专题06 三角函数的概念及重要公式(B卷·能力提升)-2027版河南省(对口招生)《数学二轮讲练测》(解析版+原卷版)

2026-08-11
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角函数
使用场景 中职复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 887 KB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 指南针知识驿站
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59172379.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2027版河南省(对口招生)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。 2027年河南省(对口招生)《数学二轮讲练测》 专题06 三角函数的概念及重要公式 (B卷·能力提升) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.与角终边相同的角是(    ) A. B. C. D. 2.已知,且,则角α的终边在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知角为第二象限角,且,则(    ) A. B. C. D. 4.已知一个扇形的周长为16,则当该扇形的面积最大时,其圆心角的弧度是(    ) A.1 B.2 C.4 D.5 5.若,则(    ) A. B. C. D. 6.某楼梯扶手长度为 米,垂直高度差为 米,则楼梯扶手与地面夹角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 7.已知,则(       ) A. B. C. D. 8.已知是第四象限的角,且,则(    ) A. B. C. D. 9.已知,则(    ) A. B. C. D. 10.函数的最大值为(   ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分. 11.若,则是第 象限的角. 12.把角度和弧度互化:化成角度是 ;化成弧度是 . 13.计算: . 14.角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,若点在角的终边上,则 . 15.已知向量,若,则 . 三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,满分40分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.一个扇形的所在的圆的半径为5,该扇形的弧长为5 (1)求该扇形的面积; (2)求该扇形中心角的弧度数. 17.已知角是第三象限角,. (1)求和的值; (2)求的值. 18.已知角为第三象限角,且,求: (1)的值; (2)的值. 19.已知,且. (1)求 ; (2)求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027版河南省(对口招生)《数学二轮讲练测》紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套讲义、课件和AB卷习题,满足多样化学习需求。 2027年河南省(对口招生)《数学二轮讲练测》 专题06 三角函数的概念及重要公式 (B卷·能力提升) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.与角终边相同的角是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合终边相同的角的概念和表示,即可求解. 【详解】因为, 所以与角终边相同的角是. 故选:B. 2.已知,且,则角α的终边在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】由三角函数值在各象限的符号即可得解. 【详解】因为, 则角α的终边在第三或四象限或y轴的负半轴上, 因为, 则角α的终边在第一或四象限或x轴的正半轴上, 综上,角α的终边在第四象限. 故选:D. 3.已知角为第二象限角,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用同角三角函数的基本关系关系求解. 【详解】因为,且为第二象限角, 所以. . 故选:B 4.已知一个扇形的周长为16,则当该扇形的面积最大时,其圆心角的弧度是(    ) A.1 B.2 C.4 D.5 【答案】B 【分析】根据扇形周长找到弧长与半径的关系式,再代入面积公式中得到面积关于半径的一元二次函数,配方法求出函数最大值时对应半径及弧长,再代弧长公式求圆心角即可. 【详解】设该扇形的圆心角为,半径为,弧长为, 则扇形周长即, 扇形面积, 则当时,该扇形的面积最大, 此时,. 故选:B. 5.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用诱导公式和同角三角函数基本关系式求解. 【详解】,可得, 根据同角三角函数平方关系式,有, 则. 故选:A. 6.某楼梯扶手长度为 米,垂直高度差为 米,则楼梯扶手与地面夹角的正弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由正弦函数的定义即可求解. 【详解】楼梯扶手长度为 米,垂直高度差为 米, 根据正弦函数定义,楼梯扶手与地面夹角的正弦值. 故选:A. 7.已知,则(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先化简出,再代数求值. 【详解】, , , , , . 故选:C. 8.已知是第四象限的角,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据诱导公式和同角的三角函数基本关系式即可求解. 【详解】由可得, 而, 因为是第四象限的角, 所以,即, 故选:D. 9.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由与的关系进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 又因为, 所以有, 解得. 故选:D. 10.函数的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先利用同角三角函数的平方性质将转化为,再利用换元法,令,最后用端点值代入求得最大值. 【详解】因为函数, 所以. 令,则, 所以. 因为当时,, 当时,, 所以函数的最大值为3. 故选:D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分. 11.若,则是第 象限的角. 【答案】一或第三 【分析】由已知的 和 必须同号.根据正余弦的符号分类讨论可得. 【详解】当 时, 和 必须同号. 第一象限: 且 ,满足条件. 第三象限: 且 ,乘积仍为正,满足条件. 第二、四象限中, 和 异号,乘积为负,不满足条件. 综上, 是第一或第三象限的角. 故答案为:一或第三 12.把角度和弧度互化:化成角度是 ;化成弧度是 . 【答案】 / 【分析】根据角度与弧度的互化公式求解即可. 【详解】, . 故答案为:,. 13.计算: . 【答案】 【分析】利用特殊角的三角函数值,即可求解. 【详解】. 故答案为:. 14.角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,若点在角的终边上,则 . 【答案】/ 【分析】根据题意,结合任意角的三角函数的定义,即可求解. 【详解】因为角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,点在角的终边上, 所以. 故答案为:. 15.已知向量,若,则 . 【答案】 【分析】利用向量平行的坐标表示结合已知条件列式即可得到答案. 【详解】因为向量,且, 所以,即, 当时,,等式不成立, 所以,则. 故答案为:. 三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,满分40分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.一个扇形的所在的圆的半径为5,该扇形的弧长为5 (1)求该扇形的面积; (2)求该扇形中心角的弧度数. 【答案】(1) (2)1 【分析】(1)根据扇形的面积公式即可解得. (2)根据扇形的弧长公式即可解得. 【详解】(1),, 则扇形面积; (2)该扇形中心角. 17.已知角是第三象限角,. (1)求和的值; (2)求的值. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据同角三角函数的平方关系,先求的值,根据商数关系,再求的值; (2)由,代入可求解. 【详解】(1)因为角是第三象限角,, 所以, ; (2)由(1)知,, 18.已知角为第三象限角,且,求: (1)的值; (2)的值. 【答案】(1)2 (2) 【分析】(1)由可得,代入化简即可; (2)先根据诱导公式化简,进而求解. 【详解】(1),, 原式; (2),, 又为第三象限角,, 原式. 19.已知,且. (1)求 ; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据同角三角函数的平方关系,结合角的范围,求解即可; (2)根据同角三角函数的商数关系,求解即可. 【详解】(1)因为,所以, 又因为, 所以. (2)因为,, 所以. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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