9 句型（2） 课件-2027届高三日语一轮复习专项

该高中日语高考复习课件聚焦第九章20个核心句型考点，依据高考评价体系梳理“おきに”“ぶりに”“たらいいだろう”等高频语法点，通过真题实例分析“数量词间隔表达”“劝诱句型”等考查权重，归纳选择题等常考题型，对接语言能力的积累与理解维度。 课件亮点在于“真题融入+对比辨析+技巧提炼”，如结合“5年ぶりに再会”真题解析“ぶりに”用法，对比“ごとに”与“おきに”差异，培养思维品质的分析与判断能力。特设易错点警示，助力学生掌握句型应用技巧，教师可据此精准开展针对性复习，提升备考效率。

第九章　　句型 01 句型 -② 2 21．（数量词）＋おきに 表示时间或空间的等距离间隔　　　“每隔......” 　①この薬は8時間おきに1回飲んでください。 　②オリンピックは3年おきに行われている。 　③3メートルおきに木を植える。 ※　ごとに　＆　おきに 　（名词/动词/数量词）+　ごとに 　（数量词）+　おきに 3 22．（表示时间的数量词）＋ぶり（に） 表示隔了一段时间之后重新做某事　　“经过......之后，又......；隔了......，又......” 　①彼女に5年ぶりに会った。 　②これは10年ぶりの暑さだ。 　49】5年　　　再会した2人は、半年で結婚しました。 　A.ずつ　　　B.まで　　　C.ぶりに　　D.までに 4 23．（疑问词）＋（动词）＋たらいいだろう（か）／たらいいですか 表示拿不定主意、犹豫不决　　“怎样......才好呢” ①彼女にどう説明したらいいでしょうか。 ②お土産は何を買ったらいいですか。 5 24．（动 / 形）＋たらと思う 表示说话人的愿望。“たら”后面省略了“いいなあ”　　“要是......，该多好啊” 　①鳥のように空を飛ぶことができたらと思う。 　②世界中を旅行できたらと思う。 　③いいものだけど、もっと安かったら（いいなあ）と思う。 6 25．（动词）＋たらどうですか（いかがですか）／てはどうですか（いかがですか） 表示对对方某种行为的劝诱　　　　　“......怎么样；......行不行” 　①みなさんに意見を求めたらどうですか。 　②少しお酒でも飲んでみたらいかがですか。気分がよくなりますよ。 　③遊んでばかりいないで、たまに勉強したらどう？ 　④まだ雨も降っていますし、もう少しごゆっくりなさってはいかがですか。 　59】「進学しようか、留学に行こうか迷っているんですが、どうしたらいいでしょうか。」 　　　「先生に　　　。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　A.相談します　　　　　　　　　B.相談しなければなりません 　C.相談したらどうですか　　　　D.相談しなくてもいいです 7 26．（动词）＋たら、どんなに～だろう（か）／でしょう（か） 表示想象事情实现时发出的感叹　　　　　“如果......，该多么......啊” 　①李さんのように上手に歌が歌えたら、どんなにいいだろう。 　②海で泳ぐことができたら、どんなに気持ちがいいでしょう。 　③合格したら両親はどんなに喜んでくれるでしょうか。 　※　どんなに/どれほど/なんと 8 27．（动词）＋たらよかった／ばよかった 表示对前面的情况没有出现而感到遗憾或懊悔的心情　　“如果......的话，就好了” 　①その時、彼の話を信じたらよかった。 　②また雨が降り出した。傘を持ってきたらよかったのに。 　③おなかを壊した。夕べあんなにたくさん食べなければよかった。 9 28．（名词）＋でいい 表示满足于事情的最低标准　　　　“......就可以” 　①こんなやり方でいいですか。 　②300円でいいから、貸してくれませんか。 　③そんなにたくさん要りません。紙は3枚でいいです。 10 29．（动词）＋てから 表示动作先后顺序　　　　　“......之后”　 　①夏休みになってから、1度も学校に行っていない。 　②日本に来てから、エコロジー（生态学）の勉強を始めた。 　③宿題をしてから、水泳に行った。 　24】中学生に　　　から声が変わった。 　A.なれ　　　B.なり　　　C.なって　　D.なろう ※　~てから在一个句子中只能使用一次。 11 30．（动）＋てからでないと～ない／てからでなければ～ない／ないことには～ない 表示如果没有前项，后项也不可能实现　　　“如果不......的话，就不.......” 　①調査してからでないと、本当のことが分からない。 　②よい成績を取ってからでなければ、有名な大学に合格できない。 　③会ってみないことにはどんな人か分からない。 　52】このことは上司と相談して　　　でないと、お答えできません。 　A.から　　　B.あと　　　C.おく　　　D.ある 　24】どんなことも、基礎を　　　からでなければ、高い技能は身に付かない。 　A.学ぶ　　　B.学んで　　C.学び　　　D.学んだ 12 31．（用言）＋て仕方がない 表示程度非常严重，令人无法对付　　　　“......得不得了” 　①タべ遅くまで起きていたので、今日は眠くて仕方がない。 　②家は学校から遠くて、不便で仕方がない。 　③喉が渇いて、冷たいビールを飲みたくて仕方がない。 　55】「あの人は頭がいいし、スポーツもよくできるね。」 　　　 「僕は彼のことが羨ましくて　　　んですよ。」 　A.しかたがない　　B.ちがいない　C.まちがいない　　D.かぎりない 13 32．（用言）＋て仕様がない 表示程度非常严重，令人无法对付　　　　“......得不得了” 　①赤ちゃんが朝から泣いて仕様がない。 　②1人の生活は寂しくて仕様がない。 　③2度も自転車を盗まれたので、腹が立って仕様がない。 　49】どうしてこんなことが起こってしまったのか、今考えてみても、不思議　　　。 　A.なわけではない 　B.なものではない　C.ということはない　D.でしようがない 14 33．（用言）＋てたまらない（堪らない） 表示说话人感觉非常强烈，无法控制或无法忍受　　　“......得不得了” 　①日本語で自由に会話できて、嬉しくてたまらない。 　②うちの子供は試合に負けたので、悔しくてたまらないようだ。 　③書いた字がなぜ消えでしまったのか、不思議でたまらない。 　50】この冬はまだ1度もスキーに行っていないので、行きたくて　　　。 　A.たまらない　　B.すぎない　　C.かまわない　　D.ほかならない 15 34．（用言）＋てならない 表示说话人感觉非常强烈、无法控制或无法忍受　　　　“......得不得了” 　①学校の運動会では一位になったから、嬉しくてならなかった。 　②地球温暖化の問題を考えると、子供たちの将来のことが気になってならない。 　52】どうしてこんな奇跡が起こるのか、不思議で　　　。 　A.できない　　B.すまない　　C.いけない　　D.ならない 16 35．（动词）＋てはいけない” 表示禁止　　　　　　“不许......；不要......” 　①ここでタバコを吸ってはいけない。 　②教室でものを食べてはいけない。 　③熱のある人はお風呂に入ってはいけない。 　48】「禁帯出」とは、外に　　　いけないという意味です。 　A.持ち出し　　B.持ち出す　　C.持ち出しても　D.持ち出しては ※　不能用于下对上。下对上使用”～ないでください”。 17 36．（名词、用言）＋ては／では 表示在前面的条件或状况下，后项是不好的或无法进行的“如果......，就（不）.......” 　①こんな時間では、間に合いそうもないよ。 　②こんなに下手では、サッカーの選手になれない。 　③質が悪くては、誰も買いませんよ。 　④こんなに食べては、また太ってしまうよ。 　51】「子供も大きくなったし、そろそろ働こうかしら。」 　　　「働けるとしても、私たちの年じゃ、　　　。」 　A.たくさん仕事があるよ　　　　　B.給料は高いでしょう 　C.好きな仕事が選べるわ　　　　　D.仕事は限られているわ 　※　　”では”　的口语形式是”じゃ”。 18 37．（动词）＋てはじめて 表示前项是后项必不可少的条件 “......之后，才；只有......才能” 　①外国へ行ってはじめて自分の国について何も分からないことに気付いた。 　②病気になって初めて健康のありがたさ（宝贵）が分かった。 　③子供を持って初めて親の気持ちが理解できる。 19 38．（动词）＋てよかった 表示幸亏做了某个动作或行为　　　　“幸亏......；......太好了” 　①あっ、雨だ。傘を持ってきてよかった。 　②あの映画は見に行かなくてよかった。 　③友達もできたし、いろんな経験もできたし、来てよかった。 　34】今日はハイキングに行った。いい天気だった。本当に　　　よかった。 　A.晴れて　　　B.晴れれば　　C.晴れるなら　　D.晴れると 20 39．（名词）＋と言うと／と言えば／と言ったら 表示提起某个话题，并以此为例进一步地加以叙述或解释　　“提起......，说起......” 　①気持ちがいいと感じる温度と言うと、どのぐらいなんでしょう。 　②冬に行きたいところと言えば、温泉でしょう。 　③咋日の雨の激しさと言ったら、あんな雨は生まれて初めて経験した。 　52】日本では、村上春樹　　　、知らない人がほとんどいないでしょう。 　A.とは言え　　　B.といえば　　　C.とはいい　　D.といえども 　47】北京は夏の果物　　　西瓜だろう。 　A.ながら　　　　B.というと　　　C.につれて　　D.というふうに 21 40．（简体句）＋というふうに／というふうな 用于举例说明后续事态、行为的方法、样式、状态等　　　“......的样子......” 　①今週は授業の発表があるから、暇がないとか来週は試験だから暇がないというふうに自分の都合ばかり言うのはよくない。 　②1人帰り、また1人帰りというふうにしてだんだん客が少なくなってきた。 在表示特定的方法、样式等时，还可以使用“こう／そう／ああ／どう＋いうふう”“こんな／そんな／あんな／どんな＋ふう”等形式。 　①そういうふうな言い方は失礼だよ。 　②あの人も、ああいうふうに遊んでばかりいると、止めたくないのだ。 　※　というふうに　＋　动　 　　　というふうな　＋　名 22 ご清聴 ありがとうございました 23 $