第4练 2.2 溶解与蒸发技术 《化学实验技术》 （化工版第三版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《化学实验技术》（化工版第三版）《一课一练》第4练，内容是2.2 溶解与蒸发技术。 《化学实验技术》（化工版第三版）一课一练 第4练 2 化学实验的基本操作技术 2.2 溶解与蒸发技术 一、单选题 1. 溶解水溶性固体时首选水作为溶剂的主要原因是（ ） A. 水具有最高的沸点可以承受任何加热温度 B. 水能够溶解所有类型的无机和有机化合物 C. 水的分子极性最强可以瓦解一切晶体结构 D. 水不易带入杂质且容易分离提纯与价廉易得 2. 块状或颗粒较大的固体在溶解前需要研磨的目的是（ ） A. 通过研磨改变固体的化学组成提高反应活性 B. 使固体成为粉末状以便迅速且完全地溶解 C. 去除固体表面吸附的水分和有机挥发性杂质 D. 增大固体的表面密度便于在天平上精确称量 3. 用玻璃棒搅拌液体时，错误的操作方法是（ ） A. 手持玻璃棒上部轻轻转动手腕使其均匀搅动 B. 搅拌时保持玻璃棒始终位于液面以下中心位置 C. 朝不同方向快速乱搅使液体溅出容器外 D. 保持玻璃棒垂直不沿容器壁滑动以免刮伤器壁 4. 使用磁力搅拌器时，搅拌转子的正确放入方式是（ ） A. 沿容器壁缓慢放入以防止碰坏玻璃容器 B. 从容器正上方垂直投入溶液中加速沉淀溶解 C. 先用镊子夹持放入液下再通电启动磁力搅拌 D. 放入转子后立刻将调速旋钮旋转至最高转速 5. 蒸发浓缩时，对于溶解度随温度降低而显著减小的物质如KNO₃，停止加热的标志是（ ） A. 将溶液完全蒸干至蒸发皿底部出现白色固体残渣 B. 蒸发至溶液体积减少为原体积的四分之一时停止 C. 持续加热浓缩至容器中无任何液体残留为止 D. 溶液浓缩至其表面出现晶体膜时即可停止加热 6. 蒸发皿中盛放溶液的体积不得超过其容积的（ ） A. 二分之一，与烧杯加热时的液体量上限一致 B. 三分之二，若溶液量较多时可随蒸发分次添加 C. 三分之一，防止局部过热导致液体发生迸溅 D. 四分之三，充分利用蒸发皿表面积以提高蒸发速度 7. 对于热稳定性较差、遇热容易分解的物质进行蒸发时，适宜的加热方式是（ ） A. 直接在石棉网上加热以减少热传递环节的损失 B. 采用水浴控温加热以避免温度过高导致分解 C. 改用酒精喷灯在低温焰区域进行间歇式加热 D. 加入耐热介质后在砂浴中利用余热缓慢蒸发 8. 磁力搅拌器出现转子不停跳动时，正确的处理方法是（ ） A. 迅速将调速旋钮调到停位待停止跳动后再逐步加大转速 B. 立即切断电源开关重新启动电动机以恢复正常状态 C. 用玻璃棒伸入溶液中压住转子使其停止跳动继续搅拌 D. 加大旋钮提高搅拌速度使转子在高转速下趋于稳定 9. 溶液的蒸发操作是指（ ） A. 利用减压条件使溶剂在低于沸点时快速汽化除去的操作 B. 通过加入干燥剂吸收溶剂使溶质从溶液中沉淀析出的操作 C. 用加热方式使部分溶剂在液体表面气化以提高浓度的过程 D. 将溶液降温冷冻后利用冰晶析出分离获取浓缩液的方法 二、简答题 10. 简述磁力搅拌器的使用方法及注意事项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《化学实验技术》（化工版第三版）《一课一练》第4练，内容是2.2 溶解与蒸发技术。 《化学实验技术》（化工版第三版）一课一练 第4练 2 化学实验的基本操作技术 2.2 溶解与蒸发技术 一、单选题 1. 溶解水溶性固体时首选水作为溶剂的主要原因是（ ） A. 水具有最高的沸点可以承受任何加热温度 B. 水能够溶解所有类型的无机和有机化合物 C. 水的分子极性最强可以瓦解一切晶体结构 D. 水不易带入杂质且容易分离提纯与价廉易得 【答案】D 【解析】水通常是溶解固体的首选溶剂。它具有不易带入杂质、容易分离提纯以及价廉易得等优点。因此凡是可溶于水的物质应尽量选择水作为溶剂。 2. 块状或颗粒较大的固体在溶解前需要研磨的目的是（ ） A. 通过研磨改变固体的化学组成提高反应活性 B. 使固体成为粉末状以便迅速且完全地溶解 C. 去除固体表面吸附的水分和有机挥发性杂质 D. 增大固体的表面密度便于在天平上精确称量 【答案】B 【解析】块状或颗粒较大的固体，需要在研钵中研细成粉末状，以便使其迅速、完全溶解。 3. 用玻璃棒搅拌液体时，错误的操作方法是（ ） A. 手持玻璃棒上部轻轻转动手腕使其均匀搅动 B. 搅拌时保持玻璃棒始终位于液面以下中心位置 C. 朝不同方向快速乱搅使液体溅出容器外 D. 保持玻璃棒垂直不沿容器壁滑动以免刮伤器壁 【答案】C 【解析】搅拌液体时，应注意不能将玻璃棒沿容器壁滑动，也不能朝不同方向乱搅使液体溅出容器外，更不能用力过猛以致击破容器。 4. 使用磁力搅拌器时，搅拌转子的正确放入方式是（ ） A. 沿容器壁缓慢放入以防止碰坏玻璃容器 B. 从容器正上方垂直投入溶液中加速沉淀溶解 C. 先用镊子夹持放入液下再通电启动磁力搅拌 D. 放入转子后立刻将调速旋钮旋转至最高转速 【答案】A 【解析】使用磁力搅拌器时应注意：转子要沿器壁缓慢放入容器中。 5. 蒸发浓缩时，对于溶解度随温度降低而显著减小的物质如KNO₃，停止加热的标志是（ ） A. 将溶液完全蒸干至蒸发皿底部出现白色固体残渣 B. 蒸发至溶液体积减少为原体积的四分之一时停止 C. 持续加热浓缩至容器中无任何液体残留为止 D. 溶液浓缩至其表面出现晶体膜时即可停止加热 【答案】D 【解析】对于溶解度随温度降低而显著减小的物质，如KNO₃、H₂C₂O₄等，只要将其溶液浓缩至表面出现晶体膜，即可停止加热。 6. 蒸发皿中盛放溶液的体积不得超过其容积的（ ） A. 二分之一，与烧杯加热时的液体量上限一致 B. 三分之二，若溶液量较多时可随蒸发分次添加 C. 三分之一，防止局部过热导致液体发生迸溅 D. 四分之三，充分利用蒸发皿表面积以提高蒸发速度 【答案】B 【解析】蒸发皿中盛放溶液的体积不得超过其容积的2/3。若溶液量较多，可随溶剂的不断蒸发分次添加。 7. 对于热稳定性较差、遇热容易分解的物质进行蒸发时，适宜的加热方式是（ ） A. 直接在石棉网上加热以减少热传递环节的损失 B. 采用水浴控温加热以避免温度过高导致分解 C. 改用酒精喷灯在低温焰区域进行间歇式加热 D. 加入耐热介质后在砂浴中利用余热缓慢蒸发 【答案】B 【解析】有些物质遇热容易分解，则应采用水浴控温加热。 8. 磁力搅拌器出现转子不停跳动时，正确的处理方法是（ ） A. 迅速将调速旋钮调到停位待停止跳动后再逐步加大转速 B. 立即切断电源开关重新启动电动机以恢复正常状态 C. 用玻璃棒伸入溶液中压住转子使其停止跳动继续搅拌 D. 加大旋钮提高搅拌速度使转子在高转速下趋于稳定 【答案】A 【解析】如出现转子不停跳动的情况时，应迅速将旋钮调到停位，待转子停止跳动后再逐步加大转速。 9. 溶液的蒸发操作是指（ ） A. 利用减压条件使溶剂在低于沸点时快速汽化除去的操作 B. 通过加入干燥剂吸收溶剂使溶质从溶液中沉淀析出的操作 C. 用加热方式使部分溶剂在液体表面气化以提高浓度的过程 D. 将溶液降温冷冻后利用冰晶析出分离获取浓缩液的方法 【答案】C 【解析】溶液的蒸发是指用加热的方式使一部分溶剂在液体表面发生气化，从而提高溶液浓度或使固体溶质析出的过程。 二、简答题 10. 简述磁力搅拌器的使用方法及注意事项。 【答案】使用时，在盛有溶液的容器中放入转子，将容器放在磁力搅拌器上。通电后，底座中的电动机使磁铁转动，所形成的磁场使置于容器中的转子跟着转动，转子又带动了溶液的转动，从而起到搅拌作用。 使用磁力搅拌器时应注意以下几点：①转子要沿器壁缓慢放入容器中；②搅拌时应逐渐调节调速旋钮，速度过快会使转子脱离磁铁的吸引。如出现转子不停跳动的情况时，应迅速将旋钮调到停位，待转子停止跳动后再逐步加大转速；③实验结束后，应及时清洗转子。 【解析】磁力搅拌器利用电动机带动磁铁旋转产生磁场，驱动容器内的转子转动实现搅拌。使用要点：①转子沿器壁缓慢放入，防止损坏容器；②调速逐渐进行，转子跳动时立即停转再逐步提速；③实验后及时清洗转子。磁力搅拌适用于溶液量较小、黏度较低的情况。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $