第2练 实数指数幂《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-08-11
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 5.1.2 实数指数幂
类型 作业-同步练
知识点 指数函数
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 703 KB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 架起铁锅炖了鲲
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59172604.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学高教版第三版《一课一练》实数指数幂同步练,以三阶分层设计(选择-填空-解答)实现从基础概念到综合应用的递进,通过精准对标知识点的阶梯训练,强化运算能力与符号意识,适配中职课堂知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|单一知识点直接应用(如指数幂运算、方根概念)|8道选择聚焦基础运算与概念辨析,强化符号意识| |概念应用层|概念辨析与简单应用(如平方根与5次方根、函数参数求解)|4道填空结合概念与简单推理,提升运算准确性| |综合提升层|综合运用与问题解决(如分数指数幂表示、函数定义域求解)|2道解答题综合应用知识,培养问题解决能力与应用意识|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第五章 指数函数与对数函数 第 2 练 实数指数幂 一、选择题 1.的值等于(   ) A. B. C. D.81 2.的值等于(    ) A. B.0 C.1 D.3 3.化简的结果是 (    ) A. B. C. D. 4.的值是(    ) A.2 B. C. D. 5.16的四次方根是 (    ). A. B. C.2 D.4 6.若,则(    ) A. B. C. D. 7.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 8.下列等式(其中)一定成立的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9._____________ 10.(1)16的平方根为_____,的5次方根为________. (2)已知,则_______. (3)若有意义,则实数x的取值范围是_______ 11.若函数过原点,则常数的值为________. 12.计算: ______. 三、解答题 13.用分数指数幂形式表示下列各式(式中): (1); (2); (3); 14.求下列函数的定义域: (1); (2). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(高教版第三版) 第五章 指数函数与对数函数 第 2 练 实数指数幂 一、选择题 1.的值等于(   ) A. B. C. D.81 【答案】D 【分析】根据指数幂的运算法则即可得解. 【详解】, 故选:. 2.的值等于(    ) A. B.0 C.1 D.3 【答案】C 【分析】根据指数幂的运算法则即可得解. 【详解】, 故选:. 3.化简的结果是 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据指数的运算求解即可. 【详解】,. 所以. 故选:A. 4.的值是(    ) A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】将根式化为指数幂的形式即可得解. 【详解】, 故选:. 5.16的四次方根是 (    ). A. B. C.2 D.4 【答案】B 【分析】根据四次方根的定义求解. 【详解】因为,所以的四次方根是, 故选:B. 6.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据指数运算相关性质即可得解. 【详解】由得,则, 解得 故选:D. 7.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合指数幂的运算法则,及根式与分数指数幂的转化,即可求解. 【详解】选项A,,故错误; 选项B,,故错误; 选项C,,故错误; 选项D, ,故正确; 故选:D. 8.下列等式(其中)一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据指数幂的运算性质,根式与分数指数幂的转化,即可判断求解. 【详解】因为,故A错误; 因为,故B错误; 因为,故C正确; 因为,故D错误. 故选:C. 二、填空题 9._____________ 【答案】 【分析】根据指数幂的运算法则即可得解. 【详解】, 故答案为:. 10.(1)16的平方根为_____,的5次方根为________. (2)已知,则_______. (3)若有意义,则实数x的取值范围是_______ 【答案】 【分析】(1)根据根式的定义即可得解. (2)解方程即可得解. (3)根据偶次根号内为非负数列出不等式即可得解. 【详解】(1)的平方根为,的5次方根为; (2); (3)有意义需, 所以实数x的取值范围是, 故答案为:;;;. 11.若函数过原点,则常数的值为________. 【答案】 【分析】将原点坐标代入函数解析式求出的值即可. 【详解】已知函数的图像过原点, 因此当时,,则有 , 即 ,解得. 故答案为:. 12.计算: ______. 【答案】12 【分析】根据题意结合指数幂的运算法则即可得解. 【详解】, 故答案为:. 三、解答题 13.用分数指数幂形式表示下列各式(式中): (1); (2); (3); 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据分数指数幂与根式的转化,结合指数幂的运算即可求解. 【详解】(1)由题意得,. (2)由题意得,. (3)由题意得,. 14.求下列函数的定义域: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用的次幂无意义、分母不为零,算术平方根底数为非负可求定义域; (2)利用分母不为零,算术平方根底数为非负可求定义域; 【详解】(1)函数有意义,当且仅当解得,且, 所以这个函数的定义域为. (2)函数的定义域由不等式组确定, 可化为, 解不等式组,得,即或, 所以函数的定义域为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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