精品解析:福建省厦门市五缘实验学校2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题

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2026-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
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来源 学科网

内容正文:

五缘实验学校九年级(上)物理第十三章单元限时训练 班级:________ 姓名:________ 座号:________ 一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分) 1. “可燃冰”作为新型能源,有巨大的开发潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这表示“可燃冰”的(  ) A. 热量很大 B. 温度很高 C. 热值很大 D. 比热容很大 【答案】C 【解析】 【详解】同等条件下,也就是质量相等,两者都完全燃烧.“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的热值大于煤气的热值,即“可燃冰”的热值很大。 2. 两个物体间能够进行热传递,是因为它们具有不同的( ) A. 温度 B. 比热容 C. 热量 D. 内能 【答案】A 【解析】 【详解】发生热传递的条件是两个物体存在温度差; A.两物体温度不同时可发生热传递,故A符合题意; B.比热容不同的物体只要温度相同就不会发生热传递,故B不符合题意; C.热量是过程量,不能表述为物体“具有”热量,故C不符合题意; D.内能不同的物体只要温度相同就不会发生热传递,故D不符合题意。 故选A。 3. 一瓶酒精用去后,下列物理量中,发生变化的是( ) A. 热值 B. 比热容 C. 密度 D. 质量 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.热值、比热容、密度都是物质本身的特性,和物质的质量多少无关,因此一瓶酒精用去后,这三个属性都不会发生变化,故ABC错误; D.质量是物体所含物质的多少,酒精用去后所含物质减少,故质量发生变化,故D正确。 故选D。 4. 以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是( ) A. 坦克 B. 小轿车 C. 载重卡车 D. 远洋轮船 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.坦克、载重卡车、远洋轮船均为重型、大型装备,动力装置使用功率大的柴油机,故ACD错误; B.小轿车为小型乘用车,常用轻便的汽油机作为动力装置,故B正确。 故选B。 5. 如图所示中,通过热传递改变物体内能的是 A. 向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧 B. 哈气使手暖和 C. 搓手使手暖和 D. 铁丝反复弯,弯折处会发热 【答案】B 【解析】 【详解】ACD都是通过做功改变内能.B是通过热传递改变内能.所以选B. 6. 下列过程中,将内能转化为机械能的是( ) A. 流星在大气层中穿行的过程 B. 水蒸气顶起水壶盖的过程 C. 小孩沿滑梯下滑的过程 D. 汽车紧急刹车 【答案】B 【解析】 【详解】A.流星在大气层中穿行时克服摩擦做功,机械能转化为内能,故A不符合题意; B.水蒸气顶起水壶盖时,水蒸气的内能对壶盖做功,内能转化为机械能,故B符合题意; C.小孩沿滑梯下滑时克服摩擦做功,机械能转化为内能,故C不符合题意; D.汽车紧急刹车时克服摩擦做功,机械能转化为内能,故D不符合题意。 故选B。 7. 下图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图像信息。利用该信息你能得出的结论是( ) A. A品牌的保温效果更好 B. A和B两种品牌的保温效果相同 C. B品牌的保温效果更好 D. 保温杯在水温较低时能自动加热 【答案】A 【解析】 【详解】ABC.由图像可知,初温相同,在相同时间内,A品牌保温杯内水的温度降低得慢,说明A品牌的保温效果更好,故A正确,BC错误; D.由图像可知,水温降低到40℃后保持不变,说明环境温度为40℃,不能说明保温杯自动加热,故D错误。 故选A。 8. 质量相等的甲、乙、丙三种物质,它们吸收的热量Q吸与温度变化Δt的关系图象如图所示,以下说法正确的是(  ) A. 甲的比热容最大 B. 乙的比热容最大 C. 丙的比热容最大 D. 三者的比热容相等 【答案】A 【解析】 【详解】由图象可知,升高相同的温度,甲吸收的热量最多,其次是乙,吸收热量最小的是丙;已知质量相等,根据公式Q=cmΔt可知,吸收的热量越多,比热容越大,所以甲的比热容最大,其次是乙,最小的是丙。 故选A。 9. 如图为某一天中央电视台天气预报的截图。小颜发现西宁的温差要比厦门的温差大,造成这种差别的主要原因是( ) A. 水的内能比沙土的内能大 B. 水的比热容比沙土的比热容大 C. 水的密度比沙土的密度小 D. 水的温度比沙土的温度低 【答案】B 【解析】 【详解】A.内能大小和物体质量、温度等多个因素有关,无法直接比较水和沙土的内能大小,且内能大小也不是温差不同的原因,故A不符合题意; B.厦门沿海所以水多,西宁地处内陆所以沙土多,水的比热容远大于沙土的比热容,在吸收或放出相同热量时,水的温度变化幅度远小于沙土,因此沿海城市昼夜温差更小,内陆城市温差更大,故B符合题意; C.密度大小和温度变化幅度没有直接关联,不是造成温差差异的原因,故C不符合题意; D.该选项描述的“水的温度比沙土温度低”是错误的,也无法解释两地的温差差异,故D不符合题意。 故选B。 10. 小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是(  ) A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同 C. 取相同质量的水和煤油 D. 盛放水和煤油的容器相同 【答案】B 【解析】 【详解】探究中需要控制吸收热量相同,酒精灯里所加的酒精量不能影响火焰大小,所以与探究中吸收热量无关。故选B。 11. 小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是(  ) 几种物质的比热容 水 干泥土 冰 铜 煤油 铅 水银 砂石 A. 比热容是物质的一种特性,它跟温度变化无关 B. 同种物质在不同状态下,其比热容不同 C. 质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D. 液体的比热容都比固体大 【答案】D 【解析】 【详解】A.比热容是物质本身的一种属性,不同物质,比热容一般不同,与物质温度变化无关,故A正确; B.由表中数据可知,水和冰是同种物质,比热容不同,所以同种物质在不同状态下,其比热容不同,故B正确; C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,由于铜块的比热容大,所以铜块吸收的热量多,故C正确; D.常温下水银是液体,水银的比热容比铜的比热容小,所以液体的比热容不一定都比固体大,故D错误。 本题选择描述错误的,故选D。 12. 如图所示,在试管中装入少量的水,塞紧小木塞后用酒精灯给试管加热一段时间。当小木塞被冲开的过程中,则( ) A. 水蒸气的机械能转化为小木塞的内能,使小木塞内能增加 B. 水蒸气的机械能转化为小木塞的内能,使小木塞内能减少 C. 水蒸气的内能转化为小木塞的机械能,使小木塞机械能增加 D. 水蒸气的内能转化为小木塞的机械能,使小木塞机械能减少 【答案】C 【解析】 【详解】用酒精灯加热试管时,试管内的水大量汽化产生高温高压水蒸气,此时水蒸气具有大量内能;当水蒸气将小木塞冲开的过程中,水蒸气对小木塞做功,水蒸气的内能转化为小木塞的机械能,使原本静止的小木塞运动起来,因此水蒸气的内能减少,小木塞的机械能增加。 故选C。 13. 关于“内燃机”,下列说法中正确的是( ) A. 做功冲程的能量转化是机械能转化为内能 B. 改进技术,可以使柴油机的效率非常接近100% C. 用水循环来降低热机的温度,主要是利用水蒸发时吸热的特性 D. 汽油机吸入的是空气和汽油蒸气的混合物,柴油机吸入的只是空气 【答案】D 【解析】 【详解】A.做功冲程能量转化为内能转化为机械能,故A错误; B.柴油机工作时存在废气带热、部件散热、克服摩擦做功等能量损耗,效率必然小于100%,不可能接近100%,故B错误; C.用水循环降温是利用水的比热容大的特性,相同质量的水升高相同温度可吸收更多热量,故C错误; D.汽油机吸气冲程吸入空气和汽油蒸气的混合物,柴油机吸气冲程仅吸入空气,故D正确。 故选D。 14. 质量相同的水和铁块,吸收相同的热量后,彼此接触。则( ) A. 内能从铁传给水 B. 内能从水传给铁 C. 它们之间不发生热传递 D. 条件不足,无法确定 【答案】D 【解析】 【详解】根据吸热公式,已知水和铁块质量相等、吸收的热量相同,且​,可以推出水的温度升高幅度​小于铁的温度升高幅度​,但题目没有给出水和铁块的初始温度,无法判断二者吸收热量后的末温高低,因此无法确定接触后内能的传递情况。 故选D。 15. 有甲、乙两物体,它们的质量之比是3︰1,吸收的热量之比是2︰1.如果升高的温度之比是5︰3,则甲、乙两物质的比热容之比是( ) A. 10︰1 B. 1︰10 C. 2︰5 D. 5︰2 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】甲、乙两物质的比热容之比是 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 16. 甲、乙两容器中装有质量相等的水,水温分别为25℃和75℃,现将一温度为85℃的金属球放入甲容器中,热平衡后水温升高到45℃,然后迅速取出金属球并放入乙容器中,热平衡后乙容器中水温为(不计热量散失和水的质量的变化) A. 65℃ B. 60℃ C. 55℃ D. 50℃ 【答案】A 【解析】 【详解】①当将金属球放入甲容器中时,金属球放出的热量与水吸收的热量相等,即:Q金=Q水.设金属球的质量为m金、比热容为c金、水的质量为m水、水的比热容为c水,则:Q金=m金×c金(85℃−45℃),Q水=m水×c水(45℃−25℃),因为:Q金=Q水,所以:m金×c金(85℃−45℃)=m水×c水(45℃−25℃),化简得: =;②当将金属球放入乙容器中时,乙容器中的水放出的热量与金属球吸收的热量相等,即:Q水=Q金,由于甲乙容器中的水的质量相等,又是同一个金属球,所以仍设金属球的质量为m金、比热容为c金、水的质量为m水、水的比热容为c水,此时两者共同的温度为t, 则:Q水=m水×c水(75℃−t℃),Q金=m金×c金(t℃−45℃),因为:Q水=Q金,即:m水×c水(75℃−t℃)=m金×c金(t℃−45℃),所以2×(75℃−t℃)=(t℃−45℃),解得:t=65℃.故选A. 【点睛】(1)首先利用金属球放入25℃的水中时,两者发生热传递,根据两者温度的变化,利用热平衡方程确定水的质量与比热容的乘积和金属球的质量与比热容的乘积的比值关系.(2)利用推导出的水的质量与比热容的乘积和金属球的质量与比热容的乘积的比值关系,结合第二次热传递求出乙容器中水的温度. 二、填空题(本大题11小题,每题2分,共22分) 17. 火柴可以擦燃,也可以点燃,前者是用______来改变内能的。后者是利用______方法来改变内能的。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]火柴可以擦燃是这利用了摩擦做功的方法,使其内能增加;点燃火柴是利用了热传递的方法使其内能增加。这两种方法在改变物体的内能上是等效的。 18. 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的______不同。 【答案】 ①. 温度 ②. 沸点 【解析】 【详解】[1][2]炸油条和鸡翅膀需要较高的温度,而煮玉米、煮地瓜需要较低的温度;因为油的沸点比较高,所以可以用于炸油条和鸡翅膀;而水的沸点比较低,所以可以用于煮玉米、煮地瓜。 【点睛】本题考查的是对不同液体的沸点的了解及对物理规律的掌握和应用,是一道联系实际生活的应用题,难度不大。 19. 吴伟利用假期对园博苑周边的水温和气温进行实地测量,他从早上8时开始在同一地点每隔半小时分别对湖里的水温和湖畔的气温同时测量一次,然后根据记录的数据绘成温度t随时间T变化的曲线如图。两条曲线图分别是气温和水温。请判断图中实线是________的温度变化曲线图,判断的理由是________。 【答案】 ①. 气温 ②. 水的比热容大,相同条件下水的温度变化比空气小 【解析】 【详解】因水的比热容大于空气的比热容,所以相同质量的水和空气吸收或放出相同热量时,水的温度变化更小,图像中实线温度变化幅度更大,可知实线是气温的温度变化曲线。 20. 内燃机工作时,在一个循环中有________次出现内能与机械能相互转化的过程;为合理利用能源,请提出一个可以提高热机效率的方法________。 【答案】 ①. 2 ②. 减少散热损失 【解析】 【详解】内燃机一个工作循环中,压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能,因此共2次涉及内能与机械能的相互转化; 通过减少散热损失、减小机械部件间的摩擦等方式,都可以减少能量的额外损耗,提升热机效率。 21. 同样条件下烧开同一壶水,用天然气比用液化气用量更多,这是由于两种燃料的________不同;现将1kg初温为20℃的水烧开(标准大气压下),需吸收的热量为________J。 【答案】 ①. 热值 ②. 【解析】 【详解】因烧开同一壶水所需总热量相同,由可知,放出相同热量时燃料消耗量与热值成反比,用天然气比用液化气用量更多,故两种燃料的热值不同; 标准大气压下水的沸点为,水吸收的热量为 22. 柴油机是工农业生产中常用的热机,它与汽油机在结构上的最大不同是具有________。已知某型号柴油机的效率为,柴油的热值为q,质量为m的柴油完全燃烧放出热量,这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功为________。 【答案】 ①. 喷油嘴 ②. 【解析】 【详解】柴油机与汽油机结构上的最大差异为柴油机顶部没有火花塞,而是安装有喷油嘴。 柴油完全燃烧放出的总热量为 由热机效率公式可知,柴油机对外做的有用功为 23. 分别用两个完全相同的电加热器,同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出,________液体的温度升高得快,________液体的比热容较大。 【答案】 ①. A ②. B 【解析】 【详解】从图像可以看出,加热相同时间时,A的温度上升幅度比B更大,因此A液体的温度升高得更快;  实验中使用两个完全相同的电加热器,因此相同时间内A、B两种液体吸收的热量相等,又已知二者质量、初温均相同,根据比热容公式,在​和相同时,温度变化量越小,比热容越大,B的升温慢、更小,因此B液体的比热容较大。 24. 如图所示的是汽油机某一冲程的示意图,可以判断,这是________冲程,在这一冲程中________能转化为机械能。 【答案】 ①. 做功 ②. 内 【解析】 【详解】由图中进气门、排气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动可知该冲程为做功冲程;因做功冲程中燃气推动活塞对外做功,故内能转化为机械能。 25. “城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已察觉到城市暖于郊区。城市“热岛效应”的主要原因:(1)工厂、交通工具放出高温的废气;(2)建筑物、马路上的砂石、水泥的________,相同的日照条件下温度上升更明显。(3)城市水面小,水的________(填物态变化名称)吸热少; 【答案】 ①. 比热容小 ②. 蒸发 【解析】 【详解】由可知,相同质量的砂石、水泥吸收相同热量时,因比热容小,故温度上升更明显; 因蒸发是吸热的物态变化过程,城市水面小,水蒸发量少,故吸收的热量少。 26. 如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景,比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过______的方式改变冰的内能,使表面的冰_______成薄薄的一层水。(填物态变化名称)这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦力,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。 【答案】 ①. 做功 ②. 熔化 【解析】 【详解】[1][2]比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,克服摩擦做功,消耗机械能转化为冰的内能,是通过做功的方式改变冰的内能。冰的内能增加,温度升高,冰熔化成薄薄的一层水,这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦力。 27. 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像。若在6min内完全燃烧了热值为的煤2kg,则煤完全燃烧产生的热量________J;经过6min时间加热,水所吸收的热量________J。(水的比热容为) 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】煤完全燃烧产生的热量 由图像可知,加热6min时水的末温为,初温为,水升高的温度为 水吸收的热量 三、简答题(28题4分,29题附加题3分) 28. 刀要耐用,往往要保持其硬度要高,磨刀时,刀刃温度高,硬度就会下降,故磨刀时,我们要在磨刀石上放一些水。请说明磨刀时。 (1)刀刃温度高的原因? (2)在磨刀石上放水的道理? 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【详解】(1)磨刀时,由于克服摩擦力做功使刀的内能增大,温度升高。 (2)加水后,水的比热容较大,升温时从刀上吸收大量的热量,使刀的温度降低,可以保持刀的硬度。 29. 无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上(如图所示),气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因. 【答案】因为水的比热容比沙石的比热容大,所以白天,陆地比海水升温快,地面附近空气由于密度较小而上升,海面较冷的空气就会流过来补充,于是冷空气沿海面吹向陆地,形成海风;夜晚,陆地比大海降温快,则海面的热空气上升,地面附近的冷空气流过来补充,于是冷的空气沿地面吹向大海,形成陆风. 【解析】 【详解】略。 四、实验探究题(6+6+6+7=25分) 30. 实验:如图在瓶内装入少量的水。用瓶塞塞住,用打气筒不断往里打气,直到瓶塞跳起。 现象:瓶塞跳起时,瓶口有白雾产生。 分析:瓶塞跳起是水蒸气对瓶塞________,那么水蒸气的________就减小,________就降低,水蒸气就________成小水珠,就是我们看到有白雾的产生。 结论:物体________,物体的________就会减小。 【答案】 ①. 做功 ②. 内能 ③. 温度 ④. 液化 ⑤. 对外做功 ⑥. 内能 【解析】 【详解】不断向瓶内打气后,瓶内气压足够大时,瓶内的水蒸气推动瓶塞跳起,是水蒸气对瓶塞做功,将自身的能量传递给瓶塞。根据能量转化规律,对外输出能量后,水蒸气的内能会减小。物体内能减小,对应的温度就会降低。原本气态的高温水蒸气,温度降低后就会遇冷液化成细小的液态小水珠,聚集在一起就形成了瓶口可见的白雾。最终得到实验结论:物体对外做功时,自身的内能就会减小。 31. 用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。 (1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为________℃,表明该处的大气压________标准大气压。 (2)在控制水和食盐水变量时,存在的问题是:________。 (3)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水________(选填“多”或“少”)。 (4)为什么不能仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论? 答:因为________________________________。 【答案】(1) ①. 98 ②. 低于 (2)没有控制水和食盐水的质量相等 (3)多 (4)由公式为​​可知,要通过吸热多少即加热时间比较比热容大小,必须保证两种液体质量m和升高的温度Δt相同,而实验中没有保持水和食盐水的质量和升高的温度相同,因此无法仅通过加热时间判断食盐水的比热容更大。 【解析】 【小问1详解】 图乙温度计的分度值为1℃,液柱对应刻度为98℃。 标准大气压下水的沸点为100℃,气压越低液体沸点越低,因此该处大气压低于标准大气压。 【小问2详解】 本实验要比较不同液体的吸热升温特点,需控制两种液体质量相同,但水和食盐水密度不同,仅加入体积相同的两种液体时,二者质量并不相等,不符合控制变量要求。 【小问3详解】 实验使用相同酒精灯加热,相同时间内两种液体吸收的热量相等,因此加热时间越长,代表液体吸收的热量越多,食盐水加热到沸腾的时间更长,说明它吸收的热量比水多。 【小问4详解】 略。 32. 小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,并根据测量结果画出了相关的图像。如图所示。 (1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是________和________。 (2)如图丙所示,AB段与CD段的倾斜程度不同,是因为水和冰的________不同,当同样吸热时,________温度升高得较快的缘故。 (3)如图丁所示水沸腾后,撤离酒精灯,发现水还能继续沸腾一会儿,这是由于水还能继续________热,那么参与热传递的另一个物体是________。 【答案】(1) ①. 温度计 ②. 秒表 (2) ①. 比热容 ②. 冰 (3) ①. 吸 ②. 石棉网##烧杯底部 【解析】 【小问1详解】 两个实验都需要记录温度随时间的变化规律:测量温度需要温度计,测量加热时间需要秒表,因此这两个是共同需要的测量仪器。 【小问2详解】 AB段是冰吸热升温的过程,CD段是水吸热升温的过程,相同质量的冰和水吸收相同热量时,升温快慢不同是因为二者比热容不同;从图像能看出AB段更陡,相同时间内冰的温度升高幅度更大,冰升温更快。 【小问3详解】 沸腾的条件是达到沸点且持续吸热。撤离酒精灯后,石棉网和烧杯底部的温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸收热量,因此还能短暂维持沸腾。 33. 如图是探究物质的吸热多少跟物质种类的关系的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器对它们加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度。 (1)两个容器中都有个搅拌器其作用是:________: (2)用两个相同的加热装置加热的目的是________。 (3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据回答下列问题: 烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 水 200 20 28 8 2 水 100 20 28 4 3 煤油 200 20 28 4 4 煤油 200 20 24 2 ①比较3、4的实验数据得出的结论是:同种物质,质量相同,升高的温度________,吸收的热量不同;(选填“相同”或“不同”) ②比较1、2的实验数据得出的结论是:同种物质,升高相同的温度,由于________不同,则________不同; ③比较1、3的实验数据得出的结论是:________。 【答案】(1)使容器内的液体受热均匀 (2)保证相同时间内水和煤油吸收的热量相等 (3) ①. 不同 ②. 质量 ③. 吸收的热量 ④. 质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同 【解析】 【小问1详解】 实验中不断地用搅拌器搅拌,目的是使得液体受热均匀,更好地探究实验。 【小问2详解】 用两个相同的加热装置加热的目的是相同的时间内提供的热量相同,因此水和煤油在相同的时间内吸收的热量相同。 【小问3详解】 3、4组都是煤油、质量均为200g,3组升温8℃、4组升温4℃,加热时间分别为4min和2min,说明质量相同的同种物质,升高的温度不同,吸收的热量不同。 1、2组都是水、初温均为20℃、末温都为28℃,升高的温度相同,只有液体质量不同,因此结论为:同种物质升高相同温度时,质量不同,吸收的热量不同。 1、3组水和煤油质量均为200g、初温均为20℃、末温都为28℃,升高的温度相同,物质种类不同,加热时间不同即吸收热量不同,得出的结论是:质量相同的不同物质,升高相同温度时吸收的热量不同,则吸热能力和物质种类有关。 五、计算题:(5+5+7=17分,附加题7分) 34. 把质量为2kg,温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到,求: [铝的比热容为,水的比热容为] (1)水吸收的热量是多少? (2)铝锅吸收的热量是多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 水温度变化量 水吸收的热量 【小问2详解】 铝锅温度变化量 铝锅吸收的热量 35. 某中学用焦炭作为燃料供应开水,若焦炭放出1.26×106 J的热量。问: (1)若这些热量全部被10kg的煤油吸收,能使煤油的温度升高多少?(煤油未沸腾) (2)若这些热量有25%被水吸收,能将多少kg的水从25℃加热到100℃?[c水=4.2×103 J/(kg⋅℃)、c煤油=2.1×103 J/(kg⋅℃)] 【答案】(1)60℃;(2)100℃ 【解析】 【详解】解:(1)由题知,煤油吸收的热量 根据可得,煤油升高的温度 (2)由题知,水吸收的热量 由可得水的质量 答:(1)能使的煤油温升高; (2)该热量有被水吸收,能将水从加热到。 36. 已知某型号的载重汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶6km,所用时间是300s,消耗燃油2kg(假设燃油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率为60kW。若燃油的热值为,求: (1)此过程中燃油完全燃烧释放的热量为多少焦? (2)汽车发动机的热机效率是多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由热值放热公式得,燃油完全燃烧释放的热量 【小问2详解】 发动机做的有用功 由热机效率公式得 37. 汽车发动机以汽油为燃料,发动机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积。如果发动机有多个汽缸,所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量,如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。 (1)某车以平均车速100km/h行驶了100km,共耗油8L,若发动机转速稳定为2000r/min,它的输出功率为P=30kW。参考以上数据,这辆车在此状态下行驶,发动机的效率为多少?(已知汽油的热值为5.0×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3) (2)发动机的输出功率与其排量有一定的关系,可据此计算出汽缸在做功冲程中的平均压强。从说明书上查到家中的轿车采用LFX直列四缸发动机,排量为2.0L,请你计算当发动机转速为4000r/min且它的输出功率P=60kW时,做功冲程中汽缸内的平均压强? 【答案】(1)38.6%;(2)9×105Pa 【解析】 【详解】解:(1)某车以平均车速100km/h行驶了100km,则行驶时间为 根据W=Pt可得,发动机做的有用功为 由密度公式可得,汽车行驶100km消耗汽油的质量为 则这些汽油完全燃烧放出的热量为 发动机的效率为 (2)由题意可知,四缸发动机是每转0.5周对外做功一次,转速为4000r/min,每秒钟的做功冲程数为 设做功冲程中汽缸内的平均压强为p,则有用功功率为 则 答:(1)发动机的效率为38.6%; (2)做功冲程中汽缸内的平均压强为9×105Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 五缘实验学校九年级(上)物理第十三章单元限时训练 班级:________ 姓名:________ 座号:________ 一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分) 1. “可燃冰”作为新型能源,有巨大的开发潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这表示“可燃冰”的(  ) A. 热量很大 B. 温度很高 C. 热值很大 D. 比热容很大 2. 两个物体间能够进行热传递,是因为它们具有不同的( ) A. 温度 B. 比热容 C. 热量 D. 内能 3. 一瓶酒精用去后,下列物理量中,发生变化的是( ) A. 热值 B. 比热容 C. 密度 D. 质量 4. 以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是( ) A. 坦克 B. 小轿车 C. 载重卡车 D. 远洋轮船 5. 如图所示中,通过热传递改变物体内能的是 A. 向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧 B. 哈气使手暖和 C. 搓手使手暖和 D. 铁丝反复弯,弯折处会发热 6. 下列过程中,将内能转化为机械能的是( ) A. 流星在大气层中穿行的过程 B. 水蒸气顶起水壶盖的过程 C. 小孩沿滑梯下滑的过程 D. 汽车紧急刹车 7. 下图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图像信息。利用该信息你能得出的结论是( ) A. A品牌的保温效果更好 B. A和B两种品牌的保温效果相同 C. B品牌的保温效果更好 D. 保温杯在水温较低时能自动加热 8. 质量相等的甲、乙、丙三种物质,它们吸收的热量Q吸与温度变化Δt的关系图象如图所示,以下说法正确的是(  ) A. 甲的比热容最大 B. 乙的比热容最大 C. 丙的比热容最大 D. 三者的比热容相等 9. 如图为某一天中央电视台天气预报的截图。小颜发现西宁的温差要比厦门的温差大,造成这种差别的主要原因是( ) A. 水的内能比沙土的内能大 B. 水的比热容比沙土的比热容大 C. 水的密度比沙土的密度小 D. 水的温度比沙土的温度低 10. 小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是(  ) A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同 C. 取相同质量的水和煤油 D. 盛放水和煤油的容器相同 11. 小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是(  ) 几种物质的比热容 水 干泥土 冰 铜 煤油 铅 水银 砂石 A. 比热容是物质的一种特性,它跟温度变化无关 B. 同种物质在不同状态下,其比热容不同 C. 质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D. 液体的比热容都比固体大 12. 如图所示,在试管中装入少量的水,塞紧小木塞后用酒精灯给试管加热一段时间。当小木塞被冲开的过程中,则( ) A. 水蒸气的机械能转化为小木塞的内能,使小木塞内能增加 B. 水蒸气的机械能转化为小木塞的内能,使小木塞内能减少 C. 水蒸气的内能转化为小木塞的机械能,使小木塞机械能增加 D. 水蒸气的内能转化为小木塞的机械能,使小木塞机械能减少 13. 关于“内燃机”,下列说法中正确的是( ) A. 做功冲程的能量转化是机械能转化为内能 B. 改进技术,可以使柴油机的效率非常接近100% C. 用水循环来降低热机的温度,主要是利用水蒸发时吸热的特性 D. 汽油机吸入的是空气和汽油蒸气的混合物,柴油机吸入的只是空气 14. 质量相同的水和铁块,吸收相同的热量后,彼此接触。则( ) A. 内能从铁传给水 B. 内能从水传给铁 C. 它们之间不发生热传递 D. 条件不足,无法确定 15. 有甲、乙两物体,它们的质量之比是3︰1,吸收的热量之比是2︰1.如果升高的温度之比是5︰3,则甲、乙两物质的比热容之比是( ) A. 10︰1 B. 1︰10 C. 2︰5 D. 5︰2 16. 甲、乙两容器中装有质量相等的水,水温分别为25℃和75℃,现将一温度为85℃的金属球放入甲容器中,热平衡后水温升高到45℃,然后迅速取出金属球并放入乙容器中,热平衡后乙容器中水温为(不计热量散失和水的质量的变化) A. 65℃ B. 60℃ C. 55℃ D. 50℃ 二、填空题(本大题11小题,每题2分,共22分) 17. 火柴可以擦燃,也可以点燃,前者是用______来改变内能的。后者是利用______方法来改变内能的。 18. 炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的______不同。 19. 吴伟利用假期对园博苑周边的水温和气温进行实地测量,他从早上8时开始在同一地点每隔半小时分别对湖里的水温和湖畔的气温同时测量一次,然后根据记录的数据绘成温度t随时间T变化的曲线如图。两条曲线图分别是气温和水温。请判断图中实线是________的温度变化曲线图,判断的理由是________。 20. 内燃机工作时,在一个循环中有________次出现内能与机械能相互转化的过程;为合理利用能源,请提出一个可以提高热机效率的方法________。 21. 同样条件下烧开同一壶水,用天然气比用液化气用量更多,这是由于两种燃料的________不同;现将1kg初温为20℃的水烧开(标准大气压下),需吸收的热量为________J。 22. 柴油机是工农业生产中常用的热机,它与汽油机在结构上的最大不同是具有________。已知某型号柴油机的效率为,柴油的热值为q,质量为m的柴油完全燃烧放出热量,这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功为________。 23. 分别用两个完全相同的电加热器,同时给质量和初温相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可以看出,________液体的温度升高得快,________液体的比热容较大。 24. 如图所示的是汽油机某一冲程的示意图,可以判断,这是________冲程,在这一冲程中________能转化为机械能。 25. “城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已察觉到城市暖于郊区。城市“热岛效应”的主要原因:(1)工厂、交通工具放出高温的废气;(2)建筑物、马路上的砂石、水泥的________,相同的日照条件下温度上升更明显。(3)城市水面小,水的________(填物态变化名称)吸热少; 26. 如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景,比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过______的方式改变冰的内能,使表面的冰_______成薄薄的一层水。(填物态变化名称)这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦力,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。 27. 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像。若在6min内完全燃烧了热值为的煤2kg,则煤完全燃烧产生的热量________J;经过6min时间加热,水所吸收的热量________J。(水的比热容为) 三、简答题(28题4分,29题附加题3分) 28. 刀要耐用,往往要保持其硬度要高,磨刀时,刀刃温度高,硬度就会下降,故磨刀时,我们要在磨刀石上放一些水。请说明磨刀时。 (1)刀刃温度高的原因? (2)在磨刀石上放水的道理? 29. 无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上(如图所示),气象上把这种风称为“海陆风”.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因. 四、实验探究题(6+6+6+7=25分) 30. 实验:如图在瓶内装入少量的水。用瓶塞塞住,用打气筒不断往里打气,直到瓶塞跳起。 现象:瓶塞跳起时,瓶口有白雾产生。 分析:瓶塞跳起是水蒸气对瓶塞________,那么水蒸气的________就减小,________就降低,水蒸气就________成小水珠,就是我们看到有白雾的产生。 结论:物体________,物体的________就会减小。 31. 用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。 (1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为________℃,表明该处的大气压________标准大气压。 (2)在控制水和食盐水变量时,存在的问题是:________。 (3)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水________(选填“多”或“少”)。 (4)为什么不能仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论? 答:因为________________________________。 32. 小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,并根据测量结果画出了相关的图像。如图所示。 (1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是________和________。 (2)如图丙所示,AB段与CD段的倾斜程度不同,是因为水和冰的________不同,当同样吸热时,________温度升高得较快的缘故。 (3)如图丁所示水沸腾后,撤离酒精灯,发现水还能继续沸腾一会儿,这是由于水还能继续________热,那么参与热传递的另一个物体是________。 33. 如图是探究物质的吸热多少跟物质种类的关系的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器对它们加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度。 (1)两个容器中都有个搅拌器其作用是:________: (2)用两个相同的加热装置加热的目的是________。 (3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据回答下列问题: 烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 水 200 20 28 8 2 水 100 20 28 4 3 煤油 200 20 28 4 4 煤油 200 20 24 2 ①比较3、4的实验数据得出的结论是:同种物质,质量相同,升高的温度________,吸收的热量不同;(选填“相同”或“不同”) ②比较1、2的实验数据得出的结论是:同种物质,升高相同的温度,由于________不同,则________不同; ③比较1、3的实验数据得出的结论是:________。 五、计算题:(5+5+7=17分,附加题7分) 34. 把质量为2kg,温度为的水装到质量为1kg的铝锅中加热到,求: [铝的比热容为,水的比热容为] (1)水吸收的热量是多少? (2)铝锅吸收的热量是多少? 35. 某中学用焦炭作为燃料供应开水,若焦炭放出1.26×106 J的热量。问: (1)若这些热量全部被10kg的煤油吸收,能使煤油的温度升高多少?(煤油未沸腾) (2)若这些热量有25%被水吸收,能将多少kg的水从25℃加热到100℃?[c水=4.2×103 J/(kg⋅℃)、c煤油=2.1×103 J/(kg⋅℃)] 36. 已知某型号的载重汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶6km,所用时间是300s,消耗燃油2kg(假设燃油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率为60kW。若燃油的热值为,求: (1)此过程中燃油完全燃烧释放的热量为多少焦? (2)汽车发动机的热机效率是多少? 37. 汽车发动机以汽油为燃料,发动机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积。如果发动机有多个汽缸,所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量,如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。 (1)某车以平均车速100km/h行驶了100km,共耗油8L,若发动机转速稳定为2000r/min,它的输出功率为P=30kW。参考以上数据,这辆车在此状态下行驶,发动机的效率为多少?(已知汽油的热值为5.0×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3) (2)发动机的输出功率与其排量有一定的关系,可据此计算出汽缸在做功冲程中的平均压强。从说明书上查到家中的轿车采用LFX直列四缸发动机,排量为2.0L,请你计算当发动机转速为4000r/min且它的输出功率P=60kW时,做功冲程中汽缸内的平均压强? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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