安徽定远化工学校2025-2026学年高一下学期期末考试语文试卷

**基本信息** 2025级中职语文期末卷以100分90分钟覆盖基础、阅读与写作，通过《父亲的遗产》革命叙事、李煜《虞美人》赏析等素材，融合文化自信与语言运用，体现中职语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|11题33分|字音、字形、词语运用、病句辨析等|基础巩固，考查语言运用基本能力| |填空题|7空7分|古诗文默写、文学常识|强化文化积累，落实文化自信| |现代文阅读|3题11分|情节概括、描写手法、主题理解|以革命遗产故事创设情境，提升思维能力| |文言文阅读|4题19分|实词、虚词、翻译、文意理解|经典文本《烛之武退秦师》，传承传统文化| |作文|1题30分|材料作文（踏实积累）|联系生活实际，引导审美创造与价值认同|

2025级一年级下学期语文期末测试卷 总分100分 考试用时90分钟 一、单选题（每小题3分，共33分） 1.下列词语括号内的注音不正确的一项是（ ） A.皱褶（zhě） 翌年（yì） 笨拙（zhuō） B.青蒿（gāo） 粗犷（kuàng） 山涧（jiǎn） C.凛冽（lǐn） 记载（zǎi） 门臼（jiù） D.咆哮（páo） 踱步（duó） 窸窣（sū） 2.下列词语有错别字的一项是（ ） A.朦胧 矫健 骇人听闻 B.渲染 高粱 义无反顾 C.烦燥 纤细 五采缤纷 D.安详 瑰宝 翩翩起舞 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①月光洒在庭院，构成一幅意境______的夜景。 ②北京拥有______的科研开发、技术人才优势，发展高新技术有良好的基础。 ③领导强调，要在经济发展的基础上，着力______和改善民生，不断解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。 A.优美 雄厚 保障 B.优美 深厚 保证 C.美妙 雄厚 保障 D.美妙 深厚 保证 4.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 夏雨季节，潮湿天气下，人体容易感受湿气，______。 ①佩兰具有解暑化湿的功效 ②而湿的特点是重、浊、黏、滞 ③最适合用来调理夏季湿气 ④常给人带来各种不清爽的感觉 A.①③②④ B.②④①③ C.②③④① D.②①③④ 5.下列句子中，成语使用正确的一项是 ( ) A.读书要循序渐进，不能急于求成。 B.每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。 C.九寨沟的山水真是巧夺天工，让人流连忘返。 D.他遇到难题总能妙手回春，很快找到解题思路。 6.下列各句中有语病的一项是（ ） A.为了防止这类事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。 B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 C.海运具有单次运输体量大、运输成本低、安全性高等优势，正成为我国汽车出口的最主要运输方式。 D.能否坚持每日刷题，决定我们是否能取得进步。 7.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A.小伙子凝视着六七十个红白指示灯和十多个仪表。 B.我气愤地往前冲，小王吃惊地问：“你怎么总是走，不回答我？” C.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力和大义担当。 D.从东南沿海到江淮大地，自“千湖之省”至巴渝腹地等……习近平总书记赴地方考察时，多次提及一个关键词——科技创新。 8.对下面句子运用的修辞手法，判断正确的一项（ ） 何处寻觅真正的徽州？请在那一砖一瓦的镌刻与一粥一饭的温情里寻找答案。 A.反问 B.反复 C.设问 D.比拟 9.下列选项中作家作品体裁对应错误的一项是（ ） A.《哦，香雪》—散文—赵丽宏 B.《雷雨》—话剧—曹禺 C.《百合花》—小说—茹志鹃 D.《景泰蓝的制作》—说明文—叶圣陶 10.下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.李白，唐代浪漫主义诗人，《将进酒》是他的代表作，诗歌气势豪迈、情感奔放。 B.杜甫，唐代现实主义诗人，诗作大多记录民生疾苦，被后人称作“诗圣”。 