精品解析:湖南省永州市道县2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题
2026-08-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 永州市 |
| 地区(区县) | 道县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1000 KB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59172913.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
湖南省永州市道县2025-2026学年九年级上学期期中考试
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡(道德与法治、历史合卷)两部分,考试结束后,只交答题卡。
2.考生作答时,选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题,在试题卷上作答无效。
3.满分100分,考试时量60分钟。
亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成功!
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1. 中国共产党一经诞生,就确立了自己的初心和使命。中国共产党的初心和使命是( )
A. 人民实现共同富裕 B. 全面建成小康社会
C. 建成社会主义现代化强国 D. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的初心和使命。
D:依据教材知识,中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,D说法正确;
A:共同富裕是社会主义的根本原则,A错误;
B:全面建成小康社会是建党百年的目标,B错误;
C:建成社会主义现代化强国是建国百年的目标,C错误;
故本题选D。
2. 改革开放40多年来,中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。以下关于改革开放的说法,正确的是( )
A. 改革开放彻底解决了我国的主要矛盾
B. 办好中国的事关键在改革开放
C. 改革开放使中国经济总量跃居世界第一
D. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持改革开放。
D:根据所学,中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故D说法正确;
A:彻底解决,说法绝对化,改革开放缓解了我国的主要矛盾,故A说法错误;
B:办好中国的事关键在党,故B说法错误;
C:我国经济总量位居世界第二,故C说法错误;
故本题选D。
3. “天地之大,黎元为本。”下列选项中属于人民幸福之基、社会和谐之本的是( )
A. 科技 B. 民生
C. 人力 D. 物力
【答案】B
【解析】
【详解】A:科技是第一生产力,是推动发展的重要力量,但并非人民幸福之基的直接表述,故A不符合题意;
B:民生直接关系到人民群众的切身利益,是人民幸福之基、社会和谐之本,故B符合题意;
C:人力是社会发展的重要资源要素,但不符合题干中关于“本”的核心定义,故C不符合题意;
D:物力是物质条件,属于发展的基础支撑,但不是社会和谐之本的准确表述,故D不符合题意;
4. 就业是最大的民生,也是经济发展最基本的支撑。“十五五”规划纲要指出:健全就业促进机制,促进高质量充分就业,完善重点群体就业支持体系,支持和规范发展新就业形态。这启示政府( )
①转变就业观念,扩大就业主体范围
②减轻中小微企业负担,推动非公有制经济高质量发展
③积极做好职业准备,勇于自主创业以带动就业
④推动区域就业的协调发展,厚植就业创业沃土
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查走向共同富裕的知识。
①:转变就业观念的主体是劳动者个人,而非政府,故①说法不符合题意;
②:政府通过减轻中小微企业负担,能促进非公有制经济发展,从而创造更多就业岗位,符合题干要求,故②说法符合题意;
③:积极做好职业准备和自主创业的主体是求职者,属于个人行为,与政府职能无关,故③说法不符合题意;
④:推动区域就业协调发展和优化创业环境是政府的职责,符合“完善就业支持体系”的要求,故④说法符合题意。
故本题选B。
5. 植保无人机飞越农田已成常态,四季常温大棚让新鲜蔬菜源源不断,智慧养殖可实现24小时监控预警,自动流水线播种机可完成撤底土、播种、浇水、覆土等工序……农业发展越来越高科技。材料体现了( )
①技术的创新促进了“三农”发展
②我国已经全面实现了农业现代化
③科技让乡村生活更美好
