精品解析：江苏省徐州市泉山区2025-2026学年教科版四年级下学期期末科学试题

小学四年级科学期末质量调研 （2026.06XY） 一、判断 1. 种子萌发时，最先突破种皮生长出来的是胚芽，它将发育成为植物的茎和叶。（ ） 2. 植物的根只负责吸收水分和矿物质，固定植物不是根的作用。（ ） 3. 解剖凤仙花的花时，为了方便快捷，可以用手直接从外向内撕开。（ ） 4. 凤仙花的果实成熟后，果皮能够自动裂开并将种子弹射出去，这种传播方式属于弹射传播。（ ） 5. 将导线、小灯泡和电池直接用导线连成一个圈，小灯泡就能持续发光，这种连接叫作短路。（ ） 6. 当我们看到断开或裸露的电线时，要马上报告老师、家长或有关人员。（ ） 7. 三种不同的土壤中，沙质土渗水性最强，黏质土渗水性最弱，壤土渗水性适中。（ ） 8. 为了保护土壤资源，我们应该尽量少用塑料袋和农药，因为塑料袋埋在土壤中很难降解，而农药会污染土壤。（ ） 9. 将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间，会看到分层现象，从上到下依次是沙、粉沙、黏土和腐殖质。（ ） 10. 所有的岩石都是由同一种矿物组成的。（ ） 11. 不同的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。（ ） 12. 既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。（ ） 13. 当凤仙花开花时，它还可以快速地长高。（ ） 14. 插座外部的塑料和插头的橡胶属于绝缘体，内部的金属属于导体。（ ） 15. 串联电路和并联电路是两种用不同连接方式组成的电路。（ ） 16. 我们生活中接触到的电都会造成触电危险。（ ） 17. 用互相刻画的方法可以比较两种岩石的硬度。（ ） 18. 矿物表面的颜色比条痕颜色更能反映矿物本来的颜色。（ ） 19. 我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能够看见其他物体来衡量矿物的透明度。（ ） 20. 制作模型、采集岩石标本是科学家的工作，跟我们小学生无关。（ ） 二、选择 我们本学期了解了植物的生命过程，让我们一起来回顾植物的一生，观察、记录它的生长变化吧！ 21. 一般情况下，种子萌发时，根都会（ ）。 A. 向下长 B. 向上长 C. 横向长 22. 用花盆种植凤仙花时，下列方法正确的是（ ）。 A. 用手指按2~3个洞，洞越深越好 B. 放好种子再用土盖住洞口 C. 花盆尽量大点，底部不开孔，可以留住浇的水 23. 在凤仙花植株上选择一片较大的叶子，在叶子上套一个干燥的塑料袋。这个实验是为了验证叶子是否具有（ ）的作用。 A. 吸收阳光 B. 蒸发水分 C. 吸收养料 24. 解剖一朵油菜花的正确顺序是（ ）。 A. 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B. 花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片 C. 萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 25. 植物的叶交叉生长，伸向四面八方，原因是为了能最大限度地接受（　　）。 A. 空气 B. 阳光 C. 水分 26. 下列植物传播种子的方式，属于动物传播的是（ ）。 A. 凤仙花 B. 蒲公英 C. 苍耳 很久以前，人们就开始了对电的探索，爱迪生在前人研究的基础上，于1879年通过技术改进制成了白炽灯，并在1882年建立了最早的商用电力系统，揭开了电气时代的序幕。 27. 下列做法正确的是（ ）。 A. 发现有人触电，迅速切断电源，用绝缘体挑开电线 B. 开关、插座很脏，打扫卫生时用湿抹布擦更干净 C. 我们在家做电学实验时，可以用插座里的电 28. 下列物体都不属于导体的一组是（ ）。 A. 人、金属 B. 铅笔芯、人 C. 干木头、橡皮 29. 用电路检测器检测有故障的自制简单电路时，正确的做法是（ ）。 A. 检测前不必切断故障电路的电源 B. 检测前电路检测器不必自检 C. 检测时应该有一定的顺序，按顺序检测 30. 下列最容易损坏电池的操作是（ ）。 A. 电路短路 B. 电路断路 C. 电路中连接很多用电器 31. 声控灯靠声音传感器控制灯的亮与灭，声音传感器相当于电路中的（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电源 32. 小红利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性，在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关后不能使小灯泡发光的是( ) A. 钢制小刀 B. 塑料直尺 C. 铜制钥匙 33. 古代建筑的顶端往往安装铜葫芦，而现代的高楼上则会安装金属针。铜葫芦和金属针的主要作用是（ ）。 A. 保护建筑物免受雷击 B. 体现建筑外观的艺术性 C. 防止窃贼攀爬 34. 端午假期，容容到白云山爬山，看到一些不同的石头，其中不属于岩石的是（ ）。 A. 白云山顶的花岗岩 B. 溪边见到的鹅卵石 C. 路边的红方砖 35. 龙龙想知道这块岩石的硬度，他可以用（ ）来观察。 ①指甲 ②无釉瓷板 ③放大镜 ④小刀 ⑤铜钥匙 A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①④⑤ 36. 容容见到的岩石其中一块外表颜色是黑色的，她把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是绿黑色的。根据（ ）颜色判别矿物更可靠。 A. 黑色 B. 绿黑色 C. 两种颜色一样可靠 37. 制作岩石和矿物标本时，下列行为不需要的是（ ）。 A. 擦拭矿物表面 B. 对矿物进行打磨抛光 C. 在矿物标签上注明矿物名称、采集地、采集者等信息 38. 容容采集了一些土壤标本进行一系列研究，下列对实验现象和结论描述错误的是（ ）。 A. 把土壤放入水中，产生了气泡，说明土壤中有空气 B. 潮湿的土壤不能被团成小球，此土壤可能是沙质土 C. 观察土壤的颗粒很小，它的形成是一个短暂的过程 39. 沙质土沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好，适合（ ）生长。 A. 水稻（喜高温、多湿） B. 西瓜（耐旱、不耐湿） C. 胡萝卜（喜土层深厚、肥沃） 40. 把三块大小形状相同的岩石，在同一个地方用同样大的力摩擦1分钟后，究究画出它们的变化情况。这三块岩石中最硬的是（ ）。 A. B. C. 三、实验探究 41. 小科看到凤仙花越长越高，非常想知道凤仙花茎的作用，于是开展了相关实验。这是他的实验步骤， （1）请帮他排排序：_______→_______→_______→_______→_______。 A. 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子 B. 把观察到的现象记录在记录本上 C. 将凤仙花的茎放入杯中 D. 观察凤仙花茎的变化 E. 将凤仙花的茎切开并观察其切面的变化 （2）叶脉和茎被染红，说明茎具有___________作用。 （3）茎被染红的方向是（ ）。 A. 从下向上 B. 从上向下 C. 没有方向 42. 小科在学习了《电路》单元后，找来了一些材料研究简单电路。 （1）小科连接了5个点亮小灯泡的电路（如下图），小灯泡不会亮的电路有___________，小灯泡会亮的有___________。其中，容易使电池在一瞬间发热变烫，造成损坏的是___________。 （2）小科连接了一个简单电路，闭合开关后小灯泡亮了，但过一会就不亮了，请你帮他找找原因： 猜测一：_________________________________ 猜测二：_________________________________ （3）在使用电路检测器之前，必须先进行自检。自检的正确操作是（ ）。 A. 将两个检测头分别接触电池的两极 B. 将两个检测头直接互相接触 C. 将两个检测头分别接触小灯泡的两个连接点 （4）将电路检测器的两个检测头连接在一根导线上，测试3次，小灯泡均亮了，说明（ ）。 A. 导线是坏的 B. 导线是好的 C. 无法判断 （5）用电路检测器检测小灯泡的好坏时，应将两个检测头分别接触灯泡的哪两个点？（ ） A. 螺纹壳和底部锡点 B. 螺纹壳和玻璃泡 C. 底部锡点和灯丝 （6）下图是剪刀的结构示意图，用电路检测器检测剪刀不同部分的导电性，下列哪种检测方法最科学（ ）。 A. 一个检测头接触金属，另一个检测头接触塑料 B. 两个检测头先检测金属部分，再检测塑料部分 C. 以上两种方法都可以 43. 土壤是地球陆地表面的一层疏松物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。为此，土壤对我们人类来说非常重要，有人甚至把土壤称为地球上最有价值的资源。下面是成分含量不同的三种土壤，小科分别给它们标注记号，这是他的观察记录表： 1号土壤 颗粒较大，摸起来比较硬，而且扎手 2号土壤 颗粒最小，摸起来非常滑腻 3号土壤 颗粒大小不均，摸起来既不粗糙也不黏腻 （1）连一连。 1号土壤 沙质土 渗水性最好 2号土壤 壤土 渗水性最差 3号土壤 黏质土 渗水性中等 （2）这三种土壤（ ）更容易团成小球 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （3）渗水速度最慢，主要原因是这种土壤的（ ）。 A. 颗粒较大，空隙较大 B. 颗粒较小，空隙较小 C. 腐殖质含量高 （4）江南河流众多，渔业、水稻种植业发达，所以被称为“鱼米之乡”。请问江南绝大多数地方的土质属于（ ）。 A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 （5）土壤是一种（ ）资源。 A. 不可再生 B. 可再生 C. 无法判断 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学四年级科学期末质量调研 （2026.06XY） 一、判断 1. 种子萌发时，最先突破种皮生长出来的是胚芽，它将发育成为植物的茎和叶。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】 种子萌发时，最先突破种皮的不是胚芽，而是胚根，胚根会率先向下生长发育成植物的根，之后胚芽才会后续发育为茎和叶，所以题干说法错误。 2. 植物的根只负责吸收水分和矿物质，固定植物不是根的作用。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的根具有吸收水分和矿物质以及固定植物体的作用。根生长在土壤中，能牢牢抓住土壤，防止植物倒伏。题干中认为固定植物不是根的作用，与事实不符。 3. 解剖凤仙花的花时，为了方便快捷，可以用手直接从外向内撕开。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】解剖花的目的是清晰观察内部构造，操作重点在于保持结构完整。用手直接撕开容易损坏娇嫩的花部组织，影响观察效果。正确方法应使用镊子，按照从外向内的顺序依次分离萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，并整齐摆放以便研究。 4. 凤仙花的果实成熟后，果皮能够自动裂开并将种子弹射出去，这种传播方式属于弹射传播。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物传播种子的方式包括风力、水力、动物以及弹射传播等多种类型。凤仙花果实成熟后，果皮内部产生张力，干燥时会突然卷曲裂开，利用产生的弹力将种子向四周弹出。这种依靠果实自身结构变化产生力量来散布种子的现象，正是弹射传播的典型特征。 5. 将导线、小灯泡和电池直接用导线连成一个圈，小灯泡就能持续发光，这种连接叫作短路。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】短路是指导线不经过用电器直接将电池正负极相连，此时电流过大，小灯泡不会发光，电池还可能受损。能使小灯泡持续发光说明电流经过了用电器，属于通路。题干描述的现象符合通路特征，因此该说法错误。 6. 当我们看到断开或裸露的电线时，要马上报告老师、家长或有关人员。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】安全用电的基本原则是远离危险电源。人体能够导电，直接接触断开或裸露的电线会导致电流通过人体，引发触电事故危及生命。发现此类安全隐患时，不应自行处理或靠近，需及时告知家长、老师或专业人员进行维修，确保人身安全。 7. 三种不同的土壤中，沙质土渗水性最强，黏质土渗水性最弱，壤土渗水性适中。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤根据含沙量和黏土量的不同分为沙质土、黏质土和壤土。沙质土颗粒间隙大，水分容易通过，渗水能力最强。黏质土颗粒间隙小，水分不易通过，渗水能力最弱。壤土性质介于两者之间，渗水能力适中。三者渗水能力排序为沙质土大于壤土大于黏质土。 8. 为了保护土壤资源，我们应该尽量少用塑料袋和农药，因为塑料袋埋在土壤中很难降解，而农药会污染土壤。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤是植物生长的基础，也是重要的自然资源。塑料袋在自然环境中分解速度极慢，长期堆积会阻碍水分和空气流通，破坏土壤结构；农药过量使用会导致化学物质在土壤中积累，毒害土壤生物并降低肥力。减少塑料袋和农药的使用能从源头上减少对土壤的污染和破坏，是保护土壤资源的有效措施。 9. 将土壤放入水中，搅拌后静置一段时间，会看到分层现象，从上到下依次是沙、粉沙、黏土和腐殖质。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】土壤颗粒的大小和重量不同，在水中沉降的速度也不同。较重的沙粒沉降最快，沉积在最底层；较轻的黏土颗粒沉降较慢，位于上层；最轻的腐殖质通常漂浮在水面。因此静置分层后，从上到下的顺序应为腐殖质、黏土、粉沙、沙，题干描述的顺序与实际沉降规律不符。 10. 所有的岩石都是由同一种矿物组成的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】岩石是由矿物组成的天然集合体。自然界中岩石的矿物组成并不单一，有的岩石只含有一种矿物，有的岩石含有多种矿物。例如花岗岩主要由石英、长石、云母等多种矿物组成，并非所有岩石都只由同一种矿物构成，因此该说法错误。 11. 不同的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】观察自然界中的植物种子可知，它们的外部形态具有多样性。不同种子在形状、大小、颜色等方面表现出显著差异，这是区分不同植物种子的重要特征，题干描述符合客观事实。 12. 既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】根据花的构造特征，一朵花中同时具备雄蕊和雌蕊的称为两性花，例如桃花、油菜花。若一朵花中仅有雄蕊或仅有雌蕊则为单性花，如黄瓜花、南瓜花。题目描述符合两性花的定义，因此判断为正确。 13. 当凤仙花开花时，它还可以快速地长高。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】凤仙花植株高度的变化规律是先快后慢。生长初期养分主要用于茎叶发育，植株长高速度较快。进入开花结果阶段后，养分主要供给繁殖器官，茎秆生长速度减缓，不再快速长高。题干描述与植物实际生长特性不符。 14. 插座外部的塑料和插头的橡胶属于绝缘体，内部的金属属于导体。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。塑料和橡胶不容易导电，制作成外部外壳可以阻止电流流向人体，保障安全；金属容易导电，制作成内部接触片可以让电流顺利通过，实现供电功能。 15. 串联电路和并联电路是两种用不同连接方式组成的电路。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】电路的连接方式主要有串联和并联两种。串联电路中元件首尾相连，电流只有一条路径；并联电路中元件并列连接，电流有多条路径。两者在连接结构和电流路径上存在明显区别，因此该说法正确。 16. 我们生活中接触到的电都会造成触电危险。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生活用电包含多种来源，电压高低决定了是否存在触电风险。干电池等低压电源产生的电流微弱，人体接触通常不会发生触电事故；而家庭插座中的交流电电压较高，直接接触会引发触电危险。生活中并非所有电都具有危险性，该说法忽略了低压电的安全特性，表述过于绝对。 17. 用互相刻画的方法可以比较两种岩石的硬度。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】硬度是岩石的基本物理属性，表示抵抗外力刻划的能力。相互刻划是鉴别岩石软硬程度的常用方法，当两块岩石相互刻划时，表面留下痕迹的一方硬度较低，未留下痕迹的一方硬度较高。依据这一原理，可以通过观察刻划结果来比较两种岩石的硬度。 18. 矿物表面的颜色比条痕颜色更能反映矿物本来的颜色。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】矿物表面的颜色常因风化、氧化或杂质影响而产生变化，存在假色，不够准确。条痕颜色是矿物在无釉瓷板上摩擦留下的粉末颜色，消除了假色干扰，比表面颜色更固定可靠，能更真实地反映矿物本来的颜色。 19. 我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能够看见其他物体来衡量矿物的透明度。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】矿物的透明度是指光线透过矿物的程度，通常分为透明、半透明和不透明三类。透过矿物碎片边缘观察背后物体是鉴别矿物透明度的常用手段，若能清晰看见背后物体则透光性强，反之则弱。这一方法依据光线穿透能力的不同来划分透明度等级。 20. 制作模型、采集岩石标本是科学家的工作，跟我们小学生无关。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】科学探究活动包含制作模型、采集标本等多种形式，这些方法有助于理解物体结构和观察自然特征。参与实践能够培养观察能力与动手操作能力，是学习科学的重要途径，并非专业人员的专属工作，任何人都可以通过实践探索科学奥秘。 二、选择 我们本学期了解了植物的生命过程，让我们一起来回顾植物的一生，观察、记录它的生长变化吧！ 21. 一般情况下，种子萌发时，根都会（ ）。 A. 向下长 B. 向上长 C. 横向长 【答案】A 【解析】 【详解】植物种子萌发时，根会向着土壤深处生长，有利于吸收水分和养分以及固定植株。无论种子如何放置，根最终都会朝向下方生长。故选A。 22. 用花盆种植凤仙花时，下列方法正确的是（ ）。 A. 用手指按2~3个洞，洞越深越好 B. 放好种子再用土盖住洞口 C. 花盆尽量大点，底部不开孔，可以留住浇的水 【答案】B 【解析】 【详解】凤仙花可以在每年的3～9月份进行播种，以4月份播种最为合适。在花盆中播种凤仙花时，用手指在土中按2～3个洞，深度约1厘米，并不是越深越好，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口，播种后适当加些水，放到有阳光的地方。花盆底部要留孔，保持土壤湿润，多余的水分流出。B做法正确。 23. 在凤仙花植株上选择一片较大的叶子，在叶子上套一个干燥的塑料袋。这个实验是为了验证叶子是否具有（ ）的作用。 A. 吸收阳光 B. 蒸发水分 C. 吸收养料 【答案】B 【解析】 【详解】植物叶子具有散发水分的功能。将干燥的塑料袋套在叶子上，一段时间后袋内壁会出现小水珠，这些水珠来源于叶子散发出的水蒸气凝结。该实验现象直接证明了叶子能够蒸发水分，与吸收阳光或养料无关。故选B。 24. 解剖一朵油菜花的正确顺序是（ ）。 A. 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B. 花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片 C. 萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 【答案】A 【解析】 【详解】植物的花是植物生殖生长的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，产生受精卵。实验室镊子是用来解剖花的工具，实验室解剖植物顺序由外向内，即花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。所以解剖一朵油菜花的正确顺序是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。 25. 植物的叶交叉生长，伸向四面八方，原因是为了能最大限度地接受（　　）。 A. 空气 B. 阳光 C. 水分 【答案】B 【解析】 【详解】植物的叶子交叉生长是为了让每片叶子都能充分接收阳光，减少相互遮挡，从而更有效地进行光合作用。阳光是光合作用的关键条件，而空气和水分并非叶子排列的主要目的。故选B。 26. 下列植物传播种子的方式，属于动物传播的是（ ）。 A. 凤仙花 B. 蒲公英 C. 苍耳 【答案】C 【解析】 【详解】植物传播种子的方式主要有风力传播、动物传播、弹射传播和水力传播。凤仙花依靠果实成熟炸开弹射种子，蒲公英依靠风力飘散种子，苍耳种子表面有钩刺易附着在动物皮毛上。苍耳的传播方式属于动物传播，故选C。 很久以前，人们就开始了对电的探索，爱迪生在前人研究的基础上，于1879年通过技术改进制成了白炽灯，并在1882年建立了最早的商用电力系统，揭开了电气时代的序幕。 27. 下列做法正确的是（ ）。 A. 发现有人触电，迅速切断电源，用绝缘体挑开电线 B. 开关、插座很脏，打扫卫生时用湿抹布擦更干净 C. 我们在家做电学实验时，可以用插座里的电 【答案】A 【解析】 【详解】A. 发现有人触电，首要任务是切断电源，若无法切断，需用干燥木棒等绝缘体挑开电线，避免施救者直接接触带电体，做法正确； B. 生活用水通常能导电，用湿抹布擦拭带电的开关和插座，电流容易通过水传到人体，造成触电，做法错误； C. 插座提供的电压较高，直接接触存在安全隐患，家庭电学实验应使用干电池作为电源，做法错误。 故选A。 28. 下列物体都不属于导体的一组是（ ）。 A. 人、金属 B. 铅笔芯、人 C. 干木头、橡皮 【答案】C 【解析】 【详解】我们通常将那些容易导电的物体称为导体，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。铅笔芯、金属、水、人体、大地都是导体。将那些不容易导电的物体称为绝缘体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维（布、毛线、毛皮）、木头、橡皮等都是绝缘体，所以C符合题意。 29. 用电路检测器检测有故障的自制简单电路时，正确的做法是（ ）。 A. 检测前不必切断故障电路的电源 B. 检测前电路检测器不必自检 C. 检测时应该有一定的顺序，按顺序检测 【答案】C 【解析】 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。用“电路检测器”可以检测电路故障，检测前要先切断该电路的电源，然后使电路检测器的两个检测头相互接触，检验检测器是否完好；检测时应该有一定的顺序，按顺序检测。 30. 下列最容易损坏电池的操作是（ ）。 A. 电路短路 B. 电路断路 C. 电路中连接很多用电器 【答案】A 【解析】 【详解】A．导线直接将电池正负极相连，电能迅速转化为热能，电池发热严重，最容易损坏，A选项正确； B．电路断开，没有电流流过，电池处于静止状态，不会损坏，B选项错误； C．连接多个用电器属于正常负载工作，虽然耗电快，但不会像短路那样瞬间产生大量热量损坏电池，C选项错误。 故选A。 31. 声控灯靠声音传感器控制灯的亮与灭，声音传感器相当于电路中的（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电源 【答案】B 【解析】 【详解】电路中包含电源、导线、用电器和开关。声控灯的声音传感器能根据声音控制灯的亮灭，其作用与开关类似，即控制电路的通断。导线用于传输电流，电源提供电能，均不符合传感器的作用。故选B。 32. 小红利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性，在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关后不能使小灯泡发光的是( ) A. 钢制小刀 B. 塑料直尺 C. 铜制钥匙 【答案】B 【解析】 【详解】略 33. 古代建筑的顶端往往安装铜葫芦，而现代的高楼上则会安装金属针。铜葫芦和金属针的主要作用是（ ）。 A. 保护建筑物免受雷击 B. 体现建筑外观的艺术性 C. 防止窃贼攀爬 【答案】A 【解析】 【详解】雷电具有巨大的破坏力，高耸的建筑物容易吸引雷电。铜葫芦和金属针安装在建筑物最高处，利用金属导电的特性，将云层中的电荷引入大地，避免雷电直接击中建筑物主体。这种装置的主要作用是防雷。故选A。 34. 端午假期，容容到白云山爬山，看到一些不同的石头，其中不属于岩石的是（ ）。 A. 白云山顶的花岗岩 B. 溪边见到的鹅卵石 C. 路边的红方砖 【答案】C 【解析】 【详解】A．花岗岩是天然形成的坚硬石头，属于岩石；A选项错误； B．鹅卵石是天然石头经水流冲刷形成，属于岩石；B选项错误； C．红方砖是人工烧制的建筑材料，不属于天然岩石；C选项正确。 故选C。 35. 龙龙想知道这块岩石的硬度，他可以用（ ）来观察。 ①指甲 ②无釉瓷板 ③放大镜 ④小刀 ⑤铜钥匙 A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、铜钥匙、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬。我们用无釉瓷板来观察岩石的条痕颜色，用放大镜来观察岩石的颗粒。 36. 容容见到的岩石其中一块外表颜色是黑色的，她把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是绿黑色的。根据（ ）颜色判别矿物更可靠。 A. 黑色 B. 绿黑色 C. 两种颜色一样可靠 【答案】B 【解析】 【详解】矿物外表颜色容易受杂质和风化影响发生变化，而矿物在白色无釉瓷板上摩擦留下的痕迹颜色更为固定，是识别矿物更可靠的依据。岩石外表是黑色，摩擦留下的痕迹是绿黑色，痕迹颜色比外表颜色更能反映矿物本质。因此依据痕迹颜色判别矿物更可靠。故选B。 37. 制作岩石和矿物标本时，下列行为不需要的是（ ）。 A. 擦拭矿物表面 B. 对矿物进行打磨抛光 C. 在矿物标签上注明矿物名称、采集地、采集者等信息 【答案】B 【解析】 【详解】A. 擦拭矿物表面能去除附着物，便于观察矿物的真实颜色和结构，是制作标本的必要步骤，A项行为需要； B. 制作岩石和矿物标本主要目的是保留和研究自然状态下的特征，打磨抛光并非必需环节，且操作复杂，B项行为不需要； C. 标签记录名称、采集地等信息有助于标本的识别与管理，是制作标本不可或缺的部分，C项行为需要。 故选B。 38. 容容采集了一些土壤标本进行一系列研究，下列对实验现象和结论描述错误的是（ ）。 A. 把土壤放入水中，产生了气泡，说明土壤中有空气 B. 潮湿的土壤不能被团成小球，此土壤可能是沙质土 C. 观察土壤的颗粒很小，它的形成是一个短暂的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A．土壤放入水中产生气泡，是因为土壤孔隙中的空气被水挤出，证明土壤中含有空气，描述正确； B．沙质土颗粒较大，黏性差，即使潮湿也不易团成小球，现象符合沙质土特征，描述正确； C．土壤是岩石在自然条件下经过长期风化形成的，形成过程非常漫长，并非短暂过程，描述错误。 故选C。 39. 沙质土沙粒含量多，黏粒含量少，呈浅棕色，土质比较疏松，透气性和渗水性好，适合（ ）生长。 A. 水稻（喜高温、多湿） B. 西瓜（耐旱、不耐湿） C. 胡萝卜（喜土层深厚、肥沃） 【答案】B 【解析】 【详解】土壤质地决定适宜种植的植物种类，沙质土疏松、渗水性强，保水性弱。水稻生长需水量大，适合保水性强的黏质土；胡萝卜喜肥沃土层，适宜壤土；西瓜耐旱怕涝，适合透气渗水好的土壤，与沙质土特性匹配。故选B。 40. 把三块大小形状相同的岩石，在同一个地方用同样大的力摩擦1分钟后，究究画出它们的变化情况。这三块岩石中最硬的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】在相同的摩擦条件下，岩石的硬度越高，其磨损程度就越小。观察三块岩石的变化：B中的岩石形状几乎没有改变，磨损程度最小；A中的岩石有轻微磨损；C中的岩石磨损最为严重，形状变化最大。故选B。 三、实验探究 41. 小科看到凤仙花越长越高，非常想知道凤仙花茎的作用，于是开展了相关实验。这是他的实验步骤， （1）请帮他排排序：_______→_______→_______→_______→_______。 A. 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子 B. 把观察到的现象记录在记录本上 C. 将凤仙花的茎放入杯中 D. 观察凤仙花茎的变化 E. 将凤仙花的茎切开并观察其切面的变化 （2）叶脉和茎被染红，说明茎具有___________作用。 （3）茎被染红的方向是（ ）。 A. 从下向上 B. 从上向下 C. 没有方向 【答案】（1）ACDEB （2）运输水分 （3）A 【解析】 【小问1详解】 A．实验开展的前提是准备实验器材与实验材料，没有茎、红水杯，后续浸泡、观察都无法进行，是实验第一步。 B．记录是实验最后一步，所有观察（外观观察、切面观察）全部完成后，统一整理记录实验现象，因此放在最后。 C．材料准备完毕后，进行实验操作，把茎下端浸入红水中，让水分能够进入茎内，是备料之后的必经步骤，排在A后面。 D．茎浸泡一段时间后，先完整观察植株外部，看茎、叶片、叶脉是否出现红色，属于不破坏植物的表层观察，装置放好后才能观察，排在C后面。 E．外部观察只能看到表面变红，想要看清输送水分的内部管道，必须切开茎观察切面，属于深度内部观察，要在整体外观观察D之后操作。 故答案为A-C-D-E-B 【小问2详解】 红色水顺着茎流到叶脉，证明茎可以从根部向上输送水分。 【小问3详解】 A．植物根在土壤下方吸收水分，水分通过茎内部的导管，由下端向上输送给茎、叶、花。本实验红水在杯子（茎的下方），最后顶端叶脉变红，证明水分运输方向自下而上。 B．从上往下运输的是叶片光合作用制造的营养物质，依靠筛管运输；本实验研究水分运输，和养料运输方向相反，不符合实验现象。 C．实验中只有茎的上端、叶脉被染红，红水不会向下回流，水分移动存在固定方向，因此该说法不成立。 故选A。 42. 小科在学习了《电路》单元后，找来了一些材料研究简单电路。 （1）小科连接了5个点亮小灯泡的电路（如下图），小灯泡不会亮的电路有___________，小灯泡会亮的有___________。其中，容易使电池在一瞬间发热变烫，造成损坏的是___________。 （2）小科连接了一个简单电路，闭合开关后小灯泡亮了，但过一会就不亮了，请你帮他找找原因： 猜测一：_________________________________ 猜测二：_________________________________ （3）在使用电路检测器之前，必须先进行自检。自检的正确操作是（ ）。 A. 将两个检测头分别接触电池的两极 B. 将两个检测头直接互相接触 C. 将两个检测头分别接触小灯泡的两个连接点 （4）将电路检测器的两个检测头连接在一根导线上，测试3次，小灯泡均亮了，说明（ ）。 A. 导线是坏的 B. 导线是好的 C. 无法判断 （5）用电路检测器检测小灯泡的好坏时，应将两个检测头分别接触灯泡的哪两个点？（ ） A. 螺纹壳和底部锡点 B. 螺纹壳和玻璃泡 C. 底部锡点和灯丝 （6）下图是剪刀的结构示意图，用电路检测器检测剪刀不同部分的导电性，下列哪种检测方法最科学（ ）。 A. 一个检测头接触金属，另一个检测头接触塑料 B. 两个检测头先检测金属部分，再检测塑料部分 C. 以上两种方法都可以 【答案】（1） ①. A、D ②. B、C、E ③. A （2） ①. 小灯泡灯丝被烧断。 ②. 电池电量消耗殆尽（接线接触不良）。 （3）B （4）B （5）A （6）B 【解析】 【小问1详解】 A：导线直接连接电池正负极，短路，灯泡不亮，短路会瞬间大电流，电池发热发烫损坏。 D：小灯泡没有同时接通电池两极，电路断路，灯泡不亮。 B、C、E：形成完整闭合回路，小灯泡可以点亮。 【小问2详解】 猜测1：灯泡灯丝通电发热后烧断，断路。 猜测2：电池使用后发热，电量快速耗尽；或者接线处受热松动，接触不良。 【小问3详解】 电路检测器自检：把两个检测头直接互相接触，检测器小灯泡发光，代表检测器完好，可以正常使用。故选B。 【小问4详解】 检测同一根导线，多次检测器灯泡都亮，说明导线能够导通，导线是好的。故选B。 【小问5详解】 小灯泡两个接线点：螺纹壳、底部锡点，检测好坏需要分别接触这两个部位。玻璃泡、灯丝不能直接作为检测接触点。故选A。 【小问6详解】 剪刀一部分金属导体、一部分塑料绝缘体。科学做法：分开检测，先测金属部分，再测塑料部分，分别判断两部分导电性。A做法是跨材料检测，无法区分哪部分导电。故选B。 43. 土壤是地球陆地表面的一层疏松物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。为此，土壤对我们人类来说非常重要，有人甚至把土壤称为地球上最有价值的资源。下面是成分含量不同的三种土壤，小科分别给它们标注记号，这是他的观察记录表： 1号土壤 颗粒较大，摸起来比较硬，而且扎手 2号土壤 颗粒最小，摸起来非常滑腻 3号土壤 颗粒大小不均，摸起来既不粗糙也不黏腻 （1）连一连。 1号土壤 沙质土 渗水性最好 2号土壤 壤土 渗水性最差 3号土壤 黏质土 渗水性中等 （2）这三种土壤（ ）更容易团成小球 A. 1号土壤 B. 2号土壤 C. 3号土壤 （3）渗水速度最慢，主要原因是这种土壤的（ ）。 A. 颗粒较大，空隙较大 B. 颗粒较小，空隙较小 C. 腐殖质含量高 （4）江南河流众多，渔业、水稻种植业发达，所以被称为“鱼米之乡”。请问江南绝大多数地方的土质属于（ ）。 A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 （5）土壤是一种（ ）资源。 A. 不可再生 B. 可再生 C. 无法判断 【答案】（1） （2）B （3）B （4）C （5）A 【解析】 【小问1详解】 1号土壤：颗粒大、硬、扎手连线沙质土；沙质土颗粒粗大，土壤空隙大，水流很容易穿过，渗水最快；2号土壤：颗粒最小、手感滑腻连线黏质土；黏质土颗粒极细小，颗粒之间缝隙紧密狭小，水分很难下渗，渗水最慢；3号土壤：颗粒大小不一，手感适中连线壤土。壤土粗细颗粒搭配均衡，空隙大小适中，渗水速度介于两者之间。 【小问2详解】 2号是黏质土，土壤颗粒细微、黏性强，含水量合适时极易聚拢成团，能轻松捏成小球；1号沙质土颗粒松散没有黏性，很难捏成团；3号壤土黏性适中，成团效果弱于黏质土。故选B。 【小问3详解】 渗水最慢的是2号黏质土，它的土壤颗粒细小，颗粒之间的孔隙狭小紧密，水分流动的通道狭窄，水分渗透阻力大，因此渗水速度最慢；沙质土颗粒粗大，土壤空隙大，水流很容易穿过，渗水最快；腐殖质含量不是决定渗水快慢的核心因素。故选B。 【小问4详解】 江南地区降水充沛、河湖密布，广泛分布黏质土。黏质土保水保肥能力强，蓄水效果好，契合水稻长期淹水种植的生长需求，适合水田耕作；沙质土保水性太差，无法维持水田积水；壤土更适合旱地瓜果、蔬菜种植。故选C。 【小问5详解】 土壤的形成极其缓慢，需要岩石经过风化、生物长期作用，历经数万年甚至几十万年才能慢慢发育形成成熟土壤，人类生命周期内无法自然快速恢复、再生。一旦土壤被严重侵蚀、污染、荒漠化，很难短时间修复复原，因此在科学分类里土壤属于不可再生资源。故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $