栅栏。 A. 首联中“始”字点题,作者三十岁开始当官,对官场的想法和兴趣变得更多了。 B. 第二联说可怜自己没有家业,尽管被授予的是一个小官,自己也不敢以之为耻。 C. 尾联反映了作者只因为一份微薄的官俸,放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。 D. 作者运用典故,在对比中表现了自己愧对前人,憋屈而无可奈何的真挚情感。 二、本大题6个小题,每小题3分,共18分。 阅读下面的文章,完成下面小题。 不做别人思想的“跑马场” ①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学……你是否有过这样的体验?如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。 ②面对海量资讯、多元观点,一些人仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。所以。“转发”“跟帖”的热度,成了信息选择的风向标;“点击”“点赞”的数量,成了观点参考的指示牌……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。 ③思考是一种能力,需要不断练习才能变化。然而,走捷径总是更简单。喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的“认知取向”之下,对思辨性、专业性的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也。 ④技术的进步对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考,是向时代的发问:当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法? ⑤实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒,不愿思考;满足于浅阅读、浅吸收,不会思考;满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考。最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧。 ⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代,也不会每个人都是思想家。然而,每个人却都可以成为一个思考者。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。 ③身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。 (选自《人民日报》作者:王艺锭) 11. 下列作为本文的中心论点,最准确的一项是( ) A. 不要让自己的头脑成为别人思想的“跑马场”。 B. 当技术在获知的途径上做了减法,我们应给自己的思想做加法。 C. 网络没有改变人的思维实质,只改变了对抵达思考的方式。 D. 只有保持独立思考的理性思辨,才能真正推动人类文明的进步。 12. 下列不属于影响人们思考力的因素的一项是( ) A. “转帖度”成了选择的风向标,“击赞数”成了参考的指示牌。 B. 在思考时,一些人总喜欢走捷径,对复杂的哲理不再感兴趣。 C. 面对庞大的信息,人们只满足于现状,囫囵吞枣,一知半解。 D. 身处这个时代,有太多声音萦绕在人们身边,带来心灵影响。 13. 根据文章内容,下列说法不符合原文意思的一项是( ) A. 一些人之所以仿佛置身迷宫,是因为面对海量观点通道太多而不知如何筛选。 B. 技术的进步对人类思维的影响是一个引人思考的哲学命题。 C. 只有碎片化阅读才能把握住背后的思维认识,从而转化为智慧。 D. 在拥有观点、态度和感受时,更需要防止盲目、偏见和极端占据逻辑与理性的空间。 阅读下面的文章,完成下面小题。 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代,数字化、廉价的存储器、易子提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低。记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅被过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和建构关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。 14. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的是( ) A. 由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。 B. 人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。 C. “被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。 D. 我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。 15. 下列对原文论证的相关分析,不正确的是( ) A. 文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。 B. 通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。 C. 与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。 D. 文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。 16. 根据原文内容,下列说法不正确的是( ) A. 大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。 B. 遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。 C. 技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。 D. 大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。 三、本大题4个小题,每小题3分,共12分。 阅读下面的文字,完成下面小题。 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑①而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑②于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。因笑③谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也。窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!” 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑④李渤之陋也。 17. 下列各句中加点词语解释错误的一项是( ) A. 余方心动欲还 心惊 B. 空中而多窍 中间是空的 C. 余自齐安舟行适临汝 乘船 D. 余固笑而不信也 自信 18. 下列各组句子中加点词的意义和用法,完全相同的是( ) A. 长子迈将赴饶之德兴尉 余是以记之 B. 涵淡澎湃而为此也 徐而察之 C. 与向之噌吰者相应 且勇者不必死节 D. 此世所以不传也 唯求则非邦也与 19. 下列各句中,句式与例句句式相同的一项是( ) 例句:古之人不余欺也 A. 此世所以不传也 B. 君何以知燕王? C. 石之铿然有声者 D. 饰以篆文山龟鸟兽之形 20. 文中标明了四处“笑”,下列对这四处笑的分析不正确的一项是( ) A. ①③④处发“笑”的人都是苏轼,只是所笑的对象不同,所表现的感情不同。 B. ②处的“笑”是划船的“舟人”发出的。 C. ①④处的“笑”都是针对李渤的观点发出的,有否定、嘲笑之意。 D. ③处的“笑”是一种轻松愉快的笑,表现了作者探明真相后的得意、兴奋。 卷二(非选择题,共70分) 四、本大题3个小题,共10分。 21. 根据语境,填写空缺处的语句。 青春是一段燃情的岁月。同学们,你们是否像毛泽东一样编织过“指点江山,激扬文字,______”的梦想?是否像李白一样拥有“______,直挂云帆济沧海”的自信?能否像孔子一样恪守“己所不欲,勿施于人”的处世准则?能否像苏轼一样拥有“寄蜉蝣于天地,______”的豁达胸襟?让我们把握成功的机遇,去弹奏生命的乐章! 22. 请你结合语境,仿照画线句子格式,补写两个句子,丰富语段内容。 清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、春节、元宵节……走进中国传统节日,就进入了一个文化与情感交融的世界。驻足陵前,我们感受到了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的淡淡哀伤;远眺汨罗,我们感受到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的一片赤诚;七夕鹊鸣,我们感受到了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的深情劝勉;________;________。 23. 按要求完成应用文写作。 某公司经理田志刚遗失单位记账簿,焦急万分,某厂工人刘亮拾到记账簿立即送还。后来田志刚带着礼品去致谢。因刘亮不在家,田志刚要给刘亮写一张留言条。请你代田志刚写这张留言条,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。(时间可虚拟) 五、本大题5个小题,共15分。 阅读下面的文字,完成下面小题。 我真不想脱贫 侯发山 ①听说月亮湾村脱贫了,我决定瞅个星期天,到村里看一看。我算了算,张蕾研究生毕业刚参加工作就下来当驻村第一书记,已经四年了。如果月亮湾村能够脱贫摘帽,张蕾就可以打道回府。她是签订了“军令状”的,不脱贫摘帽,不能回城。 ②我打算到老福家看一看,如果他脱了贫,月亮湾村应该都OK了。老福是村里的老大难,一直拖着月亮湾村致富奔小康的后腿。老福的父母去世后,他也因病致贫,五十多了还没成家,破罐子破摔,成了村里有名的懒汉,说句不当说的话,混成了茅子的石头——又臭又硬。 ③当年我曾帮扶过老福。头一次去时,家徒四壁,像大水冲过一样,估计老鼠都不过夜。我回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家电家具。再去时,他已经把电视卖给了收破烂的。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老贵说,老福已经把羊给赶到集上换成了油盐。我决定不再从物质上资助他,于是又破了半个月工资给他购买了西瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,便和老贵一道帮他把种子种下,叮嘱他注意除草、打药等。到了秋天,我赶到老福的瓜田,真算是开了眼界,田里的草深得能撵出狼来,我来回走了几趟,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋……唉,他又辜负了我的帮扶。恰巧这时候,张蕾来当“替死鬼”,我才得以脱身。 ④河洛地方邪,光说不敢嗽。说的是你念叨那个人的时候,那个人就会出现;所以只能念叨好处,不能说别人的不是。就在我刚要出门时,老福闯了进来。我怔了一下。老福真是变了,胡子剃得溜光,身上穿得干净清爽,跟几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父的肉。我说:“老福,听说你脱贫了?乡里准备给你‘摘帽’呢!” ⑤听我这么一说,老福慌乱地摆着手,说:“叶书记,我不想脱贫!” ⑥莫不是狗改不了吃屎?或者是老贵和张蕾给我的信息有误?“今年西瓜卖了多少钱?”我知道老福承包了十亩地,勤勤恳恳地全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入达到4000元,就算脱贫了。我给老福接了一杯水递过去。今年没有大风、没有冰雹,应该说是风调雨顺,不会出现意外。我想套套他的话,给他算算账。 ⑦谁知道,老福比山里的猴还精。他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?” ⑧“好。”我想听听他怎么狡辩。 ⑨老福一下子精神起来,神采飞扬地说:“十亩地,西瓜种苗八千块。土地租金六千块,肥料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种杂费,加起来有一万,总投入将近四万。” ⑩我打断他的话,说:“西瓜的亩产按3000公斤计算,西瓜的收购价格每斤一块二左右,一亩产值约七千,除成本,纯利润至少两千六,十亩西瓜也该有近三万。” ⑪“不信你问老贵,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的。”老福两手比划着“王八”,信誓旦旦地说。 ⑫难道老福卖西瓜的钱丢了?我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多,便趁机给老贵打电话。老贵在电话里说,老福良心发现,为了感恩社会,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老院送了一车,给村小学送了一车……接下来,老贵着急地说:“张蕾找来《中州晚报》的记者宣传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。” ⑬我心里松了口气,告诉老贵让记者到乡政府来,然后对老福跷着大拇指:“老福,行啊。土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮目相看啊。” ⑭老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫!” ⑮“为什么?你不摘帽脱贫,人家张蕾就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好几,对象都没时间谈……”我越说越来气。 ⑯老福打断我的话:“叶书记,说实在的,我真不想脱贫。脱了贫,张蕾就要走了……为了帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她……她就像我的‘小棉袄’。”说着,老福的泪已经把脸上沟壑纵横的皱纹给填满了。 ⑰是啊,她的青春之花在这里绽放,“她”也在月亮湾村人的口里变成了“我们”。 (选自《小小说选刊》2021年第6期,有改动) 24. 参照下面的表述,将小说情节补充完整。 父母去世后 ____________ “我”做驻村第一书记帮扶期间 ____________ 张蕾做驻村第一书记 老福承包土地做西瓜种植,渐渐脱贫 张蕾回城时 老福为留下张蕾,故意捐出西瓜以证明自己没有脱贫 25. 从描写的角度,赏析第⑦段中画线的句子。 他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?” 26. 结合文章内容,说说“老福”是一个怎样的人? 27. 悬念是小说的技巧之一,是指在叙述中先设置一个谜面,而藏起谜底,后在适当的时候予以点破,使读者的期待心理得到满足。请参照示例,再找出一个悬念。 示例:小说开头对“我”的身份没有交代,读者不知道“我”是谁,即是一处悬念;第三段才揭开谜底,“我”是一个扶贫失败的“逃兵”。 28. 结合最后一段画线句的含义,谈谈你对小说主题的理解。 六、本大题45分。 29. 阅读下面的文字,按要求作文。 世界屏住了呼吸 9秒83 冲出亚洲的速度 你超越伤病和年龄,超越了自己 你奔跑的背后,有强大的祖国 这是为“感动中国2021年度人物”苏炳添写的颁奖辞。其实不只是跑步,生活中很多事情,之所以能梦想成真,皆是因为既有自己的主观努力,更有坚实的后盾。对此,你有怎样的感悟与思考?请你写一篇文章,要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)文章不少于700字;(3)不要出现个人的真实信息等。 