④乡村振兴就是科技生态的振兴
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新让生活更美好。
①:材料中农业高科技的应用体现了技术创新促进农业、农村、农民的发展,故①符合题意;
②:“全面实现农业现代化”不符合我国当前实际(仍存在发展不平衡问题),故②说法错误;
③:科技提升农业效率、保障农产品供应等,说明科技改善乡村生活,故③符合题意;
④:乡村振兴包含多方面,不能简单等同于科技生态振兴,故④说法错误;
故本题选C。
6. 同学们探讨“创新”话题时,收集了以下资料:
(1)搭建网络授课平台,线上线下融合教学,为学生成长提供助力。
(2)拓展农产品销售渠道,直播带货成为“新农活”,为乡村振兴注入新动力。
(3)街道创建“一刻钟社区服务圈”,更好提供便民利民服务。
下列选项最能概括以上内容的是( )
A. 创新就是从无到有的创造发明
B. 生活处处有创新,创新让生活更美好
C. 创新精神是普通人不具备的素质
D. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新的相关知识。
A:创新不仅是从无到有的创造发明,还包括对已有事物的改进,题干中线上线下教学融合等案例属于应用创新,故A说法错误;
B:资料中网络授课、直播助农、社区服务圈等均体现创新渗透生活各领域并改善生活质量,故B符合题意;
C:创新精神是每个人应具备的素质,普通人也能创新(如农民直播带货),故C说法错误;
D:题干强调创新对生活的具体影响,而非国家战略层面,故D不符合题意;
故本题选B。
7. “唯改革者进,唯创新者强。”关于改革与创新的关系说法正确的是( )
①大力弘扬创新精神,就能全面深化改革②改革在不断创新中提升发展品质
③创新通过改革渗透到社会生活的方方面面④改革可以激活创新引擎,释放创新活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革与创新的关系。
②③④:依据教材知识,改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面,改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果,故②③④说法正确;
①:这夸大了改革创新的作用,故①说法错误;
故本题选D。
8. 道德与法治课上,小海和同学们从漫画中悟出了深刻的道理。下面观点与漫画寓意一致的有( )
①小升:中国人的饭碗要牢牢端在自己手上
②小丽:要提升自身能力,拒绝与他人合作
③小静:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干
④小海:大国重器一定要掌握在自己手里,关键技术是要不来和买不来讨不来的
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设创新型强国的要求。
①:“中国人的饭碗要牢牢端在自己手上”强调粮食安全需依靠自身,体现自立自强的品质,符合漫画“自己有伞”的寓意,故①符合题意;
②:“拒绝与他人合作”说法错误,自立自强并非排斥合作,故②说法错误;
③:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干”直接体现自立精神,与漫画强调依靠自身的寓意一致,故③符合题意;
④:“大国重器掌握在自己手里,关键技术要不来买不来”强调要增强自主创新能力,符合漫画寓意,故④符合题意;
故本题选C。
9. 党的二十大报告指出:“人民民主是社会主义的生命。”下列选项能体现人民民主的有( )
①某市立足红色文化资源,打造特色旅游品牌
②某村委会实行村民会议制度,讨论决定宅基地使用方案
③某地政府开通“民事直说”平台,畅通了民意诉求的通道
④某企业依托互联网技术,拓展更加广泛的网络销售渠道
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民民主的具体表现。
①:某市打造特色旅游品牌属于文化建设或经济发展,未直接体现民主权利行使,故①不符合题意;
②:村委会通过村民会议讨论决定事务,体现基层群众自治制度,属于人民民主的实践,故②符合题意;
③:政府开通民意诉求通道,保障人民参与和监督权利,体现民主的真实性和广泛性,故③符合题意;
④:企业拓展网络销售渠道属于经济行为,与人民民主无直接关联,故④不符合题意;
故本题选C。
10. 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举要遵循的原则是( )
A. 公开、公平和公正 B. 广泛、真实、管用
C. 积极、主动、理性 D. 主动、公正和广泛
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民主选举的原则。
ABCD:根据所学知识,民主选举要遵循的原则是公开、公平和公正,所以A正确,BCD不符合题意;
故本题选A。
11. 某村通过制定村民自治章程,做到村集体各种事项决策公开、透明、民主,广大村民参与集体事务的热情高涨;大家伙遇到矛盾纠纷时不仅讲理,也开始找“法律明白人”来一辩对错。该村的做法能够( )
①推动民主法治建设
②引导村民直接行使民主权利
③维护人民群众的合法权益
④避免矛盾纠纷的产生
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基层民主自治与法治建设的相关知识。
①:题目中“村民自治章程”“决策公开、透明、民主”体现了民主建设,“找法律明白人一辩对错”体现了法治建设,故①符合题意;
②:村民自治是基层群众直接行使民主权利的重要形式,题干中村民积极参与集体事务,说明直接行使民主权利,故②符合题意;
③:通过民主决策和法律途径解决矛盾,能够有效维护村民的合法权益,故③符合题意;
④:“避免矛盾纠纷”表述绝对化,法律和民主机制可以化解矛盾,但无法完全避免其产生,故④说法错误;
故本题选C。
12. 以下对中华传统法治思想文化解读不正确的是( )
选项
材料
解读
①
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
法治是实现强国富民的基本保障
②
法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已
良法要反映最广大人民群众的意志和利益
③
立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治
法治要求实行良法之治
④
国无法而不治,民无法而不立
法律是判定行为对错与否的唯一标准
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治的内涵和要求、法治的重要性。
①:材料强调法治对国家强盛的影响,解读正确,故①说法正确;
②:材料指出法律应合乎人心,解读为良法需反映人民利益,正确,故②说法正确;
③:材料强调“善法”对治理的作用,解读为法治需要良法之治,正确,故③说法正确;
④:材料说明法律的重要性,但“唯一标准”的解读错误,道德等也是行为评判依据,故④说法错误;
本题为逆向选择,故本题选D。
13. 习近平总书记多次引用“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。这告诉我们( )
A. 法治建立在民主基础上
B. 善治是现代政治文明的核心
C. 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
D. 全面依法治国必须坚持厉行法治
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。
A:法治建立在民主基础上是正确观点,但题干强调法律实施的重要性,而非民主基础,故A不符合题意;
B:善治是法治的目标,但现代政治文明的核心是法治,而非善治,故B说法错误;
C:追求法治是各国共识的说法正确,但题干未涉及国际层面,而是强调法律执行的必要性,故C不符合题意;
D:“法之必行”直接指向厉行法治,即严格执法、全民守法等要求,符合全面依法治国的实践需要,故D符合题意;
故本题选D。
14. 一餐馆老板计某劝架惹上麻烦,一审被法院以故意伤害罪被判处6个月有期徒刑,其不服遂向市中级人民法院提出上诉,最终获改判无罪。为此,他向一审法院提出21.8万余元的国家赔偿申请。此后,人民法院依法作出国家赔偿决定,赔偿计某6.3万余元人身自由赔偿金。这说明( )
①每一个司法案件都应体现公平正义
②每一项立法都应得到人民群众的普遍拥护
③每一部法律法规都应得到严格执行
④依法治国是实现社会正义的有效途径
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法治国的基本要求。
①:案例中计某通过上诉改判无罪并获得国家赔偿,体现了司法案件中的公平正义,故①符合题意;
②:题干未涉及立法是否得到群众拥护,故②不符合题意;
③:题干强调司法纠错而非法律法规执行问题,故③不符合题意;
④:通过法律程序纠正错误判决并赔偿,说明依法治国是实现正义的途径,故④符合题意;
故本题选C。
15. 法者,治之端也。在党的领导下,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。截至2025年9月,我国已有现行有效法律306件,行政法规和监察法规600件,地方性法规14000多件,它们为经济快速发展和社会长期稳定提供了有力保障。由此可知( )
A. 我国已经建成中国特色社会主义法治体系
B. 我国坚持党的领导、宪法至上、依法治国有机统一
C. 党的领导是全面依法治国的根本遵循和行动指南
D. 全面依法治国为中国特色社会主义提供重要保障
【答案】D
【解析】
【详解】A:中国特色社会主义法治体系正在不断完善的过程中,"已经建成"的表述不符合当前法治建设进程,故 A 说法错误;
