第3练 有效数字及其运算规则 《分析化学》 (化工版第四版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-08-12
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 分析化学
教材版本 分析化学化工版全一册
年级 高一
章节 项目一 滴定分析数据处理
类型 作业-同步练
知识点 有效数字
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 xy08103
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59169632.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《分析化学》(化工版第四版)《一课一练》第3练,内容是第二节 有效数字及其运算规则。 《分析化学》(化工版第四版)一课一练 第3练 第二章 定量分析中的误差及结果处理 第二节 有效数字及其运算规则 一、单选题 1. 有效数字是指分析测量中所能得到的有实际意义的数字,在其数值中( ) A. 只有第一位数字是不确定的 B. 只有最后一位数字是不确定的 C. 所有位数的数字都是不确定的 D. 只有中间位数的数字是不确定的 2. 数字“0”在有效数字中的作用,以下表述正确的是( ) A. “0”在数值前面时起定位作用,不是有效数字 B. “0”在数值的任何位置都是有效数字 C. “0”在数值后面时一定不是有效数字 D. “0”在数值前面时有可能是有效数字 3. pH=11.20,其有效数字的位数是( ) A. 四位 B. 三位 C. 两位 D. 一位 4. 按“四舍六入五留双”规则,将7.7315修约为四位有效数字的结果是( ) A. 7.731 B. 7.733 C. 7.730 D. 7.732 5. 按“四舍六入五留双”规则,将8.63350修约为四位有效数字的结果是( ) A. 8.635 B. 8.633 C. 8.634 D. 8.636 6. 将18.4546修约为四位有效数字,正确的做法是( ) A. 一次修约得到18.45 B. 先修约为18.455,再修约为18.46 C. 先修约为18.455,再修约为18.45 D. 一次修约得到18.46 7. 几个数据相加或相减时,和或差的有效数字保留应依据( ) A. 有效数字位数最多的数字 B. 小数点后位数最多的数字 C. 小数点后位数最少的数字 D. 数值最大的那个数字 8. 几个数据相乘或相除时,积或商的有效数字保留应依据( ) A. 小数点后位数最少的数字 B. 有效数字位数最少的数字 C. 有效数字位数最多的数字 D. 数值最小的那个数字 9. 若数据的第一位数字大于8,在计算时可( ) A. 按实际位数计算,无需特殊处理 B. 少算一位有效数字 C. 重新用更精密仪器测定 D. 多算一位有效数字 二、简答题 10. 简述“四舍六入五留双”的数字修约规则。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《分析化学》(化工版第四版)《一课一练》第3练,内容是第二节 有效数字及其运算规则。 《分析化学》(化工版第四版)一课一练 第3练 第二章 定量分析中的误差及结果处理 第二节 有效数字及其运算规则 一、单选题 1. 有效数字是指分析测量中所能得到的有实际意义的数字,在其数值中( ) A. 只有第一位数字是不确定的 B. 只有最后一位数字是不确定的 C. 所有位数的数字都是不确定的 D. 只有中间位数的数字是不确定的 【答案】B 【解析】有效数字是分析测量中所能得到的有实际意义的数字,在其数值中只有最后一位是不确定的,前面所有位数的数字都是准确的。 2. 数字“0”在有效数字中的作用,以下表述正确的是( ) A. “0”在数值前面时起定位作用,不是有效数字 B. “0”在数值的任何位置都是有效数字 C. “0”在数值后面时一定不是有效数字 D. “0”在数值前面时有可能是有效数字 【答案】A 【解析】数字“0”的作用:“0”在具体数值前面时,不是有效数字,只起定位作用,如0.0452g可写成45.2mg,有效数字都是3位;“0”在中间时,是有效数字,如0.4502g有效数字为4位;“0”在数值后面,也是有效数字,如3700为4位有效数字。 3. pH=11.20,其有效数字的位数是( ) A. 四位 B. 三位 C. 两位 D. 一位 【答案】C 【解析】对于含有对数的如pH、lgK等的有效数字的位数仅取决于小数部分的位数,其整数部分只说明这个数的方次。pH=11.20,小数部分为20,即两位有效数字。 4. 按“四舍六入五留双”规则,将7.7315修约为四位有效数字的结果是( ) A. 7.731 B. 7.733 C. 7.730 D. 7.732 【答案】D 【解析】按“四舍六入五留双”规则:被修约的数字为5时,若5后有数就进位。7.7315中数字5后有数,其前一位为1(奇数),所以进位为7.732。 5. 按“四舍六入五留双”规则,将8.63350修约为四位有效数字的结果是( ) A. 8.635 B. 8.633 C. 8.634 D. 8.636 【答案】C 【解析】修约规则:被修约的数字为5时,若5后无数或为零时,则看5的前一位为奇数就进位,偶数则舍去。8.63350中,修约数字5后为零,其前一位为3(奇数),应进位,结果为8.634。 6. 将18.4546修约为四位有效数字,正确的做法是( ) A. 一次修约得到18.45 B. 先修约为18.455,再修约为18.46 C. 先修约为18.455,再修约为18.45 D. 一次修约得到18.46 【答案】A 【解析】修约数字时,只能对原数据一次修约到所需要的位数,不能逐级修约。将18.4546修约为四位有效数字,应得18.45;若先修约成18.455再修约为18.46是不对的。 7. 几个数据相加或相减时,和或差的有效数字保留应依据( ) A. 有效数字位数最多的数字 B. 小数点后位数最多的数字 C. 小数点后位数最少的数字 D. 数值最大的那个数字 【答案】C 【解析】几个数据相加或相减时,它们的和或差的有效数字的保留,应以小数点后位数最少的或其绝对误差最大的数字为依据,将各数据多余的数字修约后再进行加减运算。 8. 几个数据相乘或相除时,积或商的有效数字保留应依据( ) A. 小数点后位数最少的数字 B. 有效数字位数最少的数字 C. 有效数字位数最多的数字 D. 数值最小的那个数字 【答案】B 【解析】几个数据相乘或相除时,它们的积或商的有效数字的保留,应以有效数字位数最少或相对误差最大的数字为依据,将多余数字修约后进行乘除运算。 9. 若数据的第一位数字大于8,在计算时可( ) A. 按实际位数计算,无需特殊处理 B. 少算一位有效数字 C. 重新用更精密仪器测定 D. 多算一位有效数字 【答案】D 【解析】若数据的第一位数字大于8,可多算一位有效数字,例如9.25mL只有三位,在计算时可按四位有效数字处理(接近10.00)。 二、简答题 10. 简述“四舍六入五留双”的数字修约规则。 【答案】目前多采用“四舍六入五留双”的规则进行修约。此规则是:被修约的那个数字等于或小于4时,舍去该数字;等于或大于6时,则进位;被修约的数字为5时,若5后有数就进位;若无数或为零时,则看5的前一位为奇数就进位,偶数则舍去。修约数字时,只能对原数据一次修约到所需要的位数,不能逐级修约。 【解析】“四舍六入五留双”规则包含三个要点:①≤4舍、≥6入;②5后有数就进位,5后无数或为零时看前一位(奇进偶舍);③只能一次修约到位,不可逐级修约。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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