C.苏轼，南宋著名文学家，《永遇乐·京口北固亭怀古》是他的经典词作。 D.司马迁，西汉史学家，编写《史记》，《廉颇蔺相如列传（节选）》便出自这部纪传体通史。 11.对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） 虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 A.“春花秋月何时了”抒发词人面对永恒美景，触发起亡国的无尽悲苦。 B.“雕栏玉砌应犹在”中“雕栏玉砌”借代南唐故国的宫殿。 C.“只是朱颜改”不只是建筑褪色，更深层指故国覆灭、自己容颜衰老、物是人非的亡国伤痛。 D.“恰似一江春水向东流”运用拟人手法，写出愁绪绵长无穷的特点。 二、填空题（每空1分，共7分） 12.羁鸟恋旧林， 。 13.人生如梦， 。 14. ，不尽长江滚滚来。 15.天生我材必有用， 。 16. 《项链》的作者是 ，他与《套中人》的作者 ，还有美国的 并称为“世界三大短篇小说之王”。 3、 现代文阅读，完成17-19题（共11分） 父亲的遗产 ①当母亲将那双被父亲珍藏了70多年的皮鞋郑重地交到我手中时，我的心颤抖了。皮鞋黑色的牛皮泛着光泽，鞋尖略显磨损，但依然可见精心保养的痕迹。记忆中，父亲总是在闲暇时为这双皮鞋打油、擦拭，每一个动作都那么认真，仿佛在与一段岁月对话。 ②1982年，我考上大学。临行前，我希望能穿上父亲珍藏多年的这双皮鞋，风风光光地去大学报到。当我怯生生地向父亲表达这个想法时，他的表情凝固了片刻。我看到他的眼中闪过复杂的情感，最终，父亲说：“孩子，这双鞋你穿不得。我给你讲讲它的来历吧。” ③那是1950年，父亲作为第一批志愿军战士入朝参战。他是电台的报务员。一次战役中，部队在冰天雪地里埋伏了两天两夜。“我和我们电台台长蜷缩在掩体中，当时天太冷了，特别是夜里，冻得人受不了，鞋和脚都冻到了一起。”父亲的声音渐渐低沉，“电台是我们前线与指挥部唯一的联系。不管遇到多大困难，都必须确保通信畅通，这是我们接到的死命令。” ④战役最后取得了胜利，但很多战士包括父亲、电台台长都严重冻伤。许多人撤回国内治疗时，双脚都已变黑。父亲年轻，经过3个月治疗保住了双脚，电台台长却不得不截肢。父亲伤愈返回朝鲜前线时，台长将这双皮鞋送给父亲：“小邵，我一直舍不得穿，现在送给你做个纪念吧，别忘了我们一起战斗的日子。”从那以后，无论走到哪里，父亲都把这双皮鞋带在身边。 ⑤那年寒假，我回到家，母亲说：“去看看你爸，他上火了。”原来父亲办离休手续时，由于多年辗转，相关资料遗失了。没有档案证明，就不能办离休。父亲对我说：“待遇我并不太在意，但是把8年参军的革命经历弄丢了，这让我很心痛。”我提议他回老部队开证明，父亲同意了。可第二天早晨，他改变了主意。“我想通了。”父亲点起一支烟，“比起那些在战场上牺牲的战友们，我幸运多了。为了待遇到处去找组织，我觉得对不起他们。退休就退休吧！” ⑥就这样，父亲办理了退休手续。时光荏苒，2012年，父亲遇到当年的一位领导。对方惋惜地说：“老邵啊，你当年如果找一下人，是可以办离休的。算算这些年，少拿了很多啊。”父亲摇了摇头，脸上舒展开慈祥而坦然的笑意：“人老了，不能再给组织做贡献了，少拿点钱又算得了什么。” ⑦2022年10月2日，父亲去世了。临终前，他特意交代把这双皮鞋交给我。 ⑧如今，这双皮鞋静静摆在我面前。它是父亲留给我的一面镜子。每当遇到困难时，我都会看看它，想想那些在冰雪严寒中坚守的志愿军战士们，想想那些为了革命事业甘愿“吃亏”的老党员们，我的心就豁亮了。这或许就是父亲想传给我的遗产吧。 （选自《人民日报》2025年7月21日第20版，有删改） 17.文章围绕皮鞋写了哪两件事？父亲为何一直珍藏这双皮鞋？（4分） 18.第⑥段画线句子：父亲摇了摇头，脸上舒展开慈祥而坦然的笑意：“人老了，不能再给组织做贡献了，少拿点钱又算得了什么。”这句话运用了什么描写方法？表现了父亲什么样的性格？（3分） 19.父亲留给“我”的“遗产”仅仅是一双皮鞋吗？请说说你的理解。（4分） 四、文言文阅读，完成20-23题（20-22每题3分，23题10分，共19分） 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 20.下列各句中词语解释，错误的一项是（ ） A.夜缒而出 缒：用绳子拴着从城墙下来 B.敢以烦执事 执事：办事的官吏 C.何厌之有 厌：讨厌 D.阙秦以利晋，唯君图之 阙：使……缺，损害 21.下列画横线词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A．微夫人之力不及此 B．行李之往来，共其乏困 C．舍郑以为东道主 D．唯君图之 22.下列叙述不符合文意的一句是（ ） A.烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。 B.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。 C.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。渡河过后就兑现承诺把城池划了过去，并且修筑城池进行防御。 D.从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，句句打动对方，具有很强的说服力。 23.翻译下列句子。 （1）越国以鄙远，君知其难也。 （2）失其所与，不知； 五、作文（30分） 阅读下面的材料，根据要求写作。 生活中，有人急于求成，总想一步登天，结果往往半途而废、一事无成；也有人脚踏实地，默默积累，稳扎稳打，最终收获成长与成功。其实，所有的优秀都不是偶然，而是日复一日坚持与沉淀的结果。青春路上，踏实、坚持、积累，是我们最可靠的成长力量。 写作要求： 1. 结合材料，自选角度，自拟题目 2. 文体不限，诗歌除外，不少于600字 3. 中心明确，条理清晰，语言通顺，不得抄袭套作 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025级一年级下学期语文期末测试卷答案 一、单选题（每题3分，共33分） 1. 答案：B 解析：青蒿（hāo），粗犷（guǎng），山涧（jiàn）； 2. 答案：C 解析：烦燥→烦躁，五采缤纷→五彩缤纷； 3. 答案：A 解析：形容夜景的意境，“优美”侧重景致好看；“美妙”多用来形容声音。修饰“科研、人才优势”，用雄厚（雄厚用来形容实力、资源；深厚一般搭配感情、底蕴）。 4.答案：B 解析：逻辑顺序：先讲湿气特点②→湿气带来的不适感④→引出调理药材佩兰①→总结佩兰适合祛湿③，语序②④①③。 5. 答案：A 解析：循序渐进：学习逐步推进，使用正确。指手画脚：贬义，形容随意指点，不能形容练习动作。巧夺天工：只形容人工造物，不能形容自然山水。妙手回春：专指医生治好重病。6. 答案：B 解析：搭配不当：“品质”不能“浮现在脑海”，可改为“崇高的形象”。 7. 答案：D 8. 答案：C 9. 答案：A 解析：《哦，香雪》体裁是短篇小说，作者铁凝； 10. 答案：C 解析：两处错误：苏轼是北宋文学家；《永遇乐·京口北固亭怀古》作者是辛弃疾，不是苏轼。 11. 答案：D 解析：“恰似一江春水向东流”是比喻，把愁比作春水，不是拟人。 二、填空题（每空1分，共7分） 12. 池鱼思故渊 13. 一尊还酹江月 14. 无边落木萧萧下 15. 千金散尽还复来 16. 莫泊桑；契诃夫；欧·亨利 三、现代文阅读（11分） 17.（4分） 两件事：①“我”上大学想穿父亲珍藏的皮鞋，父亲讲述皮鞋来自抗美援朝牺牲双腿的电台台长；②父亲丢失参军档案，本可补办离休，却主动放弃，不愿给组织添麻烦。（2分） 珍藏原因：这双皮鞋是战友的遗物，承载着战场生死情谊，是父亲军旅岁月的见证，时刻提醒他铭记牺牲的战友。（2分） 18.（3分） 描写方法：神态描写、语言描写 性格：淡泊名利、胸怀宽广、感恩知足、无私奉献，不计较个人得失，有老一辈革命者的豁达与担当。 19.（4分） 不只是皮鞋。皮鞋只是实物载体，真正的精神遗产是： 1. 志愿军战士不畏严寒、坚守使命的爱国精神； 2. 老党员淡泊名利、甘于吃亏、不计个人待遇的崇高品格； 3. 懂得感恩、珍惜幸福生活、知足坦荡的人生态度。 每当“我”遭遇困境，这份精神力量都会激励“我”直面困难。 四、文言文阅读（19分） 20. 答案：C 解析：厌：满足 21. 答案：D 解析：夫人：古义“那个人”，今义已婚女子；行李：古义使者，今义出行物品； 东道主：古义东方道路主人，今义主办方；图：古义、今义都为谋划、考虑。词义一致 22. 答案：C 23. 句子翻译（10分，每句5分） （1）越国以鄙远，君知其难也。 译文：越过别国把远方的郑国当作秦国的边邑，您知道这是十分困难的。 重点字词：越（越过）、鄙（意动，把……当作边邑）、远（远方的郑国）。 （2） 失其所与，不知； 译文：失去自己的同盟国，这是不明智的； 重点字词：与（同盟者）、知（通“智”，明智） 五、作文（30分） 学科网（北京）股份有限公司 $