江苏省横林高级中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

**基本信息** 以汉代《尚书纬考灵曜》、2025机器人运动会、“车让人”等真实情境为载体，覆盖运动相对性、牛顿定律、平抛运动、圆周运动等核心知识，通过基础辨析、实验探究（平抛轨迹分析）、综合应用（板块模型、管道控制系统）实现物理观念与科学思维的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|11/44|运动相对性（汉代著作）、惯性（哪吒冰面滑行）、共点力平衡（电线热胀冷缩）|结合文化传承与生活现象，考查物理观念| |实验题|1/15|平抛运动规律（轨迹描点、速度计算）|通过装置选择与数据处理，培养科学探究能力| |计算题|4/41|匀减速运动（车让人）、圆周运动（漏斗小球）、板块模型（木板与物块）|联系社会热点与工程场景，体现科学态度与责任|

2025-2026学年江苏省常州市横林高中高一(上)期末物理试卷 一、单选题:本大题共11小题,共44分。 1.汉代著作《尚书纬考灵曜》中所论述的“地恒动不止,而人不知”,对应于现在物理学的观点是( ) A. 物体具有惯性 B. 物体运动具有相对性 C. 任何物体都受到重力作用 D. 力是改变物体运动状态的原因 2.2025世界人形机器人运动会于8月15日在国家速滑馆举行,有原地跳高、自由体操、100米障碍等若干个项目。100米障碍比赛时机器人要顺利走过弯曲复杂地形和坡面等,最终高义科技队以秒的成绩获得冠军,下列说法正确的是( ) A. 机器人原地跳高的上升过程,以机器人为参考系,地面是上升的 B. 给机器人自由体操比赛打分时,可以将机器人看成质点 C. 100米障碍比赛时,机器人全程的路程一定大于位移的大小 D. “秒”指的是时刻 3.2025年春节,电影《哪吒2》火爆全球,全球票房已超150亿。哪吒脚踏风火轮追击敌人时,突然闯入一片被法术冻结的光滑冰面动摩擦因数减小。与普通地面相比,哪吒在冰面上滑行时( ) A. 惯性更大 B. 加速度更大 C. 滑行距离更近 D. 滑行时间更长 4.架在A、B两铁塔之间的一定质量的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图所示的两种形状,则电线对铁塔的拉力( ) A. 冬季时的拉力较大 B. 夏季时的拉力较大 C. 冬季和夏季时的拉力一样大 D. 无法确定 5.如图甲为用拉力传感器、数据采集器、计算机研究加速度和力的关系的实验装置,图乙为根据测得的多组数据画出的关系图线。对于该实验下列说法正确的是( ) A. 小车受到的拉力等于钩码的重力 B. 钩码的质量必须远小于小车的质量 C. 该实验必须保持钩码的质量不变 D. 乙图中直线未过原点的原因是补偿阻力时轨道右端垫得过高 6.如图所示为跳伞者在竖直下降过程中速度v随时间t变化的图像,则跳伞者( ) A. 时间内,处于超重状态 B. 时间内,所受阻力变大 C. 时间内,加速度变大 D. 时刻,开始打开降落伞 7.在冰球游戏中,冰球以速度在水平冰面上向左运动,某同学在水平面上沿图示方向快速打击冰球,不计一切摩擦和阻力下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后可能的运动路径是( ) A. B. C. D. 8.有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( ) A. 如图甲,火车转弯半径为R时,轨道设计的转弯时速为 B. 如图乙,“水流星”表演中,过最高点时水没有从杯中流出,水对杯底压力一定不为零 C. 如图丙,小球竖直面内做圆周运动,过最高点的速度至少等于 D. 如图丁,A、B两小球在同一水平面做圆锥摆运动,则A比B的角速度大 9.如图所示,在动摩擦因数为的水平面上有一个质量为的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,g取,,( ) A. 水平面对小球的弹力为零 B. 弹簧对小球的弹力为2N C. 小球的加速度为 D. 小球的加速度为 10.