Unit 1 The Changing World 课堂笔记2026-2027学年人教版九年级英语上册

该初中英语讲义通过对比表格系统构建一般过去时与现在完成时的语法体系，从含义、用法、时间标志词等维度对比梳理，并以知识框架图整合Section A、B核心词汇短语，清晰呈现单元重难点及内在联系。 讲义亮点在于“语法功能对比”练习设计，如通过“I watched a movie yesterday”（一般过去时）与“I have lost my keys. I can’t open the door now”（现在完成时）的例句分析，引导学生理解时态与语境的关联，培养语言运用和逻辑思维品质。重点总结明确使用条件，基础学生可掌握规则，优秀学生能深化理解，助力教师实施分层教学与精准复习。

新人教版九年级上册 Unit 1 The Changing World 课堂笔记 Unit 1 The Changing World 变化的世界 本单元核心语法：一般过去时 VS 现在完成时 一、核心含义区分 1. 一般过去时：描述过去发生的事情，动作已经结束，和现在没有联系。提问关键词：“什么时候做的？” 2. 现在完成时：动作发生在过去，但和现在存在联系；动作可能持续到现在，或者带来现在的结果。 二、核心用法区分 1. 一般过去时：单纯讲述过去发生的事，事情早已结束。 2. 现在完成时：强调与现在的联系，事情可能仍在持续，或是对当下产生影响。 三、时间标志词 1. 一般过去时：ago、in 2020、yesterday、last week 等（带有明确过去时间点） 2. 现在完成时：since + 时间点、for + 时间段、so far、already、yet 等 四、句型结构 1. 一般过去时：主语 + 动词过去式 例：did, went, ate, saw 2. 现在完成时：主语 + have / has + 动词过去分词 例：have done, have gone, have eaten 五、动作状态对比 1. 一般过去时：动作完全结束，与现在无关。 2. 现在完成时：动作可能刚刚结束，也可能持续至今，一定和现在有关。 ⚠️【重点总结】 ✅ 使用一般过去时满足条件： ① 事情发生在过去，并且已经结束 ② 句中有明确的过去时间词汇 ③ 按顺序叙述过去发生的一系列事件 ✅ 使用现在完成时满足条件（满足其一即可）： ① 动作发生在过去，但对现在造成影响 ② 动作从过去一直持续到现在 ③ 强调“曾经做过”或者“还没有做” ④ 刚刚完成的动作 例句对比 ▶ 一般过去时 1. I watched a movie yesterday. 我昨天看了一场电影。 2. I met my best friend in 2005. 我在2005年遇见了我最好的朋友。 3. I woke up, ate breakfast and went to school. 我起床、吃早饭，然后去上学。 ▶ 现在完成时 1. I have lost my keys. I can’t open the door now. 我钥匙丢了，现在打不开门。 2. She has lived here for 10 years. 她已经在这里住了十年。 3. Have you ever been to Shanghai? 你曾经去过上海吗？ 4. The train has just left. 火车刚刚开走。 Opening page 重点短语 1. What brings about changes? 是什么带来了变化？ ① bring about 带来，引起 ② change (v. & n.) 改变，变化 变形：changeable (adj.) 可改变的；变化无常的 2. over time 随着时间的过去 Section A 知识点 1. take place 发生、举行 2. between … and … 在……和……之间 3. It takes/took sb. + 时间 + to do sth. 某人花费多长时间做某事。 4. 交通表达 go to + 地点 + by bus = take a bus to + 地点 例：go to school by bus = take a bus to school 5. used to do sth. 过去常常做某事 拓展辨析： - used to be … 曾经是…… - be used to doing sth. 习惯做某事（to 是介词） - be used to do sth. 被用来做某事（被动语态，to 是不定式符号） 例： She is used to getting up early. 她习惯早起。 The machine is used to make coffee. 这台机器用来制作咖啡。 6. be covered with 被覆盖，覆盖着 7. shortage (n.) 短缺 → short (adj.) 短的 8. lack of 缺乏 9. 比较级 + and + 比较级 越来越…… smaller and smaller 越来越小 10. begin (v.) 开始 过去式：began；过去分词：begun 搭配：begin to do sth. = begin doing sth. 开始做某事 变形：beginning (n.) 开头，开端 11. since then 从那以后（现在完成时标志词） 12. What did they do to solve this problem? 他们是怎么解决这个问题？ 13. quite a lot 相当多 14. tons of 大量的；成吨的 15. a tourist attraction 旅游胜地；旅游景点 16. sell sth. to sb. 将某物卖给某人 17. all over China 中国各地，全中国 Grammar Focus：现在完成时专项 一、概念 简单概括：已经做……（have/has done） 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果；或者动作从过去某一时间开始，持续到现在。 二、句型结构 1. 肯定句：主语 + have/has + 过去分词 + 其他 2. 否定句：主语 + haven’t/hasn’t + 过去分词 + 其他 3. 一般疑问句：Have/Has + 主语 + 过去分词 + 其他？ 肯定回答：Yes, 主语 + have/has. 否定回答：No, 主语 + haven’t/hasn’t. 4. 特殊疑问句：特殊疑问词 + have/has + 主语 + 过去分词 + 其他？ 三、时间标志词 already、yet（多用于否定句、疑问句）、just、ever、never、so far、since + 时间点、for + 时间段、how long 四、动词过去分词变化规则 1. 规则变化 ① 一般动词词尾直接加-ed：work → worked；play → played ② 以不发音e结尾，去e加-d：live → lived；use → used ③ “辅音字母 + y”结尾，变y为i再加-ed：study → studied ④ 重读闭音节，双写末尾辅音字母再加-ed：stop → stopped 2. 不规则变化 go → gone；do → done；see → seen；write → written 五、例句 1. I have finished my homework. She has already left. 2. We haven’t seen that movie yet. 3. Have you ever been to Beijing? 4. How long have you studied English? Language points 1. as well as 和；也；以及（并列连词） 2. digital (adj.) 电子的 digital books 电子书；a digital camera 数码相机 3. listen to audio books 听有声书 4. in the past 在过去 5. It is/was + adj. + to do sth. 做某事是……的。 例：It is easy to make friends in our class. 拓展句型： ✅ It is + adj. + for sb. + to do sth. 做某事对于某人而言是……的 常用形容词：important、hard、easy、difficult、possible（描述事情性质） ✅ It is + adj. + of sb. + to do sth. 常用形容词：kind、nice、clever、brave、polite（描述人的品质） 6. make it + adj. (+for sb.) + 动词不定式 使做某事（对某人来说）变得…… 例：The storm made it dangerous for ships to sail. 暴风雨使船只航行变得危险。 7. take place VS happen 🔹 take place：发生、举行（无被动语态；主语只能是事件；侧重计划安排：会议、婚礼、比赛） 🔹 happen：发生（侧重意外、偶然事件） 拓展：happen to do sth. 碰巧做某事 例： The next meeting will take place on Thursday. An accident happened yesterday. I happened to meet an old friend. 8. wide (adj.) 宽的；广泛的 反义词：narrow (adj.) 窄的 变形：widely (adv.)广泛地；width (n.)宽度 同类变形积累： long (adj.) → length(n.)长度 high (adj.) → height(n.)高度 deep (adj.) → depth(n.)深度 9. used to do sth. 复习（详见Section A） 例句： ① I used to play football after school. 我过去常常放学后踢球。 ② Did she use to be a teacher? 她过去是老师吗？ ③ More and more people are/get used to paying by WeChat or Alipay. 越来越多的人习惯用微信或支付宝支付。 ④ The shoes are used to climb mountains. 这双鞋用来爬山。 10. as a result 因此；结果（后接完整句子，句首可用逗号隔开，也可放句末） 拓展：as a result of 由于，因为（后接名词/名词短语） 例： He was careless. He made a big mistake as a result. As a result of his carelessness, he made a big mistake. Section B 知识点 1. link 的用法 ① (n.) 交通路线；联系 a rail link 铁路交通 a link between A and B A与B之间的联系 ② (v.) 连接 link A with B 把A与B连接起来 link sb./sth. together 把某人与某物联系在一起 2. It takes/took (sb.) +时间/金钱 + to do sth. 做某事花费（某人）多少时间/金钱。 3. benefit a lot from … 从……中获益良多 benefit用法： ① (v.) 得益于；使受益 benefit from/by sth. 从某事中获益 ② (n.) 优势；益处 4. over the last few years 在过去几年里 5. convenient (adj.) 方便的 句型： It’s convenient for sb. to do sth. 对某人来说做某事很方便 sth. be convenient to do sth. 做某事很方便（主语通常是事物） sth. be convenient to/for sb. 对某人方便 6. with ease 轻而易举地 7. hundreds of 数百的 8. manager (n.) 经理；管理人 变形：management (n.)经营，管理；manage (v.) 设法做到；管理 搭配：manage to do sth. 设法做成某事 9. the number of VS a number of 🔹 the number of + 可数名词复数，谓语动词用单数，意为“……的数量” 例：The number of the students in our class is 40. 🔹 a number of +可数名词复数，谓语动词用复数，意为“许多，大量”（=many） 例：A number of students are singing in the park. 10. make sth. + adj.比较级 使某物更…… 11. conclusion (n.) 总结 短语： draw a conclusion / come to a conclusion / reach a conclusion 得出结论 in conclusion 总之，最后 12. hear of … 听说…… 同义短语：hear about 13. villager (n.)村民 → village (n.)乡村，村庄 14. across the river 过河（介词短语） 15. China’s capital 中国的首都 16. feed on sth.（动物）以……为食物 17. lead 的用法 ① (v.) 带领；过（某种生活） 过去式：led lead sb. to/into … 把某人带到/带进…… lead to（道路等）通往……；引起；导致 ② (n.) 领先地位；主角 18. hold the soil together 固定土壤 19. be determined to do sth. 下定决心做某事 20. make the environment better = improve the environment 改善环境 21. be known as … 作为……而闻名；被称为…… 22. be covered with 被……覆盖 23. now that 连词短语，引导原因状语从句，意为“既然；由于” 💡辨析： since：既然，由于（已知旧事实） now that：既然（出现新情况） 例： Now that everyone is here, let's begin our class. 既然大家都到齐了，我们就开始上课吧。 Now that I have a car, I can visit you more often. 既然我有车了，可以经常来看你。 Since I like reading, I go to the library every week. 因为我喜欢阅读，我每周都去图书馆。 24. be different from 与……不同 反义词组：the same as … 和……相同 25. discussion (n.)讨论 → discuss (v.) 短语： have a discussion about sth. 就某事讨论 have a discussion with sb. 和某人讨论 under discussion 在讨论中 26. stay the same 保持不变 27. Compare then and now 对比过去与现在 28. How did/do you get to …? 询问对方如何去往某地 例：How do you get there? 你是怎么到那儿的？ 29. note down = write down 记录 学科网（北京）股份有限公司 $