全真模拟终极密卷 语文试题(一) 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷交回。 卷一(选择题 共50分) 一、本大题10个小题,每小题2分,共20分。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、本大题6个小题,每小题3分,共18分。 【11~13题答案】 【答案】11. A 12. D 13. C 【14~16题答案】 【答案】14. A 15. D 16. B 三、本大题4个小题,每小题3分,共12分。 【17~20题答案】 【答案】17. D 18. C 19. B 20. B 卷二(非选择题,共70分) 四、本大题3个小题,共10分。 【21题答案】 【答案】 ①. 粪土当年万户侯 ②. 长风破浪会有时 ③. 渺沧海之一粟 【22题答案】 【答案】 ①. 举杯邀月 我们感受到了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿 ②. 登高望远 我们感受到了“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的无限思念 【23题答案】 【答案】示例: 留言条 刘亮同志: 您好! 我丢失单位记账簿,焦急万分。多亏你品德优,风格高,及时送还给我。今天我专程来致谢,未能见面,实在遗憾。为表我由衷的谢意,略备薄礼,置于门前,请笑纳。 留言人:田志刚 2023年4月19日 五、本大题5个小题,共15分。 【24~28题答案】 【答案】24. ①. 老福孤身一人、因病致贫,自暴自弃,沦为村里出名的懒汉。 ②. “我”多次帮扶老福,但老福不思进取,帮扶收效甚微。 25. 句子运用动作、神态、语言描写。“咕咚了两口”刻画老福喝水的动作;“狡黠一笑”抓住神态,初看让人以为老福想要耍赖;搭配他谎称西瓜没有收益的话语,设置悬念。老福的“狡黠”不是恶意欺诈,而是为留住张蕾想出的办法。这段描写生动塑造人物,为下文揭开真相埋下伏笔,表现老福重情重义的特点。 26. ①早年颓废消沉:由第②③段可知,父母离世后老福因病致贫,得过且过,多次变卖帮扶物资,不肯踏实劳作。②勤劳自强:在张蕾帮扶下发生转变,承包十亩土地种植西瓜,勤恳劳作,依靠双手实现脱贫。③知恩向善:收获西瓜后全部捐赠给敬老院、村小学,懂得感恩、乐于奉献。④重情暖心:害怕脱贫导致张蕾调走,想方设法挽留如同亲人的张蕾,内心柔软、珍视真情。 27. 示例:老福明确表示不想脱贫,读者心生疑惑,脱贫本是好事,老福为何刻意拒绝;直到小说第十六段揭开谜底,老福不愿脱贫,是舍不得真心帮扶自己的张蕾,害怕张蕾离开。 28. 表层含义:张蕾把青春奉献给月亮湾村扶贫事业。村民口中的称呼从外来的“她”转变为自家人的“我们”,说明张蕾已经融入村庄。深层含义:张蕾用真诚的付出打动村民,干群之间建立起亲人般深厚的情感。 小说主题:赞美扶贫干部扎根基层、无私奉献,用心帮扶困难群众;揭示扶贫既要摆脱物质贫困,更要唤醒人的上进心,实现精神脱贫;表现扶贫干部与百姓彼此牵挂、温情相融的动人关系。 六、本大题45分。 【29题答案】 【答案】例文: 以己之力奔跑,以国为盾前行 9秒83,一声震惊世界的冲刺,苏炳添突破年龄与伤病的桎梏,跑出亚洲速度。感动中国的颁奖辞一语道破真谛:惊人奔跑的背后,是超越自我的拼搏,更是强大祖国的支撑。人生逐梦从来不是孤身独行,所有梦想成真的荣光,皆源于个人不懈的奋斗,亦依托坚实温暖的家国后盾。 个人拼搏,是逐梦路上最坚定的底气,是成就一切理想的根基。没有凭空而来的成功,所有耀眼的突破,都是日复一日的打磨与坚持。苏炳添早已过了短跑运动员的黄金年纪,常年的高强度训练让他满身伤病,但他从未向困境低头。日复一日调整步伐、打磨技术、突破极限,凭着不服输的韧劲,一次次战胜脆弱的自己。 人生亦是一场漫长的奔跑,无论是学业求索、技能精进,还是人生追梦,想要突破自我、实现目标,唯有脚踏实地、勤勉实干。真正的成长,从来不是一帆风顺的顺遂,而是在挫折中坚守、在疲惫中坚持,用主观努力冲破所有局限,为自己的人生铺路筑基。个人的奋力奔跑,是梦想发芽生长的核心力量。 山河安稳,家国强盛,是每个追梦者最坚实、最可靠的后盾。独木难成林,孤帆难远航,个人的努力固然可贵,却离不开时代与国家的托举。苏炳添的突破,不止是个人天赋与汗水的成果,更得益于国家完善的体育训练体系、顶尖的科研保障和专业的教练团队。强大的祖国,为运动员追梦保驾护航,让每一份努力都有绽放的舞台。 盛世之下,我辈青年皆是受益者,亦是追梦者。安稳的社会环境、优质的教育资源、蓬勃发展的时代机遇,都是国家赋予我们的底气。正是因为有家国为盾,我们才能心无旁骛深耕学业、锤炼技能,无惧风雨、勇敢追梦。国家为我们撑起广阔天地,我们便有了超越自我、奔赴远方的底气与勇气。 追梦之路,奋斗为翼,家国为盾,二者相辅相成,缺一不可。脱离个人努力,时代的机遇只是空谈;缺少家国支撑,个人的拼搏也步履维艰。新时代的青年,当深谙此理,既要沉下心来锤炼自我,以不懈奋斗突破平庸、追逐理想;也要心怀家国,珍惜时代馈赠的机遇,在祖国的庇护下奋力成长。 追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。愿我们皆能以汗水磨砺自我,以奋斗奔赴热爱,依托盛世底气,不负韶华、不负时代,在个人奔跑中成长,在家国护航中绽放,跑出属于新时代青年的精彩答卷。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026届山东省枣庄市龙都学校语文全真模拟终极密卷(一)
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