内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第三章 函数
第 22 练 § 3.2 函数的表示方法(1)
一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B.
1.函数的表示方法有图像法,解析法和列表法. (A B)
【答案】A
【分析】由函数的表示方法判断即可.
【详解】函数的表示方法有图像法,解析法和列表法,
故命题正确,答案选A.
2.任何一个函数都可以用解析法表示. (A B)
【答案】B
【分析】由函数的表示方法,举反例判断即可.
【详解】一个函数不一定可以用解析法表示,
有些函数无解析式,如某地一天24小时内的气温变化情况.
故命题错误,答案选B.
3.分段函数不是一个函数,是由几个函数组成的. (A B)
【答案】B
【分析】根据分段函数的定义,即可求解.
【详解】分段函数,就是对于自变量x的不同的取值范围,有着不同的解析式的函数.
它是一个函数,而不是几个函数;
分段函数的定义域是各段函数定义域的并集,值域也是各段函数值域的并集,
例如:函数也可以用分段函数表示为,
,这个分段函数是一个函数.
故命题错误,答案选B.
4.函数可以用分段函数表示. (A B)
【答案】A
【分析】由绝对值的定义将函数用分段函数表示即可.
【详解】函数可用分段函数表示为,
故命题正确,答案选A.
二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
5.若函数的定义域,值域为,则函数的图像可能是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据定义域、值域确定图像.
【详解】A中定义域是,不是,故错误;
C中图像不表示函数关系,因为存在一个对应两个,不满足函数定义,故错误;
D中值域不是,故错误;
只有中的定义域和值域满足题意,且表示函数关系,符合题意,
故选:B.
6.函数的图像是 ( )
A.直线 B.射线 C.线段 D.以上都不对
【答案】C
【分析】利用一次函数的图像性质与定义域易得答案.
【详解】因为函数是一次函数,又,
所以图像是线段.
故选:C.
7.下列哪个点在函数的图像上 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将选项中的每个点的横坐标代入函数解析式易得答案.
【详解】因为,
A:点不在函数图像上,
B:时,所以点在函数的图像上,
C:时,所以点不在函数的图像上,
D:时,所以点不在函数的图像上.
故选:B.
8.已知函数,则的值为 ( )
A. B.0 C.2 D.4
【答案】D
【分析】根据自变量的范围代入相应的函数式中即可求解.
【详解】由题意,因为,所以.
故选:D.
三、填空题:本大题共4小题.
9.已知,则___________.
【答案】
【分析】在函数中,将自变量用替代,化简即可.
【详解】由题可得:.
故答案为:
10.已知函数,则________.
【答案】5
【分析】由分段函数的解析式和定义域代入求解即可.
【详解】函数,
,
则.
故答案为:5.
11.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,是解析数论的创始人之一,以其命名的函数,称为狄利克雷函数,则狄利克雷函数的值域为________.
【答案】
【分析】由所给定义求出函数的值域.
【详解】因为,所以的值域为.
故答案为:
12.函数由下表给出,集合,,则中所有元素之和为___.
2
3
4
5
3
1
1
3
【答案】
【分析】先求得,由此求得,进而求得正确答案.
【详解】依题意,
所以,
所以中所有元素之和为.
故答案为:.
四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤.
13.已知函数,且.
(1)求的值以及的值;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1);(2)或
【分析】(1)由求的值,根据自变量的取值范围选择对应的函数表达式计算的值;
(2)分类讨论的取值范围,根据自变量的取值范围选择对应的函数表达式列方程求解.
【详解】(1)由,得,解得,
所以
则,.
(2)当时,由,可得,解得,符合题意;
当时,由,可得,解得,
其中不符合题意,舍去,
综上,或.
14.为加强公民的节水意识,某城市制定了每户每月用水收费标准,如下图所示:
水费
用水量未超过
用水量超过的部分
用水费(元)
1.50
2.50
污水处理费
一律按1.00元收取
设每户每月用水量为x(),应交水费为y(元).
(1)写出y关于x的函数关系式;
(2)如果某户某月共交水费41元,求这个月该用户的用水量.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据题意列出分段函数.
(2)根据函数值求自变量.
【详解】(1)由题意得:
(2)当时,
所以可知:,得,
所以该月用水.
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第三章 函数
第 22 练 § 3.2 函数的表示方法(1)
一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B.
1.函数的表示方法有图像法,解析法和列表法. (A B)
2.任何一个函数都可以用解析法表示. (A B)
3.分段函数不是一个函数,是由几个函数组成的. (A B)
4.函数可以用分段函数表示. (A B)
二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
5.若函数的定义域,值域为,则函数的图像可能是 ( )
A. B.
C. D.
6.函数的图像是 ( )
A.直线 B.射线 C.线段 D.以上都不对
7.下列哪个点在函数的图像上 ( )
A. B. C. D.
8.已知函数,则的值为 ( )
A. B.0 C.2 D.4
三、填空题:本大题共4小题.
9.已知,则___________.
10.已知函数,则________.
11.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,是解析数论的创始人之一,以其命名的函数,称为狄利克雷函数,则狄利克雷函数的值域为________.
12.函数由下表给出,集合,,则中所有元素之和为___.
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四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤.
13.已知函数,且.
(1)求的值以及的值;
(2)若,求实数的值.
14.为加强公民的节水意识,某城市制定了每户每月用水收费标准,如下图所示:
水费
用水量未超过
用水量超过的部分
用水费(元)
1.50
2.50
污水处理费
一律按1.00元收取
设每户每月用水量为x(),应交水费为y(元).
(1)写出y关于x的函数关系式;
(2)如果某户某月共交水费41元,求这个月该用户的用水量.
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