B:走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,选项搭配错误,故 B 说法错误;
C:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,党的领导是全面依法治国的根本保证,故 C 说法错误;
D:题干强调法律体系为经济发展和社会稳定提供有力保障,体现了全面依法治国对中国特色社会主义事业的支撑作用,故 D 说法符合题意;
16. 在日常生活中,我们经常与政府打交道。下列关于政府和人民关系的说法正确的是( )
①政府的权力来源于人民
②政府的宗旨是为人民服务
③人民要对政府负责,接受政府监督
④政府应满足每位群众需要
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查政府与人民的关系。
①:政府的权力由人民赋予,我国宪法规定一切权力属于人民,故①说法正确;
②:我国政府的宗旨是为人民服务,故②说法正确;
③:政府需对人民负责并接受人民监督,故③说法错误;
④:政府需回应群众合理需求,但“满足每位群众需要”存在资源限制和现实矛盾,故④说法错误;
故本题选A。
第Ⅱ卷(选择题,共52分)
二、非选择题(本大题共5小题,17-19题每题8分,20、21题每题14分,共52分)
17. 【新型民主真实管用】
“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。”这一论断在党的二十大报告中被确立为中国式现代化的重要要求,并通过人民代表大会制度等载体在实践中得到全面贯彻。
对此,小明在学习道德与法治九年级上册第三课时,将一些相关知识点列举出来,请你按照小明的思维导图将空白处补充完整。
【答案】①全过程人民民主;②协商民主;③人民代表代表制度;④发展基层民主。
【解析】
【详解】本题考查新型民主的相关知识,可以结合教材知识进行回答。
18. 【公民参与民主 共筑法治根基】
2025年4月30日至5月29日,监狱法修订草案在中国人大网公布,向社会公开征求意见期间,共收到451人提出的2794条意见。为了更有针对性地听取一线工作人员意见,在职业一栏专门设置了“监狱系统工作人员”选项,有190人勾选这一选项,提出了425条意见。单晓明、陈灿等16位代表通过代表工作信息化平台提出52条意见,1位代表通过江苏省司法厅转来4条意见。内蒙古鄂尔多斯、江苏海门、安徽合肥、贵州毕节等20多个基层立法联系点组织各类意见征询活动,提交了1521条意见建议。此外,还收到群众来信21封。对此,九年级学生小青认为:“民主生活离我们太远了,是大人的事情,对我们没什么意义,我们不用关注。”
请运用所学知识,对小青的观点进行评析。
【答案】小青的观点是错误的。
民主生活并不遥远,也不是大人的专属。我们可以通过多种方式参与民主生活,如针对法律修订提出意见、参与学校和社区的民主管理等,材料中监狱法修订草案公开征求意见,就有普通群众甚至学生代表参与其中。
民主生活对我们意义重大。参与民主生活能培养我们的民主意识和责任感,提高我们分析问题、解决问题的能力;同时,民主生活的完善能推动国家法治进步,保障我们的合法权益,让我们共享民主法治建设的成果。
因此,我们应积极关注并参与民主生活,在实践中增强民主素养。
【解析】
【分析】考点考查:公民参与民主生活
能力考查:辩证思维与批判思维能力、分析与综合能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:民主生活离我们太远,是大人的事情
观点②:民主生活对我们没什么意义,不用关注
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误
论据①:民主生活与我们每个人息息相关,我们可以通过多种途径参与民主生活,如对法律修订提出意见、参与基层民主协商等。
论据②:材料中监狱法修订草案向社会公开征求意见,包括普通群众、学生代表等都能参与,说明民主生活并非只属于大人,青少年也能参与其中。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误
论据①:参与民主生活有利于我们增强民主意识,提高参与公共事务的能力,促进自身全面发展。
论据②:民主生活的发展能推动国家民主法治建设,保障人民权益,这与我们的生活福祉密切相关,具有重要意义。
第四步:整合信息,组织答案。
19. 【“投资于人”惠民生】
2025年全国两会的政府工作报告,带火了“投资于人”这个词。政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。“安排超长期特别国债3000亿元支持消费品以旧换新”、“居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元”、“逐步推行免费学前教育”、“发放育儿补贴”……报告里一系列可感可触的民生福祉,是“投资于人”的最好注解。
结合所学知识分析政府鼓励“投资于人”体现了教材中的哪些观点?
【答案】①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果;②发展的根本目的是增进民生福祉,解决人民关心的利益问题;③政府履行社会职能,完善社会保障体系,促进社会公平正义;④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,通过民生举措缩小贫富差距。
【解析】
【分析】考点考查:共同富裕、以人民为中心的发展思想;政府的宗旨
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为政府,需要调用共同富裕、凝聚法治共识的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:政府工作报告提出,推动更多资金资源 “ 投资于人 ” 、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环→联系以人民为中心的发展思想、发展的根本目的、共同富裕、政府履行社会职责,完善社会保障体系,促进公平正义等。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【科技创新赋能湖南 民主法治护航发展】
材料一 湖南省2025年“十大技术攻关项目”集中启动仪式在长沙举行。该项目是深入贯彻习近平总书记关于科技创新重要论述、加快探索新型举国体制湖南模式的生动实践。省政府连续5年对“十大技术攻关项目”进行专题部署,目前已累计完成研发投入30余亿元,突破关键核心技术170余项,为湖南经济注入新动能;省政府强调,要加力推进项目实施,着力攻克“卡脖子”难题,填补国内技术空白,开辟发展新领域新赛道,更加有力支撑“4×4”现代化产业体系建设、引领新质生产力发展,更好展现服务国家高水平科技自立自强的湖南担当。
材料二 在推动科技创新过程中,永州市政府通过系列措施深化科技创新:广泛征求企业、专家和公众意见;依据《湖南省科技进步条例》等法规,将基础研究、区域科技创新纳入法治框架;落实税收优惠,对研发增幅高的单位和企业给予奖补;通过制定《科技创新和产业创新融合发展三年行动计划》,系统部署科技与产业融合,发挥企业的主体作用。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析湖南省政府大力推动科技创新的原因。
(2)结合材料二,运用所学知识,说明永州市政府的系列措施,展现了在推动科技创新过程中怎样的“现代治理智慧”
【答案】(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是中华民族复兴的国运所系。创新是引领发展的第一动力。改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
(2)坚持科学民主决策:广泛征求企业、专家和公众意见,确保政策符合实际需求。依法推进科技创新:依据《湖南省科技进步条例》等法规,将创新纳入法治轨道,保障规范有序。完善激励机制:通过税收优惠和研发奖补,调动企业创新积极性。系统规划融合发展:制定行动计划,统筹科技与产业创新,强化企业主体作用。
【解析】
【分析】考点考查:现阶段我国需要创新的原因、企业是社会创新的重要力量、协商民主、全面依法治国的基本要求。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用现阶段我国需要创新的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 湖南省2025年“十大技术攻关项目”集中启动仪式在长沙举行。该项目是深入贯彻习近平总书记关于科技创新重要论述、加快探索新型举国体制湖南模式的生动实践→可链接现阶段我国需要创新的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用企业是社会创新的重要力量、协商民主、全面依法治国的基本要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:广泛征求企业、专家和公众意见,确保政策符合实际需求→可链接坚持科学民主决策。
关键词②:依据《湖南省科技进步条例》等法规,将创新纳入法治轨道,保障规范有序→可链接依法推进科技创新。
关键词③:通过税收优惠和研发奖补,调动企业创新积极性→可链接完善激励机制。
关键词④:制定行动计划,统筹科技与产业创新,强化企业主体作用→可链接系统规划融合发展。
第三步:整合信息,组织答案。
21. 【改革开放促发展吾辈担当建家乡】
2025年是新中国成立76周年,也是改革开放47周年。为深刻感受了解家乡的变化,某校九年级的学生以此为契机,开展了以“忆改革征程,看家乡新貌”为主题的调研活动。
【活动准备职责分工】
片段一:调研前,该校九年级的学生分为若干调研小组。各小组同学经过讨论,决定前往我省某村开展调研活动。同学们设计了如下调研流程:①实地调研该村发展情况。②最终完成调研报告。③出发前,查询并整理该村发展资料。④发现该村发展问题并提出相关建议。
(1)请帮助他们梳理出正确的调研流程。(按顺序排列序号即可)
【调研家乡感受变化】
片段二:在调研该村的历史变迁时,同学们发现该村在改革开放后发生了翻天覆地的变化。此刻,这不禁让他们想到了自己家乡的变化⋯⋯
(2)请你从多个领域说说你的家乡发生了哪些变化?
【归纳总结提升感悟】
片段三:调研结束后,各小组对本次活动进行总结。
(3)假如你是小组发言人,请就“青少年在改革浪潮下如何为家乡发展贡献力量”这一问题谈谈你的想法。
【答案】(1)③①④②
(2)①经济领域:收入水平提高,生活更加富裕;
②生态领域:生态环境改善;
③基建领域:城市(乡村)基础设施建设逐渐完善。
(3)①努力学习科学文化知识,提高自身文化素养;
②培养创新意识,提高自主创新能力;
③从小事做起,积极参加社会实践;
④积极宣传改革开放的政策,做改革开放的拥护者、参与者。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查正确的调研流程,需要对材料内容中的关键词进行提炼。
首先是出发前,要查询并整理该村发展资料;然后,根据查询的资料实地调研该村发展情况;最后根据发现该村发展问题提出相关建议,可知正确的调研流程是③①④②。
【小问2详解】
设问要求从多个领域说明家乡发生的变化,属于开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
设问要求就“青少年在改革浪潮下如何为家乡发展贡献力量”谈想法,属于开放性试题,符合题意即可。
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湖南省永州市道县2025-2026学年九年级上学期期中考试
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡(道德与法治、历史合卷)两部分,考试结束后,只交答题卡。
2.考生作答时,选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题,在试题卷上作答无效。
3.满分100分,考试时量60分钟。
亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成功!
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1. 中国共产党一经诞生,就确立了自己的初心和使命。中国共产党的初心和使命是( )
A. 人民实现共同富裕 B. 全面建成小康社会
C. 建成社会主义现代化强国 D. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
2. 改革开放40多年来,中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。以下关于改革开放的说法,正确的是( )
A. 改革开放彻底解决了我国的主要矛盾
B. 办好中国的事关键在改革开放
C. 改革开放使中国经济总量跃居世界第一
D. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
3. “天地之大,黎元为本。”下列选项中属于人民幸福之基、社会和谐之本的是( )
A. 科技 B. 民生
C. 人力 D. 物力
4. 就业是最大的民生,也是经济发展最基本的支撑。“十五五”规划纲要指出:健全就业促进机制,促进高质量充分就业,完善重点群体就业支持体系,支持和规范发展新就业形态。这启示政府( )
①转变就业观念,扩大就业主体范围
②减轻中小微企业负担,推动非公有制经济高质量发展
③积极做好职业准备,勇于自主创业以带动就业
④推动区域就业的协调发展,厚植就业创业沃土
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
5. 植保无人机飞越农田已成常态,四季常温大棚让新鲜蔬菜源源不断,智慧养殖可实现24小时监控预警,自动流水线播种机可完成撤底土、播种、浇水、覆土等工序……农业发展越来越高科技。材料体现了( )
①技术的创新促进了“三农”发展
②我国已经全面实现了农业现代化
③科技让乡村生活更美好
④乡村振兴就是科技生态的振兴
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6. 同学们探讨“创新”话题时,收集了以下资料:
(1)搭建网络授课平台,线上线下融合教学,为学生成长提供助力。
(2)拓展农产品销售渠道,直播带货成为“新农活”,为乡村振兴注入新动力。
(3)街道创建“一刻钟社区服务圈”,更好提供便民利民服务。
下列选项最能概括以上内容的是( )
A. 创新就是从无到有的创造发明
B. 生活处处有创新,创新让生活更美好
C. 创新精神是普通人不具备的素质
D. 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
7. “唯改革者进,唯创新者强。”关于改革与创新的关系说法正确的是( )
①大力弘扬创新精神,就能全面深化改革②改革在不断创新中提升发展品质
③创新通过改革渗透到社会生活的方方面面④改革可以激活创新引擎,释放创新活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 道德与法治课上,小海和同学们从漫画中悟出了深刻的道理。下面观点与漫画寓意一致的有( )
①小升:中国人的饭碗要牢牢端在自己手上
②小丽:要提升自身能力,拒绝与他人合作
③小静:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干
④小海:大国重器一定要掌握在自己手里,关键技术是要不来和买不来讨不来的
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
9. 党的二十大报告指出:“人民民主是社会主义的生命。”下列选项能体现人民民主的有( )
①某市立足红色文化资源,打造特色旅游品牌
②某村委会实行村民会议制度,讨论决定宅基地使用方案
③某地政府开通“民事直说”平台,畅通了民意诉求的通道
④某企业依托互联网技术,拓展更加广泛的网络销售渠道
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举要遵循的原则是( )
A. 公开、公平和公正 B. 广泛、真实、管用
C. 积极、主动、理性 D. 主动、公正和广泛
11. 某村通过制定村民自治章程,做到村集体各种事项决策公开、透明、民主,广大村民参与集体事务的热情高涨;大家伙遇到矛盾纠纷时不仅讲理,也开始找“法律明白人”来一辩对错。该村的做法能够( )
①推动民主法治建设
②引导村民直接行使民主权利
③维护人民群众的合法权益
④避免矛盾纠纷的产生
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
12. 以下对中华传统法治思想文化解读不正确的是( )
选项
材料
解读
①
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
法治是实现强国富民的基本保障
②
法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已
良法要反映最广大人民群众的意志和利益
③
立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治
法治要求实行良法之治
④
国无法而不治,民无法而不立
法律是判定行为对错与否的唯一标准
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. 习近平总书记多次引用“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。这告诉我们( )
A. 法治建立在民主基础上
B. 善治是现代政治文明的核心
C. 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
D. 全面依法治国必须坚持厉行法治
14. 一餐馆老板计某劝架惹上麻烦,一审被法院以故意伤害罪被判处6个月有期徒刑,其不服遂向市中级人民法院提出上诉,最终获改判无罪。为此,他向一审法院提出21.8万余元的国家赔偿申请。此后,人民法院依法作出国家赔偿决定,赔偿计某6.3万余元人身自由赔偿金。这说明( )
①每一个司法案件都应体现公平正义
②每一项立法都应得到人民群众的普遍拥护
③每一部法律法规都应得到严格执行
④依法治国是实现社会正义的有效途径
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
15. 法者,治之端也。在党的领导下,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。截至2025年9月,我国已有现行有效法律306件,行政法规和监察法规600件,地方性法规14000多件,它们为经济快速发展和社会长期稳定提供了有力保障。由此可知( )
A. 我国已经建成中国特色社会主义法治体系
B. 我国坚持党的领导、宪法至上、依法治国有机统一
C. 党的领导是全面依法治国的根本遵循和行动指南
D. 全面依法治国为中国特色社会主义提供重要保障
16. 在日常生活中,我们经常与政府打交道。下列关于政府和人民关系的说法正确的是( )
①政府的权力来源于人民
②政府的宗旨是为人民服务
③人民要对政府负责,接受政府监督
④政府应满足每位群众需要
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
第Ⅱ卷(选择题,共52分)
二、非选择题(本大题共5小题,17-19题每题8分,20、21题每题14分,共52分)
17. 【新型民主真实管用】
“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。”这一论断在党的二十大报告中被确立为中国式现代化的重要要求,并通过人民代表大会制度等载体在实践中得到全面贯彻。
对此,小明在学习道德与法治九年级上册第三课时,将一些相关知识点列举出来,请你按照小明的思维导图将空白处补充完整。
18. 【公民参与民主 共筑法治根基】
2025年4月30日至5月29日,监狱法修订草案在中国人大网公布,向社会公开征求意见期间,共收到451人提出的2794条意见。为了更有针对性地听取一线工作人员意见,在职业一栏专门设置了“监狱系统工作人员”选项,有190人勾选这一选项,提出了425条意见。单晓明、陈灿等16位代表通过代表工作信息化平台提出52条意见,1位代表通过江苏省司法厅转来4条意见。内蒙古鄂尔多斯、江苏海门、安徽合肥、贵州毕节等20多个基层立法联系点组织各类意见征询活动,提交了1521条意见建议。此外,还收到群众来信21封。对此,九年级学生小青认为:“民主生活离我们太远了,是大人的事情,对我们没什么意义,我们不用关注。”
请运用所学知识,对小青的观点进行评析。
19. 【“投资于人”惠民生】
2025年全国两会的政府工作报告,带火了“投资于人”这个词。政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。“安排超长期特别国债3000亿元支持消费品以旧换新”、“居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元”、“逐步推行免费学前教育”、“发放育儿补贴”……报告里一系列可感可触的民生福祉,是“投资于人”的最好注解。
结合所学知识分析政府鼓励“投资于人”体现了教材中的哪些观点?
20. 【科技创新赋能湖南 民主法治护航发展】
材料一 湖南省2025年“十大技术攻关项目”集中启动仪式在长沙举行。该项目是深入贯彻习近平总书记关于科技创新重要论述、加快探索新型举国体制湖南模式的生动实践。省政府连续5年对“十大技术攻关项目”进行专题部署,目前已累计完成研发投入30余亿元,突破关键核心技术170余项,为湖南经济注入新动能;省政府强调,要加力推进项目实施,着力攻克“卡脖子”难题,填补国内技术空白,开辟发展新领域新赛道,更加有力支撑“4×4”现代化产业体系建设、引领新质生产力发展,更好展现服务国家高水平科技自立自强的湖南担当。
材料二 在推动科技创新过程中,永州市政府通过系列措施深化科技创新:广泛征求企业、专家和公众意见;依据《湖南省科技进步条例》等法规,将基础研究、区域科技创新纳入法治框架;落实税收优惠,对研发增幅高的单位和企业给予奖补;通过制定《科技创新和产业创新融合发展三年行动计划》,系统部署科技与产业融合,发挥企业的主体作用。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析湖南省政府大力推动科技创新的原因。
(2)结合材料二,运用所学知识,说明永州市政府的系列措施,展现了在推动科技创新过程中怎样的“现代治理智慧”
21. 【改革开放促发展吾辈担当建家乡】
2025年是新中国成立76周年,也是改革开放47周年。为深刻感受了解家乡的变化,某校九年级的学生以此为契机,开展了以“忆改革征程,看家乡新貌”为主题的调研活动。
【活动准备职责分工】
片段一:调研前,该校九年级的学生分为若干调研小组。各小组同学经过讨论,决定前往我省某村开展调研活动。同学们设计了如下调研流程:①实地调研该村发展情况。②最终完成调研报告。③出发前,查询并整理该村发展资料。④发现该村发展问题并提出相关建议。
(1)请帮助他们梳理出正确的调研流程。(按顺序排列序号即可)
【调研家乡感受变化】
片段二:在调研该村的历史变迁时,同学们发现该村在改革开放后发生了翻天覆地的变化。此刻,这不禁让他们想到了自己家乡的变化⋯⋯
(2)请你从多个领域说说你的家乡发生了哪些变化?
【归纳总结提升感悟】
片段三:调研结束后,各小组对本次活动进行总结。
(3)假如你是小组发言人,请就“青少年在改革浪潮下如何为家乡发展贡献力量”这一问题谈谈你的想法。
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