9 句型（1） 课件-2027届高三日语一轮复习专项

该高中日语高考复习课件聚焦句型专题，覆盖“間に/間（は）”“あとで/あと”等19个高考核心句型，依据高考评价体系明确语法应用与情境理解的考查要求，通过真题实例分析各句型考点权重，归纳选择题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“句型辨析+真题演练+易错点警示”的实战策略，如通过“間に”表瞬间动作与“間（は）”表持续状态的对比分析，培养学生的思维品质与语言能力。特设练习题与真题标记，指导学生掌握句型应用技巧，助力高效备考，为教师提供精准教学参考。

一 二 三 六 七 八 敬体与敬语 名词 连体词 副词 动词 助词 目 录 四 五 九 十 其他 句型 助动词 连词 1 第九章　　句型 01 句型 -① 3 1、間に / 間（は） 1）名＋の/动ている + 間に 　表示在一段时间范围内做某事或出现某种变化 “在......之间；在......期间，要做某事或做了某事” 　①学校にいる間に宿題を全部やってしまった。 　②京安市はこの20年の間に大きく変わった。 　③日本にいる間に1度富士山に登りたい。 2）“（名＋の、动词ている）＋間（は）” 　表示某种动作状态在某一段时间内一直持续　　　“在......期间，一直......” 　①私がゲームをしている間、弟はそばで見ていた。 　②小学生の間は外に出て元気に遊ぶべきだ。 　③修学旅行をしている間はとても楽しかった。 　37】友達が先生と話している　　　、私は座って待っていた。 　A.最中　　　B.最中に　　C.間　　　　D.間に 4 2．あとで / あと（後） 1）名词＋の、动词た＋あとで 　表示前后两个动作相隔一定时间发生　　　“......之后” 　①食事のあとで20分ぐらい散歩した。 　②先生は本を読んだ後で学生にも読ませた。 　③授業が終わったあとで、映画を見に行きましょう。 2）あと＋ 数目小的时间名词、数量词或副词 　表示只要再有一个很少的量，就可以完成某事或使某事成立　　“再，还，还有，还剩”　　　　　 　①あと1カ月で夏休みが始まる。 　②高校生活もあと半年ぐらいだ。 　③すみません。あと少しだけ待っていてください。 5 3．あまり（に） 名词＋の / 动词的连体形式＋あまり（に） 　表示因某种程度强烈而引起某种事态的发生，而后项结果往往是消极的　 “因过于......；由于过分......；因过度......“ 　①父は働きすぎたあまりに病気になった。 　②けがを心配するあまり、子供を自由に遊ばせない親がいる。 　③合格発表の日、自分の名前を見つけた彼は嬉しさのあまり、飛び上がった。 　44】初めて給料をもらった時は、嬉しさの　　　涙が出そうになりました。 　A.ともに　　B.あまり　　C.ばかり　　D.たびに 6 4．以外に（は） 1）名词 / 动词的基本形 ＋以外に（は/も） 　表示在限定的范围之外　　　　　　“除......之外” 　①来週のパーティーには山田さん以外に、みんなが行くそうだ。 　②日本には富士山以外にも、美しい山がたくさんある。 　 2）“（名词、动词的基本形）＋以外に（は）～ない” 　表示限定某一事物，排除其他　　　“除......之外，没有......；只有......” 　①彼女以外にはこの仕事をやれる人はいない。 　②あの人の病気を治すには、病院に行く以外に方法はない。 　③単語は自分で努力して覚える以外に方法はない。 　④あの人は本を読む以外には、何もやらない。 7 5．1度（动词）＋と／たら～ない 表示一旦开始做某事或出现某种事态将会很难改变　　“一旦......，就......” 　①わたしは1度小説を読み始めると、止められない。 　②おじいさんは体が弱いので、1度病気になったらなかなか治らない。 8 6．2度と～ない 　表示“再也不......”　　　　　常以“もう2度と”的形式加强语气 　①若い時は2度とありませんよ。 　②もう2度とあの人に会えないでしょう。 　49】この機会を逃がしたら、もう　　　と日本に留学することができないだろう。 　　A．1度　　　B．2度　　　C．3度　　　D．4度 9 7．（名词＋の、动词的基本形）＋恐れがある 表示有某种消极的事情发生的可能性　“恐怕会......；有......危险；有可能......” 　①今夜から明日にかけて津波のおそれがあるので、注意してください。 　②このガスは環境を破壊する恐れがある。 　③毎日大雨だと、洪水の恐れがある。 　52】このテレビ番組は小学生に悪い影響を与える　　　があります。 　A.つもり　　B.おかげ　　C.おそれ　　D.わけ 10 8．（名词）＋から言うと／から言えば／から言って 表示站在某立场来进行判断或推测　　　“从......来说” 　①私の経験から言えば、この計算は間違っているかも知れない。 　②仕事への態度から言うと、田中さんより山下さんのほうが上だ。 　③あの人の性格から言って、そんなことに賛成するはずがない。 　53】現状　　　、その計画を実行するのは無理です。 　A.について　　B.にとって　　C.からいって　D.といっても 11 9．（名词）＋からすると／からすれば 表示判断的根据或观察的角度　　　“从......来衡量” 　①あの人の言い方からすると、これぐらいのお金なんかほしくないようだ。 　②あの人の成績からすれば、大学受験はとても無理だ。 12 10．（名词）＋からできる／からなる 表示事物构成的要素　　　“由......构成的；由......组成的” 　①たいていの手紙は前文、本文、結びの三つの部分からできている。 　②水は酸素と水素からできている。 　③日本は多くの島々からなっている。 　④日本語は漢字と仮名とローマ字からなっている。 13 11．（名词だ、用言简体形式）＋からと言って 前项说原因，引出后项是说话人不同意依此原因导出的结果 肯定：“虽说......，可是如果......就会......” 否定：“虽说......，可是也不......” 　①バナナが美味しいからと言って、食べすぎたら、おなかを壊す。（消极） 　②便利だからと言って、毎日車で通っていると運動不足になってしまう。（消极） 　③日本に住んでいたからと言って、日本語がうまいとは限らない。（否定） 　④知り合いだからと言って、自由に入ってはいけない。（否定） 14 12．（名词だ、用言简体形式）＋と言っても 表示一方面承认前项，但着重强调后项　“尽管......，但是......；虽说......，也......” 　①日本語を1年間ぐらい勉強したと言っても、小説が読めるほどではない。 　②いくら甘い物が好きだと言っても、1度にケーキを3つは食べられないだろう。 　③子供だと言っても、それぐらいのことは分かるはずだ。 　53】北京に行ったことがないと言っても、　　　。 　A.故宮さえ知らない　　　　　B.故宮は知っている 　C.故宮でも知っている　　　　D.故宮など知るはずがない 15 13．（名词）＋から（名词）＋に（へ）かけて 表示从某一地点到另一地点或某一时间到另一时间一直都是如何如何　“从......到......” 　①明日は奈良から京都にかけて、雨が降りやすい天気になる。 　②朝、7時から8時にかけて、バスが込む。 　③6月から9月にかけて、あそこはときどき台風が来る。 　47】あの鳥が日本で見られるのは、11月から3月　　　です。 　A.にかけて　　B.をかねて　　C.にそって　　D.をもとに 16 14．（名词）＋にかけては 表示后述内容的关联话题范围，后述内容一般是好的方面　 　　　　　　　　　　“论......（的话）；关于......；在......方面” 　①足の速さにかけては、自信があるのですが、若者にはもう勝てない。 　②水泳にかけては王さんの右に出るものはいない。 　③山田さんは事件処理にかけては、すばらしい能力を持っている。 17 15．（名词）＋から（名词）＋へと 表示从某处朝某方向不断地移动，或不断地发展变化　　“从......到......” 　①夏になると都会から地方へと人口の大移動が見られる。 　②情報は人から人へと伝わっていくものだ。 　③中学から高校へと進むにつれて、成績がだんだん下がってきた。 18 16．（名词）＋から見て／から見ると／から見れば／から見たら 　表示判断的依据　　　　　　　“从......来看；从（依）......看” 　①あの言い方から見て、私はあの人に嫌われているようだ。 　②発音の面だけから見れば、日本語はあまり難しくない。 　③歩き方から見たら、ウリジさんはかなり疲れているみたいだ。 　48】彼の表情　　　、面接が難しかったに違いありません。 　A.によると　　　B.からみると　C.のおかげで　D.いうまでもなく 19 17．（名词＋の、用言的连体形式）＋くせに 表示后项内容与前项的情况不相符合、与“のに”意思相同　“明明......，可是却......” 　①知っているくせに知らない顔をしている。 　②男のくせに人前で泣くなんて、恥ずかしくないのか。 　③あの選手は体が大きいくせに、まったく力がない。 20 18．（名词＋の、动词ている、形容词的连体形式）＋最中に／最中だ 表示某事正达到高峰的时候　　　“正在......时” 　①今は忙しい最中ですから、後にしてください。 　②サッカーの試合の最中に突然雨が降り出した。 　③そのことに関しては、今話し合っている最中だ。 　43】電話　　　最中に、誰かが玄関に来た。 　A.する　　　B.した　　　C.している　D.して 　 21 19．（名词＋の、动词的基本形）＋たびに 表示前项的动作行为都伴随着后项，用来强调次数频繁或反复多次　　 　　　　　　　　　　　　　　 “每当......；一......就......” 　①この本は読むたびに新しい発見がある。 　②この写真を見るたびに小さい時を思い出す。 　③彼は日曜日のたびに先生の家に行く。 　54】父は出張の　　　に、お土産を買ってきてくれる。 　A.とおり　　　B.まま　　　C.たび　　　D.ほど 22 20．ごと（に）（毎） （名词、数量词）＋ごと（に） 表示有规律地留出一定的间隔　　　　“每......” 　①電車は5分ごとに出る。 　②教室に置いてある水は1週間ごとに変える。 表示在某种前提下全部如此。 　①山田さんは会う人ごとにあいさつする。 　②彼女は週末ごとに大阪へ行っている。 （动词的基本形）＋ごと（に）　表示随着某状态的进展而产生变化。 　①千メートル登るごとに温度が6度ずつ下がる。 　②子供というものは見るごとに大きくなっていくものだなあ。 　51】買ってきた野菜は日が経つ　　　栄養が失われていきます。 　A.ままに　　　B.ごとに　　　C.以外に　　　D.とおりに 23 ご清聴 ありがとうございました 24 $