物块M在静止的传送带上匀加速下滑时,传送带突然转动,传送带转动的方向如图中箭头所示。则传送带转动后( ) A. M减速下滑 B. M仍匀加速下滑,加速度比之前大 C. M仍匀加速下滑,加速度与之前相同 D. M仍匀加速下滑,加速度比之前小 11.如图为竖直转轴过圆心O的水平圆盘,轻质弹簧一端固定在O点,另一端连接一质量为m的小物块。圆盘静止时物块恰好在P点静止,此时弹簧的伸长量为L。已知弹簧的劲度系数为k,原长为L。圆盘的角速度由0缓慢增大至小物块相对圆盘滑动的过程中( ) A. 弹簧对小物块的弹力一直增大 B. 圆盘对小物块的摩擦力逐渐减小 C. 当时,小物块恰好不受摩擦力 D. 当时,小物块相对圆盘恰好开始滑动 二、实验题:本大题共1小题,共15分。 12.某小组做“探究平抛运动的特点”的实验: 探究一:用如图甲、乙两种装置研究平抛运动,以下说法正确的是 。 A.图甲探究平抛运动竖直方向的运动规律 B.图甲探究平抛运动水平方向的运动规律 C.图乙探究平抛运动竖直方向的运动规律 D.图乙探究平抛运动水平方向的运动规律 探究二:用如图装置通过多次描点获得小球平抛运动的轨迹,其中斜槽轨道末端已经调整正确的是 。 用题中的装置做实验,如图丙所示为小球在斜槽轨道末端时的位置示意图,1、2、3、4点分别表示小球最高点、球心、最低点、右端点水平投影在竖直板上的位置,小球抛出点的位置应是 选填数字1、2、3、。 在实验中,将白纸换成方格纸,方格纸的竖直线与重垂线平行,方格纸的每个小方格边长。实验记录了小球在运动中的4个点迹,如图丁所示,则小球在C点时的速度大小为 ,g取。 三、计算题:本大题共4小题,共41分。 13.交警部门开展的“车让人”活动深入人心,不遵守“车让人”规定的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚。如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,司机发现一老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线8m,该车刹车制动可视为匀减速直线运动,加速度的最大值为。则: 如果司机立即以最大加速度刹车制动不计反应时间,求1s内汽车前进位移; 如果考虑司机的反应时间,若该司机的最长反应时间为,通过计算判断汽车车头能否刚好停在停车线处。 14.如图所示,把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球在短时间内沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。此时小球在漏斗壁上离漏斗中心口的竖直高度为,小球的质量为,漏斗壁与竖直方向的夹角为,整个过程中忽略空气阻力,。 小球的受到的支持力大小多少? 小球在运动过程中的线速度大小。 15.如图甲所示,长、质量的木板A放在水平地面上,质量为的小物块B放在木板的左端,开始时两者静止。现用一水平向左的力F作用在木板A上,通过传感器测得两物体的加速度a与力F的变化关系如图乙所示。最大静摩擦力看作等于滑动摩擦力,。求: 与地面间的动摩擦因数; 图中时,a的数值; 若水平恒力,且始终作用在木板A上,小物块B从木板上滑落的时间t。 16.污水处理厂中污水管道控制系统简化为如图所示装置,倾角为的光滑倾斜轨道AB与半径为R的圆轨道BC平滑连接。C为圆弧轨道最高点。已知轨道AB长为L,轨道A、C两点竖直高度差为h,在C点右侧d处装有一自控阀门,初始时阀门处于关闭状态。质量为m可视为质点的小球套在轨道上,可模拟污水管中的一小段污水的运动。在C位置处有一压力开关,当小球通过C点时对轨道向上的压力达到kmg时,开关被接通,阀门向上提起。重力加速度取g。 若小球以的初速度从A点沿斜面向上运动,求到达B点时的速度大小。 要使得小球经过C点时压力开关接通,则小球到达C点时的速度至少为多少? 若小球从C点以v的速度离开轨道,能直接从打开的阀门穿过,则阀门至少要用多大的加速度a竖直向上提? 答案和解析 1.【答案】B 【解析】解:AD、物体具有惯性和力是改变物体运动状态的原因是牛顿第一定律的内容,与题干不符,故AD错误; B、选择不同参考系,物体的运动状态不同。题干研究地球运动,以地面物体为参考系,地球是静止的;以太阳为参考系,地球是一直运动的,与题干论述“地恒动不止,而人不知”描述一致,故B正确; C、任何物体都受到地球的万有引力,重力是其中的一个分力,都受到重力作用,与题干不符,故C错误。 故选:B。 明确参考系的选择对所研究问题的影响,知道参考系的选择不同,物体的运动性质不同,结合选项分析即可。 本题考查运动和静止的关系,考查学生提取信息、分析选项和解决问题的能力。 2.【答案】C 【解析】解:机器人原地跳高的上升过程,以机器人为参考系,地面是下降的,故A错误; B.给机器人自由体操比赛打分时,机器人的动作不能忽略,故不能将机器人看成质点,故B错误; C.100米障碍比赛时,机器人要顺利走过弯曲复杂地形和坡面等,机器人的运动轨迹并非直线,故机器人全程的路程一定大于位移的大小,故C正确; D.“秒”指的是一段时间,是时间间隔。故D错误。 故选:C。 根据选取的参考系判断物体运动情况;物体能否看作质点;路程和位移大小的比较;时间间隔和时刻的区别。 考查对时间间隔和时刻的理解;根据选取的参考系判断物体运动情况;物体能否看作质点;路程和位移大小的区别。 3.【答案】D 【解析】解:A、质量是物体惯性大小的唯一量度,哪吒质量不变,惯性不变,故A错误; B、突然闯入一片被法术冻结的光滑冰面动摩擦因数减小,对哪吒,由牛顿第二定律得:,解得:, 由于减小,与普通地面相比较,哪吒在冰冻路面上滑行时做减速运动的加速度a减小,故B错误; C、哪吒做匀减速直线运动,由速度-位移公式可知,哪吒滑行距离,由于v不变而a减小,则滑行距离x增大,故C错误; D、由匀变速直线运动的速度-时间公式可知,哪吒滑行时间,v不变而a减小,则滑行时间t变大,滑行时间更长,故D正确。 故选:D。 质量是物体惯性大小的唯一量度;应用牛顿第二定律求出哪吒的加速度;应用运动学公式求哪吒的滑行距离与滑行时间。 掌握基础知识是解题的前提,应用牛顿第二定律与运动学公式即可解题。 4.【答案】A 【解析】解:以整条电线为研究对象,受力分析如右图所示, 由共点力的平衡条件知,两电线杆对电线的弹力的合力与其重力平衡,由几何关系得:,即:,由于夏天气温较高,电线的体积会膨胀,两杆正中部位电线下坠的距离h变大,则电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角变小,故变小,所以夏天两电线杆处的电线弹力与冬天相比是变小,故BCD错误,A正确。 故选:A。 以整条电线为研究对象,受力分析根据平衡条件列出等式,结合夏季、冬季的电线几何关系求解。 要比较一个物理量的大小关系,我们应该先把这个物理量运用物理规律表示出来,本题中应该抓住电线杆上的电线的质量一定,受力平衡,根据夏季、冬季电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角的不同分析求解。 5.【答案】D 【解析】解:C、实验探究加速度和力的关系,所以保证小车质量不变,改变钩码的质量即可,故C错误; A、对钩码进行受力分析结合牛顿第二定律有,所以小车受到的拉力不等于钩码的重力,故A错误; B、由于有拉力传感器,可以直接测得绳子拉力,不需要满足钩码的质量必须远小于小车的质量,故B错误; D、乙图中直线未过原点的原因是平衡摩擦力过大,即补偿阻力时轨道右端垫得过高,故D正确; 故选:D。 探究加速度与力关系时,保证小车质量不变,改变钩码的质量,有拉力传感器,可以直接测得绳子拉力,不需要钩码质量应远小于小车的质量;根据牛顿第二定律可知小车受到的拉力与钩码的重力的关系;直线未过原点的原因是平衡摩擦力过大。 本题考查探究加速度与力的关系,解题关键掌握实验原理与操作,注意有拉力传感器,可以直接测得绳子拉力,不需要满足钩码的质量必须远小于小车的质量。 6.【答案】B 【解析】解:A、时间内,跳伞者向下做加速运动,加速度向下,处于失重状态,故A错误; B、根据图线的斜率表示加速度,由图像可知,时间内,跳伞者加速度在减小,根据牛顿第二定律得 分析可知,所受阻力变大,故B正确; C、图线的斜率表示加速度,时间内,图像的斜率减小,则加速度变小,故C错误; D、时刻,跳伞者速度开始减小,可知,时刻开始打开降落伞,故D错误。 故选:B。 由图像分析跳伞者的运动情况,判断加速度方向,确定其运动状态,结合牛顿第二定律推算出阻力的变化。根据斜率大小分析加速度大小的变化。根据速度变化情况判断打开降落伞的时刻。 解答本题时,要明确图像的斜率表示加速度,斜率正负表示加速度方向,结合牛顿第二定律分析。 7.【答案】A 【解析】解:冰球在受到打击时,沿打击的方向会获得一个分速度,之后冰球沿水平面的方向上,只受到与运动方向相反的摩擦力的作用,所以冰球一定做减速直线运动,运动的轨迹是直线; 冰球在受到打击时,沿打击的方向会获得一个分速度,所以合速度的方向一定在初速度方向与打击的方向之间,不能沿打击的方向,由以上的分析可知,A正确,BCD都错误; 故选:A。 冰球在受到打击时,沿打击的方向会获得一个分速度,然后由速度的合成分析即可。 该题实际上是结合动量定理考查运动的合成与分解,解答的关键是要理解冰球在受到打击时,沿打击的方向会获得一个分速度,之后冰球沿水平面的方向上做直线运动,而不会做曲线运动。 8.【答案】A 【解析】解:由牛顿第二定律 解得 故A正确; B.由牛顿第二定律 解得 “水流星”在最高点的速度等于 时,水不流出,对杯底也没有压力。 故B错误; C.根据图丙可知,小球竖直面内做圆周运动,过最高点的速度至少等于0,故C错误; D.由牛顿第二定律 解得 A、B两小球在同一水平面做圆锥摆运动,则A、B的角速度一样大。 故D错误。 故选:A。 根据火车转弯,竖直面内圆周运动绳模型,竖直面内圆周运动杆模型以及圆锥摆运动问题结合相应的几何关系列式解答。 本题考查圆周运动物体的受力分析,临界问题,牛顿运动定律的应用,会根据题意进行准确分析解答。 9.【答案】C 【解析】解:当剪断轻绳的瞬间,水平面对小球的弹力为 故A错误; B.在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力为 剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为8N,故B错误; 滑动摩擦力为 由牛顿第二定律可得 小球的加速度为 故C正确,D错误。 故选:C。 剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,对小球受力分析,确定小球的受力个数,根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小。 解决本题的关键是要知道剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,剪短弹簧的瞬间,轻绳的弹力要变化,然后才能准确结合牛顿第二定律进行求解。 10.【答案】C 【解析】解:传送带突然转动前物块匀加速下滑,对物块进行受力分析:物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力。 传送带突然转动后,对物块进行受力分析,物块受重力、支持力,由于上面的传送带斜向上运动,而物块斜向下运动,由于重力的分力是固定不变的,则物体受到的支持力是不变的,所以物块所受到的摩擦力 大小不变,方向仍然斜向上,所以物块仍匀加速下滑。 故ABD错误,C正确。 故选:C。 在传送带突然转动前后,对物块进行受力分析解决问题。 判断物体的运动必须对物体进行受力分析,还要结合物体的运动状态,该题关键在于对摩擦力的分析。 11.【答案】D 【解析】解:角速度较小时,根据牛顿第二定律可得 当圆盘的角速度由0缓慢增大至小物块相对圆盘滑动的过程中,摩擦力先减小后反向增大,弹簧弹力不变,故AB错误; C.小物块恰好不受摩擦力时,根据牛顿第二定律可得 所以 故C错误; D.小物块相对圆盘恰好开始滑动时,根据牛顿第二定律可得, 联立可得 故D正确。 故选:D。 匀速圆周运动,合力提供向心力,分析各个选项中向心力的来源,结合向心力公式以及牛顿第二定律求解。 本题考查匀速圆周运动,对物体进行受力分析,知道物体向心力的来源是解题关键。 12.【答案】AD C 2 【解析】解:图甲中A球做平抛运动,B球做自由落体运动,两小球竖直方向有相同的运动情况,可探究平抛运动竖直方向的运动规律,故A正确,B错误; 图乙中两小球水平方向有相同的运动情况,可探究平抛运动水平方向的运动规律,故C错误,D正确。 故选:AD。 为了保证小球抛出时的速度处于水平方向,斜槽轨道末端应处于水平方向,故AB错误,C正确。 故选:C。 小球抛出点的位置应是小球在斜槽轨道末端时,小球球心水平投影在竖直板上的位置,即小球抛出点的位置应是2。 由图丁可知AC与CD的水平位移相等,平抛运动水平方向为匀速直线运动,所以两段运动时间相等。 竖直方向根据逐差法有,可得时间间隔 水平方向有,解得水平分速度为 C点竖直分速度等于AD段竖直位移的平均速度,即 所以小球在C点时的速度大小。 故答案为:。。。。 结合两球的运动对比,分析图甲、乙分别对应平抛竖直、水平方向的规律探究; 根据平抛初速度水平的要求,判断斜槽末端需水平; 依据抛出点的定义,确定球心投影位置; 利用水平位移相等求时间间隔,结合逐差法、平均速度公式,分别求出水平初速度、竖直分速度,最终合成得到C点的合速度。 本题考查了平抛运动的实验探究与数据处理,涵盖平抛运动的分解规律、实验操作要求,以及利用逐差法、平均速度等方法处理实验数据、计算瞬时速度的能力,是力学中平抛运动实验的经典综合题型。 13.【答案】解:汽车匀减速运动可知加速度 根据运动学公式 代入数据可得 司机反应时间内汽车做匀速运动,则匀速位移为 设司机刹车后汽车做匀减速运动最大位移为 根据运动学公式 代入数据可得: 联立可得汽车前行最大位移为, 所以汽车车头不能刚好到达停车线。 答:内汽车前进位移为; 若该司机的最长反应时间为,汽车车头不能刚好停在停车线处。 【解析】根据位移与时间关系公式求解1s内汽车前进位移; 在反应时间内汽车运动,再结合速度与位移关系公式求解。 本题考查了匀变速直线运动的规律,解决本题的关键是熟练掌握匀变速直线运动的规律,理解反应时间内汽车做匀速直线运动。 14.【答案】小球的受力示意图如图所示 由几何关系可得,解得; 小球做匀速圆周运动的半径为,由牛顿第二定律得,解得。 答:小球的受到的支持力大小为2N; 小球在运动过程中的线速度大小为。 【解析】画受力图,结合相应的几何关系列式求解支持力大小; 根据牛顿第二定律列式求解线速度大小。 考查圆锥摆运动物体的受力分析和牛顿第二定律的应用,会根据题意进行准确分析解答。 15.【答案】A与地面间的动摩擦因数为; 图中时,a的数值为; 若水平恒力,且始终作用在木板A上,小物块B从木板上滑落的时间4s 【解析】由图乙知,当外力为时,整体开始运动,对整体,有 解得 当外力为时,由图乙可知整体处于相对静止的临界情况,对整体有 解得 当水平恒力时,二者发生相对运动,对物块B,加速度为,由牛顿第二定律,得其受到的摩擦力,代入数据解得 对木板A,有 解得 物块B从木板上滑落,则有 解得 答:与地面间的动摩擦因数为; 图中时,a的数值为; 若水平恒力,且始终作用在木板A上,小物块B从木板上滑落的时间4s。 根据牛顿第二定律结合图像信息求解动摩擦因数; 根据牛顿第二定律结合图像信息加速度; 根据牛顿第二定律结合匀变速直线运动的公式求解时间。 本题关键在于理解图像的物理意义,明确不同力作用下A、B的运动状态,利用牛顿第二定律分别对整体和隔离体进行分析求解。 16.【答案】到达B点时的速度大小为 小球到达C点时的速度至少为 阀门至少要用的加速度a竖直向上提。 【解析】小球在轨道AB上匀减速,根据牛顿第二定律 则有 由匀变速直线运动的规律有 解得 根据牛顿第三定律得轨道对小球弹力向下,大小为kmg,在圆轨道最高位置C处,根据牛顿第二定律得 可得 即压力开关接通,小球速度至少为; 小球离开C点开始做平抛运动,水平方向 竖直方向小球下降高度为 同时阀门匀加速上升高度至少为小球才能穿过阀门,对阀门 由以上各式整理有 可得 即阀门加速度至少为。 答:到达B点时的速度大小为; 小球到达C点时的速度至少为; 阀门至少要用的加速度a竖直向上提。 根据牛顿第二定律列式,再几何运动学求出速度大小; 根据牛顿第三定律列式,再C处根据牛顿第二定律列式求解; 根据平抛运动规律列式求解。 本题考查的是牛顿第二定律以及圆周运动的相关知识,其中涉及到了运动学的求解,题型较复杂。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $