第11练 2.9 玻璃管的加工技术 《化学实验技术》 （化工版第三版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《化学实验技术》（化工版第三版）《一课一练》第11练，内容是2.9 玻璃管的加工技术。 《化学实验技术》（化工版第三版）一课一练 第11练 2 化学实验的基本操作技术 2.9 玻璃管的加工技术 一、单选题 1. 用折断法切割玻璃管时，锉刀不能来回锉磨的原因是（ ） A. 单向锉痕产生的热量少，可避免玻璃受热膨胀而炸裂 B. 单向锉痕更易对正切割线，保证断口平整且方向准确 C. 单一方向可使锉刀保持锋利，反复摩擦会快速钝化刀刃 D. 来回运动会使锉痕加粗，不便折断且断面边缘不整齐 2. 折断玻璃管时两手拇指抵住锉痕背面、锉痕朝外的正确手法是（ ） A. 稍稍用力前推同时向两端拉，以三分推力七分拉力折断 B. 两手保持稳定不动，仅用手指握力将管沿锉痕向内掰断 C. 将管竖直放置，用双手同时向下施压借重力作用使其折断 D. 握住锉痕两侧快速反向旋转，利用扭力剪切作用使其折断 3. 玻璃管切割后断口必须熔光，其主要目的是（ ） A. 通过加热使断口表面生成氧化膜，提高化学稳定性和耐腐蚀性 B. 消除切割中产生的微裂纹，防止使用中因应力集中导致管体断裂 C. 消除锋利断口，以防割伤皮肤、损坏胶管或难以插入塞子孔道 D. 通过熔融使管口玻璃重新分布，提高机械强度并改善外观平整 4. 用快弯法弯制玻璃管时，受热面积应约为玻璃管直径的（ ） A. 1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 5倍 5. 弯制玻璃管后退火处理的目的是（ ） A. 在玻璃表面形成釉质层，提高化学稳定性 B. 抵消冷热交界区形成的内部应力，防止炸裂 C. 使玻璃柱状结构定向排列，以增强弯曲韧性 D. 消除弯制时产生的表面微裂纹，改善外观质量 6. 在橡胶塞上钻孔时，钻孔器的选择依据是（ ） A. 选与插入物外径完全一致的，保证配合严密不漏气 B. 选比插入物外径稍大些的，因橡胶弹性大钻后孔会收缩 C. 选比插入物外径小些的，利用橡胶弹性撑大孔道后固定 D. 不论规格，只要钻孔器锋利能顺利钻穿塞子即可满足要求 7. 将玻璃管插入塞孔时，正确的操作方法是（ ） A. 先用甘油或水润湿一端，握管距塞2～3cm均匀缓慢旋入 B. 握住玻璃管距塞较远位置，利用杠杆原理加压强行推入 C. 将塞子加热软化膨胀后，快速把管推入孔道冷却后即固定 D. 用锉刀将管端磨尖，使之更容易穿透塞子孔道后再推进 8. 组装实验仪器时，应遵循的正确安装顺序是（ ） A. 从前至后、从左至右，按操作者个人习惯灵活安排即可 B. 先选定主要仪器位置，再由下至上从左到右依次连接固定 C. 从冷凝管开始自上而下逐步安装，以便随时调整高度位置 D. 先将所有配件和塞子统一组装好，再将其整体一次固定到铁架台 9. 铁夹上套有耐热橡皮管或贴有绒布的主要目的是（ ） A. 增大摩擦，防止仪器在实验过程中因轻微振动而滑动脱落 B. 起保温隔热作用，减少加热时玻璃仪器通过铁夹散失的热量 C. 利用弹性缓冲补偿玻璃仪器在加热和冷却时的热胀冷缩变形 D. 防止铁器与玻璃直接接触，以免夹碎玻璃或造成表面划伤 二、简答题 10. 简述仪器装配的一般原则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《化学实验技术》（化工版第三版）《一课一练》第11练，内容是2.9 玻璃管的加工技术。 《化学实验技术》（化工版第三版）一课一练 第11练 2 化学实验的基本操作技术 2.9 玻璃管的加工技术 一、单选题 1. 用折断法切割玻璃管时，锉刀不能来回锉磨的原因是（ ） A. 单向锉痕产生的热量少，可避免玻璃受热膨胀而炸裂 B. 单向锉痕更易对正切割线，保证断口平整且方向准确 C. 单一方向可使锉刀保持锋利，反复摩擦会快速钝化刀刃 D. 来回运动会使锉痕加粗，不便折断且断面边缘不整齐 【答案】D 【解析】锉痕时，锉刀不能来回运动，这样会使锉痕加粗，不便折断或折断后断面边缘不整齐。 2. 折断玻璃管时两手拇指抵住锉痕背面、锉痕朝外的正确手法是（ ） A. 稍稍用力前推同时向两端拉，以三分推力七分拉力折断 B. 两手保持稳定不动，仅用手指握力将管沿锉痕向内掰断 C. 将管竖直放置，用双手同时向下施压借重力作用使其折断 D. 握住锉痕两侧快速反向旋转，利用扭力剪切作用使其折断 【答案】A 【解析】折断时，两手分别握住锉痕的两边，将锉痕朝外，两手拇指抵住锉痕的背面，稍稍用力向前推，同时向两端拉（三分推力，七分拉力）。 3. 玻璃管切割后断口必须熔光，其主要目的是（ ） A. 通过加热使断口表面生成氧化膜，提高化学稳定性和耐腐蚀性 B. 消除切割中产生的微裂纹，防止使用中因应力集中导致管体断裂 C. 消除锋利断口，以防割伤皮肤、损坏胶管或难以插入塞子孔道 D. 通过熔融使管口玻璃重新分布，提高机械强度并改善外观平整 【答案】C 【解析】切割后的断口非常锋利，容易割伤皮肤或损坏橡胶管，也不易插入塞子的孔道，因此必须进行熔光。 4. 用快弯法弯制玻璃管时，受热面积应约为玻璃管直径的（ ） A. 1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 5倍 【答案】C 【解析】在氧化焰中均匀、缓慢地旋转加热，其加热面应约为玻璃管直径的3倍。快弯法能使玻璃管获得较为圆滑的弯曲，需要时间短，速度快。 5. 弯制玻璃管后退火处理的目的是（ ） A. 在玻璃表面形成釉质层，提高化学稳定性 B. 抵消冷热交界区形成的内部应力，防止炸裂 C. 使玻璃柱状结构定向排列，以增强弯曲韧性 D. 消除弯制时产生的表面微裂纹，改善外观质量 【答案】B 【解析】退火是将刚刚加工完的玻璃制品的受热部位放入较弱的火焰中重新加热一下，并扩宽受热面积，以抵消加工过程中冷热交界区形成的内部应力，防止炸裂。 6. 在橡胶塞上钻孔时，钻孔器的选择依据是（ ） A. 选与插入物外径完全一致的，保证配合严密不漏气 B. 选比插入物外径稍大些的，因橡胶弹性大钻后孔会收缩 C. 选比插入物外径小些的，利用橡胶弹性撑大孔道后固定 D. 不论规格，只要钻孔器锋利能顺利钻穿塞子即可满足要求 【答案】B 【解析】在橡胶塞上钻孔时，要选用比欲插入的玻璃管（或温度计）外径稍大些的钻孔器，因为橡胶弹性较大，钻完孔后会收缩，使孔变小。 7. 将玻璃管插入塞孔时，正确的操作方法是（ ） A. 先用甘油或水润湿一端，握管距塞2～3cm均匀缓慢旋入 B. 握住玻璃管距塞较远位置，利用杠杆原理加压强行推入 C. 将塞子加热软化膨胀后，快速把管推入孔道冷却后即固定 D. 用锉刀将管端磨尖，使之更容易穿透塞子孔道后再推进 【答案】A 【解析】将玻璃管（或温度计）插入塞子时，应先用甘油或水润湿欲插入的一端，然后一手持塞子，一手握住玻璃管距塞子2～3cm处均匀而缓慢地将其旋入塞孔内，不能用顶进的方法强行插入。 8. 组装实验仪器时，应遵循的正确安装顺序是（ ） A. 从前至后、从左至右，按操作者个人习惯灵活安排即可 B. 先选定主要仪器位置，再由下至上从左到右依次连接固定 C. 从冷凝管开始自上而下逐步安装，以便随时调整高度位置 D. 先将所有配件和塞子统一组装好，再将其整体一次固定到铁架台 【答案】B 【解析】组装仪器时，应首先选定主要仪器的位置，再按顺序由下至上，从左到右依次连接并固定在铁架台上。 9. 铁夹上套有耐热橡皮管或贴有绒布的主要目的是（ ） A. 增大摩擦，防止仪器在实验过程中因轻微振动而滑动脱落 B. 起保温隔热作用，减少加热时玻璃仪器通过铁夹散失的热量 C. 利用弹性缓冲补偿玻璃仪器在加热和冷却时的热胀冷缩变形 D. 防止铁器与玻璃直接接触，以免夹碎玻璃或造成表面划伤 【答案】D 【解析】固定仪器用的铁夹上应套有耐热橡皮管或贴有绒布，不能使铁器与玻璃仪器直接接触。 二、简答题 10. 简述仪器装配的一般原则。 【答案】仪器装配的一般原则：（1）仪器与配件的规格和性能要适当。（2）仪器和配件上的塞子要在组装以前配置好。将玻璃管（或温度计）插入塞子时，应先用甘油或水润湿欲插入的一端，然后一手持塞子，一手握住玻璃管（或温度计）距塞子2～3cm处均匀而缓慢地将其旋入塞孔内，不能用顶进的方法强行插入。（3）组装仪器时，应首先选定主要仪器的位置，再按顺序由下至上，从左到右依次连接并固定在铁架台上。要尽量使仪器的中心线在同一个平面内。（4）固定仪器用的铁夹上应套有耐热橡皮管或贴有绒布，不能使铁器与玻璃仪器直接接触。铁夹的螺钉旋钮应尽可能位于铁夹的上边或右侧，以便于操作。夹持时，不应太松或太紧。 【解析】四原则：①仪器与配件规格性能适当；②塞子组装前配好，玻璃管润湿后握管距塞2～3cm旋入不可强顶；③由下至上、从左到右依次连接，仪器中心线在同一平面；④铁夹套橡皮管或绒布防直接接触，旋钮在上边或右侧，夹持松紧适度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $