2026-2027学年高一生物上学期开学考自编模拟卷二（山东省适用）

**基本信息** 以细胞、遗传、生态等核心知识为载体，融合实验探究（如食物能量测定）、科技应用（如AI遗传模拟）及生活情境（如酸奶制作），注重生命观念与科学思维的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25/50|病毒分类、细胞分裂、血液成分、生态因素等|基础题占比高，如细胞结构（16题）；结合图像分析，如显微镜操作（24题）| |非选择题|6/50|实验操作（小鱼尾鳍血液观察）、探究实践（乳酸菌发酵）、跨学科实践（黄瓜栽培）|突出能力梯度，如28题综合考查消化、呼吸、泌尿关联（科学思维）；30题结合抑菌曲线分析（探究实践）|

山东省2026-2027学年高一上学期开学考自编模拟卷二 一、单选题，共25小题，每小题2分，共50分。 1．生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。下表是某同学编制的部分生物检索表，下列相关叙述，错误的是（　　）    A．类群1是病毒，寄生在其他生物的活细胞中 B．类群2属于原核生物，其中有些种类可以用来制作酸奶 C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物 D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物 2．人的受精卵细胞有23对染色体（遗传物质DNA的主要载体），在其分裂成新细胞的过程中会先复制倍增，再平均分配。从受精卵到新细胞的染色体数目变化情况正确的是（    ） A．23对—23对—23对 B．23对—23条—23条 C．23对—46对—23对 D．23对—23对—22条 3．献血一周后，小楠收到一条短信，说他所献的血拯救了一名大面积烧伤的病人，该烧伤病人输入的成分主要是血液中的（    ） A．血小板 B．红细胞 C．白细胞 D．血浆 4．秋天是大多数果实成熟的季节，仔细观察你会发现生长在苹果树树冠顶部和外侧的苹果又红又大，树冠下面的苹果相对较小且多为青色或黄色。造成苹果这种差异的非生物因素是（　　） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分 5．某同学利用下图所示的实验装置，探究不同食物能量的差异。下列关于该实验的说法，错误的是（    ） A．食物中的能量可以通过燃烧释放出来 B．实验中，加罩铁罐头盒能减少热量损失 C．要分别记录食物燃烧前和燃烧后的水温 D．能够证明糖类是生命活动的主要供能物质 6．自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。下列事例中不属于生物影响环境的是（　　） A．珊瑚通过分泌钙质形成珊瑚礁 B．海豹皮下脂肪很厚 C．在农场中饲养蚯蚓可改善土壤质量 D．森林能够净化空气 7．下列人类的疾病中，都是由于营养缺乏而引起的一组是（    ） A．贫血、夜盲症、脚气病 B．龋齿、沙眼、肺结核 C．色盲、血友病、佝偻病 D．糖尿病、呆小症、侏儒症 8．如图是同学们利用长气球、注射器（里面有水）等材料制作的蚕豆叶表皮气孔模型。下列叙述中正确的是（　　） A．图中的长气球模拟叶片的表皮细胞 B．图中箭头所示方向推动注射器，气孔张开 C．气孔的开闭不会影响植物的光合作用 D．阴雨天，大多数气孔呈图中所示状态 9．学习“食物的消化与吸收”后，小明同学制作了消化系统模型（如下图）。下列叙述正确的是（　　） A．漏斗模拟口腔，此处分泌的消化液中含有淀粉酶，淀粉在此处可被彻底分解 B．气球模拟的是胃，其消化液中含有消化淀粉和蛋白质的酶 C．软塑料管①中含有多种消化酶，是消化食物的主要场所 D．为体现小肠吸收功能，需在软塑料管②处扎小孔 10．某同学利用AI设计了一个豌豆自花传粉模拟实验模型（见图1）。本实验模拟基因组成为Dd的豌豆自花传粉后子代基因组成情况。甲、乙桶内的小球分别代表基因组成为D和d的雌、雄生殖细胞。桶内小球数量、模拟次数可以自行设置。应用该模型进行1000次模拟实验，实验结果统计如图2所示。下列说法错误的是（　　） A．每个小桶中D和d的小球数量必须相等 B．甲、乙两个小桶中的小球数量必须相等 C．实验结果中的Ⅱ应该代表Dd的基因组成 D．模拟次数越多，图二中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的基因组成之比越接近1∶2∶1 11．通过学习《人的生殖》这节课程，小江得知胎儿与母体进行物质交换的主要结构是（　　） A．卵巢 B．脐带 C．胎盘 D．子宫 12．下列有关细胞分裂和生长的说法错误的是（    ） A．细胞在生长的过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 B．正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是细胞核内染色体的变化 C．细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中 D．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同 13．下列有关尿的形成和排出的叙述中，正确的是（    ） A．因为有膀胱，所以尿的排出是连续的 B．排尿可以调节体内水和无机盐的平衡 C．尿液形成后，最终由输尿管排出体外 D．血液流经肾脏后，其中的废物明显增多 14．生物小组将图甲中所示植株置于密封的透明袋中，光下放置一段时间后用氧气传感器测量密封袋内氧气浓度，如图乙所示，下列分析错误的是（    ） A．图甲中的①为筛管，②为导管 B．图甲中的C过程有利于维持生物圈的碳氧平衡 C．图乙中氧气浓度到达A点后不再上升可能是由于袋内缺少二氧化碳 D．若将密封袋放在黑暗环境中，传感器的读数也会变大 15．“万物各得其和以生，各得其养以成”，生物的多样性使地球充满生机，下面关于动物的叙述，正确的是（　　） A．线虫动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 B．节肢动物分布广泛的重要原因是它们都有外骨骼，身体分为头胸腹 C．中华草龟属于爬行动物，体表有鳞片和甲，用肺呼吸，体温恒定 D．蝙蝠属于鸟类，有喙无齿，身体成流线型，气囊和肺进行气体交换 16．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A．①所示细胞中不含叶绿体 B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 17．试管婴儿技术帮助有孕育障碍的夫妻实现了“育儿梦”。下图表示试管婴儿的体外培育和体内发育过程（图甲 A、B、C表示细胞，D表示过程）。下列说法正确的是（　　） A．图甲中A是卵细胞，医生从图乙中③处获得A B．女性的主要生殖器官是图乙中的②卵巢，②分泌雌性激素 C．若该受精卵发育成女孩，则该受精卵的性染色体组成是X D．图甲中C是受精卵，C形成成熟胎儿需要经过细胞分裂、细胞分化和细胞生长 18．下列选项不符合如图所示对应关系的是（　　） A．Ⅰ——呼吸系统，Ⅱ——呼吸道，Ⅲ——肺 B．Ⅰ——植物，Ⅱ——孢子植物，Ⅲ——种子植物 C．Ⅰ——根尖，Ⅱ——分生区，Ⅲ——成熟区 D．Ⅰ——真核生物，Ⅱ——细菌，Ⅲ——真菌 19．《黄帝内经》有“五谷为养，五果为助”的记载，其中“五果”指的是枣、桃、杏、李和栗，都是我国的种质资源，如图为“五果”所对应植物的分类，相关叙述错误的是（　　） 五种植物的分类 目 鼠李目 蔷薇目 山毛榉目 科 鼠李科 蔷薇科 壳斗科 属 枣属 桃属 杏属 李属 栗属 种 枣 桃 杏 李 栗 A．最基本的分类单位是“种” B．枣、桃、杏三种亲缘关系相比，桃和杏亲缘关系近 C．山毛榉目所包含的生物种类比壳斗科多 D．被子植物的分类不以花和果实的形态结构特征为主，因为时间产生较晚 20．为推进全国药用植物资源普查与保护，科研人员对传统药用植物龙葵开展专项研究。龙葵为一年生草本植物，全株可入药，叶片翠绿，秋季结出紫黑色浆果，具有完整的根、茎、叶、花、果实、种子。下列叙述错误的是（    ） A．龙葵的叶属于营养器官 B．龙葵的果皮属于上皮组织 C．龙葵的种子是由胚珠发育而来 D．可推断，龙葵属于被子植物 21．对下图所示过程的描述，正确的是（    ） A．该过程表示细胞生长 B．该过程表示细胞分化 C．进行该过程的是植物细胞 D．[d]细胞中的遗传物质减少一半 22．下图是某班级同学在跨学科实践活动中制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程，据图分析下列说法错误的是（　　） A．葡萄榨出的汁液主要来自细胞中的细胞质 B．制作葡萄酒和葡萄醋用到的主要微生物不同 C．酒精发酵和制作馒头都会用到酵母菌等微生物 D．用于醋酸发酵的醋酸杆菌通过分裂方式繁殖 23．磁悬浮心室辅助装置可以治疗心脏衰竭，其安装如图所示，血泵接在左心室，以下说法不正确的是（　　） A．血泵是肺循环的起点 B．血管A是主动脉 C．血泵可以为血液循环提供动力 D．血泵中运输的血液是动脉血 24．“工欲善其事，必先利其器”，了解显微镜的相关知识及实验操作可以更好帮助你观察。如图所示，甲为显微镜结构，乙为高倍镜下观察的某种细胞的物像，丙为E（代表细胞）在操作显微镜前后的物像变化，丁为显微镜下某微小生物的运动轨迹，下列相关说法正确的是（    ） A．甲：使用显微镜观察玻片标本时，应先使镜筒上升，眼睛注视Q位置，再使镜筒下降，眼睛注视P位置 B．乙：玻片标本内有气泡，原因是植物表皮撕得太厚或放表皮时未展平 C．丙的相应操作：将玻片标本向左下方移动，使物像在视野中央，转动转换器使用高倍镜，调节光圈，调节细准焦螺旋 D．丁：该微小生物实际运动方向为顺时针方向 25．显微镜是生物学研究常用的观察仪器，下列有关光学显微镜使用的叙述，错误的是（　　） A．对光时，转动⑤使③对准通光孔 B．视野过暗，应调节④和⑦ C．大幅度升降镜筒时，应调节① D．上升镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜 二、非选择题。共6个小题，50分。 26．（7分）下图是用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”实验。请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。（ [  ]填序号， 填文字）    (1)通常情况下，使用________（填“低”或“高”）倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。 (2)实验过程中，用湿棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是________。 (3)图二是小鱼尾鳍内血液流动的视野，属于毛细血管的是2，判断依据是_______。 (4)图四是人血涂片视野，血液由①②③组成的血细胞和_______两部分组成。公安人员在侦破案件时需要进行基因检测，能用到图四中[   ]________。 27．（9分）动植物进化树描绘了动植物进化的大致历程，从“树根”到“树梢”代表地质年代的延伸，“树干”代表不同生物类群的共同祖先，“树枝”代表相互关联的各个生物类群的进化线索。观察生物进化树，回答下列问题： (1)将上述生物分为动物和植物两大类，其分类单位是_____；图中动物划分为两类，其中E、I、F、K、J为一类，其分类的标准是_______。 (2)植物多样性的进化中，蕨类植物比藻类、苔藓植物高等，主要表现在蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门的_____，植株高大得多。被子植物比裸子植物高等，主要表现在被子植物一般都能_____，种子外面有起保护作用的果皮。 (3)H、F、J所代表的动物类群的体表分别有_______，都有一定的作用，体现了生物学中_________的观点。 (4)根据达尔文的进化理论，环境的改变对生物产生的变异进行了选择，生物的变异一般是不定向的，由此可知，生物的_________共同作用导致了生物的进化。 28．（9分）人体是一个协调配合、和谐统一的整体。如图为某学习小组的同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解，其中①②代表某类气体，③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答。 (1)生命活动的主要能源物质是食物中的______，人体分解该物质的场所有______。食物被消化和吸收的主要器官是______，图中位于消化道外的消化腺有______。 (2)完成①②箭头所表示的生理活动是______。外界的氧气进入血液后随血液循环首次到达组织细胞内被利用，经过心脏四腔的先后顺序是______（用结构名称和箭头表示）。 (3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中[  ]______的生理过程异常所致，也可能是内分泌的______分泌的物质减少造成的。 (4)代谢终产物需要排出体外，图中共呈现出______条。 29．（7分）人在偶然受到高温刺激时会发生缩手反射，该反射的反射弧结构如图所示，请据图回答下列问题。 (1)图中接受高温刺激并产生神经冲动的结构是[①]________，接受神经冲动并完成缩手动作的结构是[⑤]________。 (2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回，这是因为缩手反射可由________（填图中字母）直接控制完成，人还会产生痛觉，痛觉形成的部位是________（填图中字母）。 (3)当图中④受损后，若遇到高温刺激，人________（填“能”或“不能”）完成缩手反射。 (4)消防员在灭火现场时为了救人，会用手托起遇到的高温物体并坚持一段时间，完成这一反射的神经冲动传导的途径是：①→②→D→③→A→________（用图中数字序号、字母和箭头表示）。 30．（11分）乳酸菌能将葡萄糖或乳糖进行发酵产生乳酸。自巴斯德发现乳酸菌后，人们对它的研究和利用从未停止。 (1)酸奶酸甜可口、营养丰富，是人们喜爱的食品。小刚利用家里的酸奶机制作了酸奶，步骤如下： ①将1000ml纯牛奶倒入奶锅，煮至沸腾。煮沸的目的是__________________________。 ②待牛奶放凉后加入适量酸奶，用筷子搅拌至充分混合。这相当于细菌培养过程中的____________，煮沸的牛奶放凉的原因是________________________________。 ③将混合物倒入玻璃瓶并盖好盖子，置于酸奶机8—10小时取出，放凉或冷藏后食用。盖盖子的原因是________________________________。 (2)小刚在超市的酸奶包装袋上看到“若发生胀袋或破损，请勿食用”的提示。酸奶胀袋大多是酵母菌发酵产生的____________造成的。酵母菌在结构上与乳酸菌的主要区别是__________________________________ (3)乳酸菌除了产生乳酸，还会产生乳酸菌素。研究人员选取了植物乳杆菌SN4和粪肠球菌CN4，两种乳酸菌产生的乳酸菌素分别是BSN4和BCN4，测定两种乳酸菌素对金黄色葡萄球菌的抑菌效果（如图。注：抑菌圈代表抑菌效果，直径越大，抑菌效果越好）。分析曲线得出结论：①____________________，②__________________________________。 研究还发现，与抗生素相比，乳酸菌素进入消化道时可被降解而不会有残留或耐药性等影响。因此，BSN4和BCN4作为绿色抗生素替代品具有较大的潜力和深入研究的价值。 31．（7分）图1是某中学开展黄瓜栽培实践活动的流程图。据图回答。 (1)a图中恒温箱保持30℃、浸湿种子的主要作用是为种子萌发提供______等外界条件。 (2)b图中移苗时带土坨用以保护根的措施，其目的是保护______。 (3)c中为4月13日某叶片长度的测量值，将图2柱状图补充完整，以了解4月份黄瓜叶的生长状况______。 (4)d为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后，蓝色最明显的是______时的叶片。 (5)e中能长出果实的是______（填“雄花”或“雌花”）。将测量选出的“黄瓜之王”制成凉拌黄瓜，渗出的大量汁液主要来自黄瓜细胞的______（填结构名称）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 山东省2026-2027学年高一上学期开学考自编模拟卷二 参考答案 一、单选题，共25小题，每题2分，共50分。 1．D 2．C 3．D 4．A 5．D 6．B 7．A 8．B 9．D 10．B 11．C 12．D 13．B 14．D 15．A 16．D 17．D 18．D 19．D 20．B 21．C 22．A 23．A 24．C 25．D 二、非选择题。共6个小题，50分。 26．（7分，除标注外每空1分）(1)低 (2)保持小鱼正常的呼吸（2分） (3)血管内红细胞单行通过（2分） (4)血浆 ②白细胞 27．（9分，除标注外每空1分）(1)界 体内有无脊柱 (2)输导组织 开花结果 (3)外骨骼、角质鳞片或甲、毛（2分） 结构与功能相适应 (4)遗传变异和环境因素（2分） 28．（9分，除标注外每空1分）(1)糖类 口腔和小肠 小肠 唾液腺、肝脏和胰腺（2分） (2)肺泡与血液的气体交换 左心房→左心室 (3)④肾小管的重吸收作用 胰岛 (4)2（或二） 29．（7分，除标注外每空1分）(1)感受器 效应器 (2) D A (3)不能 (4)⑥→D→④→⑤（2分） 30．（11分，除标注外每空1分）(1)杀死牛奶中的微生物 接种 防止高温杀死乳酸菌 为乳酸菌发酵提供无氧环境，防止其他微生物进入玻璃瓶（2分） (2)二氧化碳/CO2 酵母菌有成形的细胞核和液泡 (3) 24小时内，两种乳酸菌素的抑菌效果先随时间不断增强，然后达到稳定期（2分） 与乳酸菌素BCN4相比，BSN4抑菌效果较好（2分） 31．（7分，除标注外每空1分）(1)适宜的温度、适量的水分 (2)幼根和根毛 (3)（2分） (4)18 (5)雌花 液泡 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $