内容正文:
2025-2026学年度第二学期小学三年级数学学科期末综合素养调研
一、填空。(每空1☆,共25☆)
1. 的积的末尾有( )个0,的积是( )位数。
【答案】 ①. 2 ②. 四
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。据此计算出结果,即可解答。
【详解】45×60=2700
35×36=1260
的积的末尾有2个0,的积是四位数。
2. 游泳馆在壮壮的( )面,( )在壮壮的2点钟方向;壮壮的10点钟方向是( ),壮壮的南面是( ),( )在壮壮的东南方向。
【答案】 ①. 东 ②. 科技馆 ③. 电影院 ④. 游乐园 ⑤. 乐乐家
【解析】
【分析】首先根据图右上角的标识,确定方向规则:上北下南、左西右东。
游泳馆在壮壮的右手边,对应正东方向;
钟表的12点对应正北方向,顺着钟表顺时针数,2点钟方向是东北方位的科技馆;
10点钟方向是西北方位的电影院;
壮壮的正下方(南面)是游乐园;
东南方向是右下方的乐乐家。
【详解】根据分析可得:
游泳馆在壮壮的东面,科技馆在壮壮的2点钟方向;壮壮的10点钟方向是电影院,壮壮的南面是游乐园,乐乐家在壮壮的东南方向。
3. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
12×50( )500 22×15( )11×30 17×18( )18×19
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥.
【解析】
【分析】同分母分数比较类:因为同分母分数比较大小的规则是分子越大分数越大,所以直接对比两个分数的分子即可判断大小。
含分数运算的比较类:如果算式是同分母分数加减法,那么先依据同分母分数加减法法则计算出两边算式的结果,再比较结果的大小。
分子相同,分母小的分数大。
整数乘法比较类:先计算出两边乘法算式的乘积,再比较大小。也可根据乘法的意义进行比较。
【详解】4<5,<;
,,<;
,,>,>;
12×50=600,600>500,12×50>500;
22×15=330,11×30=330,22×15=11×30;
17×18表示17个18是多少,18×19表示19个18是多少,17×18<18×19。
4. 将一张长方形纸沿AB折叠后如图所示,其中∠1=35°,则∠2=( )°。
【答案】20
【解析】
【分析】长方形的左上角原本是直角,度数为90°。沿AB折叠后,折叠前和∠1重合的角与∠1大小相等,都是35°。这三个角(折叠对应的等角、∠1、∠2)加起来刚好是长方形的90°直角,因此用90°减去两个35°,求出∠2的度数即可。
【详解】90°-35°×2
=90°-70°
=20°
将一张长方形纸沿AB折叠后如图所示,其中∠1=35°,则∠2=20°。
5. 如图,正方形的边长是5厘米,点到线段的距离是( )厘米。与线段平行的线段是( ),与线段垂直的是线段( )和线段( )。
【答案】 ①. 5 ②. CE ③. AB ④. DC
【解析】
【分析】根据题意,从直线外一点到这条直线的所画的垂直线段的长度,叫做点到直线的距离。因为正方形的四个角都是直角,所以点A到线段BC的距离就是线段AB的长度。
同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。垂直于同一条直线的两条直线互相平行。
两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线。据此找出线段BC的垂线。
【详解】因为正方形ABCD的边长是5cm,且它的四个角都是直角。所以点A到线段BC的距离就是AB的长度,是5cm。BD垂直于BE,CE垂直于BE,所以与线段BD平行的是线段CE,与线段BC垂直的是线段AB和线段DC。
6. 要使5×22的积是四位数,里最小填( );要使26×2的积是三位数,里最大填( )。
【答案】 ①. 5 ②. 3
【解析】
【分析】根据题意,两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。
在□里依次填入1、2、3……直到找出要使□5×22的积是四位数,□里最小填的数字;
在□里依次填入1、2、3……直到找出要使26×□2的积是三位数,□里最大填的数;以此答题即可。
【详解】计算□5×22
若在□里填入1,则,积是三位数;
若在□里填入2,则,积是三位数;
若在□里填入3,则,积是三位数;
若在□里填入4,则,积是三位数;
若在□里填入5,则,积是四位数;
因此,要使□5×22的积是四位数,□里最小填5;
计算26×□2
若在□里填入1,则,积是三位数;
若在□里填入2,则,积是三位数;
若在□里填入3,则,积是三位数;
若在□里填入4,则,积是四位数;
因此,要使26×□2的积是三位数,□里最大填3。
7. 乐乐在做一道两位数乘两位数的计算题时,把一个乘数25看成了23,算出的结果比正确的结果小48。正确的结果应是( )。
【答案】
600
【解析】
【分析】根据题意,一个乘数不变,另一个乘数由25看成了23,减少了2,导致积减少了48。积减少的部分等于另一个乘数与减少的乘数的积,由此可求出另一个乘数,进而求出正确的结果。
【详解】48÷(25-23)
=48÷2
=24
24×25=600
正确的结果应是600。
8. 欢欢今年的暑假时间是2026年7月1日到2026年8月31日。2026年是( )(填“平”或“闰”)年,全年有( )天。7月共有( )天,是( )(填“大”或“小”)月。
【答案】 ①.
平 ②.
365 ③.
31 ④.
大
【解析】
【分析】2026年是普通年份,用年份数除以4,是4的倍数的一般是闰年,否则是平年,平年全年共有365天,闰年全年共有366天。月份口诀是“一三五七八十腊,三十一天永不差”,7月属于有31天的月份,有31天的月份就是大月,所以7月有31天,是大月。
【详解】2026÷4=506……2
欢欢今年的暑假时间是2026年7月1日到2026年8月31日。2026年是平年,全年有365天。7月共有31天,是大月。
二、选择。(10☆)
9. 在同一平面内有a、b、c三条直线,直线a与直线b相交成直角,直线b与直线c也相交成直角,则直线a与直线c( )。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 不平行也不垂直
【答案】B
【解析】
【分析】同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,依据该性质即可判断。
【详解】同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直,可得:,根据同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行,可知直线a与直线c互相平行。
10. 把一张正方形纸连续对折3次,展开后折痕把正方形平均分成若干份,其中的2份是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】把一张正方形纸对折1次,是把它平均分成2份;对折2次,是把它平均分成4份;对折3次,是把它平均分成8份,其中的一份是,2份是。
【详解】把一张正方形纸连续对折3次,展开后折痕把正方形平均分成若干份,其中的2份是。
故答案为:A
11. 下列说法中,错误的是( )。
A. 直线的两端都可以无限延长,所以直线比射线更长。
B. 在一张纸上,经过1点可以画无数条直线,经过2点只能画1条直线。
C. 把平角分成两个角,如果一个角是钝角,那么另一个角一定是锐角。
【答案】A
【解析】
【分析】直线没有端点,两边可无限延长;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度;过1点可以画无数条直线,经过2点只能画1条直线;平角为180度角,钝角为大于90度小于180度的角,直角为90度角,锐角为小于90度的角;据此分析每个选项解答此题。
【详解】根据分析:
A.直线和射线都是无限长的,直线向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,它们的长度都无法度量,所以不能比较直线和射线谁更长,原题干说法错误;
B.纸上只有一个点时,可以朝任意方向画直线,所以能画出无数条直线。而当纸上有两个点时,两点就像两个固定的锚点,只能确定唯一的一条连线,这就是“两点确定一条直线”的原理;原题干说法正确;
C.已知平角是180度,因为钝角大于90度小于180度,无论这个钝角具体是多少度,用180度减去它得到的另一个角必然小于90度,也就是锐角,原题干说法。
故答案为:A
12. 下面不可以用一副三角板画出来的角的度数是( )。
A. 15° B. 75° C. 110°
【答案】C
【解析】
【分析】一副三角板包含的角的度数为、、、,可画出的角是这几个角度相加或相减得到的度数。
【详解】A.15°可以用45°角减去30°角得到。
B.75°可以用45°角加上30°角得到。
C.110°无法通过这些角度相加或相减得到,所以不能用一副三角板画出来。
13. 一堆煤已经用了吨,还剩全部的,已经用了的和没用的相比,( )。
A. 一样多 B. 没用的多 C. 已经用了的多
【答案】B
【解析】
【分析】将这堆煤总质量看作一个整体,求出已用部分占总质量的分率,再和剩余部分的分率比较即可。
【详解】已用部分占总质量的分率:
一堆煤已经用了吨,还剩全部的,已经用了的和没用的相比,没用的多。
三、计算。(28☆)
14. 直接写出得数。
55×10= 12×20= 80×70= 6×5+4=
【答案】
550;240;5600;34
;;;1
15. 用竖式计算,带★的要验算。
★289+325= 79×28= 50×47=
★16×64= 52×31= 49×67=
【答案】614;2212;2350;
1024;1612;3283
【解析】
【分析】整数加法的计算:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;两位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积的末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积的末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来;加法的验算:用和减一个加数看是否等于另一个加数即可;乘法的验算:交换两个乘数的位置进行验算即可。
【详解】★289+325=614 79×28=2212 50×47=2350
验算:
★16×64=1024 52×31=1612 49×67=3283
验算:
四、操作。(12☆)
16. 端午节,嵩县黄庄乡举行赛龙舟活动。
(1)龙舟A航行的路线总是平行于a岸。请在图中画出这条路线。
(2)龙舟B去b岸的线路最近。请在图中画出这条路线。
(3)请以图中C为顶点,b岸为一条边,画一个120°的角。
【答案】(1)、(2)、(3)画法如下所示:
【解析】
【分析】(1)画平行线时,三角板的一条直角边与已知直线a重合,直尺的一条边紧靠三角板另一条直角边,移动三角板到点A,过点A,沿三角板的直角边画平行线。
(2)直线外一点到直线的距离垂线段最短。画垂线时,使得三角板的一条直角边与已知直线b重合,将三角板沿着直线移动,使得三角板顶点与指定的点B重合,过点B,沿三角板的另一条直角边画垂线。标上垂直标记。
(3)用量角器画角时,使量角器的中心与给出点C重合,0刻度线与直线b重合。再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上一点;然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是所要画的角度;据此画一个120°的角。
【详解】(1)、(2)、(3)画图略;
17. 方格纸中每个小正方形的边长是1厘米,画一个长12厘米、宽4厘米的长方形,并把它的涂上颜色。
【答案】(画法不唯一)
【解析】
【分析】先画一个长12厘米,宽4厘米的长方形;再把这个长方形平均分成4份,把其中的1份涂上颜色即可。
【详解】作图略
五、解决问题。(25☆)
18. 1把椅子34元,若1张桌子的价格是1把椅子的8倍,则买1张桌子和1把椅子一共要付多少钱?
【答案】
306元
【解析】
【分析】先根据桌子和椅子的价格倍数关系,用34乘8,求出1张桌子的价格,再将1张桌子与1把椅子的价格相加,得到总费用。
【详解】
=
=306(元)
答:买1张桌子和1把椅子一共要付306元。
19. 1把椅子34元,若李叔叔买了1张桌子和4把椅子,一共花了408元,则1张桌子多少钱?
【答案】272元
【解析】
【分析】根据题意,用1把椅子的价格乘购买椅子的数量,求出购买4把椅子的钱数,再用花的总钱数减去购买4把椅子的钱数,即可求出1张桌子多少钱。
【详解】408-34×4
=408-136
=272(元)
答:1张桌子272元钱。
20. 聪聪妈妈蒸了一笼三丁包子,爸爸吃了这笼包子的,聪聪比爸爸少吃了这笼包子的。聪聪和爸爸一共吃了这笼包子的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,用爸爸吃了这笼包子的几分之几减去聪聪比爸爸少吃了这笼包子的,求出聪聪吃了这笼包子的几分之几,再将爸爸和聪聪吃的占比相加,即可求出聪聪和爸爸一共吃了这笼包子的几分之几。
【详解】-=
+=
答:聪聪和爸爸一共吃了这笼包子的。
21. 体重管理能够提高身体的代谢效率,降低慢性病的发病率。实验小学对三年级所有学生的体重情况进行了调查,结果如下表。
体重情况
低体重
正常
超重
肥胖
人数
12
55
74
43
(1)请根据上面的统计表完成统计图。
(2)实验小学三年级有( )名学生,只有( )名学生体重正常,( )的学生最多。
(3)你对超重和肥胖的学生有什么建议?
【答案】(1)
(2) ①.
184 ②.
55 ③.
超重 (3)
建议超重和肥胖的学生少吃高油、高糖的食物,多吃新鲜蔬菜水果;每天坚持适量体育锻炼,比如跳绳、跑步等,养成健康的生活习惯
【解析】
【分析】(1)纵轴从下到上依次标注刻度:10、20、30、40、50、60、70、80(每格代表10人);对应“低体重”“正常”“超重”“肥胖”四个类别,分别绘制高度对应12、55、74、43的直条。
(2)求总人数需要将所有类别的人数相加;找人数最多的类别,需要比较各类人数的大小。
(3)结合健康生活的常识,从饮食、运动等角度提出合理可行的建议。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
12+55+74+43
=67+74+43
=141+43
=184(名)
74>55>43>12
实验小学三年级有184名学生,只有55名学生体重正常,超重的学生最多。
【小问3详解】
建议超重和肥胖的学生少吃高油、高糖的食物,多吃新鲜蔬菜水果;每天坚持适量体育锻炼,比如跳绳、跑步等,养成健康的生活习惯。(答案不唯一)
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2025-2026学年度第二学期小学三年级数学学科期末综合素养调研
一、填空。(每空1☆,共25☆)
1. 的积的末尾有( )个0,的积是( )位数。
2. 游泳馆在壮壮的( )面,( )在壮壮的2点钟方向;壮壮的10点钟方向是( ),壮壮的南面是( ),( )在壮壮的东南方向。
3. 在括号里填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
12×50( )500 22×15( )11×30 17×18( )18×19
4. 将一张长方形纸沿AB折叠后如图所示,其中∠1=35°,则∠2=( )°。
5. 如图,正方形的边长是5厘米,点到线段的距离是( )厘米。与线段平行的线段是( ),与线段垂直的是线段( )和线段( )。
6. 要使5×22的积是四位数,里最小填( );要使26×2的积是三位数,里最大填( )。
7. 乐乐在做一道两位数乘两位数的计算题时,把一个乘数25看成了23,算出的结果比正确的结果小48。正确的结果应是( )。
8. 欢欢今年的暑假时间是2026年7月1日到2026年8月31日。2026年是( )(填“平”或“闰”)年,全年有( )天。7月共有( )天,是( )(填“大”或“小”)月。
二、选择。(10☆)
9. 在同一平面内有a、b、c三条直线,直线a与直线b相交成直角,直线b与直线c也相交成直角,则直线a与直线c( )。
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 不平行也不垂直
10. 把一张正方形纸连续对折3次,展开后折痕把正方形平均分成若干份,其中的2份是( )。
A. B. C.
11. 下列说法中,错误的是( )。
A. 直线的两端都可以无限延长,所以直线比射线更长。
B. 在一张纸上,经过1点可以画无数条直线,经过2点只能画1条直线。
C. 把平角分成两个角,如果一个角是钝角,那么另一个角一定是锐角。
12. 下面不可以用一副三角板画出来的角的度数是( )。
A. 15° B. 75° C. 110°
13. 一堆煤已经用了吨,还剩全部的,已经用了的和没用的相比,( )。
A. 一样多 B. 没用的多 C. 已经用了的多
三、计算。(28☆)
14. 直接写出得数。
55×10= 12×20= 80×70= 6×5+4=
15. 用竖式计算,带★的要验算。
★289+325= 79×28= 50×47=
★16×64= 52×31= 49×67=
四、操作。(12☆)
16. 端午节,嵩县黄庄乡举行赛龙舟活动。
(1)龙舟A航行的路线总是平行于a岸。请在图中画出这条路线。
(2)龙舟B去b岸的线路最近。请在图中画出这条路线。
(3)请以图中C为顶点,b岸为一条边,画一个120°的角。
17. 方格纸中每个小正方形的边长是1厘米,画一个长12厘米、宽4厘米的长方形,并把它的涂上颜色。
五、解决问题。(25☆)
18. 1把椅子34元,若1张桌子的价格是1把椅子的8倍,则买1张桌子和1把椅子一共要付多少钱?
19. 1把椅子34元,若李叔叔买了1张桌子和4把椅子,一共花了408元,则1张桌子多少钱?
20. 聪聪妈妈蒸了一笼三丁包子,爸爸吃了这笼包子的,聪聪比爸爸少吃了这笼包子的。聪聪和爸爸一共吃了这笼包子的几分之几?
21. 体重管理能够提高身体的代谢效率,降低慢性病的发病率。实验小学对三年级所有学生的体重情况进行了调查,结果如下表。
体重情况
低体重
正常
超重
肥胖
人数
12
55
74
43
(1)请根据上面的统计表完成统计图。
(2)实验小学三年级有( )名学生,只有( )名学生体重正常,( )的学生最多。
(3)你对超重和肥胖的学生有什么建议?
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