第一单元行星地球（单元自测·基础卷）地理中图中华地图版必修第一册

**基本信息** 高一必修一第一单元“行星地球”基础卷，以《流浪地球》、神舟十八号等时代素材创设情境，覆盖宇宙天体、地球圈层、地质演化等核心知识，适配单元复习，强化综合思维与地理实践力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合题|5题/100分|宇宙天体（22分）、地球圈层（18分）、内部结构（22分）、地质演化（18分）、演化历史（20分）|结合电影与航天情境考生命条件分析，通过采石场剖面考查地层演化，图表分析占比60%，突出人地协调观与区域认知|

高一必修一地理单元自测基础卷 第一单元 行星地球 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。不定项选择有1个及以上正确答案，其余选择为单选题。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、地球是人类的家园，但人类从未停止对宇宙的探索。读图文材料，回答问题。（22分） 材料一：电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步：第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系统到达新家园。 材料二：2024年4月25日，神舟十八号载人飞船将航天员叶光富、李聪、李广苏顺利送达“天宫”空间站，下图为太阳系示意图。 (1)宇宙中最基本的天体是____和____。（4分） (2)图中，太阳系八大行星绕日公转共同的运动特征：____性、____性和近圆性。其中甲、乙、丙、丁中表示火星轨道的是____。（6分） (3)“流浪地球”计划利用太阳和木星加速流浪，不料地球推进至木星附近出了意外。木星所处的天体系统不属于（   ）（2分） A．太阳系 B．银河系 C．河外星系 D．总星系 (4)与木星一样，土星被称为（   ）（2分） A．类地行星 B．巨行星 C．远日行星 D．矮行星 (5)“天宫”空间站工作所利用的能源主要是____（A．太阳能  B．核能），其运动轨道属于____（A．行星  B．卫星）轨道。（2分） (6)光球层中，太阳活动的主要标志是（   ）（2分） A．太阳黑子 B．日珥 C．耀斑 D．太阳风 (7)地球是太阳系目前已知的唯一存在生命的天体，分析地球存在生命的条件。（4分） 二、地球表层各圈层之间相互联系、相互制约，形成了人类赖以生存和发展的自然环境。读“地球圈层结构示意图”和“地球表层圈层关系示意图”，完成下面小题。（18分） (1)下列关于地球圈层结构的识别和叙述，正确的是（   ）（2分） A．A是大气圈，低层大气中氧气的体积分数最大 B．B是生物圈，是地球圈层中最活跃的圈层 C．C是水圈，是由各种水体组成的不连续圈层 D．D是地壳，大陆部分较薄、大洋部分较厚 (2)生物圈存在于（   ）（2分） A．水圈下层、整个大气圈和岩石圈上层 B．岩石圈下层、整个水圈和大气圈上层 C．大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层 D．水圈下层、整个岩石圈和大气圈上层 (3)岩石圈（   ）（2分） ①包含地壳及上地幔 ②位于软流层以上 ③由坚硬岩石组成 ④包括水圈全部 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ (4)右图中①、②、③、④分别表示（   ）（2分） A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 B．水圈、大气圈、生物圈、岩石圈 C．水圈、生物圈、大气圈、岩石圈 D．水圈、大气圈、岩石圈、生物圈 (5)能正确表述右图中各圈层关系的是（   ）（2分） A．①圈层物质通过降水进入②圈层 B．②圈层通过光合作用为③圈层供氧 C．③圈层有机物会在④圈层中分解 D．④圈层的水来自①圈层的水汽蒸发 (6)人是生物圈的一部分，又与一般的生物有着本质的区别。人类的出现使地球表层的自然环境发生了一系列的变化。举例说明人类对各圈层的利弊影响。（8分） 不利影响 有利改造 大气圈 温室效应加剧，臭氧层破坏，大气污染 温室气体减排，大气污染治理 水圈 水资源过度开采，水体污染 水资源调配工程，水质保护与修复 岩石圈 土壤退化，地质灾害增加 矿产资源合理开发，地质遗迹保护 生物圈 生物多样性丧失，外来物种入侵 生态保护区建立，人工造林与绿化 三、读“图1地震波速度与地球内部圈层构造图”及“图2火山喷发图”，完成下面各小题。（22分） (1)图1中A、B表示地震波，其中A表示____波，B表示____波。（4分） (2)图1中字母分别表示地球内部构造，其中D表示____界面，该界面以下A波B波的速度变化是____，该界面以下E代表____。（6分） (3)图1中F处，地震波A完全消失，地震波B的速度也突然下降，该处称为____界面，其上下物质状态分别为____和____。（6分） (4)据科学家推断，图2中火山喷发的物质主要来源于上地幔上部的____层。（2分） (5)地震发生时，正在海面上作业的渔民会感到（   ）（2分） A．上下颠簸 B．左右摇晃 C．先上下颠簸，后左右摇晃 D．先左右摇晃，后上下颠簸 (6)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是（   ）（填选项）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 四、长三角湖州采石场地质史。（18分） 材料一：图1为长三角湖州采石场地质剖面图，石灰岩为浅海沉积岩，花岗岩由地下岩浆缓慢侵入冷却形成。该地缺失三叠纪、白垩纪地层。 材料二：图2为地球内部圈层构造示意图，一般认为软流层是岩浆发源地。 (1)石炭纪古生物中，______（单选：A．蕨类植物B．裸子植物）极度繁盛，_______（单选：A．剑齿象B．两栖动物）为陆地优势动物。（4分） (2)根据岩层化石，分析石炭纪成为全球大规模成煤的古地理环境。（4分） (3)下列完整描述该区域石炭纪→侏罗纪→古近纪全过程地壳演化过程，解释地层缺失三叠纪、白垩纪的成因，完整且顺序正确的是______（单选）（2分） ①石炭纪该地为浅海环境，碳酸盐持续沉积，形成石灰岩 ②石炭纪末期地壳整体抬升，该地脱离海洋沉积环境 ③侏罗纪上地幔软流层岩浆沿地壳裂隙侵入岩层，缓慢冷却形成花岗岩 ④侏罗纪后地壳持续抬升，长期风化、流水侵蚀，三叠纪、白垩纪岩层被完全剥蚀，出现地层间断 ⑤后期地壳下沉，河湖环境沉积古近纪砂岩 ⑥第四纪外力堆积表层松散沉积物 A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①④⑤②③⑥ D．①②③④⑥ (4)划分地球内部圈层的依据是_____（单选：A．地震波B．电磁波）速度的变化。说明外核可能呈液态的判断依据____________________。（4分） (5)结合地球内部圈层，说明形成侏罗纪花岗岩物质来源圈层、上升冷却的圈层物质转化路径。（4分） 五、地球的演化历史（20分） 材料一：约1.8亿年前，桫椤曾是地球上最繁盛的植物，但经过漫长的地质变迁，地球上的大部分桫椤都已消亡。因此，现存桫椤被誉为科学研究的“古生物活化石”。 材料二：在中生代，一种庞然大物统治着地球，它们在弱肉强食的环境下生活，有的凶残暴躁，有的性情温和。 (1)桫椤最繁盛的地质年代是（   ）（单选）（2分） A．寒武纪 B．泥盆纪 C．侏罗纪 D．第四纪 (2)得天独厚的生存条件使得地球上出现原始生命，但生物开始大规模向陆地发展是在________（单选：A古生代B中生代C新生代），而人类则是在新生代的________（单选：A新近纪B第四纪）诞生。（2分） (3)材料二图中动物多数是（   ）（单选）（2分） A．鱼形动物 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物 (4)据图推测中生代的古地理环境中气候特点是（   ）（单选）（2分） A．寒冷潮湿 B．寒冷干旱 C．温暖干旱 D．温暖潮湿 (5)新生代时期（   ）（单选）（2分） A．环太平洋形成高大山系 B．重要造煤时期 C．两栖动物盛行 D．出现了人类 (6)按动植物出现的时间顺序，下列排序正确的是（   ）（单选）（2分） A．蕨类植物—被子植物—裸子植物 B．哺乳动物—爬行动物—两栖动物 C．中生代—古生代—前寒武纪 D．三叶虫—鱼类—恐龙 (7)通过地质年代表了解地球的演化历史。将以下选项分别填入图中的文字空白中：（8分） a.蓝藻　b.无脊椎动物　c.蕨类　d.氧气　e.原始大陆　f.爬行动物　g.两栖动物　h.哺乳动物 A________B________C________D________E________F________G________H________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一必修一地理单元自测基础卷 第一单元 行星地球 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。不定项选择有1个及以上正确答案，其余选择为单选题。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、地球是人类的家园，但人类从未停止对宇宙的探索。读图文材料，回答问题。（22分） 材料一：电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步：第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系统到达新家园。 材料二：2024年4月25日，神舟十八号载人飞船将航天员叶光富、李聪、李广苏顺利送达“天宫”空间站，下图为太阳系示意图。 (1)宇宙中最基本的天体是____和____。（4分） (2)图中，太阳系八大行星绕日公转共同的运动特征：____性、____性和近圆性。其中甲、乙、丙、丁中表示火星轨道的是____。（6分） (3)“流浪地球”计划利用太阳和木星加速流浪，不料地球推进至木星附近出了意外。木星所处的天体系统不属于（   ）（2分） A．太阳系 B．银河系 C．河外星系 D．总星系 (4)与木星一样，土星被称为（   ）（2分） A．类地行星 B．巨行星 C．远日行星 D．矮行星 (5)“天宫”空间站工作所利用的能源主要是____（A．太阳能  B．核能），其运动轨道属于____（A．行星  B．卫星）轨道。（2分） (6)光球层中，太阳活动的主要标志是（   ）（2分） A．太阳黑子 B．日珥 C．耀斑 D．太阳风 (7)地球是太阳系目前已知的唯一存在生命的天体，分析地球存在生命的条件。（4分） 【答案】(1)恒星（2分） 星云（2分） (2)共面（2分） 同向（2分） 丁（2分） (3)C（2分） (4)B（2分） (5)A（1分） B（1分） (6)A（2分） (7)地球存在生命的条件分为外部条件和自身条件。 外部条件（2分）：稳定的太阳光照；安全的宇宙环境，表现在太阳系大小行星各行其道、互不干扰。 自身条件（2分）：日地距离适中，有适宜生命生存的气温；地球质量体积适中，引力适当，形成适合生物呼吸的大气层；地球存在液态水。 【解析】（1）宇宙中最基本的天体是恒星和星云，因为二者质量、体积大，是构成天体系统的基础。 （2）根据图示信息及所学知识，可知太阳系八大行星公转的共同特征为同向性、共面性、近圆性；八大行星按距离太阳由近到远的顺序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，因此图中从内向外的第四个轨道丁为火星轨道。 （3）木星属于太阳系，而太阳系属于银河系，银河系属于总星系，因此木星属于太阳系、银河系和总星系；河外星系指银河系以外的天体系统，因此木星不属于河外星系，C符合题意，ABD不符合题意。 （4）八大行星按性质分类：水金地火为类地行星，木星、土星为巨行星，天王星、海王星为远日行星，因此土星属于巨行星，B正确，AC错误； 矮行星的核心特征是‌围绕太阳公转、质量足够大形成近球体形状，但无法清空自身轨道附近的其他天体‌，会和其他小天体共享公转轨道。土星围绕太阳运行，质量足够大形成近球体形态，更关键的是它‌已经完全清空了自身轨道附近的其他天体‌，拥有独立的专属公转轨道，因此土星不符合矮行星特点，D错误。 （5）天宫空间站依靠太阳能电池板获取太阳能，作为主要工作能源，因此A正确；天宫空间站绕地球运行，属于地球人造卫星，因此轨道为卫星轨道，因此B正确。 （6）太阳大气层中，光球层的主要太阳活动标志是太阳黑子，A正确； 耀斑、日珥出现在色球层，BC错误； 太阳风出现在日冕层，D错误。 （7）地球能成为太阳系目前已知唯一存在生命的天体，是‌外部宇宙环境‌和‌自身特殊条件‌共同作用的结果。 一、外部条件 稳定的太阳光照‌：太阳目前处于主序星壮年期，状态稳定，能持续数十亿年为地球提供稳定的光热能量，为生命长期演化提供了持续的能量基础。 安全的宇宙运行环境‌：太阳系内大小行星绕日公转具备同向性、共面性、近圆性的特征，各行其道、互不干扰，大幅降低了天体撞击地球的概率，为生命存续提供了安全空间。 二、自身条件 适宜的气温：日地距离约1.5亿千米，日地距离适中，处于太阳系宜居带内，让地表平均气温稳定在约15℃，保障了水可以长期以液态形式存在，适宜生命代谢的温度需求。 适合生物呼吸的大气‌层：地球质量和体积适中，引力可以牢牢束缚住大气层，经过数十亿年演化，最终形成了以氮气、氧气为主的大气结构，形成适合生物呼吸的大气层。 液态水的稳定存在‌：地球内部的火山活动将水汽释放到地表，冷却后汇聚形成原始海洋，液态水作为生命化学反应的必要介质，是生命起源和演化的核心基础。 二、地球表层各圈层之间相互联系、相互制约，形成了人类赖以生存和发展的自然环境。读“地球圈层结构示意图”和“地球表层圈层关系示意图”，完成下面小题。（18分） (1)下列关于地球圈层结构的识别和叙述，正确的是（   ）（2分） A．A是大气圈，低层大气中氧气的体积分数最大 B．B是生物圈，是地球圈层中最活跃的圈层 C．C是水圈，是由各种水体组成的不连续圈层 D．D是地壳，大陆部分较薄、大洋部分较厚 (2)生物圈存在于（   ）（2分） A．水圈下层、整个大气圈和岩石圈上层 B．岩石圈下层、整个水圈和大气圈上层 C．大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层 D．水圈下层、整个岩石圈和大气圈上层 (3)岩石圈（   ）（2分） ①包含地壳及上地幔②位于软流层以上③由坚硬岩石组成④包括水圈全部 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ (4)右图中①、②、③、④分别表示（   ）（2分） A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 B．水圈、大气圈、生物圈、岩石圈 C．水圈、生物圈、大气圈、岩石圈 D．水圈、大气圈、岩石圈、生物圈 (5)能正确表述右图中各圈层关系的是（   ）（2分） A．①圈层物质通过降水进入②圈层 B．②圈层通过光合作用为③圈层供氧 C．③圈层有机物会在④圈层中分解 D．④圈层的水来自①圈层的水汽蒸发 (6)人是生物圈的一部分，又与一般的生物有着本质的区别。人类的出现使地球表层的自然环境发生了一系列的变化。举例说明人类对各圈层的利弊影响。（8分） 不利影响 有利改造 大气圈 温室效应加剧，臭氧层破坏，大气污染 温室气体减排，大气污染治理 水圈 水资源过度开采，水体污染 水资源调配工程，水质保护与修复 岩石圈 土壤退化，地质灾害增加 矿产资源合理开发，地质遗迹保护 生物圈 生物多样性丧失，外来物种入侵 生态保护区建立，人工造林与绿化 【答案】(1)B（2分） (2)C（2分） (3)D（2分） (4)B（2分） (5)C（2分） (6)对水圈（2分）：人类生产活动、生活活动排放大量污水进入水圈，污染水圈等；不合理抽取地下水、过度用水导致水资源枯竭，地面沉降；水资源调配工程，有效地解决了地区间水资源分布不均的问题；保护水源地，改善了水体环境质量，恢复了水生态系统的健康， 对生物圈（2分）：人类毁林开荒、过度放牧、滥砍滥伐等破坏植物，过度狩猎、过度捕捞，造成动物数量减少；人为引入非本地物种，打破了原有生态平衡，威胁本土生物的生存。设立自然保护区、国家公园等，保护珍稀濒危物种及其栖息地，维护生物多样性 对大气圈（2分）：大量燃烧化石燃料，释放大量温室气体，导致全球气候变暖；使用氯氟烃类作为制冷剂、发泡剂等，导致臭氧层空洞；采用先进的污染控制技术，有效减少了工业废气、汽车尾气等对大气的污染，改善了空气质量 对岩石圈（2分）：不合理耕作、过度放牧导致土壤侵蚀、荒漠化，降低了土地生产力。大型工程项目如矿山开采、隧道建设等可能引发滑坡、地震等地质灾害；合理利用矿产资源，减少了对地表的破坏；注重矿区生态恢复，减轻了矿业活动对环境的负面影响。 【解析】（1）读图可知：A为大气圈、B为生物圈、C为水圈、D为地壳。大气圈，低层大气中氮气的体积分数最大，约为78%，A错误；水圈，水圈中各种水体经水循环形成了一个连续但不规则的圈层，C错误；地壳大陆部分较厚、大洋部分较薄，D错误；‌生物圈是地球上最活跃的圈层‌，这是因为生物圈包含了地球上所有的生物及其生存环境，生物的活动和生存状态直接影响着地球的生态平衡和自然环境的变化，B正确。故选B。 （2）读图联系已学可知，生物圈存在于大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层，C正确，排除ABD。故选C。 （3）联系已学可知，岩石圈指软流层以上的岩层，包括地壳和上地幔顶部，软流层以上的部分，主要是由各类坚硬岩石组成，①④错误，②③正确，D正确，ABC错误。故选D。 （4）①圈层有水蒸气输出，降水输入，应为水圈；④输入的是水和有机物，输出的是矿物质和无机盐，应为岩石圈；②输入氧气、水蒸气等气体，输出二氧化碳等气体，为大气圈；③为生物圈，输入二氧化碳，输出氧气。综上所述，B正确，ACD错误。故选B。 （5）①圈层是水圈，物质进入②圈层大气圈主要依靠蒸发和植物蒸腾，A错误；③圈层是生物圈，②圈层是大气圈，生物圈通过光合作用为大气圈提供氧气等气体，B错误；③圈层是生物圈，④圈层为岩石圈，生物圈通过生态系统的物质循环从岩石圈中获取无机物，将有机物释放至岩石圈中，并改造岩石圈，C正确；④圈层岩石圈的水来自①圈层水圈的下渗，D错误。故选C。 （6）人类对各圈层的影响包括：①对水圈的影响：人类通过修建水库、大坝等水利工程，改变了地表水、地下水的分布，水资源调配工程，有效地解决了地区间水资源分布不均的问题，从而影响了水循环。保护水源地，改善了水体环境质量，恢复了水生态系统的健康。同时人类生产活动、生活活动排放大量污水进入水圈，污染水圈等；过度抽取地下水、过度用水导致水资源枯竭，地面沉降。 ②对岩石圈的影响：人类通过采矿、开垦等活动，改变了地表形态和岩石结构。例如，采矿会导致地面塌陷，开垦会导致土壤侵蚀，这些都会对岩石圈造成影响。同时合理利用矿产资源，减少了对地表的破坏；注重矿区生态恢复，减轻了矿业活动对环境的负面影响。 ③对生物圈的影响：人类通过农业、工业、城市化等活动，改变了生物的生存环境，影响了生物的生存和繁衍。例如，农业的发展会导致生物栖息地的丧失，工业生产会排放污染物，影响生物的健康和生存。人为引入非本地物种，打破了原有生态平衡，威胁本土生物的生存。但也可以设立自然保护区、国家公园等，保护珍稀濒危物种及其栖息地，维护生物多样性。 ④对大气圈的影响：人类通过燃烧化石燃料、工业生产等活动，排放大量的二氧化碳和其他气体，改变了大气成分。例如，汽车尾气排放会导致大气中污染物浓度的增加，从而影响气候和环境，使用氯氟烃类作为制冷剂、发泡剂等，导致臭氧层空洞；但同时也可以采用先进的污染控制技术，有效减少了工业废气、汽车尾气等对大气的污染，改善了空气质量。 三、读“图1地震波速度与地球内部圈层构造图”及“图2火山喷发图”，完成下面各小题。（22分） (1)图1中A、B表示地震波，其中A表示____波，B表示____波。（4分） (2)图1中字母分别表示地球内部构造，其中D表示____界面，该界面以下A波B波的速度变化是____，该界面以下E代表____。（6分） (3)图1中F处，地震波A完全消失，地震波B的速度也突然下降，该处称为____界面，其上下物质状态分别为____和____。（6分） (4)据科学家推断，图2中火山喷发的物质主要来源于上地幔上部的____层。（2分） (5)地震发生时，正在海面上作业的渔民会感到（   ）（2分） A．上下颠簸 B．左右摇晃 C．先上下颠簸，后左右摇晃 D．先左右摇晃，后上下颠簸 (6)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是（   ）（填选项）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】(1)横（2分） 纵（2分） (2) 莫霍（2分） 增大（2分） 地幔（2分） (3)古登堡（2分） 固态（2分） 液态或熔融态（2分） (4)软流（2分） (5)A（2分） (6)A（2分） 【解析】（1）根据所学知识可知，横波传播速度比纵波慢，根据图中A波速度慢于B波可知，A为横波，B为纵波。 （2）根据所学知识，结合图示信息可知，D接近地表，且横波和纵波从地表往下经过D后速度均有所增大，所以D为地壳与地幔的分界面：莫霍界面，该界面以上为地壳，该界面以下的E为地幔。 （3）根据图示信息可知，图中F处大约位于地下2900千米处，地震波中横波A突然消失，纵波B速度也迅速降低，故F为古登堡面，因横波能在古登堡面以上传播，不能在古登堡面以下传播，因此古登堡面以上为固态，以下为液态或熔融状态。 （4）根据课本知识可知，上地幔上部存在一个软流层，一般认为这里可能试岩浆的主要发源地，图2中火山喷发物质主要是岩浆，以及由岩浆高温影响形成的火山灰，所以物质主要来源于软流层。 （5）根据所学知识可知，横波无法在液体传播，纵波可以在固体、液体和气体中传播的特征可知，地震发生时，正在海面作业的渔民只能感受到纵波，无法感受到横波，因纵波的传播方向与振动方向一致，所以渔民只会感觉到上下颠簸，不会感觉到左右摇晃，A正确，B、C、D错误，故选A。 （6）根据地震波中横波不能在液体和气体中传播，纵波虽然在固体、液体和气体中都传播，但遇到液体和气体速度会下降的特征可知，如果遇到油气矿藏，横波会消失，纵波速度会急速下降，故①正确，②③④错误，所以选A。 四、长三角湖州采石场地质史。（18分） 材料一：图1为长三角湖州采石场地质剖面图，石灰岩为浅海沉积岩，花岗岩由地下岩浆缓慢侵入冷却形成。该地缺失三叠纪、白垩纪地层。 材料二：图2为地球内部圈层构造示意图，一般认为软流层是岩浆发源地。 (1)石炭纪古生物中，______（单选：A．蕨类植物B．裸子植物）极度繁盛，_______（单选：A．剑齿象B．两栖动物）为陆地优势动物。（4分） (2)根据岩层化石，分析石炭纪成为全球大规模成煤的古地理环境。（4分） (3)下列完整描述该区域石炭纪→侏罗纪→古近纪全过程地壳演化过程，解释地层缺失三叠纪、白垩纪的成因，完整且顺序正确的是______（单选）（2分） ①石炭纪该地为浅海环境，碳酸盐持续沉积，形成石灰岩 ②石炭纪末期地壳整体抬升，该地脱离海洋沉积环境 ③侏罗纪上地幔软流层岩浆沿地壳裂隙侵入岩层，缓慢冷却形成花岗岩 ④侏罗纪后地壳持续抬升，长期风化、流水侵蚀，三叠纪、白垩纪岩层被完全剥蚀，出现地层间断 ⑤后期地壳下沉，河湖环境沉积古近纪砂岩 ⑥第四纪外力堆积表层松散沉积物 A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①④⑤②③⑥ D．①②③④⑥ (4)划分地球内部圈层的依据是_____（单选：A．地震波B．电磁波）速度的变化。说明外核可能呈液态的判断依据____________________。（4分） (5)结合地球内部圈层，说明形成侏罗纪花岗岩物质来源圈层、上升冷却的圈层物质转化路径。（4分） 【答案】(1) A（2分） B（2分） (2)全球温暖湿润，陆地沼泽、浅海广布，大量蕨类植物遗体持续埋藏地下，经压实、脱水、炭化形成煤层。（4分） (3)A（2分） (4)A（2分） 横波在此消失（或：横波不能在此处传播）（2分） (5)花岗岩物质来源：上地幔上部软流层；路径：软流层岩浆沿岩石圈断裂裂隙向上侵入地壳内部，未喷出地表，缓慢冷却结晶形成花岗岩；实现地幔物质向地壳岩石圈的物质输送与圈层重塑。（4分） 【解析】（1）先回忆地质年代生物演化基础知识，石炭纪属于古生代，该时期蕨类植物极度繁盛，裸子植物兴盛于中生代，因此①选A；两栖动物是古生代石炭纪陆地优势动物，剑齿象为新生代哺乳动物，因此②选B，依靠不同地质年代对应代表性生物匹配选项得出答案。 （2）题干给出石炭纪石灰岩含大量蕨类化石、石灰岩形成于浅海，结合成煤两大核心条件：大量植物、积水沼泽埋藏环境。先从化石推出当时蕨类植被茂密，再结合石灰岩判断浅海、陆地沼泽广布，叠加温暖湿润的气候条件，梳理植物遗体堆积、埋藏、炭化成煤的完整逻辑链作答。 （3）本题需严格按照地质事件时间先后排序，起点为石炭纪沉积石灰岩①，之后石炭纪末地壳抬升脱离海洋②；再到侏罗纪岩浆侵入形成花岗岩③；侏罗纪后持续抬升，外力侵蚀掉三叠纪、白垩纪地层，造成地层缺失④；之后地壳下沉，河湖沉积古近纪砂岩⑤；最后第四纪外力堆积表层沉积物⑥，完整顺序①②③④⑤⑥对应选项A，核心逻辑是先沉积、再抬升、岩浆活动、长期侵蚀、再次下沉沉积、最后表层堆积。 （4）①划分地球内部圈层依靠地震波速度变化，电磁波无法穿透地下岩层，因此选A；②地震波分横波与纵波，横波只能在固态介质传播，古登堡界面处横波完全消失，说明外核无法传递横波，由此判断外核为液态，依托地震波传播特性的知识点作答。 （5）题干提示软流层是岩浆发源地，先确定花岗岩岩浆物质来自上地幔上部软流层；再梳理物质运动路径：软流层岩浆顺着岩石圈断裂裂隙向上侵入地壳内部，未喷出地表，缓慢冷却结晶形成侵入岩花岗岩；最后点明该过程实现地幔物质向地壳岩石圈输送，完成圈层间物质转化，结合地球内部圈层分层、侵入岩形成过程组织答题语言。 五、地球的演化历史（20分） 材料一：约1.8亿年前，桫椤曾是地球上最繁盛的植物，但经过漫长的地质变迁，地球上的大部分桫椤都已消亡。因此，现存桫椤被誉为科学研究的“古生物活化石”。 材料二：在中生代，一种庞然大物统治着地球，它们在弱肉强食的环境下生活，有的凶残暴躁，有的性情温和。 (1)桫椤最繁盛的地质年代是（   ）（单选）（2分） A．寒武纪 B．泥盆纪 C．侏罗纪 D．第四纪 (2)得天独厚的生存条件使得地球上出现原始生命，但生物开始大规模向陆地发展是在________（单选：A古生代B中生代C新生代），而人类则是在新生代的________（单选：A新近纪B第四纪）诞生。（2分） (3)材料二图中动物多数是（   ）（单选）（2分） A．鱼形动物 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物 (4)据图推测中生代的古地理环境中气候特点是（   ）（单选）（2分） A．寒冷潮湿 B．寒冷干旱 C．温暖干旱 D．温暖潮湿 (5)新生代时期（   ）（单选）（2分） A．环太平洋形成高大山系 B．重要造煤时期 C．两栖动物盛行 D．出现了人类 (6)按动植物出现的时间顺序，下列排序正确的是（   ）（单选）（2分） A．蕨类植物—被子植物—裸子植物 B．哺乳动物—爬行动物—两栖动物 C．中生代—古生代—前寒武纪 D．三叶虫—鱼类—恐龙 (7)通过地质年代表了解地球的演化历史。将以下选项分别填入图中的文字空白中：（8分） a.蓝藻　b.无脊椎动物　c.蕨类　d.氧气　e.原始大陆　f.爬行动物　g.两栖动物　h.哺乳动物 A________B________C________D________E________F________G________H________ 【答案】(1)C（2分） (2)A（1分） B（1分） (3)C（2分） (4)D（2分） (5)D（2分） (6)D（2分） (7)（1分1空，共8分） a d e b g c f h 【解析】（1）根据材料一“约1.8亿年前，桫椤曾是地球上最繁盛的植物”，读地质年代简表结合选项可知，1.8亿年前处于中生代侏罗纪时期，寒武纪、泥盆纪属于古生代，第四纪属于新生代，均与题意不符，C正确，排除ABD。故选C。 （2）联系已学可知，生物开始大规模向陆地发展是在古生代A末期的两栖动物时代到爬行动物时代，而人类则是在新生代的第四纪时才出现。 （3）读材料二结合已学可知，中生代是爬行动物的时代，恐龙等属于爬行动物，图中动物多数是恐龙等爬行动物，鱼形动物主要在古生代早期等阶段繁盛，两栖动物在古生代中后期繁盛，哺乳动物在新生代繁盛，C正确，排除ABD。故选C。 （4）读中生代自然景观复原示意图联系已学可知，中生代陆地面积扩大，全球气候总体呈现温暖潮湿的特点，植被以高大的裸子植物（如苏铁、银杏、松柏）为主，形成茂密的森林，为恐龙等大型动物提供了丰富的食物资源，D正确；寒冷潮湿、寒冷干旱、温暖干旱的气候都不利于植物生长，ABC错误。故选D。 （5）结合已学可知，新生代时期人类开始出现，D正确；环太平洋形成高大山系发生在中生代晚期，A错误；古生代和中生代是重要的造煤时期，B错误；两栖动物盛行在古生代时期，C错误。故选D。 （6）根据所学判断，生物演化的顺序从植物来讲：藻类植物—蕨类植物—裸子植物—被子植物，A错误；从动物来讲：无脊椎动物（如三叶虫）—脊椎动物（如鱼类）—两栖动物—爬行动物（如恐龙）—哺乳动物—人类时代，B错误，D正确；从时间来讲：前寒武纪（太古宙—元古宙）—古生代—中生代—新生代，C错误。故选D。 （7）联系已学可知，①太古代原核生物出现，蓝藻可以制造氧气，②大气中氧气增多；③元古代原始大陆出现；④早古生代海洋无脊椎动物繁盛，晚古生代脊椎动物发展，依次出现两栖动物、爬行动物，蕨类植物繁盛；⑥中生代属于爬行动物时代，后期进行出了鸟类，裸子植物繁盛；⑧新生代哺乳动物快速发展，后期出现人类。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一必修一地理单元自测基础卷 第一单元 行星地球（参考答案） 一、地球是人类的家园，但人类从未停止对宇宙的探索。读图文材料，回答问题。（22分） (1)恒星（2分） 星云（2分） (2)共面（2分） 同向（2分） 丁（2分） (3)C（2分） (4)B（2分） (5)A（1分） B（1分） (6)A（2分） (7)地球存在生命的条件分为外部条件和自身条件。 外部条件（2分）：稳定的太阳光照；安全的宇宙环境，表现在太阳系大小行星各行其道、互不干扰。 自身条件（2分）：日地距离适中，有适宜生命生存的气温；地球质量体积适中，引力适当，形成适合生物呼吸的大气层；地球存在液态水。 二、地球表层各圈层之间相互联系、相互制约，形成了人类赖以生存和发展的自然环境。读“地球圈层结构示意图”和“地球表层圈层关系示意图”，完成下面小题。（18分） (1)B（2分） (2)C（2分） (3)D（2分） (4)B（2分） (5)C（2分） (6)对水圈（2分）：人类生产活动、生活活动排放大量污水进入水圈，污染水圈等；不合理抽取地下水、过度用水导致水资源枯竭，地面沉降；水资源调配工程，有效地解决了地区间水资源分布不均的问题；保护水源地，改善了水体环境质量，恢复了水生态系统的健康， 对生物圈（2分）：人类毁林开荒、过度放牧、滥砍滥伐等破坏植物，过度狩猎、过度捕捞，造成动物数量减少；人为引入非本地物种，打破了原有生态平衡，威胁本土生物的生存。设立自然保护区、国家公园等，保护珍稀濒危物种及其栖息地，维护生物多样性 对大气圈（2分）：大量燃烧化石燃料，释放大量温室气体，导致全球气候变暖；使用氯氟烃类作为制冷剂、发泡剂等，导致臭氧层空洞；采用先进的污染控制技术，有效减少了工业废气、汽车尾气等对大气的污染，改善了空气质量 对岩石圈（2分）：不合理耕作、过度放牧导致土壤侵蚀、荒漠化，降低了土地生产力。大型工程项目如矿山开采、隧道建设等可能引发滑坡、地震等地质灾害；合理利用矿产资源，减少了对地表的破坏；注重矿区生态恢复，减轻了矿业活动对环境的负面影响。 三、读“图1地震波速度与地球内部圈层构造图”及“图2火山喷发图”，完成下面各小题。（22分） (1)横（2分） 纵（2分） (2) 莫霍（2分） 增大（2分） 地幔（2分） (3)古登堡（2分） 固态（2分） 液态或熔融态（2分） (4)软流（2分） (5)A（2分） (6)A（2分） 四、长三角湖州采石场地质史。（18分） (1) A（2分） B（2分） (2)全球温暖湿润，陆地沼泽、浅海广布，大量蕨类植物遗体持续埋藏地下，经压实、脱水、炭化形成煤层。（4分） (3)A（2分） (4)A（2分） 横波在此消失（或：横波不能在此处传播）（2分） (5)花岗岩物质来源：上地幔上部软流层；路径：软流层岩浆沿岩石圈断裂裂隙向上侵入地壳内部，未喷出地表，缓慢冷却结晶形成花岗岩；实现地幔物质向地壳岩石圈的物质输送与圈层重塑。（4分） 五、地球的演化历史（20分） (1)C（2分） (2)A（1分） B（1分） (3)C（2分） (4)D（2分） (5)D（2分） (6)D（2分） (7)（1分1空，共8分） a d e b g c f h 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 高一必修一地理单元自测基础卷 第一单元 行星地球 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。不定项选择有1个及以上正确答案，其余选择为单选题。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、地球是人类的家园，但人类从未停止对宇宙的探索。读图文材料，回答问题。（22分） 材料一：电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步：第一步，中止地球自转；第二步，将地球推入木星轨道，弹射出太阳系；第三步，地球泊入比邻星系统到达新家园。 材料二：2024年4月25日，神舟十八号载人飞船将航天员叶光富、李聪、李广苏顺利送达“天宫”空间站，下图为太阳系示意图。 (1)宇宙中最基本的天体是____和____。（4分） (2)图中，太阳系八大行星绕日公转共同的运动特征：____性、____性和近圆性。其中甲、乙、丙、丁中表示火星轨道的是____。（6分） (3)“流浪地球”计划利用太阳和木星加速流浪，不料地球推进至木星附近出了意外。木星所处的天体系统不属于（   ）（2分） A．太阳系 B．银河系 C．河外星系 D．总星系 (4)与木星一样，土星被称为（   ）（2分） A．类地行星 B．巨行星 C．远日行星 D．矮行星 (5)“天宫”空间站工作所利用的能源主要是____（A．太阳能  B．核能），其运动轨道属于____（A．行星  B．卫星）轨道。（2分） (6)光球层中，太阳活动的主要标志是（   ）（2分） A．太阳黑子 B．日珥 C．耀斑 D．太阳风 (7)地球是太阳系目前已知的唯一存在生命的天体，分析地球存在生命的条件。（4分） 二、地球表层各圈层之间相互联系、相互制约，形成了人类赖以生存和发展的自然环境。读“地球圈层结构示意图”和“地球表层圈层关系示意图”，完成下面小题。（18分） (1)下列关于地球圈层结构的识别和叙述，正确的是（   ）（2分） A．A是大气圈，低层大气中氧气的体积分数最大 B．B是生物圈，是地球圈层中最活跃的圈层 C．C是水圈，是由各种水体组成的不连续圈层 D．D是地壳，大陆部分较薄、大洋部分较厚 (2)生物圈存在于（   ）（2分） A．水圈下层、整个大气圈和岩石圈上层 B．岩石圈下层、整个水圈和大气圈上层 C．大气圈下层、整个水圈和岩石圈上层 D．水圈下层、整个岩石圈和大气圈上层 (3)岩石圈（   ）（2分） ①包含地壳及上地幔 ②位于软流层以上 ③由坚硬岩石组成 ④包括水圈全部 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ (4)右图中①、②、③、④分别表示（   ）（2分） A．大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 B．水圈、大气圈、生物圈、岩石圈 C．水圈、生物圈、大气圈、岩石圈 D．水圈、大气圈、岩石圈、生物圈 (5)能正确表述右图中各圈层关系的是（   ）（2分） A．①圈层物质通过降水进入②圈层 B．②圈层通过光合作用为③圈层供氧 C．③圈层有机物会在④圈层中分解 D．④圈层的水来自①圈层的水汽蒸发 (6)人是生物圈的一部分，又与一般的生物有着本质的区别。人类的出现使地球表层的自然环境发生了一系列的变化。举例说明人类对各圈层的利弊影响。（8分） 不利影响 有利改造 大气圈 温室效应加剧，臭氧层破坏，大气污染 温室气体减排，大气污染治理 水圈 水资源过度开采，水体污染 水资源调配工程，水质保护与修复 岩石圈 土壤退化，地质灾害增加 矿产资源合理开发，地质遗迹保护 生物圈 生物多样性丧失，外来物种入侵 生态保护区建立，人工造林与绿化 三、读“图1地震波速度与地球内部圈层构造图”及“图2火山喷发图”，完成下面各小题。（22分） (1)图1中A、B表示地震波，其中A表示____波，B表示____波。（4分） (2)图1中字母分别表示地球内部构造，其中D表示____界面，该界面以下A波B波的速度变化是____，该界面以下E代表____。（6分） (3)图1中F处，地震波A完全消失，地震波B的速度也突然下降，该处称为____界面，其上下物质状态分别为____和____。（6分） (4)据科学家推断，图2中火山喷发的物质主要来源于上地幔上部的____层。（2分） (5)地震发生时，正在海面上作业的渔民会感到（   ）（2分） A．上下颠簸 B．左右摇晃 C．先上下颠簸，后左右摇晃 D．先左右摇晃，后上下颠簸 (6)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是（   ）（填选项）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 四、长三角湖州采石场地质史。（18分） 材料一：图1为长三角湖州采石场地质剖面图，石灰岩为浅海沉积岩，花岗岩由地下岩浆缓慢侵入冷却形成。该地缺失三叠纪、白垩纪地层。 材料二：图2为地球内部圈层构造示意图，一般认为软流层是岩浆发源地。 (1)石炭纪古生物中，______（单选：A．蕨类植物B．裸子植物）极度繁盛，_______（单选：A．剑齿象B．两栖动物）为陆地优势动物。（4分） (2)根据岩层化石，分析石炭纪成为全球大规模成煤的古地理环境。（4分） (3)下列完整描述该区域石炭纪→侏罗纪→古近纪全过程地壳演化过程，解释地层缺失三叠纪、白垩纪的成因，完整且顺序正确的是______（单选）（2分） ①石炭纪该地为浅海环境，碳酸盐持续沉积，形成石灰岩 ②石炭纪末期地壳整体抬升，该地脱离海洋沉积环境 ③侏罗纪上地幔软流层岩浆沿地壳裂隙侵入岩层，缓慢冷却形成花岗岩 ④侏罗纪后地壳持续抬升，长期风化、流水侵蚀，三叠纪、白垩纪岩层被完全剥蚀，出现地层间断 ⑤后期地壳下沉，河湖环境沉积古近纪砂岩 ⑥第四纪外力堆积表层松散沉积物 A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①④⑤②③⑥ D．①②③④⑥ (4)划分地球内部圈层的依据是_____（单选：A．地震波B．电磁波）速度的变化。说明外核可能呈液态的判断依据____________________。（4分） (5)结合地球内部圈层，说明形成侏罗纪花岗岩物质来源圈层、上升冷却的圈层物质转化路径。（4分） 五、地球的演化历史（20分） 材料一：约1.8亿年前，桫椤曾是地球上最繁盛的植物，但经过漫长的地质变迁，地球上的大部分桫椤都已消亡。因此，现存桫椤被誉为科学研究的“古生物活化石”。 材料二：在中生代，一种庞然大物统治着地球，它们在弱肉强食的环境下生活，有的凶残暴躁，有的性情温和。 (1)桫椤最繁盛的地质年代是（   ）（单选）（2分） A．寒武纪 B．泥盆纪 C．侏罗纪 D．第四纪 (2)得天独厚的生存条件使得地球上出现原始生命，但生物开始大规模向陆地发展是在________（单选：A古生代B中生代C新生代），而人类则是在新生代的________（单选：A新近纪B第四纪）诞生。（2分） (3)材料二图中动物多数是（   ）（单选）（2分） A．鱼形动物 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物 (4)据图推测中生代的古地理环境中气候特点是（   ）（单选）（2分） A．寒冷潮湿 B．寒冷干旱 C．温暖干旱 D．温暖潮湿 (5)新生代时期（   ）（单选）（2分） A．环太平洋形成高大山系 B．重要造煤时期 C．两栖动物盛行 D．出现了人类 (6)按动植物出现的时间顺序，下列排序正确的是（   ）（单选）（2分） A．蕨类植物—被子植物—裸子植物 B．哺乳动物—爬行动物—两栖动物 C．中生代—古生代—前寒武纪 D．三叶虫—鱼类—恐龙 (7)通过地质年代表了解地球的演化历史。将以下选项分别填入图中的文字空白中：（8分） a.蓝藻　b.无脊椎动物　c.蕨类　d.氧气　e.原始大陆　f.爬行动物　g.两栖动物　h.哺乳动物 A________B________C________D________E________F________G________H________ 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $